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開學(xué)第一課的作文600字

時間:2022-04-21 10:56:46 開學(xué)第一課 我要投稿

開學(xué)第一課的作文600字匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)第一課的作文600字匯編五篇

開學(xué)第一課的作文600字 篇1

  就在昨天晚上,我們看了一次非常獨特的電視,幾乎所有小學(xué)生都看了呢,它的名字叫做開學(xué)第一課,這次的開學(xué)第一課非常特別,以前都兩三個小時才能把它看完,有時候一下子看到12點呢!開學(xué)一課非常有趣,它會講很多好玩的,有時候會講一些有道理的游戲,有時候講一些政治上的高度問題!

  就在昨天的那一節(jié)開學(xué)第一課里講述了海軍的故事,講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事,我印象最深刻的是那些被關(guān)起來的老人們,他們制作了一面五星紅旗,那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀,他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣,按照他們的想象外圍是人民中心是黨,做了一面用四個五角星包圍了一個五角星的紅旗,在那長方形的紅旗上每一個角落都有一顆人民五角星,而中間有一顆最大的五角星,它立在整面紅旗的當(dāng)中,非常的偉大,他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來不是特別好看,特別別扭但是那個五角星上卻有著道理,而且還有著愛國之心!我從中學(xué)到了只要我們愛國,國就可強(qiáng),一定要有一個愛國之心!

  緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段,在攀登珠穆朗瑪峰中,有一個中國梯,中國梯是用來攀登珠穆朗瑪峰的,所有攀登者都需要經(jīng)過這個中國梯,我特別敬佩那個攀登珠穆朗瑪峰的人!我從中學(xué)到了只要你想做這件事情,一直努力總能成功!

  我還記得那個海軍叔叔,從她講述的打跑海盜的故事中,我學(xué)到了我們需要為中國而付出,還記得周恩來說的那句話嗎:“為中華之崛起而讀書!”我們不僅僅為中華之崛起而讀書,也要從書中學(xué)到一定的道理,我們只要為祖國付出努力,祖國就會強(qiáng)大,強(qiáng)大到世界上再沒國家敢欺負(fù)我們!

  這就是我對開學(xué)第一課的感想,我們中國的榮耀都是大家努力得來的。我想對同學(xué)們說,對少年們說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),加油努力,愛國從我做起!”

開學(xué)第一課的作文600字 篇2

  開學(xué)第一天,我們按照常規(guī)看了《開學(xué)第一課》。

  這次《開學(xué)第一課》的主題是先輩的旗幟。有三位老紅軍上臺講了他們的光輝歷史。他們分別是99歲的胡正先老先生,94歲的梁天文老先生和104歲的秦華禮老先生。在這些擁有光榮歷史的老紅軍里面,我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信員,12歲參加紅軍。他曾經(jīng)走過一段路,叫三棱刺路。胡正先老先生赤腳走過去以后,雙腳扎滿了三棱刺,扎到的地方全部流血。有一次他們走過甘肅,遇到敵人埋伏襲擊,當(dāng)時胡正先老先生脖子上掛著兩個干電池,他和他的電池摔在一個三四米深的溝里,電池就不見了。隨胡正先老先生掉下來的還有牲口、金條和糧食。他說:“什么東西他都不要,電池是我的武器,也是我的生命,我一定得摸到它!边@番話,我感到非常難忘。

  還有一位開國將軍也是我很難忘,就是賀炳炎將軍。他16歲參加紅軍。有一次在與敵人交戰(zhàn)的時候,他的一只胳膊被敵人打斷了。當(dāng)時醫(yī)生說,他的胳膊要鋸掉。因為沒有麻藥,于是他們把賀炳炎綁在一塊木板上,嘴里塞上毛巾,用普通木工用的鋸子把賀炳炎的胳膊鋸下來了。想一想,用指甲刀剪下來一塊肉就是何等的疼痛,一個胳膊在沒有麻藥的情況下鋸下來,需要多大的意志呀!

  為什么先輩們能這樣做呢?因為他們熱愛祖國、熱愛中華人民,希望祖國能成為自由的國家,能不再飽受欺凌,人民不再備受煎熬……因為他們對這片土地和這片土地上的人民懷著深深的熱愛,他們愿意盡一切努力,甚至不惜犧牲自己的肉體和生命。

  因為熱愛,所以堅持。先輩們前赴后繼、堅持不懈的精神感染著新一代的人,他們用自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛,對事業(yè)的追求。在巨大的困難和壓力面前,他們不放棄、不退縮,勇往直前。相比他們遭受的困難,我在學(xué)習(xí)中生活中遇到的困難又算什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向他們一樣,不忘初心,勇往直前。

開學(xué)第一課的作文600字 篇3

  經(jīng)過了兩個月的暑假,我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了,好不開心。 正當(dāng)我們津津樂道著自己的暑假見聞時,丁零零,上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。

  過不了一會兒,老師就拿著一大疊東西進(jìn)來了,有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬分!只見老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我來教你們包書皮!”耶,教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后,老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子,先把書皮紙對折,折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后,我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線,這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右,再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著,我量了量書的厚度是7毫米。于是,我把書皮紙打開,在正中間畫出兩條豎線,間隔剛好7毫米,再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘,豎線的另一端也一樣剪裁。老師說,裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意! 接下來,就是包書皮了!我把書皮紙平整地攤開放在桌上,把數(shù)學(xué)書放上去,讓數(shù)學(xué)書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底,壓平,并用膠水粘住。 忙碌了一番,書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個大字,還在上面畫下了白雪公主?粗约旱慕茏,我好不得意!再看看其他同學(xué),有的也包好了,正像我一樣自我陶醉;有的`手忙腳亂,老師正在給他們幫忙……

  最后,我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。

  哦,開學(xué)第一課真好玩!

開學(xué)第一課的作文600字 篇4

  今天是開學(xué)的第一天,見到孩子們真高興!

  第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。

  王昱凱同學(xué)說:“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈,是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球,真是好看極了!”一句完整的話,回答了老師的問題。此時我出示今天的課題,讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?

  梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個字,我是在學(xué)校的牌子上看到的,有這兩個字,我認(rèn)識!蔽艺f:“真棒,你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字,真了不起!”接著潘葉說:“我知道“良”字,你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白,是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說:“我知道“好的”這兩個字,是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有,我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興,表揚他說:“王子涵真厲害,記憶力真好,學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得,了不起!

  這時,我和同學(xué)們說:“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí),還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動,又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶,鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中,讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法,大家高興嗎?”

  “樂于傾聽,勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的,我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué),孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?

開學(xué)第一課的作文600字 篇5

  今天,我非常準(zhǔn)時地坐在了電視機(jī)前觀看中央一臺的特別節(jié)目——《開學(xué)第一課》。

  看完《開學(xué)第一課》整套節(jié)目,我深受感動。其中最令我感動的是劉浩的故事。劉浩是一名雙目失明的男孩,他十分喜歡彈鋼琴。為了學(xué)鋼琴,劉浩和他的媽媽來到了北京,但由于劉浩雙目失明,很多老師都不愿接收他,但劉浩和他的媽媽沒有放棄,他們經(jīng)歷千辛萬苦,終于在許多好心人的幫助下,在一所盲人音樂學(xué)校里開始學(xué)鋼琴。他克服了常人難以克服的困難,每天勤學(xué)苦練,幾年后,在德國鋼琴比賽中獲得了第三名。對于一個盲童來說,這是多么了不起的成績啊!

  《開學(xué)第一課》中還有一個故事的主人公令我敬佩。以前我在電視上看到《最美媽媽》的時候,那個最美媽媽令我敬佩,可現(xiàn)在《開學(xué)第一課》中的最美女孩孟佩杰更讓我敬佩:養(yǎng)母撫養(yǎng)了她三年,孟佩杰卻養(yǎng)了養(yǎng)母一輩子。由于疾病,養(yǎng)母癱瘓在床,孟佩杰就幫養(yǎng)母活動筋骨,背著體重一百五十多斤的養(yǎng)母出去散心。孟佩杰上學(xué)時,每天中午回家先幫養(yǎng)母做飯喂飯,然后又匆匆跑去學(xué)校上課,晚上回家要照顧養(yǎng)母,直到九點多鐘才能做作業(yè)。有一次記者采訪孟佩杰,帶她到街上去吃肯德基,可她卻說要把肯德基帶回家慢慢吃,回家后他對養(yǎng)母說自己已經(jīng)吃飽了,讓養(yǎng)母吃,其實她到現(xiàn)在連肯德基是什么味道都還不知道。孟佩杰那顆感恩的心是多么寶貴啊!

  以前我總在想:我的幸福在哪里?看了《開學(xué)第一課》后,我明白了,幸福在小劉浩的鋼琴聲中,幸福在孟佩杰整天的忙忙碌碌中,而且我發(fā)現(xiàn)幸福早已來到了我的身邊:因為爸爸工作繁忙,只有周末才回家,從小就是媽媽照顧我最多,媽媽除了上班,其余的時間就是和我在一起。對于我的成長,媽媽付出了她很多的心血。在這樣優(yōu)越幸福的環(huán)境里,我應(yīng)該要更加努力地學(xué)習(xí),健康地成長,做一名國家有用的人才,來回報父母的愛。

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