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考核方案

時間:2022-05-01 19:26:34 考核方案 我要投稿

【精華】考核方案模板9篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的考核方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】考核方案模板9篇

考核方案 篇1

  一、考核內(nèi)容

  1、BB市級健康養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)

  2、本級牧業(yè)小區(qū)建設(shè)

  3、種畜禽場建設(shè)

  二、考核標準

  1、BB市級健康養(yǎng)殖小區(qū)標準

 。1)養(yǎng)豬小區(qū):商品豬存欄600頭以上或存欄種母豬300頭以上。商品豬每頭在25公斤以上,種母豬在100公斤以上。

 。2)養(yǎng)雞小區(qū):蛋雞存欄在10000只以上或蛋種雞存欄5000只以上;肉雞存欄1.5萬只以上或肉種雞1萬只以上。商品蛋雞達到40日齡以上,商品肉雞達到20日齡以上,種雞達到60日齡以上。

 。3)養(yǎng)牛小區(qū):肉牛存欄300頭或飼養(yǎng)種母牛150頭以上,奶牛存欄100頭以上。種母牛和奶牛要達到6月齡,體重150公斤以上。

  (4)養(yǎng)羊小區(qū):成齡羊存欄量達到500只以上。

 。5)養(yǎng)兔小區(qū):成齡兔存欄5000只以上或種母兔存欄20xx只以上。

 。6)養(yǎng)鵝小區(qū):成齡鵝存欄20xx只以上或種鵝存欄1000只以上。

 。7)養(yǎng)鴨小區(qū):成齡鴨存欄8000只以上。

  (8)養(yǎng)鹿小區(qū):成齡鹿存欄200只以上。

 。9)特產(chǎn)小區(qū):成齡貂、狐、貉存欄500只以上。

  2、本級牧業(yè)小區(qū)標準

  牧業(yè)小區(qū)是指離開村屯,由三個以上飼養(yǎng)戶組成,達到如下飼養(yǎng)標準:育肥豬存欄1000頭以上、成齡母豬存欄100頭以上、肉牛存欄200頭以上、成齡奶牛存欄50頭以上、鵝存欄5000只以上、肉鴿存欄5000只以上、肉雞批存欄2萬只以上、蛋雞存欄1萬只以上、成齡兔存欄20xx只以上、成齡蛋鴨存欄3000只以上、經(jīng)濟動物、珍禽存欄價值50萬元以上。

  3、種畜禽場標準

  取得種畜禽生產(chǎn)經(jīng)營許可證,并達到如下數(shù)量:肉種牛場、奶牛種牛場基礎(chǔ)母牛達30頭以上,并配套種公牛3頭以上;肉種牛場種公牛價值在100萬元以上;種豬場基礎(chǔ)母豬達100頭以上,并配套種公豬10頭以上;父母代種禽場3000套以上;種兔場基礎(chǔ)母兔1000只以上。

  三、考核辦法

  1、BB市級健康養(yǎng)殖小區(qū)考核辦法

  每新建1個BB市級健康養(yǎng)殖小區(qū)得50分。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照牧聯(lián)字[20xx]3號文件規(guī)定標準申請備案,考核組按照BB市驗收結(jié)果認定。

  2、本級牧業(yè)小區(qū)考核辦法

  每新建1個本級牧業(yè)小區(qū)得25分。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)先申請備案,考核組逐個考核驗收,予以確認。

  3、種畜禽場考核辦法

  每新建1個種畜禽場得75分。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)先申請備案,考核組逐個考核驗收,予以確認。

  四、獎勵辦法

  市財政列支40萬元做為獎金,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道按分得獎。

考核方案 篇2

  摘要:建議對貨車使用費、機車使用費兩項指標實行鐵路局、分局、站段三級捆綁考核?己斯ぷ髁恳阌诓僮鳎鶖(shù)定標以上年實際完成基數(shù)為準?己酥笜素涇囈允褂密嚍橹鳎瑱C車以燃油、臨修率為主。考核中分清責(zé)任,相互間進行補償。為發(fā)揮職工的積極性,要實行重獎重罰。

  關(guān)鍵詞:控制;成本;運用車;燃油;臨修率從烏魯木齊鐵路局的實際運作看,通過運輸系統(tǒng)組織,可有效控制的運輸成本支出部分,主要包括貨車使用費、機車使用費及其他運輸設(shè)備的使用費支出等。由于其他運輸設(shè)備的使用費支出涉及范圍廣、復(fù)雜,可操作性差,因此僅從貨車使用費、機車使用費這兩個方面的控制辦法提出考核方案設(shè)想。

  1、貨車使用費的考核方案

  鐵路貨車使用費現(xiàn)行的收取是鐵道部以各局18:00結(jié)存的部屬現(xiàn)在車,扣除部屬檢修車和口岸備用基數(shù)為工作量(即貨車使用車),按單價(20xx年為64元/輛。日)收取。,鐵路局是以貨物發(fā)送量、接運量及運用車年計劃為基礎(chǔ),由財務(wù)部門制定貨車使用費支出計劃,進行考核。僅在鐵路局及分局的調(diào)度人員承包獎中進行考核,尚未考核至站段一級,這就造成上、下級步調(diào)不一致,考核及控制力度不足的。因此,提出鐵路局至站段均參與的考核方案。

 。1)考核對象:路局總調(diào)度室,分局調(diào)度所,獨立核算站及車務(wù)段。

 。2)考核工作量:路局總調(diào)度室和分局調(diào)度所以貨車使用輛數(shù)、貨物周轉(zhuǎn)量、自備運用車保有量利用率為考核工作量。

  企業(yè)自備運用車保有量利用率=自備車裝車數(shù)/自備運用車保有量獨立站以貨車使用輛數(shù)、企業(yè)自備運用車保有量為工作量。

  車務(wù)段由于其管轄線路長、大小車站多,故以貨車使用輛數(shù)(按分局貨車使用車總數(shù)減去各獨立站貨車使用車數(shù))與貨運收入的比值為考核工作量。

 。3)考核工作量的基數(shù)定標:各項指標均以上年實際完成為基數(shù),或上月實際完成情況,以體現(xiàn)逐漸壓縮運輸成本支出的目的。

  (4)考核方式

 、俾肪挚傉{(diào)度室和各分局調(diào)度所:

  貨物周轉(zhuǎn)量單價=上年貨車使用輛數(shù)/上年貨物周轉(zhuǎn)量

  目標貨車使用輛數(shù)=貨物周轉(zhuǎn)量單價×實際貨物周轉(zhuǎn)量

  節(jié)約貨車使用輛數(shù)=目標貨車使用輛數(shù)-實際貨車使用輛數(shù)

  貨車使用輛數(shù)以目標貨車使用輛數(shù)為基數(shù),按比例節(jié)獎超罰。采取與貨物周轉(zhuǎn)量掛鉤的方式,能夠充分體現(xiàn)量增價升、量減價降的概念。

  同時,以企業(yè)自備運用車保有量利用率作為節(jié)約貨車使用費的調(diào)節(jié)系數(shù)。獎勵時,利用率超過基數(shù),提成系數(shù)增加比例,低于基數(shù),提成系數(shù)降低比例;罰款時,利用率超過基數(shù),罰款系數(shù)降低比例,低于基數(shù),罰款系數(shù)增加比例。對企業(yè)自備車納入考核,主要考慮全局中、停、周時的,與企業(yè)自備車有關(guān),而中、停、周時的好壞與成本支出密切相關(guān)。考核必須有法必依,不講人情,否則,難以激發(fā)職工斗志。

  獎罰舉例(數(shù)據(jù)均為假定):貨車使用輛數(shù)按目標貨車使用輛數(shù)節(jié)約100輛,乘以單價64元/輛。日,節(jié)約貨車使用費6400元,按2%提獎128元,同時,利用率按基數(shù)每超1%,提成系數(shù)增加至2.1%,即提獎134.4元;每下降1%,提成系數(shù)減少至1.9%,即提獎121.6元。超支100輛,罰款128元,同時,利用率按基數(shù)每超1%,罰款系數(shù)減少至1.9%,即罰款121.6元;每下降1%,罰款系數(shù)增加至2.1%,即罰款134.4元。

 、讵毩⒄荆喊词褂密嚮鶖(shù)每超1輛或每壓縮1輛,相應(yīng)提取貨車使用費比例的罰金或獎勵。

 、圮噭(wù)段:以上年貨車使用輛數(shù)占貨運收入的百分比為基數(shù),按基數(shù)超過部分,扣除清算工資的比例作為罰款;壓縮部分,增加清算工資的比例作為獎勵。

  (5)經(jīng)濟相互補償:在日常組織中,存在著一些不可控因素,故制定下列經(jīng)濟相互補償措施。

 、贋(zāi)害、上級指令性車流調(diào)整等因素造成的使用費超支,可向上級申請,經(jīng)審核予以減免。

 、诟麒F路分局間及分局與各站段間,對于日班計劃及修正計劃以外的到達列數(shù)(不包括單機掛車),由于增加使用費支出,可在18:00前拒絕接車。但對于經(jīng)雙方協(xié)商同意接車造成的支出增加不予減免。

 、蹖Ρ捐F路分局施工,鄰分局經(jīng)分界口按日班計劃少交列車,增加使用費支出部分由本分局承擔(dān),反之由鄰分局承擔(dān)。

  鐵路分局管內(nèi)由于編組晚點,機車、車輛、線路、電務(wù)故障,機車出庫晚點等原因,造成分界口按日班計劃少交列車產(chǎn)生的使用費支出增加部分,由責(zé)任單位承擔(dān),向鐵路分局補償。

  由于機車、車輛、線路、電務(wù)故障,機車出庫晚點,列車技檢等原因,造成車站按日班計劃少發(fā)列車產(chǎn)生的使用費支出增加部分,由責(zé)任單位承擔(dān),向車站補償。

  由于上述原因,造成車站按日班計劃少接列車,使車務(wù)段產(chǎn)生的使用費支出增加部分,由責(zé)任單位承擔(dān),向車務(wù)段補償。

 、軐τ谕局斜A袅熊,上行由各發(fā)站所屬鐵路分局與保留車所在鐵路分局均攤,下行由各到站鐵路分局與保留車所在鐵路分局均攤,對于備用車輛各鐵路分局憑部令、局令予以減免。

 、堇胬夑P(guān)系:獨立站、車務(wù)段使用費獎罰的一部分由分局調(diào)度所承擔(dān),各分局調(diào)度所使用費獎罰的一部分由路局總調(diào)度室承擔(dān)。

  2、機車使用費的考核方案

  機車使用費主要分為設(shè)備和運行支出兩部分。設(shè)備主要包括大、中、小、臨修,材料、折舊等,其中大、中、小修,折舊費相對固定,臨修具有一定的可控性,臨修次數(shù)越多,成本支出越多,甚至列車開行。機車運行需要燃油消耗,這與機車乘務(wù)員的操作水平、調(diào)度員指揮水平密切相關(guān)。比如,頻繁的加減速、單機率增加、牽引率下降、空率增加,均會造成燃油消耗的浪費。減少站停、減少單機和空車走行公里,均可有效控制燃油消耗。因此,提出圍繞燃油消耗、降低臨修率的控制方案。

 。1)考核對象:路局總調(diào)度室,分局調(diào)度所,機務(wù)段,配屬專用調(diào)車機的車站。

 。2)考核工作量

  路局總調(diào)度室和各分局調(diào)度所均以全局貨運機車牽引總重噸公里、燃油消耗量、機車臺日、單機率、牽引率、空率為考核工作量。

  單機率=單機走行公里/本務(wù)機車走行公里×100%

  牽引率=列車總重噸公里/機車牽引定數(shù)噸公里×100%

  空率=空車走行公里/重車走行公里×100%

  機務(wù)段以本段擔(dān)當(dāng)牽引總重噸公里、燃油消耗量、臨修率為考核工作量。

  臨修率=臨修機車臺數(shù)/支配機車臺數(shù)×100%

  配屬專用調(diào)車機的車站以調(diào)車鉤數(shù)、換算走行公里為考核工作量。換算走行公里按每小時10km計。

  (3)考核工作量的基數(shù)定標:與貨車使用輛數(shù)相同,各項指標均以上年實際完成為基數(shù)。

 。4)考核方式

 、俾肪挚傉{(diào)度室和分局調(diào)度所:

  機車日產(chǎn)量=上年牽引總重噸公里/上年機車臺日

  目標機車臺日數(shù)=實際牽引總重噸公里/機車日產(chǎn)量

  節(jié)約機車臺日數(shù)=目標機車臺日數(shù)—實際機車臺日數(shù)

  機車單價=上年貨運機車燃油消耗費用/上年貨運機車臺日數(shù)

  節(jié)約機車費用=節(jié)約機車臺日數(shù)×機車單價

  機車費用也實行節(jié)獎超罰。同時,把牽引率、單機率、空率做為獎罰調(diào)節(jié)系數(shù),三率按基數(shù)增減,獎罰費用的提成或罰款比例相應(yīng)增減。獎罰舉例(數(shù)據(jù)均為假定):每節(jié)約1萬元,按2.5%提獎250元,同時牽引率超基數(shù)1%,單機率、空率各壓縮1%,則按2.8%提獎280元;超支罰款比例與此相同。

  機務(wù)段:

  目標每萬牽引總重噸公里消耗油量=上年燃油消耗量/上年牽引總重噸公里

  實際每萬牽引總重噸公里消耗油量=實際燃油消耗量/實際牽引總重噸公里

  節(jié)約費用=(目標-實際)×實際牽引總重噸公里×油價(時價)

  每節(jié)約或超支1t,按油價的比例提成或罰款;同時,把臨修率作為調(diào)節(jié)系數(shù),按基數(shù)增減,獎罰費用的提成或罰款比例相應(yīng)增減。

 、谂鋵賹S谜{(diào)車機的車站:

  每換算走行公里完成的調(diào)車鉤數(shù)=調(diào)車鉤數(shù)/換算走行公里

  按基數(shù)超欠1鉤的獎罰金額由各鐵路分局根據(jù)實際情況自定,機車乘務(wù)員和車站調(diào)車人員均執(zhí)行上述獎罰辦法。該部分專為提高調(diào)車效率而設(shè),因為這是實現(xiàn)快裝、快卸、快編組的重要保證。

 。5)相互補償

 、僭诂F(xiàn)行體制下,調(diào)車機車乘務(wù)員定編屬機務(wù)段,對提高調(diào)車效率、加強配合方面屬不利因素。因此,建議將機車乘務(wù)員定編劃歸車站,工資總額撥車站。調(diào)車機采用租賃性質(zhì),費用按上年每臺調(diào)車機平均使用費撥車站管理,由車站向機務(wù)段支付租賃費。由于機車故障大、中、小、臨修給車站造成的損失由機務(wù)段按、程度賠償。

 、谠诜志珠g,過軌機車產(chǎn)生的獎罰費用,考核使用機車的分局;但在考核各機務(wù)段時,仍以機務(wù)段為單位。例如,了墩一鄯善間貨運機車由哈密機務(wù)段擔(dān)當(dāng),對烏分局調(diào)度所進行考核時,包括了墩一鄯善間;對哈密機務(wù)段考核時,以該段機車運行范圍進行考核。

  ③對于其他因素造成的機車費用浪費,由責(zé)任單位支付賠償。

 、芾胬墸焊鞫为劻P金額的一部分由分局調(diào)度所承擔(dān),分局調(diào)度所獎罰金額的一部分由路局總調(diào)度室承擔(dān)。

  3、實施考核的要求

 。1)獨立站、車務(wù)段、機務(wù)段將上述方案細化到車間、班組。

 。2)鐵路分局及站段對于獎罰辦法不得隨意改動,獎罰比例可自定,但必須體現(xiàn)重獎重罰的原則。

 。3)凡納入方案的各級單位必須依據(jù)考核辦法,在運輸組織方面制定出細化組織方案。

 。4)路局總調(diào)度室的各項考核基數(shù)必須經(jīng)路局勞資、財務(wù)處審核;分局調(diào)度所經(jīng)分局勞資、財務(wù)科審核后,上報路局運輸、勞資、財務(wù)處審核批準;各站段經(jīng)分局運輸、勞資、財務(wù)科審核批準,上報路局備案,以便于監(jiān)督檢查。

 。5)調(diào)度浪費是最大的浪費,調(diào)度節(jié)約是最大的節(jié)約。對于調(diào)度員指揮失誤(如車流調(diào)整不準確)采取責(zé)任追究制,并與利益掛鉤。

考核方案 篇3

  為促進年度考核規(guī)范化,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究并交全校教職工討論,制定本方案。

  一、師德考核(20分)

  1、按時參加學(xué)校教職工大會、年級組會(含學(xué)生家長會)、職員工人組會(10分)。請假、遲到、早退一次扣0.5分,缺席一次扣1分,扣完為止。

  2、升旗儀式(10)。請假一次扣0.5分,缺席一次扣1分,扣完為止。

  二、業(yè)務(wù)考核(30分)

  1、按時交工作計劃、總結(jié)(2分)。未上交者,一學(xué)期扣10分,不評為年度考核優(yōu)秀。

  2、教案符合要求(4分)。無教案、無手寫教案者扣10分,不評為本年度考核優(yōu)秀。

  3、完成聽課、評課要求(4分)。每少一課時扣1分,扣完為止。

  4、積極參加校本培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)及教研活動(10分)。缺一次扣1分,扣完為止。

  5、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎,指導(dǎo)青年教師(6分)。

  校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎一次2分,骨干教師校內(nèi)示范課1節(jié)記2分。指導(dǎo)青年教師計3分。累計加分不超過6分。(以證書或者文件為準)

  在省、樂山市優(yōu)質(zhì)課競賽獲得獎勵分別計4、3分(省三等以上、樂山市一等)

  三、工作量與出勤(20分)

  1、教學(xué)出滿勤(10分)。事假一天扣1分,遲到、早退(3分鐘以上)每次扣2分,曠課一節(jié)扣10分。

  2、工作量(10分)

  每周課表課時12課時—14課時(6分)。少1課時扣1分,扣完為止。每多1課時加0.5分,班主任計6課時。合計總分不超過10分。

  四、教學(xué)效果(30分)

  1、年段統(tǒng)考(含高考)教研組學(xué)科平均分按樂山市16校排名計分。樂山市第1、2、3、4、5、6、7名分別計10、9、8、7、6、5、4分。

  2、年段統(tǒng)考(含高考)所教班級學(xué)科名次按16校內(nèi)與班級比較排名計分。

  平行班:樂山1--11名,分別計25、24、23、22、21、20、19、18、17、16、15分。

  實驗班:樂山第1、2、3名分別計17、16、15分。

  擔(dān)任多個班的按分別計分后平均。

  校內(nèi)同層次墊底者不評為年度考核優(yōu)秀。閱卷中弄虛作假者不得評為年度考核優(yōu)秀。

  3、每學(xué)期學(xué)生問卷測評,滿意率80%以上,計5分,70%以上計4分,60%以上計3分。滿意率50%以下不評為年度考核優(yōu)秀。

  五、獲獎(以證書或者文件依據(jù))

  1、教研活動獎

  教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、自制教具參加省、樂山市、峨眉山市比賽獲獎(省三等以上、樂山市二等以上、峨眉山市一等)分別計4分、3分、2分,在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表文章(有稿費)計4分。(同一論文、教案、教具不重復(fù)計)

  2、班主任所帶班級獲得省、市、縣、校的“先進班集體”、“先進團支部”分別加4、3、2、1分。(不重復(fù)計)

  3、藝術(shù)體育代表隊獲得樂山市前3名、峨眉山市第一名,主要訓(xùn)練人員分別計4、3分。

  4、組織、訓(xùn)練學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動,所指導(dǎo)學(xué)生獲得獎勵,按國家、省、樂山市一等獎分別計10、6、2分。(以證書為依據(jù),不重復(fù)計)

  六、分數(shù)計算與統(tǒng)計

  所有評分由學(xué)校行政辦公室、政教處、教務(wù)處、團委、教科室提供依據(jù)。行政辦公室計算總分,計分完成后,張榜公布得分情況。經(jīng)公示無誤后,按學(xué)校分配到各學(xué)科和組別的年度考核優(yōu)秀指標,從高分到低分排序,確定出年度優(yōu)秀名單。有否決項者不參與排序。

  分組按行政、職員工人、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)、體育、藝術(shù)信息、語文三個年級組、數(shù)三個年級組、外三個年級組等。若有特殊情況,可調(diào)整組別劃分。

  七、除以上一至五條中規(guī)定的不能評為年度優(yōu)秀外,以下人員仍不能評為優(yōu)秀

  1、違反國家的法律、法令受到制裁,違反黨紀、政紀或參與邪教組織,受到黨紀、政紀處分者;

  2、不承擔(dān)組織分配的任務(wù),不服從工作安排,或嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評教育不改者;

  3、損害學(xué)校聲譽或工作中有嚴重失職、瀆職或有重大直接責(zé)任事故,造成學(xué)校嚴重損失者;

  4、違反計劃生育政策規(guī)定者;

  5、亂收費,造成嚴重影響者;

  6、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對象身心健康嚴重傷害者;

  7、病假、事假每學(xué)期超過10個教學(xué)日者;

  8、離職、調(diào)離教育系統(tǒng)、辭職人員。

考核方案 篇4

  為了實現(xiàn)管理重心下移,加強我校中層干部隊伍建設(shè),全面、客觀、公正、準確地評價學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對中層干部的監(jiān)督和激勵作用,增強其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核內(nèi)容

  考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個方面進行考核,重點考核工作實績?己藵M分為100分。

  1、崗位職責(zé)(60分):

  能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負責(zé),堅持原則,嚴格管理,嚴謹細致,工作效率高,本職工作完成得好。

  2、團結(jié)協(xié)作(10分):

  熱愛教育事業(yè),積極參加各項集體活動,遵紀守法,團結(jié)協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響。

  3、服務(wù)意識(10分):積極主動,熱心周到,發(fā)現(xiàn)問題主動解決,反映問題及時解決。牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。

  4、工作實績(20分):

  能認真履行崗位職責(zé),積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動中為學(xué)校爭得榮譽和為學(xué)校爭光。

  二、考核方法

  1、學(xué)期個人述職:中層干部要在全校教職工大會上進行述職,述職應(yīng)實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進行,時間不得超過10分鐘。

  2、個別談話:談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時,考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

  3、考核測評:全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項進行打分,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后,進行統(tǒng)計匯總。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項審核,最后確定考核成績及等第。

  三、考核等次的劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,這四個等次的標準是:

  優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強,成績突出。

  稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱職(70-79分):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。

  不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強,組織紀律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴重后果的或嚴重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

  四、考核原則

  1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績原則。

  2、全體中層干部與教職工一同參加考核。

  五、考核結(jié)果的運用

  1、評定考核分數(shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標準,統(tǒng)計出被考核人員的得分,報學(xué)校黨支部審議。

  2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進行適當(dāng)?shù)莫剟,并在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。

  3、在考核中總分列為“基本稱職”和“不稱職”的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進行誡勉談話,限期改正。

  4、考核結(jié)果作為下一輪競聘中層干部的重要依據(jù)。

  六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  七、考核的具體工作由學(xué)校辦公室負責(zé)。

  八、本方案自公布之日起實施。

考核方案 篇5

  為確保江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示項目的順利實施,增強各項目縣工作的主動性,根據(jù)江西省種子管理局《關(guān)于切實做好20xx年度江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示工作的通知》(贛種字23號)的要求,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨的十七大精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目標,按照發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)總體要求,以提高單產(chǎn)、增加總產(chǎn)為方向,以品種展示為切入點,以良種推介為突破口,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)平穩(wěn)較快的發(fā)展。

  二、考核原則

  1、客觀公正、實事求是,通過考評,真實地反映出工作成效。

  2、相關(guān)項目縣(市、區(qū))平時考核與年終考核相結(jié)合。

  3、考核內(nèi)容、方法、程序和結(jié)果全公開。

  三、考核對象

  我市11個項目實施縣(市、區(qū)),即:贛縣、章貢區(qū)、寧都、于都、會昌、瑞金、興國、大余、上猶、信豐、南康。

  四、考核內(nèi)容

  設(shè)立5個考核項目

  1、組織管理

  2、展示效果

  3、觀察記載

  4、宣傳報道

  5、工作總結(jié)

  各考核項目的考核內(nèi)容、工作要求和評分標準見附表。

  五、考核辦法

  1、市農(nóng)業(yè)局委托市種子管理站成立考核小組,負責(zé)組織和實施20xx年贛州市江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示項目的考核工作。

  2、考核時間初定20xx年10月。

  3、各考核對象對照本方案考核內(nèi)容進行自查,準備自查報告,分項說明工作完成情況。

  4、跟蹤督導(dǎo)與考核相結(jié)合。市種子站成立項目督導(dǎo)小組,不定期地對各有關(guān)項目實施縣進行跟蹤督導(dǎo),將作為考核依據(jù)之一。

  附:贛州市江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示工作考核內(nèi)容

  贛州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水稻新品種展示工作考核內(nèi)容

  項目考核內(nèi)容工作要求備注

  組織管理

 。10分)領(lǐng)導(dǎo)小組(3分)要求成立以縣(市、區(qū))政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組

  技術(shù)指導(dǎo)小組(3分)要求成立種子、植保等技術(shù)人員組織的技術(shù)指導(dǎo)小組

  實施方案(4分)實施方案制定規(guī)范、展示品種選擇合理、技術(shù)措施科學(xué)、可操作性強

  展示效果

 。40分)展示點選擇(10分)展示地選擇在水稻種植面積大和增產(chǎn)潛力大的地區(qū),代表性強、展示輻射效果好、考察觀摩方便,要求集中連片、肥力均勻、交通便利

  大田展示效果(15分)品種布局合理,按要求每個品種種植3畝以上,田間長勢好、無明顯病蟲危害,要求達到當(dāng)?shù)馗弋a(chǎn)栽培水平,能真實反映品種的特征、特性和產(chǎn)量水平。本項目采用倒扣分計分方式,扣分可超過本項計分,最高扣分為30分。

  小區(qū)對比試驗展示效果(15分)設(shè)立小區(qū)對比試驗5個以上,試驗設(shè)計科學(xué)、品種布局合理、田間布置規(guī)范、水稻長勢良好、無明顯病蟲危害,能真實反映品種之間的差異。同上

  觀察記載

  (10分)田間觀察記載(5分)田間觀察及時、準確、記載數(shù)據(jù)真實

  考種(5分)取樣規(guī)范、考種數(shù)據(jù)真實

  宣傳培訓(xùn)

  (30分)技術(shù)培訓(xùn)(10分)要求印發(fā)技術(shù)資料發(fā)放到農(nóng)戶,舉辦兩次以上參展農(nóng)戶技術(shù)培訓(xùn)以資料培訓(xùn)、培訓(xùn)現(xiàn)場照片為準

  宣傳報道(10分)各類宣傳報道10次以上,其中至少1次電視報道、4次省級報道。必須是報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等公開媒體,以報道資料、影像資料為準

  觀摩考察(10分)要求組織農(nóng)技人員、科技示范戶、種糧大戶、種子生產(chǎn)經(jīng)營人員等進行觀摩考察,邀請政府領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)。

  總結(jié)工作

 。10分)總結(jié)報告(5分)總結(jié)報告按時完成,編寫規(guī)范,具有較高的技術(shù)水平

  資料匯總(5分)項目資料齊全,并要求整理裝訂成冊

考核方案 篇6

  為進一步加強教師隊伍管理,全面調(diào)動我校教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,搞好教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以及在年度考核、平優(yōu)樹先工作中更加趨于公開、公正、公平、合理,為今后教師聘任制奠定基礎(chǔ),特制定《洪村小學(xué)教師量化考核實施方案》。

  一、考核內(nèi)容

  為全面了解、掌握每位教師工作及個人素質(zhì)等情況,計劃從教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進行全方位的量化考核。

  二、量化考核辦法

  每學(xué)期末對教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進行量化;第一學(xué)期量化預(yù)計在1月中旬左右,第二學(xué)期量化在7月上旬左右。

  三、量化考核評分及評分標準

 。ㄒ唬、教師職業(yè)道德100分

  1、理想信念(20分)

  堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的教育方針、政策,努力學(xué)習(xí)并有改革進取的精神。

  2、教育思想(30分)

  努力學(xué)習(xí)教育理論和教改經(jīng)驗,教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅持教書育人,促進學(xué)生全面發(fā)展,重視潛能生發(fā)展。

  3、品德修養(yǎng)(30分)

  遵紀守法,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校和學(xué)生,團結(jié)合作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,言行舉止堪為學(xué)生表率。

  4、政治學(xué)習(xí)(20分)

  按時參加學(xué)習(xí),并做好記錄者,得20分;無故不參加學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)筆記達不到要求者,每缺一次扣5分,扣滿20分者,年度考核不能評為優(yōu)秀等級,當(dāng)學(xué)年不能評先進。

  ※出現(xiàn)下列情形之一、影響較壞、造成不良后果的,實行“一票否決”,師德考核不得分,且年度考核等級為不合格。

 、朋w罰與變相體罰學(xué)生,造成嚴重后果;

 、葡?qū)W生兜售商品、推銷復(fù)習(xí)資料、亂收費和向?qū)W生家長索要財物;

 、请m未構(gòu)成犯罪但對學(xué)生有明顯不正當(dāng)行為;

 、染懿环䦶姆峙洹⑼{恫嚇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

 、蓞⑴cFLG等邪教組織;

 、使ぷ鲿r間中午喝酒,或業(yè)余時間酒后滋事;

 、嗽郊壣显L,造成不良影響;

 、汤瓗徒Y(jié)派,撥弄是非,影響團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的

 。ǘ、考勤(100分)

  教師每人每月基礎(chǔ)分20分,請假一節(jié)扣2分,曠職1課時(一天按6課時計算),當(dāng)月20分全扣;一學(xué)期曠工累計5節(jié)課,5個月考勤分全扣;曠工累計8節(jié)以上16節(jié)以內(nèi),年度考核最高為基本合格;曠工累計超過16節(jié),年度考核結(jié)果為不合格。

  婚、喪假按國家規(guī)定執(zhí)行,不在出勤考核范圍之內(nèi)。

 、俨溉槠谂毠ぴ诓坏⒄`上課的情況下,每天給予兩節(jié)課的哺乳時間。此段時間不在出勤考核范圍之內(nèi)。

  ②一學(xué)期事假累計超過30天,不足45天、病假累計超過45天不足90天,學(xué)期考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計超過45天、病假累計超過90天,學(xué)期考核結(jié)果為不合格。一學(xué)年事假累計超過60天,不足90天、病假累計超過90天不足180天,學(xué)年考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計超過90天、病假累計超過180天,學(xué)年考核結(jié)果為不合格。

 、蹖⒔處焻⒓涌己说5個月的得分相加后為教師出勤的最后得分。

 。ㄈ⒔虒W(xué)常規(guī)(350分)

  1、計劃、總結(jié)(40分)

  制定的學(xué)科教學(xué)計劃目標明確,進度合適,符合本校學(xué)生實際情況,能夠充分體現(xiàn)新課改的`要求,跟上形勢發(fā)展的步伐;學(xué)期末有總結(jié),總結(jié)能對教學(xué)質(zhì)量客觀分析,經(jīng)驗教訓(xùn)符合實際,能按照學(xué)校要求的時間上交。

  2、備課(100分)

 。1)、課課有教案,并書寫規(guī)范。(60分)

  (2)、落實新課程標準,符合新課改的要求,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,并體現(xiàn)師生雙邊活動,教案后附有教學(xué)后記或教學(xué)反思(40分)

  (3)按課標要求認真?zhèn)湔n。凡查出有滯后備課者一次扣5分,不備課上課者一次扣10分,教后記,每少一次扣0.5,備課檢查按三等打分記入教師量化,等次分別為100、95、90

  3、上課(100分)

  按課程表上課,目標明確方法靈活,體現(xiàn)新課標精神,凡遲到或早退一次分別扣5分,空堂一次扣10分,上課期間串班、串崗、接打手機一次扣5分;辦公室內(nèi)做與教學(xué)無關(guān)的事情,一次每人扣10分,辦公室負責(zé)人扣5分

  3、作業(yè)批改(30分)

 。1)、作業(yè)量適當(dāng),不搞題海戰(zhàn)術(shù),針對學(xué)生的不同情況,提倡“自助餐”式的布置作業(yè)方法。(10分)

 。2)、作業(yè)批改及時準確、教師多使用激勵性評語。(10分)

  (3)、作業(yè)批改有實效。(10分)

  4、晨讀輔導(dǎo)(20分)

  按要求及時輔導(dǎo),有特色輔導(dǎo),凡遲到一次扣0.5分,空堂一次扣1分。

  5、聽課評課(30分)

 。1)、要求教師平均每周聽課一節(jié),每學(xué)期不少于15節(jié)(15分)

  (2)、聽課筆記應(yīng)有評語和教學(xué)建議,并切實可行(15分)

  6、質(zhì)量檢測(50分)

  按要求組織各種檢測(單元、期中、期末)和質(zhì)量分析,一次不合格扣1分。

 。ㄋ模┙處煂I(yè)化發(fā)展(200分)

  認真參加各級各類教研活動,無故缺席1次扣10分,遲到或早退1次扣5分;聽課記錄每聽一節(jié)加2分,無聽課意見1篇扣1分;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師專業(yè)化學(xué)習(xí)筆記以及摘抄筆記每少一篇扣10分。學(xué)習(xí)心得每少一次扣5分。凡參加課題研究者加5---10分,每篇總結(jié)論文加5分。校級優(yōu)質(zhì)課加(1---3分)、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課加(3---5)分、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課加(5---7)分,市級以上依此類推。

 。ㄎ澹⒔虒W(xué)質(zhì)量診斷性檢測(150分)

  按期中期末檢測試卷的卷面整潔程度、答題規(guī)范程度、優(yōu)秀率、合格率等方面分為四個等級賦分即A等150分;B等130分;C等100分;D等70分。

 。、學(xué)校特色教育(100分)

  1、特殊獎勵(以下三項必須是經(jīng)過教育局、教研室組織的方可承認)。

  1)組織學(xué)生參加集體比賽獲集體一、二等獎的,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級 校級

  10 8 6 4 2 1

  獲三等獎按照以上分數(shù)的50%加分。

 。ù霜勴椑塾嫾臃帧#

  2)指導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽獲一、二等獎,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級

  5 4 3 2 1

  獲三等獎按照以上分數(shù)的50%加分。

 。ù霜勴棽焕塾嫾臃。)

  3)、教師參加論文、案例比賽獲一、二等獎,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級

  4 3 2 1

  獲三等獎按照以上分數(shù)的50%加分。

  2、組織各類興趣小組如朗誦、書法、唱歌、英語、閱讀、體育等且取得良好效果、有一定的社會影響者加5分。

  3、班級在學(xué)校、街道組織的各項活動中獲得表彰,班主任或指導(dǎo)教師每次分別加2分、3分。(可累計)

  4、校本課程制訂,制訂諸如《古詩文誦讀》、《數(shù)學(xué)速算》、《普通話》、《英語口語》、《小學(xué)生書法》、《班級陽光體育》等且在所任教班級率先實施,有一定效果者,加5分。

  五、懲罰

  1、嚴重違法違紀并受到刑事、行政處分的不能評優(yōu)。體罰學(xué)生造成惡劣影響的不能評優(yōu)。

  2、累計病假超過半個月,累計事假超過1周,累計曠工超過1天者不能評優(yōu)。

  3、普通話不達標者不能評優(yōu)。

  4、不能及時完成學(xué)校分配任務(wù)的不能評優(yōu)。

  六、合計全校教師最后得分。本考核方案在考核小組量化考核后分五個等級,(按照學(xué)??cè)藬?shù)每檔各占1/5,如除不盡則放在第三檔)。一等5人,效益獎400元;二等5人,效益獎350元;三等6人,效益獎300;四等5人,效益獎250元;五等5人,效益獎200元。

考核方案 篇7

  為了調(diào)動班主任的工作積極性,提高德育工作水平,營造良好的教育教學(xué)氛圍與環(huán)境,在充分肯定班主任的工作成績,保障班主任工作福利的前提下,實施班主任工作考核方案,全面推進班主任工作。

  一、班主任聘用說明

  學(xué)校根據(jù)班主任任職條件聘用班主任。

  二、月班主任津貼發(fā)放辦法

  1、班主任津貼按月發(fā)放,每月考核一次,由學(xué)校下發(fā)自評表格,班主任根據(jù)實際情況,按照表格要求進行自評并上交大隊部,大隊部遞交學(xué)校行政會考評。

  2、班主任工作當(dāng)月考核得分在80分以下(含80分)的,考核等級定為基本合格。

  3、當(dāng)月工作中若出現(xiàn)下列情況之一者,只享受合格班主任津貼的50%,出現(xiàn)兩次的不享受津貼。

 。1)私自收費或因工作方法不當(dāng)造成惡劣影響者。

 。2)有學(xué)生故意造成他人嚴重人身傷害的。

 。3)體罰或變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。

 。4)因管理不當(dāng)造成學(xué)生嚴重安全事故的。

  三、學(xué)期末管理服務(wù)星評選辦法

  1、在對班主任工作每月考評一次的基礎(chǔ)上,每學(xué)期對班主任工作進行一次綜合考評,將月考評得分相加,所得總分前六名的班主任,被學(xué)校評為“管理服務(wù)星”。

  2、班主任工作期間,因病、因事請假一個月(含一個月)以上的期末不參與“管理服務(wù)星”的申報和評選。

考核方案 篇8

  (一)課堂表現(xiàn)。

  評價內(nèi)容:

  1、會聽:(聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言。)

  2、會說:(發(fā)言積極,聲音響亮。)

  3、會問:(不懂就問,虛心好學(xué)。)

  4、會合作:(會和同學(xué)交流,小組活動積極。)

  評價方法:

  能很好做到以上幾點的,得“優(yōu)”;某方面有不足的,酌情降一等第。

  (二)作業(yè)情況。

  評價內(nèi)容:

  1、 按時完成作業(yè)。

  2、 作業(yè)格式正確,字跡端正。

  3、 作業(yè)正確率高或有進步的。

  評價方法:

  能很好做到以上幾點的,得“優(yōu)”;某方面有不足的,酌情降一等第。

  (三) 口算評價。

  能在規(guī)定時間內(nèi),完成規(guī)定習(xí)題的,且正確率在要求范圍內(nèi)的得“優(yōu)” 某方面有不足的,酌情降一等第。

  (四) 操作:

  一.按要求撥珠,并說一說是幾。

  ⒈ 5個一 ⒉ 撥出17

 、 十位上撥二粒珠子 ⒋ 撥出10

  ⒌ 2個一,1個十 ⒍ 撥出9

  二.?dāng)[一擺

  1、 擺圓片,比5 多3個。 2、 擺小棒 ,比10 少2根。

  三.撥一撥

  1. 在鐘面上撥出5時。

  2. 在鐘面上撥出12時。

  3. 撥出大約2時。

  4. 撥出大約11時。

考核方案 篇9

廳直各單位:

  按照《xx省省直化系統(tǒng)年度考核辦法》,經(jīng)廳黨組研究決定,將于近期對廳直各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進行年度考核,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、考核時間

  20xx年12月21—29日,考核具體時間由各考核組與被考核單位商定。

  二、考核范圍和對象

  考核范圍為廳直處級單位,已劃入xx化演藝發(fā)展集團的企業(yè)由集團牽頭,省化廳派員參加考核。

  考核對象為各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

  科級事業(yè)單位由廳人事教育處會同對口處室另行安排考核。

  三、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  此次考核工作在廳黨組領(lǐng)導(dǎo)下進行。成立7個考核組,由廳領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊,每組4人,分別考核2-個廳直單位。

  四、考核方式

  采取召開考核會議、民主測評、個別談話、查閱資料等方式進行。

  (一)召開考核會議

  參會人員:100人以下的單位全體干部職工參加;100人以上的單位中層以上干部、中級以上職稱人員及職工代表參加。

  會議議程:

  (1)考核組組長講話。

 。2)廳直單位(黨委、總支、支部)書記作黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況報告;行政主要領(lǐng)導(dǎo)代表領(lǐng)導(dǎo)班子作年度工作報告,并進行個人述職述德述廉述法。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員進行書面述職述德述廉述法。

 。3)進行民主測評和后備干部民主推薦。

  (二)進行個別談話

  考核組分成兩個談話小組,談話人員由各考核組根據(jù)參加考核會議人員名冊現(xiàn)場確定。

  (三)查閱有關(guān)資料

  對照考核工作相關(guān)要求,現(xiàn)場重點查閱黨委(總支、支部)會議紀錄、班子會議記錄、干部選拔任用本、黨支部“三會一”記錄本、約談記錄本等相關(guān)和資料。

  五、考核要求

  (一)各單位要提前組織撰寫黨委(總支、支部)20xx年度落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況報告、領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作報告、領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述德述廉述法報告。并按照《20xx年省化廳直屬單位年度考核需準備的材料清單》(附后)準備好相關(guān)查閱資料。

  (二)各單位領(lǐng)導(dǎo)要增強政治意識,高度重視年度考核工作,精心組織,周密部署,按照考核通知要求,認真做好各項準備工作。

 。ㄈ└鲉挝灰獓烂C考核紀律,教育干部職工嚴禁以任何理由或方式干擾、阻撓和妨礙考核工作,更不得以任何形式進行拉票等活動。一旦發(fā)現(xiàn),廳黨組將嚴肅查處。

 。ㄋ模└鲉挝灰凑铡妒聵I(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》,嚴肅認真開展好本單位中層干部和普通工作人員的年度考核工作。

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