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考核方案

時間:2022-06-11 14:08:01 考核方案 我要投稿

精選考核方案匯總6篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的考核方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選考核方案匯總6篇

考核方案 篇1

  一、 考核目的:促進(jìn)教師專業(yè)有效發(fā)展,養(yǎng)成良好的閱讀與寫作習(xí)慣,健康的上網(wǎng)習(xí)慣,落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。

  二、 考核項(xiàng)目

  1、專業(yè)閱讀寫作(80分)。

  2、自愿寫作日志(工作、生活類等,10分)。

  3、日志跟帖、留言(限專業(yè)寫作,10分)。

  三、 評分細(xì)則:

  1、專業(yè)閱讀寫作完成計劃數(shù)為60分,根據(jù)完成總數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,少一篇扣減10分,滿分80分。

  2、自愿寫作日志(工作、生活等類)根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,足3篇得5分,后每多一篇加1分,數(shù)字太少,質(zhì)量較差者酌情扣分,滿分10分。

  3、日志跟帖、留言(限專業(yè)寫作)根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,足3次得5分,后每多一次加1分,視質(zhì)量情況酌情扣分,滿分10分。

  四、 結(jié)果運(yùn)用

  1、對考核成績較好的給予表揚(yáng)或獎勵。

  2、考核結(jié)果在群空間發(fā)布,在校干會議上通報。

  3、作為學(xué)校綜合工作考核的子項(xiàng)目。

  4、作為學(xué)校對教師評優(yōu)考核的參考。

考核方案 篇2

  根據(jù)教育管理學(xué)教師工作特性可知,學(xué)校教師工作總體分為三大塊;一、教學(xué)管理;教師考勤、班級管理、團(tuán)隊管理、科室管理。二、教學(xué)業(yè)務(wù);包括備、教、改、輔、考、學(xué)等。三、教學(xué)實(shí)績;參照上學(xué)期成績看三率(提升率——全班進(jìn)步人數(shù),看是否進(jìn)步,及格率——全班及格人數(shù),看是否均衡,高分率——全班高分人數(shù),看是否有人才)鑒于此,制定學(xué)校教師工作考核方案如下;

  一;政治思想

 、苯處熞龅剿枷脒M(jìn)步,擁護(hù)黨的政策方針,堅持四項(xiàng)基本原則,堅持政治學(xué)習(xí),不參加任何形式的宗教活動。堅持社會主義育人方向,依法執(zhí)教,全面貫徹教育方針,自覺實(shí)施素質(zhì)教育,具有對學(xué)校、對上級、對同行、對學(xué)生及學(xué)生家長高度負(fù)責(zé)的思想和行為。

  ⒉教師要熱愛學(xué)生,對有錯誤或者學(xué)習(xí)差的學(xué)生要進(jìn)行耐心教育和指導(dǎo),對他們不動手、不動腳、不罰站、不高聲訓(xùn)斥、不諷刺、不歧視,不用多留家庭作業(yè)的方式懲罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生正當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)、工作和參加各種活動的權(quán)力,尊重學(xué)生的人格。

  ⒊教師要用正確的思想教育引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生成為說真話、做實(shí)事、心理健康的人。

 、唇處熞哂泻献骶瘛W(xué)校、班主任、科任工作要互相協(xié)調(diào),配合默契。工作中不制造事端,不與同行鬧別扭,不干擾學(xué)生、教師正常工作,不說有損教師形象或者失掉教師身份的話,不做有損教師形象或者失掉教師身份的事。

 、到處熞杂X遵守上級和學(xué)校的各種規(guī)章制度。按時參加學(xué)校值周護(hù)校工作。

 、斗e極、及時、較好地完成上級和學(xué)校交給的各種工作任務(wù)。

  二;教學(xué)工作

 。ㄒ唬、常規(guī)教學(xué)

  1、備課:

  嚴(yán)格按學(xué)校備課要求規(guī)定,要提前一周備課,不后補(bǔ)教案,教學(xué)三維目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,有一定的規(guī)范性,重在課前資料積累和課后反思,有板書設(shè)計,德育滲透,有自己的教學(xué)特色。教案檢查分定時和抽查,對檢查結(jié)果評出等級,結(jié)果存檔,以備參考。

  教師備課教案檢查包括以下內(nèi)容;

 。1)、要按大綱要求按時制定教學(xué)進(jìn)度計劃。

 。2)、根據(jù)各科教學(xué)進(jìn)度授課,提前備課。

  (3)、備課欄目(教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書設(shè)計、后記等)填寫齊全。

  (4)、教學(xué)目的(要求)確定準(zhǔn)確,體現(xiàn)知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三維目標(biāo)。

 。5)、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定要準(zhǔn)確。

  (6)、教學(xué)過程設(shè)計和教學(xué)方法的選擇要符合新課標(biāo)要求。

 。7)、課堂、課后練習(xí)內(nèi)容安排合理,具有層次性。

 。8)、板書設(shè)計合理,體現(xiàn)主要內(nèi)容。

  (9)、有課堂小結(jié),體現(xiàn)主要內(nèi)容,。

  (10)、后記要體現(xiàn)出教與學(xué)的得失及改進(jìn)措施。

 。11)、教案字跡工整。

  2、課堂教學(xué):

  教書育人是教師的職責(zé)所在,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)上課,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)理念先進(jìn),富有改革創(chuàng)新精神,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,是每位教師努力的方向。教師每學(xué)期要在學(xué)校內(nèi)部舉行一次教學(xué)展示活動,由所有聽課教師打分,分出等次,結(jié)果存檔,以備參考。對成績不滿意者可申請再次聽課,有進(jìn)步者可在原分基礎(chǔ)上提高評價等次。如果沒有按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求及時上課,(包括上課遲到、早退、離崗、沒有進(jìn)行候課、隨意調(diào)課、上課接打電話等),根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重度酌情扣分。教師無故曠課被視為嚴(yán)重違紀(jì)行為,每月無故曠課2節(jié),月考核為不合格,學(xué)期曠課6節(jié),學(xué)期考核為不合格。

  課堂教學(xué)管理方面檢查以下內(nèi)容;

  (1)、教師提前侯課,鈴響入班,班內(nèi)學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,師生恪守教學(xué)時間。

  (2)、檢查教師上課是否負(fù)責(zé)任,對學(xué)生要求是否合理,組織教學(xué)是否得當(dāng),能否很好駕馭課堂,在巡視中發(fā)現(xiàn)教師有教育違規(guī)現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)隨時進(jìn)教室進(jìn)行糾正。

 。3)、要求上課后教師不許隨便離開課堂。

考核方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者和人生導(dǎo)師,是班級教育教學(xué)工作的主要組織者,是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅力量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),建立健全班主任工作制度和考核制度,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),有效促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,特遵循“實(shí)事求是,客觀公正,注重實(shí)績,績優(yōu)酬高”的原則,根據(jù)我校實(shí)際情況修訂本方案,對班主任工作績效進(jìn)行考核。

  二、考核機(jī)構(gòu)

  1、在校內(nèi)成立考核機(jī)構(gòu),并行使對班主任工作的考核職能;

  2、考核機(jī)構(gòu)由校長、教師代表共同組成;

  三、考核程序

  1、自評:班主任根據(jù)考核細(xì)則,結(jié)合自己的工作情況,客觀實(shí)際地作自我評定;

  2、初評:德育處根據(jù)學(xué)校平時檢查、調(diào)研結(jié)果,統(tǒng)計出各班主任的加分和扣分情況;

  3、審核:考核小組根據(jù)各條線的匯總情況,結(jié)合班主任的自評成績予以審核,評定等第。

  4、終評:匯總考核小組意見,確定各班主任月考核的最終等第,并報考核小組會議通過。

  四、考核辦法

  1、根據(jù)《學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見》。

  2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,班主任績效考核按上學(xué)期9~1月下學(xué)期2~6月、暑假7~8月三段進(jìn)行,上學(xué)期5個月和下學(xué)期5個月分別進(jìn)行月考核和學(xué)期考核,暑假2個月合起來進(jìn)行假期考核。

  3、班主任月考核根據(jù)月考核細(xì)則規(guī)定為100分,原則上只扣不加。

  4、對于有突出表現(xiàn)的班主任,記錄典型事例在評選優(yōu)秀班集體考核中進(jìn)行加分,優(yōu)秀班集體每學(xué)年六月評選一次,以100分為基數(shù),對照加分、扣分細(xì)則,以及月考核扣分,評選出優(yōu)秀班集體。被評為優(yōu)秀班集體的班主任即為該學(xué)年的優(yōu)秀班主任,一次性發(fā)放獎勵金50元,該費(fèi)用從教育教學(xué)成果獎中支出。

  5、班主任因公、因私需外出者,一天須經(jīng)校長準(zhǔn)假。公出不扣除任何費(fèi)用,事、病假每天扣除10元,代班主任每天10元。

  6、出現(xiàn)以下情況之一者,視情節(jié)輕重,取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。

 、侔嘀魅喂ぷ鬟^程中,違反師德要求,造成較大負(fù)面影響和嚴(yán)重后果。

 、诎嗉壋霈F(xiàn)較大問題,影響乃至破壞學(xué)校聲譽(yù)。

 、垡蚬芾硎韬、教育不力,造成學(xué)生在校期間出現(xiàn)責(zé)任傷害事故。

 、馨嗉墝W(xué)生有違紀(jì)違法等行為,班主任工作不到位,未及時與學(xué)生家長聯(lián)系,未對學(xué)生進(jìn)行教育,同時又未向?qū)W校有關(guān)部門匯報的。

 、輰儆谏鲜銮闆r之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成惡劣影響的事情。

  7、考核結(jié)果作為各級優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)以及其它評選活動的重要依據(jù)。

  五、班主任工作考核內(nèi)容:

  1、班級常規(guī)(40分)

  (1)堅持做好學(xué)生安全、健康教育,每日做好學(xué)生缺課記錄,并上報醫(yī)務(wù)室,少報一次扣1分,扣完為止。(以醫(yī)務(wù)處記錄為依據(jù))。

 。2)認(rèn)真及時完成各條線布置的任務(wù),如不能完成視情況扣除

 。3)加強(qiáng)晨間、午間、課間管理,做到文明活動,秩序井然,晨間和課間能有效組織好學(xué)生,晨間教室無老師一次扣1分,課間發(fā)生學(xué)生追吵打鬧現(xiàn)象一次扣1分,扣完為止。(以行政日常觀察和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))

 。4)每天及時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,做到一日三小掃并保持全天清潔,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。

 。5)如發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn),衛(wèi)生大掃除每周一次)

 。6)每天堅持做好兩操,教育學(xué)生做到“快、齊、靜”。出操時班主任到場,并在隊前管理、督促,缺一次扣1分,公事除外。

 。7)按少先隊大隊部要求準(zhǔn)備好每周的升國旗儀式及推薦好升旗手護(hù)旗手,活動效果好。未準(zhǔn)備1人次扣1分。(以大隊部記錄為依據(jù))

  (8)堅持參加學(xué)校組織的德育(班主任)會議,并做好會議記錄。無故缺席一次扣2分,扣完為止。(以會議記載為準(zhǔn))

 。9)結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)常規(guī)競賽,如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分,4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。

  (10)按學(xué)校要求做好本班學(xué)生的午睡管理,不到崗或管理不到位,酌情扣2——5分。

 。11)班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故。發(fā)生一起安全責(zé)任事故,經(jīng)合核實(shí)班主任管理失職的扣5分,扣完為止。(以校行政檢查為依據(jù))

  2、材料上交(10分)

 。1)能及時制訂本學(xué)期班主任工作計劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性,遲交者扣1-3分,不交者扣5分。學(xué)期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),不交者該項(xiàng)不得分,每年的班主任工作總結(jié)重復(fù)上交扣3分。

 。2)班主任手冊記載細(xì)致并齊全,各項(xiàng)內(nèi)容班主任親自執(zhí)筆,違者扣5分。各項(xiàng)內(nèi)容填寫必須完整,缺一項(xiàng)扣除2分。

 。3)積極組織學(xué)生參與各級各類活動,各項(xiàng)活動資料及學(xué)生作品按要求及時上交,少交1項(xiàng)扣3分。

  3、陣地建設(shè)(20分)

 。1)教室環(huán)境:地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),學(xué)生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。學(xué)生課桌椅擺放不到位扣1分,課桌內(nèi)有雜物扣1分。(以行政值日每日日常檢查、抽查為依據(jù))

  (2)按少先隊大隊部規(guī)定出好每期黑板報及班級陣地的布置。每學(xué)期評選一次。滿分5分,未按時完成黑板報和布置每次扣3分。(以少先隊大隊部檢查評分為依據(jù))

 。3)家長學(xué);顒诱i_展,提倡經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并組織好學(xué)生家長會,材料準(zhǔn)備充分。家長會無故未出席扣10分,材料準(zhǔn)備不充分扣2分。家長民意測評中有不良反應(yīng)者,酌情扣5—10分。

  4、主題活動(20分)

 。1)能認(rèn)真組織好班隊活動課,每學(xué)期不得少于8次,要求班隊活動課有主題(在學(xué)校德育處安排的教育主題下進(jìn)行,無安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。每少一次扣5分,扣完為止。

  (2)配合學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,如:藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、入隊儀式、看電影等。以每月具體活動為準(zhǔn)。班主任未到場扣10分,未及時上交材料扣2分,未組織開展扣20分。

  5、班級校產(chǎn)管理(10分)

  (1)愛護(hù)學(xué);ú輼淠荆坏门收刍ú輼淠,有一人次扣除5分。

 。2)及時關(guān)閉電燈,不得在無人或晴天開長明燈,有一次扣除2分。(以檢查記錄為準(zhǔn))

 。3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財物等公共財產(chǎn),完好無人為損壞的,有人為損壞的,一次扣2分。(檢查記錄為準(zhǔn))

考核方案 篇4

  師德是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教工作風(fēng)的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業(yè)道德。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師,因此,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)對于貫徹黨的教育方針,完成培養(yǎng)目標(biāo)有著極其的重要作用。為了認(rèn)真貫徹市教育局,瑞教政(20xx)14號文件精神,重塑我校教師形象,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),特制訂了如下考核方案:

  一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XX

  成 員:XX

  二、師德考核評價機(jī)制

  1、每學(xué)期6月份由學(xué)校根據(jù)“五考核”的方法,對照考核細(xì)則計算出教師師德得分,交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向教師公布。

  2、考核結(jié)果直接與獎金掛鉤。

  3、考核結(jié)果做為教師評優(yōu)、評先、評職稱的依據(jù)。

  三、教師師德考核細(xì)則

  (一)、依法執(zhí)教(15分)

  1、積極參加政治學(xué)習(xí)及各種會議,做到不缺席,不遲到不早退,缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分。

  2、能按要求按時完成政治學(xué)習(xí)心得、總結(jié)等相關(guān)師德材料,每缺一項(xiàng)扣1分。

  3、認(rèn)真記載政治學(xué)習(xí)筆記,有專門的政治學(xué)習(xí)筆記本,內(nèi)容較完整,字跡工整,無筆記本扣2分,缺少內(nèi)容扣1分。

  (二)、愛崗敬業(yè)(25分)

  1、堅持出滿勤,曠課1節(jié)扣5分,事假1天扣1分,每學(xué)期非住院病假累計10天扣1分。

  2、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持認(rèn)真鉆研教材,按要求備好課,備課欠1節(jié)扣1分,按時上課,不無故缺課,遲到早退一次扣0.5分。認(rèn)真及時批改作業(yè),不積壓學(xué)生作業(yè),若發(fā)現(xiàn)積壓1次扣1分。

  3、積極轉(zhuǎn)化差生,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,每學(xué)期各位教師都要有轉(zhuǎn)化后20%的學(xué)生的.計劃和提高措施。

  4、值日教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),按時到崗,否則,因工作疏忽或不到崗而給學(xué)校造成損失給當(dāng)事者扣5分。

  5、積極參加新課改,不斷改進(jìn)自己的教法,不斷提高教育教學(xué)水平。無故不參加教研活動,每次扣1分。

 。ㄈ釔蹖W(xué)生(25分)

  1、不體罰、變相體罰學(xué)生,不得諷刺、挖苦學(xué)生,否則,查實(shí)一次扣5分。

  2、不得偏愛學(xué)生,不得歧視學(xué)生,更不得強(qiáng)行要求學(xué)生離;?qū)W(xué)生攆出教室,否則,查實(shí)一次扣3分。

 。ㄋ模、為人師表:(25分)

  1、遵守社會公德,熱心公益事業(yè),積極參加各項(xiàng)公益活動和社會活動。

  2、儀表端莊、穿著得體、整潔大方,裝飾符合教師特點(diǎn),樹立教師的良好形象,對學(xué)生起示范作用。

  3、對學(xué)生講話態(tài)度謙和,語言文明,不說粗話臟話。

 。ㄎ澹、團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)

  1、同志之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,應(yīng)尊重同志,不挑拔離間、搬弄是非,在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。

  2、應(yīng)服從學(xué)校安排,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,否則扣除3—5分。

  3、按時按質(zhì)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),否則扣除3—5分。

  四、考核辦法

  依據(jù)市教育局《教師職業(yè)道德考評辦法》每年組織評議。

  其中:一、二、三年級教學(xué)人員:

  自評占10%, 家長評議占15%, 教師互評占35%, 領(lǐng)導(dǎo)評議占40%。

  四、五、六年級教學(xué)人員:

  自評占10%,家長評議占10%,學(xué)生評議占15%,教師互評占30%,

  領(lǐng)導(dǎo)評議占35%。

  五、師德考核等級確定

  90分以上為優(yōu)秀 80-89分為良好

  60-79分為合格 60分以下為不合格

  六、師德考核比例指標(biāo)(按學(xué)校教工總數(shù)確定)

  優(yōu) 秀:15% ;良 好:40%至50%;合 格:30%至40%;

  不合格:0至5%。

  20xx.2

考核方案 篇5

  為強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施,確保全縣健康教育工作順利開展,特制定20xx年健康教育工作督導(dǎo)檢查方案如下:

  一、時間安排

  根據(jù)《20xx年健康教育工作考評細(xì)則》要求,實(shí)施檢查督導(dǎo),1季度由健教科考評(覆蓋一輪),半年及年終進(jìn)行集中考評。

  二、范圍和對象

  全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校。

  三、人員分工

  由孫建文負(fù)責(zé),鄧敏、徐達(dá)利具體實(shí)施。

  四、檢查內(nèi)容

  1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,健康教育工作人員培訓(xùn)情況。

  2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動情況。

  3、健康知識講座開展情況。

  4、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況,健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

  5、醫(yī)院健康教育開展情況,病人健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

  6、社區(qū)、村社健康教育開展情況,健康知識知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

  7、醫(yī)療單位疾控信息上報和《大眾健康報》征訂任務(wù)完成情況。

  8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。

  五、檢查步驟

  1、聽取健康教育工作情況匯報。

  2、查看健康教育工作資料。

  3、檢查標(biāo)語、專欄等設(shè)置情況。

  4、開展健康知識知曉率和健康行為形成率測評。

  六、相關(guān)要求

  檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范,從實(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見,提出建議,改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí)。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入,檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。

考核方案 篇6

  12月下旬,市文明辦將對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,為了做好迎評驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,經(jīng)研究,特制定迎接考核驗(yàn)收工作方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  二、成立工作專班

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  負(fù)責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)全校文明創(chuàng)建的組織協(xié)調(diào)工作;

  2、負(fù)責(zé)申創(chuàng)報告撰寫、申創(chuàng)材料的匯編工作;

  3、負(fù)責(zé)宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、標(biāo)語等宣傳環(huán)境布置工作;

  4、負(fù)責(zé)各種會議的組織工作以及上級檢查驗(yàn)收的接待工作。

  (二)資料采集組

  負(fù)責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動總結(jié)以及匯報材料的撰寫;

  2、負(fù)責(zé)近年來學(xué)校所有相關(guān)檔案資料的收集,并進(jìn)行整理分類、匯編、裝訂;

  3、收集近兩年來學(xué)校所獲得的獎杯、獎狀、證書、匾牌、成果等,整理裝飾榮譽(yù)室。

  (三)環(huán)境整治組

  負(fù)責(zé)人:z

  成 員:z

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛(wèi)生工作。

  (四)師生文明創(chuàng)建組

  負(fù)責(zé)人:z

  成員:z

  主要職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)全校師生文明創(chuàng)建宣傳教育工作,做到家喻戶曉;

  2、組織豐富多彩的文明創(chuàng)建活動,特別是安排布置好檢查驗(yàn)收期間的創(chuàng)建活動;

  3、負(fù)責(zé)文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng)建評比工作。

  三、迎評驗(yàn)收工作步驟

  學(xué)校創(chuàng)建省級最佳文明單位迎評驗(yàn)收工作分四步進(jìn)行。

  第一步:宣傳動員。

  一是召開黨委會,傳達(dá)上級文件精神,下達(dá)迎評驗(yàn)收工作任務(wù);二是召開迎評工作專班會議,部署任務(wù),提出要求;三是召開全校教職工大會,主要是學(xué)習(xí)傳達(dá)上級和學(xué)校的要求,明確任務(wù),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  第二步:組織實(shí)施。

  各部門按照上級和學(xué)校的要求組織實(shí)施,各工作專班按照任務(wù)、職責(zé)和具體分工開展工作。

  第三步:組織檢查。

  文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門文明創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,對各專班工作情況進(jìn)行驗(yàn)收,對達(dá)不到要求者或存在問題的部門責(zé)其改進(jìn),達(dá)到要求為止。

  第四步:表彰先進(jìn)。

  評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室,召開表彰大會,頒發(fā)證書。

  第五步:迎接驗(yàn)收。

  迎接省市文明辦對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

  四、幾點(diǎn)要求

  1、高度重視,提高認(rèn)識。

  創(chuàng)建省級最佳文明單位是外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)十分重要的工作,也是學(xué)校今年下半年的重要工作之一。學(xué)校黨委、行政十分重視。各部門要引起高度重視,提高認(rèn)識,把創(chuàng)建省級最佳文明單位作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真抓緊抓好,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、學(xué)習(xí)文件,明確任務(wù)。

  各部門要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)文件,明確任務(wù),堅定信心,要分解任務(wù),細(xì)化責(zé)任,把每一項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任制,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。

  要通過多種途徑,廣泛宣傳創(chuàng)建省級最佳文明單位的意義和作用,通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng)建活動的各項(xiàng)內(nèi)容,讓全校教職工和學(xué)生都明確任務(wù)和目標(biāo),讓文明創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,使文明創(chuàng)建工作有條不紊的進(jìn)行,確保創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

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