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考核方案

時(shí)間:2022-05-15 18:20:48 考核方案 我要投稿

精選考核方案集錦五篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的考核方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選考核方案集錦五篇

考核方案 篇1

  考核目的

  加強(qiáng)操作考核有助于檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和口頭交流能力,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽表述。通過(guò)測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  具體考核細(xì)則:

  考核要求及細(xì)則:

  1、書寫漢字

 。1)評(píng)價(jià)目的:規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。通過(guò)考查,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

 。2)考查方法:平時(shí)成績(jī)和考核成績(jī)相結(jié)合。(A、平時(shí)成績(jī):根據(jù)學(xué)生平時(shí)的書面作業(yè)來(lái)評(píng)定;B、考核成績(jī):專門組織一次單項(xiàng)考查,教師提供內(nèi)容,請(qǐng)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。如果學(xué)生對(duì)考核結(jié)果不滿意,可申請(qǐng)復(fù)考。)

 。3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  A級(jí)(優(yōu)秀6分):態(tài)度端正,寫字姿勢(shì)正確,能熟練地運(yùn)用鋼筆,有一定速度,書寫規(guī)范、端正、整潔,行款整齊,字體美觀。

  B級(jí)(良好4分):態(tài)度端正,寫字姿勢(shì)正確,能比較熟練地運(yùn)用鋼筆,有一定的速度,書寫規(guī)范、端正、整潔,行款整齊。

  C級(jí)(及格3分):態(tài)度端正,寫字姿勢(shì)正確,書寫比較規(guī)范、端正、整潔。

  2、背誦:

  (1)評(píng)價(jià)目的:背誦是對(duì)所學(xué)課文的鞏固,達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

 。2)考查方法:以教師抽背為主,除了讓孩子背出相關(guān)片段,還要求孩子背出相關(guān)拓展的知識(shí)點(diǎn)。比如:背《孔子游春》,還要求背一背孔子說(shuō)過(guò)的名言;背《長(zhǎng)江之歌》還要求背一背有關(guān)長(zhǎng)江的古詩(shī)句……

  (3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  A級(jí)(優(yōu)秀6分):能正確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能全部掌握相關(guān)拓展的內(nèi)容,準(zhǔn)確地背誦。

  B級(jí)(良好4分):能正確、較流利地背誦課文要求的任一篇文章,掌握較多相關(guān)拓展地內(nèi)容,較熟練地背誦。

  C級(jí)(及格3分):能正確地背誦學(xué)過(guò)的課文中要求背誦的一篇文章。

  3、口語(yǔ)交際:

 。1)、目的:口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。通過(guò)考查,培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,提高學(xué)生人際交往的能力。

 。2)、內(nèi)容:語(yǔ)文書上“練習(xí)7”中的口語(yǔ)交際:臨別贈(zèng)言

 。3)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  A級(jí)(優(yōu)秀8分):能認(rèn)真傾聽別人的說(shuō)話,專注、有禮貌,表現(xiàn)出濃厚的興趣,能積極、大膽地表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的美好祝愿。稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。

  B級(jí)(良好6分):能認(rèn)真傾聽別人的說(shuō)話,專注、有禮貌,大膽地表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的美好祝愿,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。

  C級(jí)(及格4分):能認(rèn)真傾聽別人的說(shuō)話,有禮貌,能表達(dá)自己對(duì)同學(xué)的美好祝愿,能講清自己的意思。

考核方案 篇2

  為全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,正確履行交通運(yùn)輸行業(yè)安全監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)交通運(yùn)輸安全教育培訓(xùn)工作,提高交通運(yùn)輸行業(yè)全員安全意識(shí),確保對(duì)交通運(yùn)輸重點(diǎn)領(lǐng)域企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及相關(guān)從業(yè)人員培訓(xùn)考核工作順利開展,切實(shí)提升全行業(yè)安全生產(chǎn)水平,結(jié)合我市交通運(yùn)輸工作實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》,堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“全員持證、掛牌上崗”的總體目標(biāo),按照統(tǒng)一部署、分類實(shí)施、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,創(chuàng)新安全培訓(xùn)工作模式,加快建立交通運(yùn)輸行業(yè)安全培訓(xùn)考核體系,將企業(yè)安全培訓(xùn)及持證上崗落實(shí)情況與安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、企業(yè)安全生產(chǎn)誠(chéng)信體系建設(shè)相結(jié)合,為全市交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定提供安全保障。

  二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目標(biāo)

  根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定要求,市交通運(yùn)輸部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)考核的人員包括:公路水運(yùn)工程建設(shè)和道路運(yùn)輸單位的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員。交通運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)從業(yè)人員的培訓(xùn)教育。企業(yè)特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加培訓(xùn)并持證上崗。通過(guò)培訓(xùn),企業(yè)安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員的安全意識(shí)和管理能力進(jìn)一步增強(qiáng),安全從業(yè)人員做到“全員持證、掛牌上崗”,初步建立起安全培訓(xùn)的組織、實(shí)施、考核、登記與發(fā)證等一體化管理。

  三、職責(zé)分工

  (一)市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)制定交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和考核實(shí)施方案,負(fù)責(zé)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的確定及監(jiān)督管理、培訓(xùn)考核及發(fā)證工作。

  (二)市港航局、公路局、運(yùn)管處、農(nóng)村公路管理站等單位具體負(fù)責(zé)監(jiān)督培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)組織、培訓(xùn)考核、培訓(xùn)檔案管理,相關(guān)人員持證上崗情況的監(jiān)督檢查。

 。ㄈ└骺h(市、區(qū))交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)人員的組織、監(jiān)督,確保參訓(xùn)率100%,持證上崗率100%。

 。ㄋ模┚邆浒踩嘤(xùn)和考核條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)受理、培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)檔案的歸檔整理、培訓(xùn)結(jié)果報(bào)備及申請(qǐng)發(fā)證的登記、審核工作。

 。ㄎ澹┙煌ㄟ\(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)本單位從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應(yīng)急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù),并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核發(fā)證,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè);做到人人持證上崗。

  四、培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)保障

  (一)市交通運(yùn)輸局每年組織1-2期培訓(xùn);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)培訓(xùn)申請(qǐng)情況適時(shí)組織培訓(xùn);交通運(yùn)輸企業(yè)每年制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)。

  (二)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):企業(yè)自籌(列安全經(jīng)費(fèi)開支);市交通運(yùn)輸局考核不收費(fèi)。

  (三)培訓(xùn)教材及內(nèi)容:參照安監(jiān)部門的做法,結(jié)合交通運(yùn)輸工作實(shí)際,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)題庫(kù)、考核方式及考核時(shí)間。

  五、培訓(xùn)考核與發(fā)證管理

  (一)培訓(xùn)考核與發(fā)證分工

  1.培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定具體培訓(xùn)計(jì)劃,編制培訓(xùn)講義,并根據(jù)交通運(yùn)輸企業(yè)從業(yè)人員的數(shù)量,集中或分期開展安全培訓(xùn)(每期培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)),同時(shí)應(yīng)做好每期安全培訓(xùn)資料的保存工作,以備隨時(shí)抽查和檢驗(yàn)。

  2.考核。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)后,培訓(xùn)人員均應(yīng)接受考核?己擞墒薪煌ㄟ\(yùn)輸局負(fù)責(zé)組織。

  3.發(fā)證。參加培訓(xùn)人員按規(guī)定接受安全培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,由市交通運(yùn)輸局頒發(fā)《濟(jì)寧市交通運(yùn)輸局安全培訓(xùn)證書》,培訓(xùn)成績(jī)及表現(xiàn)情況均記入個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為企業(yè)年度考核的重要依據(jù)。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)成績(jī)不合格的,企業(yè)年度信譽(yù)考核不能評(píng)為AAA級(jí)。對(duì)積極參加培訓(xùn),成績(jī)突出的單位和個(gè)人,要予以表彰;對(duì)無(wú)故不服從組織安排的個(gè)人和不重視企業(yè)安全管理人員培訓(xùn)工作的部門和單位,要給予通報(bào)批評(píng)。

  六、工作要求

  (一)精心組織,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核工作的重要性,牢固樹立抓安全培訓(xùn)就是抓安全基礎(chǔ)的理念,按照本方案的要求,廣泛動(dòng)員,周密部署,落實(shí)保障措施,精心組織實(shí)施,確保培訓(xùn)考核任務(wù)的完成。對(duì)培訓(xùn)考核不重視、組織不力的企業(yè),市交通運(yùn)輸局將給予通報(bào)批評(píng),并督促整改,整改不力將依法予以處罰直至吊銷經(jīng)營(yíng)資質(zhì)。對(duì)未承擔(dān)安全培訓(xùn)主體職責(zé)、安全培訓(xùn)不落實(shí)的或沒(méi)有取得相應(yīng)資質(zhì)證書即上崗作業(yè)或弄虛作假的行為,將依法嚴(yán)肅查處。

  (二)落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要將安全培訓(xùn)工作作為本單位安全生產(chǎn)的重要工作來(lái)抓,全程重視、全員參與、全面覆蓋、全面落實(shí),要保證本單位安全培訓(xùn)工作所需資金,制定好人員培訓(xùn)計(jì)劃,分期、分批組織員工參與培訓(xùn),尤其要保障重點(diǎn)對(duì)象的培訓(xùn),確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與培訓(xùn)兩不誤。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在培訓(xùn)中注重方式方法,抓好課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),充分利用多媒體手段,采取情景模擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識(shí);要強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐,更多的采用實(shí)物、現(xiàn)場(chǎng)參觀、案例分析、現(xiàn)身說(shuō)法等生動(dòng)、直觀的教育方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果;要針對(duì)部分基層員工文化水平較低的狀況,利用圖文并茂的直觀方法進(jìn)行培訓(xùn),做到針對(duì)性教育與系統(tǒng)知識(shí)講解相結(jié)合。

  (三)加強(qiáng)考核,建立檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在每期結(jié)束后為每家參訓(xùn)企業(yè)、參訓(xùn)人員建立培訓(xùn)檔案、編印成冊(cè),詳細(xì)、準(zhǔn)確記載培訓(xùn)考核情況,并于當(dāng)期培訓(xùn)結(jié)束后3日內(nèi)向市交通運(yùn)輸局報(bào)備,所有報(bào)備材料必須經(jīng)相關(guān)責(zé)任人簽字并加蓋單位公章,做到“誰(shuí)培訓(xùn)、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

考核方案 篇3

  每一個(gè)學(xué)校,不管是從幼兒園到大學(xué)中,每一個(gè)班級(jí)都有班主任職務(wù),對(duì)于班主任崗位,校方會(huì)制定怎樣的績(jī)效考核方案呢?以下是班主任績(jī)效考核方案的范本,僅供參考。

  為堅(jiān)持以德立校,以德治校,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范班級(jí)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,加強(qiáng)學(xué)校班集體管理效果,提高班主任工作積極性、主動(dòng)性,特制定本方案.

  第一部分管理效果(100分)

  一、班主任常規(guī)手冊(cè):(10分)

  1、班會(huì)課記錄:2分

  2、主題班會(huì):1分

  3、每學(xué)期的班主任計(jì)劃的制定及每月班主任月歷執(zhí)行情況:1分。

  4、班上有管理制度,班委、團(tuán)支部機(jī)構(gòu)健全,有序開展工作:1分。

  5、學(xué)生操行分:1分。

  6、安全教育:2分,每周一次

  7、安全月報(bào):2分,每月一次

  二、學(xué)生出勤:(30分)

  1、學(xué)生出勤率:15分

  1)出勤率=實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)×100%×15分

  2)釀造班出勤率達(dá)95%按滿分計(jì)算,非釀造班出勤率達(dá)97%按滿分計(jì)算。

  2、遲到學(xué)生,每班每月出勤基本分5分,在此基礎(chǔ)上每生每月給予0.2分的加分,每班最高加10分,遲到扣分在此基礎(chǔ)扣分。

  1)以下情況每生次扣0.1分:早晨進(jìn)入校門時(shí)已經(jīng)上課的學(xué)生(以登記的為準(zhǔn));第二道上課鈴響后未進(jìn)班上課的學(xué)生。

  2)以下情況每生次扣0.2分:上課期間編造謊言在教室外玩耍,體育課、上機(jī)課、形體課、實(shí)驗(yàn)課等未在本班教室上課的課程,但學(xué)生仍逗留在教室里的學(xué)生。

  3、學(xué)生集會(huì):

  缺勤一人次扣0.2分,遲到一人次扣0.1分,兩項(xiàng)不重復(fù)扣分。

  三、衛(wèi)生(30分)

  1、由政教處組織老師、學(xué)生對(duì)各班教室、清潔區(qū)進(jìn)行檢查打分(10分值),包括平時(shí)衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生保潔。

  衛(wèi)生得分=教室和清潔區(qū)的平均分×25分

  2、臨時(shí)接受學(xué)校安排的衛(wèi)生打掃任務(wù),5分,其中優(yōu)5分,良4分,中2分,差0分。

  四、學(xué)生文明、衛(wèi)生習(xí)慣(10分)

  1、每月至少組織一次針對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育、衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣教育:2分,查資料,缺一次扣1分。

  2、儀容儀表:2分,無(wú)人染發(fā)、怪發(fā)、穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)入校園,一例扣1分。

  3、本月內(nèi)班上無(wú)亂扔亂吐現(xiàn)象:6分,根據(jù)學(xué)校檢查情況進(jìn)行扣分,其中亂扔垃圾扣0.5分/次,吸煙扣1分/次,亂扔煙頭扣1.5分/次(與吸煙不重復(fù)扣分)。

  五、班上無(wú)重大安全事故、群體:2分

  六、制定適合本班學(xué)生的班級(jí)管理制度:2分,查檔案。

  七、教室美化:2分。

  八、錦旗放置、保存:2分,懸掛于指定位置,每月1號(hào)交回,逢休息日順延。

  九、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理:(3分)

  1、制度健全,有負(fù)責(zé)人,有檢查記錄,2分

  2、班級(jí)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),一學(xué)期內(nèi)無(wú)損壞的期末考核時(shí)加1分,敢于舉報(bào)故意損壞財(cái)產(chǎn)、壞人壞事做斗爭(zhēng),查實(shí)后加2分,特別優(yōu)異的根據(jù)實(shí)際情況予以加分(由分管校長(zhǎng)定)。

  十、對(duì)“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視,積極完成學(xué)校交辦任務(wù):3分。

  十一、違紀(jì)學(xué)生

  1、班上學(xué)生因違紀(jì)受學(xué)校紀(jì)律處分,記過(guò)3分,留校察看6分,開除或卻其退學(xué)10分;

  2、班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生關(guān)心、教育,并能提供教育記錄的分別按照以下情況加分:記過(guò),談話記錄不低于5次,家長(zhǎng)聯(lián)系記錄不低于1次,加2分;留校察看,談話記錄不低于8次,家長(zhǎng)聯(lián)系記錄不低于3次,其中家長(zhǎng)親自到;蚣以L記錄不低于1次,加5分;開除學(xué)籍,談話記錄不低10次,家長(zhǎng)聯(lián)系記錄不低于5次,其中家長(zhǎng)親自到;蚣以L記錄不低于2次,加8分;以上記錄需家長(zhǎng)或?qū)W生簽字,并在政教處處理學(xué)生時(shí)一并提供。

  十二、班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué)校公益活動(dòng)的,一次加1分。

  十三、拾金不昧、熱心幫助同學(xué)或長(zhǎng)輩的,一次加1分,因好人好事受校級(jí)以上表?yè)P(yáng),根據(jù)實(shí)際情況予以加分(由分管校長(zhǎng)定)。

  十四、完成學(xué)校交辦任務(wù):一次加2分

  十五、班級(jí)活動(dòng)開展:2分

  第二部分班主任履職(50分)

  一、關(guān)愛學(xué)生,班主任針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)(12分)

  1、關(guān)愛學(xué)習(xí)困難生、留守兒童、單親家庭學(xué)生:2分,查記錄

  2、了解住校生、校外寄住學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,到學(xué)生寄住地方進(jìn)行查訪:2分,查記錄。

  3、針對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行幫助教育:3分,有轉(zhuǎn)化記錄。

  4、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),開展不同形式的教育、談心活動(dòng):3分,有記錄。

  5、關(guān)愛貧困生、身體有缺陷的學(xué)生:2分,有記錄。

  二、組織學(xué)生參加有益身心健康的活動(dòng)(8分)

  1、團(tuán)體一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)1分,組織獎(jiǎng)1分。

  2、針對(duì)班級(jí)參加學(xué)校大型活動(dòng)獲團(tuán)體獎(jiǎng)所設(shè)獎(jiǎng)勵(lì),未設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)比賽,則按班級(jí)學(xué)生所獲的名次進(jìn)行匯總計(jì)算排名,如:班級(jí)個(gè)人獲:一等獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)1分。

  3、參加“五四”、“一二九”等文藝演出所設(shè)的優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀演員按一等獎(jiǎng)進(jìn)行計(jì)算。

  4、組織參加活動(dòng)班級(jí)在“完成學(xué)校交辦任務(wù)”進(jìn)行考核。

  5、額外加分:在學(xué)校組織的其他各類評(píng)比中獲得表彰的,每次加5分。

  三、班主任出勤(10分)

  1、班主任工作會(huì)議:5分

  2、學(xué)校大型集會(huì),包括兩操:5分

  四、班級(jí)管理有特色,受到學(xué)校以上通報(bào)表?yè)P(yáng):5分

  五、按時(shí)上交材料(5分)

  未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交學(xué)校要求的材料,每次扣1分,未上交每次扣2分。

  六、配合各部門完成工作情況:3分

  七、對(duì)“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視,5分

  八、積極與科任老師聯(lián)系,配合科任老師處理班上存在的'問(wèn)題,有效果:2分

  第三部分津貼

  1、班級(jí)津貼=班級(jí)實(shí)有人數(shù)×5元+200元

  2、考核名次及津貼:以考核分進(jìn)行計(jì)算,名次按在校班級(jí)的比例計(jì)算,釀造專業(yè)和非釀造專業(yè)分別考核。根據(jù)考核分?jǐn)?shù)評(píng)選40%的班級(jí)為文明班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(不保留小數(shù)),考核低于120分的,按照班級(jí)人數(shù)扣款。

  第四部分班主任管理

  班級(jí)人數(shù)

  獎(jiǎng)勵(lì)(元)

  班級(jí)人數(shù)

  扣款(元)

  50人以上

  300

  50人以上

  30

  40—49人

  250

  40—49人

  50

  30—39人

  200

  30—39人

  80

  30人以下

  150

  30人以下

  100

  1、每月由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織學(xué)校各部門參與考核、并公示,前三名的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)流動(dòng)紅旗一面。

  (1)班級(jí)考核按學(xué)年計(jì)入班級(jí)管理、考核檔案,在評(píng)選先進(jìn)班集體時(shí),以班級(jí)考核內(nèi)容為主,評(píng)選優(yōu)秀班主任時(shí),以班主任考核為主。

 。2)班級(jí)總考核分在前5名的班級(jí),在評(píng)選優(yōu)秀班集體、班主任時(shí),由政教處負(fù)責(zé)向?qū)W校順位推薦。

  (3)在學(xué)校組織的其他評(píng)優(yōu)選先(包括市教科局、職高、農(nóng)廣校、電大系列)中,在同等條件下作為班主任學(xué)校理應(yīng)優(yōu)先滿足。

  2、考核總分倒數(shù)后三名,在評(píng)優(yōu)選先時(shí),一票否決,對(duì)于班級(jí)管理極端不負(fù)責(zé)、態(tài)度惡劣的班主任,并參照學(xué)校相關(guān)管理制度執(zhí)行。

  3、新班主任(含第一次擔(dān)任職高班級(jí)的班主任)應(yīng)坐班一年隨班跟蹤管理班級(jí),以盡快了解學(xué)校情況,熟悉班主任工作,和其他班主任交流,了解學(xué)校、學(xué)生的特點(diǎn)。

  4、班主任因事、因病須請(qǐng)假,請(qǐng)?zhí)崆白龊谜?qǐng)假期間班級(jí)工作的安排,并根據(jù)自身情況請(qǐng)好代班主任。根據(jù)學(xué)校相關(guān)考勤制度完善請(qǐng)假手續(xù)。

  5、每月1號(hào)(節(jié)假日順延)前班主任將本月涉及的考核資料裝訂成冊(cè),交政教處,政教處在2—5號(hào)組織考核,6號(hào)—8號(hào)公示(節(jié)假日順延)。未在規(guī)定時(shí)間提交考核材料的班級(jí),由政教處根據(jù)實(shí)際掌握數(shù)據(jù)考核,二次不提交考核材料的班級(jí),在學(xué)年內(nèi)參加學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)選先時(shí),一票否決,三次以上資料的提交學(xué)校行政會(huì),并根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度處理。

  第六部分考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):張鵬

  副組長(zhǎng):許宗友 趙云

  組員:各處室負(fù)責(zé)人政教處工作人員

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,由許宗友同志任辦公室主任,陳坤同志負(fù)責(zé)日常工作,周穎同志負(fù)責(zé)相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)匯總。本制度由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

考核方案 篇4

  為了進(jìn)一步發(fā)揮獎(jiǎng)金杠桿作用,完善公司生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理制度,推動(dòng)公司全面發(fā)展,在降低生產(chǎn)成本方面更好地挖掘人的潛力,發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,我們根據(jù)前期發(fā)放獎(jiǎng)金的具體情況,進(jìn)一步完善了獎(jiǎng)金考核和分配方案。

  一、各類人員獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)比例

  在一般情況下,根據(jù)指標(biāo)完成情況和工作責(zé)任兩個(gè)因素確定內(nèi)部獎(jiǎng)金分配比例,即主要職務(wù)(工種)高于輔助職務(wù)(工種);繁重勞動(dòng)高于輕便勞動(dòng);復(fù)雜勞動(dòng)高于簡(jiǎn)單勞動(dòng)。例如,第一層次的獎(jiǎng)金是生產(chǎn)者和生產(chǎn)管理者;第二層次的獎(jiǎng)金是主要經(jīng)營(yíng)者和后勤管理者;第三層次的獎(jiǎng)金是一般后勤人員和輔助人員。

  公司人員分類

  1、管理線:是指從事公司高層決策的管理人員和從事行政、財(cái)務(wù)、人事等工作的工作人員。具體包括主管生產(chǎn)、設(shè)備、財(cái)務(wù)等方面的副總以上級(jí)別的人員和辦公室、財(cái)務(wù)部、人事部等部門的工作人員。

  2、生產(chǎn)線:是指直接從事生產(chǎn)活動(dòng)和管理生產(chǎn)的人員。包括煉鐵、燒結(jié)、球團(tuán)等廠的所屬人員。

  3、輔助線:是指直接服務(wù)或協(xié)調(diào)生產(chǎn)廠生產(chǎn)活動(dòng)的人員。包括總調(diào)、質(zhì)檢、安全、法監(jiān)、車隊(duì)、技術(shù)裝備、場(chǎng)管、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)等部門。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)總額的確定

  獎(jiǎng)勵(lì)總額是指將工資收入以外的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核收入作為公司全體員工的獎(jiǎng)勵(lì)基金。有以下幾種主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核:

  1、按月工資總額減去應(yīng)發(fā)工資(不包括加班工資)的余額提取獎(jiǎng)金,公式為:

  獎(jiǎng)金總額={計(jì)劃工資總額(110萬(wàn)元)-應(yīng)發(fā)工資(不包括加班工資)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(100%)

  獎(jiǎng)金總額應(yīng)隨公司應(yīng)發(fā)工資水平而波動(dòng)。

  2、按月度產(chǎn)量的超額程度計(jì)提獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金按照目標(biāo)產(chǎn)量的超額程度等比例提取。公式為:

  月度獎(jiǎng)金總額={月度實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)量-月度目標(biāo)產(chǎn)量(25000噸)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(40元/噸)

  3、按照備品備件節(jié)約量的一定比例提取獎(jiǎng)金總額,主要目的是獎(jiǎng)勵(lì)員工在生產(chǎn)過(guò)程中因節(jié)約備品備件而做出的貢獻(xiàn)。公式為:

  獎(jiǎng)金總額={月度備品備件消耗定額(100萬(wàn)元)/月目標(biāo)產(chǎn)量(25000噸)}-{月度實(shí)際備品備件消耗額/月實(shí)際產(chǎn)量)×計(jì)獎(jiǎng)比例(1000元/噸)}

  4、按入爐焦比節(jié)約程度提取獎(jiǎng)金總額,主要目的是獎(jiǎng)勵(lì)員工在生產(chǎn)過(guò)程中因節(jié)約燃料而做出的貢獻(xiàn)。公式為:

  月度獎(jiǎng)金總額={月度實(shí)現(xiàn)的入爐焦比-月度目標(biāo)入爐焦比(560kg/t)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(3000元)

  三、部門獎(jiǎng)金分配原則確定

  采取系數(shù)法進(jìn)行分配。

  系數(shù)法是在按崗位進(jìn)行勞動(dòng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,根據(jù)部門員工勞動(dòng)強(qiáng)度或工作量大小、勞動(dòng)技術(shù)含量高低和部門所擔(dān)負(fù)的責(zé)任大小確定部門的獎(jiǎng)金系數(shù);然后根據(jù)部門完成任務(wù)的情況,按系數(shù)進(jìn)行分配。

  部門獎(jiǎng)金額=公司獎(jiǎng)金總額×部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)

  部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)

  1、副總辦公室0、0237,2、煉鐵廠0、4150,3、燒結(jié)廠0、1305,4、總調(diào)0、0297,5、技術(shù)裝備0、0137,6、質(zhì)檢0、0525,7法監(jiān)0、0333,8、采購(gòu)0、02289、機(jī)修車間0、0731,10、動(dòng)力車間0、0351,11、車隊(duì)0、0509,12、安全0、0059,13、倉(cāng)庫(kù)0、0091,14、場(chǎng)管0、0157,15、球團(tuán)廠0、0636,16、辦公室0、0157,17財(cái)務(wù)0、0065,18人事0、0033、

  部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)的調(diào)整,依據(jù)公司最高決策層的決定執(zhí)行。

  四、個(gè)人獎(jiǎng)金分配原則確定

  1、部門在分配個(gè)人獎(jiǎng)金時(shí),應(yīng)根據(jù)崗位貢獻(xiàn)的大小和個(gè)人完成任務(wù)的情況確定崗位的獎(jiǎng)金,公司一般情況下不干預(yù)部門對(duì)個(gè)人獎(jiǎng)金的分配。

  2、反對(duì)部門預(yù)留部分獎(jiǎng)金以作經(jīng)費(fèi)開支的做法。部門不得將預(yù)留的獎(jiǎng)金存入部門負(fù)責(zé)人或其他員工賬戶。

  3、部門負(fù)責(zé)人(包括副職)的獎(jiǎng)金不能高于本部門人平獎(jiǎng)金的4倍。

  4、獎(jiǎng)金發(fā)放實(shí)行人員定編制度。在現(xiàn)有人員數(shù)量的基礎(chǔ)上,獎(jiǎng)金發(fā)放不再考慮各部門增加和減少人員數(shù)量,即以現(xiàn)有人員數(shù)量作為計(jì)獎(jiǎng)依據(jù)之一。

  五、本辦法從發(fā)文之日起執(zhí)行,以前有關(guān)獎(jiǎng)金的規(guī)定同時(shí)廢止。

考核方案 篇5

  教學(xué)常規(guī)(70分)

  1、計(jì)劃總結(jié)(5分)

 、賹W(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃,每缺一項(xiàng)扣2分。

 、谟(jì)劃、總結(jié)撰寫不認(rèn)真或不符合要求者扣1分。

 、鄄话磿r(shí)完成或隨意更改教學(xué)計(jì)劃者扣1分。

 、軐W(xué)期工作總結(jié)不按時(shí)上交者扣1分。

  2、備課(20分)

 、艂湔n數(shù)量(5分)

  備課節(jié)數(shù)達(dá)到應(yīng)備節(jié)數(shù)得5分。

  備課節(jié)數(shù)不足規(guī)定節(jié)數(shù)的80%扣4分。

  ⑵備課質(zhì)量(15分)

 、贌o(wú)單元(或課題)教學(xué)計(jì)劃的扣2分。

  ②無(wú)集體備課記錄者扣2分。

  ③教案內(nèi)容、環(huán)節(jié)不全不清楚者扣2分。

  ④做不到一課一案者扣2分

 、萁虒W(xué)環(huán)節(jié)中不注重學(xué)生能力培養(yǎng)過(guò)程設(shè)計(jì)、沒(méi)有精心選擇教法、指導(dǎo)學(xué)法、精心設(shè)計(jì)練習(xí)者扣5分。

  3、課堂教學(xué)(20分)

  采用領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)估和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查兩種方式。

  領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷占30%、教師問(wèn)卷占30%、學(xué)生問(wèn)卷占40%。

  4、作業(yè)批改(10分)

 、偻瓿梢(guī)定作業(yè)量得滿分,完成規(guī)定作業(yè)量不足80%或作業(yè)超量30%以上者扣5分。

 、谧鳂I(yè)無(wú)等級(jí)評(píng)定(作文詳批部分無(wú)眉批、尾批),批改不認(rèn)真者一次扣1分。

 、圩鳂I(yè)批改無(wú)時(shí)間標(biāo)志,評(píng)語(yǔ)不清楚不整潔扣1分。

 、苋鄙倥挠涗浺淮慰郏狈帧

 、輰W(xué)生作業(yè)寫不認(rèn)真或不符合要求扣1分。

  5、考試與輔導(dǎo)(5分)

 、贌o(wú)故不按學(xué)校或上一級(jí)教育部門規(guī)定按時(shí)組織考試者每次扣2分。

  ②每次測(cè)試試卷必須全批全改,否則扣1分。

 、蹨y(cè)試分析不認(rèn)真、不及時(shí)、敷衍了事,每次扣1分。

 、軠y(cè)試后不及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  6、教研活動(dòng)(10分)

  ①不按時(shí)完成規(guī)定聽課節(jié)數(shù),每少兩節(jié)扣1分。

 、诮處熋繉W(xué)期完不成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),每少兩節(jié)扣1分,扣完為止。

 、勐犝n記錄不詳實(shí),沒(méi)有中肯的評(píng)課意見,每次扣1分。

  ④對(duì)組織教研活動(dòng)不積極、不發(fā)言、不參加者,每人次扣1分。

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