實用的開學(xué)第一課的作文匯總3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一課的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課的作文 篇1
寒假剛剛過去，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。
每次收假回來，學(xué)校都會舉辦一個大型活動：開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實踐作業(yè)相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項目，一年級系鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書皮，四年級縫紐扣，六年級做水果拼盤，而我們五年級是包餃子。
因為在舉行這個活動之前，老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料，小組分工合作，你買什么，他買什么，都提前分配好，活動當(dāng)天，大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領(lǐng)低年級的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后，隨著老師的一聲令下，場上都沸騰了起來！低年級的同學(xué)互不相讓，每個人都想包出最好的餃子，可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué)，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀，還要能“坐”起來，再來看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤子里；有的卷成一團(tuán)，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著包著皮就裂開；還有的連餡都不放，捏幾下就放進(jìn)盤子里�？吹侥切╋溩�，在場的'高年級同學(xué)和家長笑成一片。
餃子終于包好了，由組長拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里，組員們早就等不及了，個個狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動手創(chuàng)造的勞動果實，比什么都好的緣故吧。
這開學(xué)第一課真有趣！
開學(xué)第一課的作文 篇2
9月4日晚八點，我和爸爸媽媽一起看開學(xué)第一課，第一課是愛國，然后著名表演藝術(shù)家秦怡老師上臺講話。秦怡曾祖母講完話的時候，然后TFBOYS和一些兒童們唱國歌，然后主持人說了一個重要的人物就是趙一曼，她還有個7歲的孩子，不過趙一曼被日本人捉住了。
但是人介紹了一個父親，他就是左權(quán)。左權(quán)把他的生命獻(xiàn)給了祖國，左權(quán)的女兒講了一個故事，工作人員把左權(quán)的銅像送給了左太北曾祖母。當(dāng)時左太北曾祖母哭了，不過當(dāng)時我也哭了，第二課是勇敢。王二小是個勇敢的孩子，王二小把鬼子帶到了一個共產(chǎn)黨的包圍的，當(dāng)時鬼子才知道中了詭計，就把王二小給殺了。
開學(xué)第一課的作文 篇3
經(jīng)過了兩個月的暑假，我們終于迎來了開學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見面了，好不開心。 正當(dāng)我們津津樂道著自己的暑假見聞時，丁零零，上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來上第一課。
過不了一會兒，老師就拿著一大疊東西進(jìn)來了，有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬分!只見老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我來教你們包書皮!”耶，教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后，老師開始邊講解邊示范。我學(xué)著老師的樣子，先把書皮紙對折，折線與數(shù)學(xué)書的裝訂處重合。然后，我又用筆小心地在書皮紙的另外三條邊上畫出裁剪線，這三條邊分別多出數(shù)學(xué)書3厘米左右，再沿著裁剪線小心地把書皮紙裁好。接著，我量了量書的厚度是7毫米。于是，我把書皮紙打開，在正中間畫出兩條豎線，間隔剛好7毫米，再用剪刀分別沿著兩條豎線裁進(jìn)去3厘，豎線的另一端也一樣剪裁。老師說，裁剪書皮是最關(guān)鍵的。我看著自己裁好的書皮很滿意! 接下來，就是包書皮了!我把書皮紙平整地攤開放在桌上，把數(shù)學(xué)書放上去，讓數(shù)學(xué)書的裝訂處與書皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書皮紙多余的地方分別折進(jìn)書本的封面和封底，壓平，并用膠水粘住。 忙碌了一番，書皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫下“數(shù)學(xué)”這兩個大字，還在上面畫下了白雪公主�？粗约旱慕茏鳎液貌坏靡�!再看看其他同學(xué)，有的也包好了，正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂，老師正在給他們幫忙……
最后，我的杰作被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦，開學(xué)第一課真好玩!
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