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考核方案

時間:2022-07-22 13:43:11 考核方案 我要投稿

【精華】考核方案匯總七篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的考核方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】考核方案匯總七篇

考核方案 篇1

  為充分做好迎接區(qū)委對我局領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核評價的各項準(zhǔn)備工作,按照區(qū)委組織部《關(guān)于做好20xx年區(qū)二級領(lǐng)導(dǎo)班子和處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核民主測評工作的通知》(組通【20xx】xx號)要求,現(xiàn)就相關(guān)工作安排如下:

  一、考核的主要內(nèi)容及方式

  考核工作主要從履行職責(zé)情況、民主測評、民意調(diào)查三個方面進行綜合評價。

  我局屬于社會服務(wù)管理部門類別,主要側(cè)重于考核解決民生問題,服務(wù)社會發(fā)展,促進社會和諧等情況。

 。ㄒ唬┞男新氊(zé)情況考核迎檢準(zhǔn)備

  1.考核內(nèi)容

  履行職責(zé)情況主要考核單位年度工作目標(biāo)任務(wù)完成情況和履行部門職能情況,包括重點工作、專項職能、施政成本與效益、黨建和精神文明建設(shè)四項內(nèi)容。

 。1)重點工作

  重點工作主要包括區(qū)委區(qū)政府及上級有關(guān)部門確定的重點工作完成情況,單位內(nèi)部確定的重點工作完成情況,區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)批示及臨時交辦的專項工作完成情況。由辦公室牽頭準(zhǔn)備材料。

 。2)專項職能

  結(jié)合市委、市政府對區(qū)縣經(jīng)濟社會實績考核指標(biāo),根據(jù)全區(qū)工作重點和中心任務(wù),以及單位“三定”方案和責(zé)任分工,選取最能體現(xiàn)本單位主要職能特點的5個個性指標(biāo),作為專項職能指標(biāo)進行考核。由辦公室牽頭準(zhǔn)備。

 。3)施政成本與效益

  施政成本與效益主要包括單位預(yù)算與部門決算、公用經(jīng)費管理使用、重點項目和專項資金管理使用、政府采購、財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行等情況。由財務(wù)審計科牽頭準(zhǔn)備,包括各類資料、匯報材料。

 。4)黨建和精神文明建設(shè)

  黨建和精神文明建設(shè)考核主要由機關(guān)黨建工作(包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、制度建設(shè)等)、精神文明工作(包括思想道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)等)兩部分組成。思想建設(shè)、組織建設(shè)方面、精神文明工作由人事科、機關(guān)黨委牽頭準(zhǔn)備;作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)由紀(jì)檢監(jiān)察科牽頭準(zhǔn)備;制度建設(shè)由辦公室牽頭準(zhǔn)備。

  2.考核方式

  重點工作考核由區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室牽頭研究制定考核評價指標(biāo)及分值標(biāo)準(zhǔn),并組織實施。

  專項職能考核由區(qū)人力社保局牽頭,區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)發(fā)改委等部門參與研究制定考核評價指標(biāo)及分值標(biāo)準(zhǔn),并組織實施。

  施政成本與效益考核由區(qū)財政局牽頭研究制定考核評價指標(biāo)及分值標(biāo)準(zhǔn),并組織實施。

  黨建和精神文明建設(shè)考核由區(qū)委組織部牽頭,區(qū)紀(jì)委、區(qū)文明辦參與研究制定考核評價指標(biāo)及分值標(biāo)準(zhǔn),并組織實施。

 。ǘ┟裰鳒y評

  1.民主測評內(nèi)容

  區(qū)直部門領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評按照測評主體,分為區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)評價、區(qū)直部門互評、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評價和單位內(nèi)部評價四部分。評價意見均分為好、較好、一般、較差四個等次。

  我們主要做好單位內(nèi)部評價,對局領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)效果進行總體評價。按照思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)水平、工作實績、反腐倡廉、完成重點任務(wù)五個類別設(shè)置測評內(nèi)容和評價要點。由人事科牽頭組織。

  2.民主測評方式

  單位內(nèi)部評價結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉會議進行,會后要對測評項目做出評價。參會人員范圍包括:機關(guān)在編全體人員,基層單位主要負責(zé)人,其他需要參加的人員。根據(jù)組通【20xx】xx號通知精神,民主測評會初步定于20xx年xx月中旬進行。

考核方案 篇2

  為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。

  一、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:楊國斌

  副組長:張 健 吳新華 翁? 周明廣 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明

  成 員:蔡其根 金中 郭飛 唐寶泉 劉勝 姚愛萍 李立松

  吳莉莉 李卉 趙治清 顧霞光 姚凱 劉德俊 朱凌

  朱志美 樊宏斌 程劍 湯寶興 向忠秋 馬恩泉

  二、考核小組成員分工:

  翁? 語文組 周明廣 數(shù)學(xué)組 劉小平 行政后勤組

  吳新華 英語組 張 健 理化生組

  楊建華 體藝微勞組 嚴(yán)秋明 政史地組

  三、考核對象:

  全校在編在崗工作人員(借入人員在我?己,考核結(jié)果及時報工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計上報,如被評為優(yōu)秀等次,占用我校優(yōu)秀指標(biāo)。)

  四、考核辦法及程序:

  2月2日(周一):

  1、召開全校教職員工大會,學(xué)習(xí)20xx年度考核文件,公布“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);

  2、民主測評(《20xx年度考核民主測評表》及《教師職業(yè)道德考核民主測評表》);發(fā)放《年度考核登記表》,說明填寫要求;

  3、召開考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。

  2月3日(周二):

  1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);

  2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。

  3、考核小組審核考核評語及考核意見。

  2月4日(周三):

  1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;

  2、匯總材料,報教育局人事科審核。

考核方案 篇3

  為進一步加強教師隊伍管理,全面調(diào)動我校教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,搞好教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以及在年度考核、平優(yōu)樹先工作中更加趨于公開、公正、公平、合理,為今后教師聘任制奠定基礎(chǔ),特制定《洪村小學(xué)教師量化考核實施方案》。

  一、考核內(nèi)容

  為全面了解、掌握每位教師工作及個人素質(zhì)等情況,計劃從教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進行全方位的量化考核。

  二、量化考核辦法

  每學(xué)期末對教師職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教師專業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進行量化;第一學(xué)期量化預(yù)計在1月中旬左右,第二學(xué)期量化在7月上旬左右。

  三、量化考核評分及評分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)、教師職業(yè)道德100分

  1、理想信念(20分)

  堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的教育方針、政策,努力學(xué)習(xí)并有改革進取的精神。

  2、教育思想(30分)

  努力學(xué)習(xí)教育理論和教改經(jīng)驗,教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅持教書育人,促進學(xué)生全面發(fā)展,重視潛能生發(fā)展。

  3、品德修養(yǎng)(30分)

  遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校和學(xué)生,團結(jié)合作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,言行舉止堪為學(xué)生表率。

  4、政治學(xué)習(xí)(20分)

  按時參加學(xué)習(xí),并做好記錄者,得20分;無故不參加學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)筆記達不到要求者,每缺一次扣5分,扣滿20分者,年度考核不能評為優(yōu)秀等級,當(dāng)學(xué)年不能評先進。

  ※出現(xiàn)下列情形之一、影響較壞、造成不良后果的,實行“一票否決”,師德考核不得分,且年度考核等級為不合格。

  ⑴體罰與變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果;

  ⑵向?qū)W生兜售商品、推銷復(fù)習(xí)資料、亂收費和向?qū)W生家長索要財物;

 、请m未構(gòu)成犯罪但對學(xué)生有明顯不正當(dāng)行為;

 、染懿环䦶姆峙、威脅恫嚇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

 、蓞⑴cFLG等邪教組織;

 、使ぷ鲿r間中午喝酒,或業(yè)余時間酒后滋事;

  ⑺越級上訪,造成不良影響;

 、汤瓗徒Y(jié)派,撥弄是非,影響團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的

  (二)、考勤(100分)

  教師每人每月基礎(chǔ)分20分,請假一節(jié)扣2分,曠職1課時(一天按6課時計算),當(dāng)月20分全扣;一學(xué)期曠工累計5節(jié)課,5個月考勤分全扣;曠工累計8節(jié)以上16節(jié)以內(nèi),年度考核最高為基本合格;曠工累計超過16節(jié),年度考核結(jié)果為不合格。

  婚、喪假按國家規(guī)定執(zhí)行,不在出勤考核范圍之內(nèi)。

 、俨溉槠谂毠ぴ诓坏⒄`上課的情況下,每天給予兩節(jié)課的哺乳時間。此段時間不在出勤考核范圍之內(nèi)。

 、谝粚W(xué)期事假累計超過30天,不足45天、病假累計超過45天不足90天,學(xué)期考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計超過45天、病假累計超過90天,學(xué)期考核結(jié)果為不合格。一學(xué)年事假累計超過60天,不足90天、病假累計超過90天不足180天,學(xué)年考核結(jié)果最高為基本合格;請事假累計超過90天、病假累計超過180天,學(xué)年考核結(jié)果為不合格。

 、蹖⒔處焻⒓涌己说5個月的得分相加后為教師出勤的最后得分。

 。ㄈ、教學(xué)常規(guī)(350分)

  1、計劃、總結(jié)(40分)

  制定的學(xué)科教學(xué)計劃目標(biāo)明確,進度合適,符合本校學(xué)生實際情況,能夠充分體現(xiàn)新課改的要求,跟上形勢發(fā)展的步伐;學(xué)期末有總結(jié),總結(jié)能對教學(xué)質(zhì)量客觀分析,經(jīng)驗教訓(xùn)符合實際,能按照學(xué)校要求的時間上交。

  2、備課(100分)

  (1)、課課有教案,并書寫規(guī)范。(60分)

  (2)、落實新課程標(biāo)準(zhǔn),符合新課改的要求,教學(xué)環(huán)節(jié)完整,并體現(xiàn)師生雙邊活動,教案后附有教學(xué)后記或教學(xué)反思(40分)

  (3)按課標(biāo)要求認真?zhèn)湔n。凡查出有滯后備課者一次扣5分,不備課上課者一次扣10分,教后記,每少一次扣0.5,備課檢查按三等打分記入教師量化,等次分別為100、95、90

  3、上課(100分)

  按課程表上課,目標(biāo)明確方法靈活,體現(xiàn)新課標(biāo)精神,凡遲到或早退一次分別扣5分,空堂一次扣10分,上課期間串班、串崗、接打手機一次扣5分;辦公室內(nèi)做與教學(xué)無關(guān)的事情,一次每人扣10分,辦公室負責(zé)人扣5分

  3、作業(yè)批改(30分)

 。1)、作業(yè)量適當(dāng),不搞題海戰(zhàn)術(shù),針對學(xué)生的不同情況,提倡“自助餐”式的布置作業(yè)方法。(10分)

 。2)、作業(yè)批改及時準(zhǔn)確、教師多使用激勵性評語。(10分)

  (3)、作業(yè)批改有實效。(10分)

  4、晨讀輔導(dǎo)(20分)

  按要求及時輔導(dǎo),有特色輔導(dǎo),凡遲到一次扣0.5分,空堂一次扣1分。

  5、聽課評課(30分)

 。1)、要求教師平均每周聽課一節(jié),每學(xué)期不少于15節(jié)(15分)

 。2)、聽課筆記應(yīng)有評語和教學(xué)建議,并切實可行(15分)

  6、質(zhì)量檢測(50分)

  按要求組織各種檢測(單元、期中、期末)和質(zhì)量分析,一次不合格扣1分。

 。ㄋ模┙處煂I(yè)化發(fā)展(200分)

  認真參加各級各類教研活動,無故缺席1次扣10分,遲到或早退1次扣5分;聽課記錄每聽一節(jié)加2分,無聽課意見1篇扣1分;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師專業(yè)化學(xué)習(xí)筆記以及摘抄筆記每少一篇扣10分。學(xué)習(xí)心得每少一次扣5分。凡參加課題研究者加5---10分,每篇總結(jié)論文加5分。校級優(yōu)質(zhì)課加(1---3分)、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課加(3---5)分、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課加(5---7)分,市級以上依此類推。

 。ㄎ澹、教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測(150分)

  按期中期末檢測試卷的卷面整潔程度、答題規(guī)范程度、優(yōu)秀率、合格率等方面分為四個等級賦分即A等150分;B等130分;C等100分;D等70分。

 。、學(xué)校特色教育(100分)

  1、特殊獎勵(以下三項必須是經(jīng)過教育局、教研室組織的方可承認)。

  1)組織學(xué)生參加集體比賽獲集體一、二等獎的,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級 校級

  10 8 6 4 2 1

  獲三等獎按照以上分數(shù)的50%加分。

 。ù霜勴椑塾嫾臃。)

  2)指導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽獲一、二等獎,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級 街道級

  5 4 3 2 1

  獲三等獎按照以上分數(shù)的50%加分。

 。ù霜勴棽焕塾嫾臃帧#

  3)、教師參加論文、案例比賽獲一、二等獎,獎勵如下:

  獲獎級別: 國家級 省級 市級 區(qū)級

  4 3 2 1

  獲三等獎按照以上分數(shù)的50%加分。

  2、組織各類興趣小組如朗誦、書法、唱歌、英語、閱讀、體育等且取得良好效果、有一定的社會影響者加5分。

  3、班級在學(xué)校、街道組織的各項活動中獲得表彰,班主任或指導(dǎo)教師每次分別加2分、3分。(可累計)

  4、校本課程制訂,制訂諸如《古詩文誦讀》、《數(shù)學(xué)速算》、《普通話》、《英語口語》、《小學(xué)生書法》、《班級陽光體育》等且在所任教班級率先實施,有一定效果者,加5分。

  五、懲罰

  1、嚴(yán)重違法違紀(jì)并受到刑事、行政處分的不能評優(yōu)。體罰學(xué)生造成惡劣影響的不能評優(yōu)。

  2、累計病假超過半個月,累計事假超過1周,累計曠工超過1天者不能評優(yōu)。

  3、普通話不達標(biāo)者不能評優(yōu)。

  4、不能及時完成學(xué)校分配任務(wù)的不能評優(yōu)。

  六、合計全校教師最后得分。本考核方案在考核小組量化考核后分五個等級,(按照學(xué)校總?cè)藬?shù)每檔各占1/5,如除不盡則放在第三檔)。一等5人,效益獎400元;二等5人,效益獎350元;三等6人,效益獎300;四等5人,效益獎250元;五等5人,效益獎200元。

考核方案 篇4

  為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線,著力構(gòu)建以經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、社會和諧進步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點,全面推進“四個示范縣”建設(shè),結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)分類考核辦法。

  一、考核組織機構(gòu)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核工作由縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核辦公室具體承辦。

  二、考核類別

  按照國家主體功能區(qū)建設(shè)要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結(jié)合20xx-2013年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財政收入、項目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個考核類別。一類:天堂鎮(zhèn)、溫泉鎮(zhèn)、來榜鎮(zhèn)、河圖鎮(zhèn)、店前鎮(zhèn)、白帽鎮(zhèn)、菖蒲鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)(以“區(qū)鄉(xiāng)合一”體制參與部門績效考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核只考核其一票否決事項和民生工程等內(nèi)容,不參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核排名);二類:五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng)、石關(guān)鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);三類:頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標(biāo)分值安排上各有側(cè)重。

  三、考核內(nèi)容、權(quán)重設(shè)置

  設(shè)總分100分,具體項目及權(quán)重如下:

  (一)、經(jīng)濟發(fā)展(35分)

  1 、農(nóng)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

  2 、工業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)

  3 、服務(wù)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)

  (1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

  (2)鄉(xiāng)村旅游(2分)

  (3)電子商務(wù)(3分)

  4 、招商引資 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)

  5 、財政工作 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)

  (1)財政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%,人均財政收入增長率、增長額各占5%)

  (2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)

  6 、項目建設(shè) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

  7 、扶貧開發(fā) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

  (二)、生態(tài)保護(25.5分)

  1 、林業(yè)建設(shè)及護林防火 (3分)

  2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

  3 、環(huán)境保護 (4分)

  4 、節(jié)能工作 (0.5分)

  5 、文化資源保護與文化建設(shè) (2分)

  6 、文明創(chuàng)建 (含三線三邊環(huán)境整治)(5分)

  7 、美好鄉(xiāng)村建設(shè) (5分)

  8 、違建整治與防控 (1分)

  9 、耕地保護及地質(zhì)災(zāi)害防治 (2分)

  (三)、社會事業(yè)(10分)

  1 、計劃生育 (5分)

  2 、民生工程 (5分)

  (四)、社會治理(21.5分)

  1 、平安建設(shè) (9.5分)

  (1)食品安全(2分)

  (2)安全生產(chǎn)(2分)

  (3)綜治維穩(wěn)(3分)

  (4)信訪工作(2分)

  (5)依法治理(0.5分)

  2 、執(zhí)行力 (5分)

  (1)為民服務(wù)全程代理(2分)

  (2)行政執(zhí)行力(嚴(yán)格考勤執(zhí)行請銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)

  3 、綜合評議 (7分)

  (1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分)

  (2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分)

  (五)黨的建設(shè)(8分)

  (1)基層組織建設(shè)(2分)

  (2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)

  (3)宣傳工作(2分)

  (4)武裝工作(1分)

  (5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)

  縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

  (六)人口和計劃生育、社會管理綜合治理、環(huán)境保護和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險、黨風(fēng)廉政建設(shè)實行“一票否決”。

  四、考核辦法

  根據(jù)縣委“改進考評形式”的要求,本著解決多頭考核、重復(fù)考核、繁瑣考核等問題,簡化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核不另行出臺考核細則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對照本辦法的評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合統(tǒng)計資料以及平時執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標(biāo)外,定量、定性指標(biāo)要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類單項最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應(yīng)三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計算)。

  考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負責(zé)同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報縣考核辦?h考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評議,對照考核辦法匯總計算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,報縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定。

  五、結(jié)果運用

  1、依照綜合目標(biāo)考核結(jié)果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎、第二名為二等獎,由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎金8萬元、6萬元。黨政主要負責(zé)人分別按5000元、4500元予以獎勵。

  2、縣委、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核結(jié)果,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核平均獎勵系數(shù)為1,獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95,每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負責(zé)人系數(shù)為0.85)。

  對綜合目標(biāo)考核獲得獎勵的,公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標(biāo)考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定,對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對黨政主要負責(zé)人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。

考核方案 篇5

  為認真貫徹落實衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》和《××省〈醫(yī)師定期考核管理辦法〉實施細則》的文件精神,做好醫(yī)師定期考核工作,加強醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理,規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為,提高醫(yī)師素質(zhì),保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,結(jié)合我院實際,制定本實施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

  成立醫(yī)院醫(yī)師定期考核委員會,并設(shè)立醫(yī)師定期考核管理辦公室。

  醫(yī)師考核委員會人員組成:

  主任:

  副主任:

  委員:

  醫(yī)師考核委員會負責(zé)擬定醫(yī)師考核工作制度,對醫(yī)師定期考核工作進行檢查、指導(dǎo),保證考核工作規(guī)范進行。

  考核委員會下設(shè)辦公室在醫(yī)務(wù)科。

  考核辦公室負責(zé)對全院執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),考核結(jié)果及醫(yī)師注冊數(shù)據(jù)匯總,上報衛(wèi)生行政主管部門備案。

  二、考核對象和時限

 。ㄒ唬┛己藢ο鬄橐婪ㄈ〉冕t(yī)師資格,經(jīng)注冊在本院執(zhí)業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。醫(yī)師類別為臨床、中醫(yī)(包括中醫(yī)、民族醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合)、口腔和公共衛(wèi)生。

 。ǘ┽t(yī)師定期考核每兩年為一周期。在考核周期內(nèi),擬變更執(zhí)業(yè)地點或有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)師,提前進行考核。醫(yī)師在考核周期內(nèi)無正當(dāng)理由不參加考核的認定為考核不合格。

 。ㄈ┟磕陮(zhí)業(yè)注冊滿兩年的醫(yī)師進行考核,一般在本年度的12月開始,至次年的2月底前完成,3月底前將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》,報送至注冊機關(guān),并將考核結(jié)果書面通知其本人。在考核周期內(nèi),考核不合格需再次考核,擬變更執(zhí)業(yè)地點或有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執(zhí)業(yè)證書的醫(yī)師,應(yīng)當(dāng)由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科通知考核委員會辦公室提前進行考核。

  三、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┛己藘(nèi)容

  醫(yī)師定期考核內(nèi)容分為三個部分:工作成績考核、職業(yè)道德評定和業(yè)務(wù)水平的測評。對從事母嬰保健工作醫(yī)師的考核還應(yīng)包括《母嬰保健法》及其實施辦法規(guī)定的考核內(nèi)容。

  工作成績考核內(nèi)容包括:醫(yī)師執(zhí)業(yè)過程中,遵守有關(guān)規(guī)定和要求,考核期內(nèi)完成工作數(shù)量、質(zhì)量和政府指令性工作情況。

  職業(yè)道德評定內(nèi)容包括:醫(yī)師執(zhí)業(yè)中堅持救死扶傷,“以病人為中心”的服務(wù)理念,以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)患關(guān)系、團結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)業(yè)情況以及衛(wèi)生部《關(guān)于建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評制度的指導(dǎo)意見(試行)》的規(guī)定等。

  業(yè)務(wù)水平測評內(nèi)容包括:業(yè)務(wù)水平考核根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的級別、類別和專業(yè)區(qū)別對待,重點測評法律法規(guī)和“三基”(基本知識、基本理論和基本技能),以及學(xué)習(xí)和掌握新知識、新理論、新技術(shù)和新方法的能力。業(yè)務(wù)水平測評分為臨床基本技能操作考核和衛(wèi)生法規(guī)、專業(yè)知識綜合筆試考核兩部分。

 。ǘ┛己藰(biāo)準(zhǔn):

  1、工作成績和職業(yè)道德

 。1)與考核醫(yī)師上一年度考核情況及平時考核、考評結(jié)果相結(jié)合進行。

 。2)建立健全的工作成績和職業(yè)道德考評制度,作為對醫(yī)師進行職業(yè)道德評定的依據(jù)。

 。3)工作成績、職業(yè)道德考核由考核醫(yī)師所在科室負責(zé)提出評定意見,報人事科進行復(fù)核。

  2、業(yè)務(wù)水平測評

  業(yè)務(wù)水平測評可以采用以下幾種形式:

 。1)個人述職;

 。2)有關(guān)法律、法規(guī)考核或考試;

 。3)相關(guān)專業(yè)知識考核;

 。4)相關(guān)專業(yè)技能操作考試;

 。5)檢查其本人書寫的醫(yī)學(xué)文書;

 。6)患者評價和同行評議;

 。7)衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他形式。

  具體要求按省衛(wèi)生廳醫(yī)師定期考核標(biāo)準(zhǔn)進行。

  四、考核程序和方式

 。ㄒ唬┛己藢嵤┣

  1、考核辦公室于考核日前60日將考核事宜通知需接受定期考核的醫(yī)師,同時上報醫(yī)師注冊機關(guān)。

  2、醫(yī)師注冊機關(guān)在接到上述報告10日內(nèi)向考核辦公室提供名單內(nèi)醫(yī)師考核周期內(nèi)行政處罰情況。

  (二)考核實施

  考核程序包括簡易程序和一般程序。

  1、簡易程序

 。1)具有5年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,考核周期內(nèi)有良好行為記錄的;

  (2)具有12年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,在考核周期內(nèi)無不良行為記錄的;

 。3)具有副主任醫(yī)師及以上技術(shù)職務(wù)者,在考核周期內(nèi)無不良行為記錄的;

  (4)醫(yī)師離退休后由本單位返聘,在考核周期內(nèi)無不良行為記錄的。

  對符合簡易程序考核的醫(yī)師,由本人從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個方面書寫述職報告,所在科室在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評定意見,由人事科進行復(fù)核,報院考核辦公室審核批準(zhǔn)。

  2、對采取一般程序考核的醫(yī)師,先由其從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平三個方面書寫述職報告,科室對其進行工作成績、職業(yè)道德評定,在《醫(yī)師定期考核表》上簽署評定意見,并于業(yè)務(wù)水平測評日前30日報人事科復(fù)核;復(fù)核合格后,考核委員會辦公室組織進行業(yè)務(wù)水平測評。

 。ㄈ┛己藢嵤┖

  1、考核辦公室考核結(jié)束后30日內(nèi),將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》和《醫(yī)師定期考核表》反饋考核委員會,并通知醫(yī)師本人;同時按要求將《醫(yī)師定期考核結(jié)果登記表》報衛(wèi)生主管部門備案。

  2、被考核醫(yī)師對考核結(jié)果有異議的,可以在收到考核結(jié)果30日內(nèi),向考核辦公室提出復(fù)核申請。考核辦公室應(yīng)當(dāng)在接到復(fù)核申請之日起30日內(nèi)組織對醫(yī)師考核結(jié)果進行復(fù)核,并將考核意見書面通知醫(yī)師本人。

  五、執(zhí)業(yè)行為和考核結(jié)果記錄

  (一)考核辦公室要為被考核醫(yī)師建立醫(yī)師定期考核檔案,按《醫(yī)師定期考核檔案》填表及歸檔說明建立醫(yī)師檔案,將醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為記錄(包括良好行為和不良行為)及《醫(yī)師定期考核表》及時存入其檔案中。檔案的建立和日常的管理由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科負責(zé)。

  良好行為記錄包括醫(yī)師在執(zhí)業(yè)過程中受到縣級以上的獎勵、表彰,完成政府指定性任務(wù)及取得的技術(shù)成果等;不良行為記錄包括因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和診療規(guī)范、常規(guī)受到的行政處罰、處分,以及發(fā)生的醫(yī)療事故等。

  醫(yī)師定期考核結(jié)果分為合格和不合格。工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平中任何一項不能通過評定或測評的,或有《醫(yī)師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的,即為不合格。

  (二)每次考核結(jié)束后30日內(nèi),醫(yī)院考核辦公室及時將被考核醫(yī)師的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》報送到注冊機關(guān)。如考核不合格,經(jīng)培訓(xùn)3-6個月后再次進行考核,如再次考核仍不合格,則由衛(wèi)生行政部門注銷其執(zhí)業(yè)注冊,收回其《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。

  六、監(jiān)督管理

  醫(yī)院醫(yī)師定期考核委員會負責(zé)監(jiān)督考核辦公室的考核工作,在考核辦公室考核工作結(jié)束一周內(nèi),對醫(yī)師定期考核的資料進行隨機抽查。對考核辦公室違反《醫(yī)師定期考核管理辦法》,將依據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》和《醫(yī)師定期考核管理辦法》第二十八條至第三十一條等有關(guān)規(guī)定報請衛(wèi)生行政主管部門給予嚴(yán)肅處理。

考核方案 篇6

  為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加強我校中層干部隊伍建設(shè),全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價學(xué)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,真正起到對中層干部的激勵和檢查、監(jiān)督作用,增強其工作的責(zé)任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核內(nèi)容

  考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范,從德、能、勤、績四個方面進行考核,重點考核工作實績?己藵M分為100分,其中量化考核占50%,年終總評占43%,平時民主測評占7%。

  1、崗位職責(zé)(15分):

  能盡職盡責(zé),完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,精通業(yè)務(wù),顧全大局,敢于負責(zé),堅持原則,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹細致,工作效率高,本職工作完成得好,得滿分。

  2、思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德(10分):

  熱愛教育事業(yè),積極參加各項集體活動,遵紀(jì)守法,團結(jié)協(xié)助,相互補臺。為人師表,勤奮敬業(yè),無不良影響,得滿分。

  3、工作態(tài)度(10分):

  遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,出滿勤,干滿點。不得擅自離開崗位,病事假手續(xù)按我校現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  4、工作成績(10分):

  本職工作完成的效果顯著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改進。

  5、工作業(yè)績(5分):能積極為學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并被采納,收到較好效果,或本人在重大活動中為學(xué)校爭得榮譽和為學(xué)校爭光,

  二、考核方法

  1、平時測評:學(xué)校將不定期地對中層干部進行民主測評,測評結(jié)果滿意率在85%以上者得7分,基本滿意率在70%以上者得5分,滿意率在60%以上者得3分,否則不得分。平時民主測評結(jié)果計入年終考核成績中。

  2、年終個人述職:年末中層干部要在全校教職工大會上進行述職,述職應(yīng)實事求是,不擴大成績,不隱瞞缺點或錯誤,事實清楚,簡明扼要。述職順序采取抽簽形式進行,時間不得超過10分鐘。

  3、個別談話:談話對象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定,一般應(yīng)是被考核人所在科室或有工作關(guān)系的人員,談話時,考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

  4、主管領(lǐng)導(dǎo)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組客觀公正,簡明扼要地介紹其所主管科室負責(zé)人的全年工作完成情況和思想表現(xiàn)。

  5、群眾打分:全校教職工根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項進行打分,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組收回后,進行統(tǒng)計匯總,每位得分的18%計入總成績

  6、領(lǐng)導(dǎo)小組打分:考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部量化考核內(nèi)容逐項進行打分,每位得分的25%計入最后總成績。

  三、考核等次的劃分

  年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,這四個等次的標(biāo)準(zhǔn)是:

  優(yōu)秀(90-100分):正確執(zhí)行學(xué)校的`各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉本職業(yè)務(wù),能創(chuàng)造性地開展工作,勤奮敬業(yè),責(zé)任心強,成績突出。

  稱職(80-89分):能正確執(zhí)行學(xué)校的各項決議和決定,模范遵守各項法律、法規(guī)和規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù),工作積極,能力較強或提高較快,能較好完成本職工作。

  基本稱職(70-79分):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強適應(yīng)工作要求,工作積極性、主動性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù),或完成的質(zhì)量不高。

  不稱職(69分以下):政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,對本職工作生疏,不善于學(xué)習(xí),難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心不強,組織紀(jì)律性較差,工作中互相扯皮、推諉,以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)

  重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的。

  四、考核原則

  1、考核要堅持客觀公正、民主公開,注重實績原則。

  2、實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的方法。

  3、全體中層干部與教職工一同參加日?己。

  五、考核結(jié)果的運用

  1、評定考核分數(shù):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計出被考核人員的得分,按照從高到低的順序排列,報學(xué)校黨委會審議。

  2、對考核中獲得稱職以上等次的中層干部,學(xué)校要進行適當(dāng)?shù)莫剟睿⒃谠u優(yōu)選模中優(yōu)先考慮。

  3、在考核中總分列在末位的中層干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要對其進行誡勉談話,限期改正,連續(xù)兩年考核總分列在末位的,要調(diào)離中層崗位。

  六、學(xué)校成立中層干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXXXXX

  考核的具體工作由辦公室負責(zé)。

  七、本方案自公布之日起實施。

考核方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步深化教育教學(xué)改革,進一步加強教學(xué)全程管理,分項考核,綜合評估改革完善評價體系,做到人人參與重過程,檢查評比促提高,以調(diào)動全體教師教書育人的積極性,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、考核內(nèi)容:

  1、教科研2、教研3、電化教學(xué)4、區(qū)、市級及以上比賽5、班隊工作6、終端考核7、單項學(xué)科考核8、后進生轉(zhuǎn)化9、興趣小組10、進修學(xué)習(xí)11、突出貢獻獎及其它12、月考核

  三、考核方法:

  1、教科研:

  校級論文一、二、三等獎,分別獎勵30元、20元、10元;

  區(qū)級論文一、二、三等獎,分別獎勵50元、40元、30元;

  市級論文一、二、三等獎,分別獎勵100元、80元、60元;

  省級論文一、二、三等獎,分別獎勵200元、160元、120元;

  課題組研究課題結(jié)題給予課題組成員相應(yīng)獎勵。

  撰寫論文在省、市刊物上公開發(fā)表,享受同級一等獎獎勵。

  2、教研:

 。1)承擔(dān)校、區(qū)、市研究課任務(wù)的分別獎勵20元、40元、80元;

 。2)賽課:

  a、校級一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;

  b、區(qū)級一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;

  c、市級一、二、三等獎,分別獎勵160元、120元、80元;

  d、教師外出參加教研活動予以差旅費補貼5元/半天、10元/天。

  3、電化教學(xué):

 。1)有關(guān)電化教學(xué)論文獲獎參照教科研評比方法;

  (2)參加自制電教片、課件評比獲獎給予適當(dāng)獎勵。

  4、校、區(qū)、市及以上級比賽:

  A、團體獎:

 。1)校級比賽一、二、三等獎分別獎勵40元、30元、20元;

 。2)區(qū)級比賽一、二、三等獎分別獎勵80元、60元、40元;

 。3)市級比賽一、二、三等獎分別獎勵160元、120元、80元;

  B、學(xué)生個人競賽輔導(dǎo)獎:

 。1)校級競賽一、二、三等獎,分別獎勵20元、15元、10元;

 。2)區(qū)級競賽一、二、三等獎,分別獎勵40元、30元、20元;

  (3)市級競賽一、二、三等獎,分別獎勵80元、60元、40元;

  C、體育運動會按成績予以獎勵,以10元/分計算,若進入全區(qū)前六名,學(xué)校將視具體情況另給予程度不同的獎勵。

  D、區(qū)教研室組織的學(xué)科抽查,達區(qū)均分獎勵年級組600元,超區(qū)均分1分獎勵年級組150元,多超多獎,以此累計。若某一班級單項學(xué)科接受區(qū)級抽查,達區(qū)均分獎勵任課教師100元,超區(qū)均分1分獎勵30元,多超多獎,以此累計。

  E、凡各類競賽獲獎的,學(xué)校將對大力支持競賽的班主任及有關(guān)教師酌情予以獎勵。

  5、班隊工作:

  (1)每年評選優(yōu)秀班主任并給予100元獎勵;

  (2)班隊工作各項競賽參照第四項給予獎勵;

  (3)班主任月津貼為40元,如各項工作不到位,在津貼中相應(yīng)扣除,具體考評標(biāo)準(zhǔn)另訂。

  6、終端考核:

  期中、期終考查成績的獎勵或懲處參照教導(dǎo)處考評細則執(zhí)行,但具體執(zhí)行金額標(biāo)準(zhǔn)在原有基礎(chǔ)上翻番。

  7、單項考核:

  學(xué)校每學(xué)期在各學(xué)科開展單項競賽,獲獎參照第四項給予獎勵。

  8、后進生轉(zhuǎn)化:

 。1)后進生學(xué)習(xí)成績轉(zhuǎn)化:由不及格到及格、由不及格到良好等將視情況給予相應(yīng)獎勵;

  (2)后進生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化也將做為評選優(yōu)秀班主任的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  9、興趣小組:

  凡承擔(dān)興趣小組課務(wù)并完成相應(yīng)任務(wù)的教師每學(xué)期給予40元的津貼,成績突出的再給予一定獎勵,如獲獎的參照第四項獎勵。

  10、進修學(xué)習(xí):

  學(xué)校鼓勵教師加強學(xué)習(xí),積極參加教育部門組織的各種形式的繼續(xù)教育,不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。凡教師拿到本科、大專文憑的,學(xué)校給予一次性獎勵100——60元。

  11、突出貢獻獎:

  為完成學(xué)校重大任務(wù),做出突出貢獻的,學(xué)校將給予一定的獎勵。

  12、月考核獎:

 。1)取消月滿勤獎,教師月考核基本獎為140元,任教語、數(shù)一門主要學(xué)科加10元;任教兩個班數(shù)學(xué)加20元;任教一、二年級語數(shù)包班或外語跨年級任教加40元;

 。2)凡完成教學(xué)任務(wù)或?qū)W校布置的各項工作均可獲月考核全獎;

 。3)病假一天扣10元,事假一天扣20元,曠工一天扣50元;

  (4)若當(dāng)月考核獎不夠扣除,繼續(xù)在當(dāng)月30%津貼中予以扣除,直至扣除年終獎金。

  一、幾點說明:

  1、 違反工作紀(jì)律,無故遲到、早退,不履行請假手續(xù);

  2、 有違職業(yè)道德,體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,并造成惡劣影響的;

  3、 不能履行教師職責(zé),教學(xué)“五認真”不到位,校、區(qū)級教學(xué)視導(dǎo)嚴(yán)重出錯;

  4、 學(xué)校布置的各項工作不能按時、保質(zhì)、保量完成;學(xué)生成績考核相同學(xué)科與同年級差距過大(以新學(xué)期期終成績?yōu)橐罁?jù),再制定相應(yīng)的細則);

  5、 學(xué)校重大活動中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,教學(xué)崗、護導(dǎo)崗等崗不到位而造成安全事故的。

  6、 年終評優(yōu),區(qū)教委下達額數(shù),學(xué)校根據(jù)工作實績及民主測評等依據(jù)確定評優(yōu)人員,并獎勵人民幣100元;

  7、 學(xué)校獲各級團體表彰,視具體情況給予教師一定的獎勵;

  8、 年終獎金發(fā)放,依據(jù)學(xué)校財力而定。

  以上或其它類似情況視情節(jié)輕重,由校長辦公會以教委人事制度改革精神為準(zhǔn)繩,將酌情予以獎勵或嚴(yán)肅處理。

  二、備注:

  1、 此方案與校原有規(guī)定相抵觸的以本規(guī)定為準(zhǔn);

  2、 此方案執(zhí)行與否,若與上級文件相抵觸的,與上級文件為準(zhǔn);

  3、 此方案在執(zhí)行過程中,隨學(xué)校經(jīng)濟發(fā)展情況做相應(yīng)調(diào)整;

  4、 此方案將提請教代會代表討論使其更趨完善,更符合當(dāng)今教育飛速發(fā)展的需要,一經(jīng)通過,自20xx年10月1日起執(zhí)行;

  5、 此方案解釋權(quán)屬校長室。

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