【精華】考核方案模板合集七篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的考核方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考核方案 篇1
(一)課堂表現(xiàn)。
評(píng)價(jià)內(nèi)容:
1、會(huì)聽:(專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言。)
2、會(huì)想:(積極思考,有自己的想法。)
3、會(huì)說:(發(fā)言積極,聲音響亮。)
4、會(huì)問:(不懂就問,虛心好學(xué)。)
5、會(huì)合作:(會(huì)和同學(xué)交流,小組活動(dòng)積極。)
評(píng)價(jià)方法
能很好做到3點(diǎn)以上的得優(yōu);做到2點(diǎn)得良;做到1點(diǎn)得合格。
(二)作業(yè)情況。
評(píng)價(jià)內(nèi)容:
1、 按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),包括課前探習(xí)。
2、 作業(yè)格式正確,字跡端正。
3、 作業(yè)正確率高或有進(jìn)步的。
評(píng)價(jià)方法:
能很好做到以上2點(diǎn)的得優(yōu);做到1點(diǎn)得良。
(三)口算評(píng)價(jià)。
根據(jù)口算過關(guān)情況評(píng)價(jià)。
(四)操作考核方案:
1、按要求在鐘面上撥一撥。(如:23時(shí)、17時(shí)30分等)
2、用自己喜歡的方法表示出1/6、2/5、7/8。(每人發(fā)一張長方形紙,任選其中的一個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行表示。)
3、先進(jìn)行必要的測量和操作,再計(jì)算下列圖形的周長。
4、下圖是由3個(gè)正方體擺成的,分別從正面、側(cè)面和上面看一看,把看到的圖形在方格紙上畫下來。
5、設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動(dòng)后使指針落在的區(qū)域滿足以下要求。
、挪豢赡苈湓诩t、黃、綠以外的區(qū)域。
、浦羔槙(huì)經(jīng)常落在紅色區(qū)域。
⑶指針落在黃色區(qū)域和綠色區(qū)域的可能性相等。
評(píng)價(jià)方法:
可任選四題完成,做對(duì)3-4題得優(yōu);做對(duì)2題得良;做對(duì)1題得合格。
考核方案 篇2
一、教師師德 (30分)
。ㄒ唬┧枷氡憩F(xiàn)(6分)應(yīng)得分( )
1、堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向(1分)。
2、堅(jiān)持社會(huì)主義道德教育,即:愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義(1分)。
3、忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表(1分)。
4、積極上進(jìn),務(wù)實(shí)求真,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注學(xué)校發(fā)展,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生進(jìn)步(1分)。
5、辦事有原則,服從安排,顧全大局,胸懷寬闊,謙遜讓人(1分)。
6、團(tuán)結(jié)協(xié)助,不參與吵架、打架,不講不利于團(tuán)結(jié)的話,不做有害團(tuán)結(jié)的事(1分)。
。ǘ┱闻c業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度(5分)應(yīng)得分( )
1、自覺遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,不缺席,不遲到,不早退(2分)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)事與業(yè)務(wù)或會(huì)議記錄齊全(2分)。
3、學(xué)習(xí)要求聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際問題,思想覺悟適應(yīng)新形勢(1分)。
。ㄈ┞殬I(yè)道德(5分)應(yīng)得分( )
1、忠于職守。工作上善于思考,勇于創(chuàng)新,鉆研業(yè)務(wù),精益求精(2分)
2、關(guān)愛學(xué)生。要面向全體,為了一切學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁。教育學(xué)生不護(hù)短,不挖苦、不諷刺、不體罰、不打罵學(xué)生,以德育人,以理感人,親密師生關(guān)系(2分)。
3、為人師表,行為規(guī)范。衣著整潔、舉止端莊、語言文明、待人禮貌(1分)。
。ㄋ模⿲W(xué)識(shí)水平(14分)應(yīng)得分( )
1、學(xué)歷:大專學(xué)歷7分,本科學(xué)歷8分,提高一個(gè)學(xué)歷層次以上加1分。
2、知識(shí)更新:積極參加校本培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)及教研活動(dòng)的得7分。
二、業(yè)務(wù)水平(30分)應(yīng)得分( )
(一)及時(shí)交教學(xué)計(jì)劃、、教學(xué)反思(4分)。
要求:詳寫教學(xué)內(nèi)容分析、教學(xué)方法實(shí)施,教學(xué)進(jìn)度與計(jì)劃,定時(shí)作業(yè)計(jì)劃,教學(xué)反思、案例分析,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ┙贪敢螅4分):
寫教案有規(guī)范性,不缺細(xì)節(jié),上下相連,與教學(xué)同步,有課后反思記錄,缺一項(xiàng)扣0.5分。
(三)課堂教學(xué)要求(4分):
教學(xué)方法得當(dāng),因材施教,教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際,面向全體學(xué)生,突出以學(xué)生為主體的課堂互動(dòng)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,并能用多媒體輔助教學(xué)。
。ㄋ模┞犝n、評(píng)課要求(3分):
每學(xué)期完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),有聽課記錄和意見反饋。
。ㄎ澹┒孔鳂I(yè)要求(3分):
每學(xué)期完成定量作業(yè)(含作文)計(jì)劃數(shù),有全批全改,有批不改或作業(yè)次數(shù)不完成規(guī)定基數(shù)扣1分(少一次扣0.2分,扣完單項(xiàng)分為止)。
(六)期考與單元測驗(yàn)要求(4分):
按學(xué)校規(guī)定測試定量基數(shù)完成,并有批改、試卷分析、學(xué)生能力、水平(每少一次扣1分)。
。ㄆ撸┛记诩肮ぷ髁恳螅4分):
指完成規(guī)定的工作量,即出滿勤,有事請(qǐng)假,不遲到、不早退。無故缺課一節(jié)倒扣1分,有遲到、早退一次扣0.2分(扣完該項(xiàng)分為止)。
。ò耍┦痉吨笇(dǎo)課與公開課要求(4分):
學(xué)年內(nèi)上科組公開課至少1節(jié)記2分(以學(xué)科組為主),不上扣3分;全校示范或公開課1節(jié)記2分,區(qū)級(jí)1次記2分,校際間一次記1分,各項(xiàng)累計(jì)得分不超過6分。
三、業(yè)績(30分)
。ㄒ唬┙虒W(xué)效果(16分)應(yīng)得分( )
學(xué)年統(tǒng)考任教學(xué)科平均成績排在全區(qū)前10名得16分,第11—12名得12分,第13—14名得10分,第15名以后得8分。
。ǘ┇@獎(jiǎng)及表彰(14分)應(yīng)得分( )
1、教研活動(dòng)獎(jiǎng)(8分)
一年內(nèi)參加區(qū)級(jí)調(diào)教、說課以及綜合競賽獲獎(jiǎng)市級(jí)以上4分,區(qū)級(jí)得2分,校級(jí)1分;參加教學(xué)論文、自制教具和學(xué)科比賽在市級(jí)2分,區(qū)級(jí)得1分,校級(jí)0.5分;培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)一項(xiàng)得2分;獲得省級(jí)以上同項(xiàng)獎(jiǎng)的加倍得分。
2、榮譽(yù)獲獎(jiǎng)(6分)
本年內(nèi)榮獲“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”、“教(課)改積極分子”“勞!薄ⅰ皟(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等為單項(xiàng)獎(jiǎng),市級(jí)以上按單項(xiàng)記分,區(qū)、鎮(zhèn)以下兩項(xiàng)合一項(xiàng)記分(獲一項(xiàng)的記二分之一分)。
獲學(xué)校級(jí)獎(jiǎng) 3分
獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng) 4分
獲市級(jí)獎(jiǎng) 5分
獲省級(jí)以上獎(jiǎng) 6分
獲獎(jiǎng)記分以證書為準(zhǔn),同一獎(jiǎng)項(xiàng)取最高一級(jí)的得分,累計(jì)滿6分為止。
四、其他(10分)應(yīng)得分( )
。ㄒ唬┦炀氄莆沼(jì)算機(jī)應(yīng)用等現(xiàn)代教育技術(shù)(5分)。
(二)參加外出培訓(xùn)、觀摩、研討,并在校內(nèi)作會(huì)議及書面(3分)。
(三)完成指定的學(xué)習(xí)交流任務(wù),并有書面呈現(xiàn)(2分)。
五、獎(jiǎng)分和罰分(20分)應(yīng)得分( )
在以上四項(xiàng)得分的基礎(chǔ)上,針對(duì)以下情況于20分范圍內(nèi)進(jìn)行加分或扣分。加分至上一個(gè)考核檔次為止,扣分至下一個(gè)考核檔次乃至不稱職為止:
。ㄒ唬┏n時(shí)量加2分。
。ǘ┓e極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)、完成良好加2分,消極逃避任務(wù)、辦事拖拉完成質(zhì)量差扣2分。
。ㄈ┚S護(hù)學(xué)校、師生以及社會(huì)公共利益,有突出表現(xiàn),加2分;損害他人及公眾利益,有不良影響,扣2分。
。ㄋ模┏鰸M勤,從不缺課、遲到、早退,加2分;病假一天扣0.3分,事假一天扣0.6分,曠課一節(jié)扣1分。
。ㄎ澹⿹(dān)任班主任或其他管理工作,效果較好、公眾認(rèn)可,加2分。
。┢渌怀銮闆r,酌情獎(jiǎng)罰。
獎(jiǎng)罰達(dá)到優(yōu)秀或者不稱職檔次的,務(wù)必從嚴(yán)把握、審慎決定。
考核方案 篇3
高年級(jí)音樂復(fù)習(xí)、考核方案
本學(xué)期高年級(jí)教材中均安排了六個(gè)單元的內(nèi)容,根據(jù)教材的要求,作如下的復(fù)習(xí)安排:
1、復(fù)習(xí)所有學(xué)過的歌曲。
2、樂理知識(shí)復(fù)習(xí)。
3、豎笛曲復(fù)習(xí)。
考核方案:
1、考核形式:采用“音樂會(huì)”的形式進(jìn)行考核。
(1)學(xué)生自由組合(最多不超過4個(gè)),演唱一首教材歌曲,要求音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱時(shí)聲音響亮,可設(shè)計(jì)適合歌曲的演唱形式。
。2)學(xué)生根據(jù)個(gè)人愛好,演唱課外的歌曲,要求歌曲內(nèi)容積極向上。
2、豎笛考核:每個(gè)學(xué)生演奏一首豎笛曲,
考核標(biāo)準(zhǔn):
1、所選歌曲的歌詞熟練程度以及標(biāo)準(zhǔn)程度。
2、歌曲的音準(zhǔn)、音高、節(jié)奏的標(biāo)準(zhǔn)程度。
3、演唱時(shí)候的表情、站姿。
4、聲音的優(yōu)美程度,是否有感情、洪亮。
考核方案 篇4
為進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理工作,全面落實(shí)縣委綜治工作責(zé)任目標(biāo)要求,扎實(shí)有效地推進(jìn)平安建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),提高我鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理整體水平,現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)20xx年度綜治考核方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事求是,公開公正的原則,對(duì)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位社會(huì)管理綜合治理工作進(jìn)行考評(píng)。以全面了解情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)整改問題,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),促進(jìn)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施進(jìn)一步落實(shí),確保全鎮(zhèn)社會(huì)治安平穩(wěn)、社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)綜治委牽頭,鎮(zhèn)人大、政府組成考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,考評(píng)單位由鎮(zhèn)綜治辦、六十鋪派出所、六十鋪法庭、六十鋪司法所等成員單位組成?己斯ぷ饔涉(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)組織。
三、考核重點(diǎn)內(nèi)容
。1)20xx年初鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府與各村(居)、各單位簽訂的社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書落實(shí)情況。
。2)關(guān)于矛盾糾紛排查調(diào)處工作開展情況及治安防范措施落實(shí)情況(十戶聯(lián)防報(bào)警器和安裝情況)。
。3)深入開展平安創(chuàng)建工作,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法活動(dòng)。
。4)深入開展創(chuàng)建“無邪教村(居)”和“無毒村(居)”活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)教育轉(zhuǎn)化措施,及時(shí)打擊、取締各類邪教和非法宗教活動(dòng)。
。5)信訪工作納入年度綜治工作考評(píng),各村(居)、各單位要做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,若出現(xiàn)一例進(jìn)京上訪事件,從總分中扣8分;出現(xiàn)一例到省上訪事件,從總分中扣6分;出現(xiàn)一例到市上訪事件,從總分中扣4分;出現(xiàn)一例到縣上訪事件,從總分中扣2分。直至扣完為止。全年無一例到縣以上政府或其他機(jī)關(guān)單位上訪的村(居)年終獎(jiǎng)勵(lì)一萬元。
四、考評(píng)方法步驟
1、平時(shí)考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合。相關(guān)部門的平時(shí)登記資料與鎮(zhèn)集中檢查考評(píng)相結(jié)合,各村(居)、鎮(zhèn)直有關(guān)部門應(yīng)建立健全信息臺(tái)帳,事件及非正常上訪,危害國家安全案件,“FLG”及其他邪教案件,其他維穩(wěn)問題,民轉(zhuǎn)刑案件,護(hù)路案(事)件及學(xué)校周邊環(huán)境,青少年犯罪幫教等方面做好規(guī)范記錄。
2、考評(píng)打分。檢查組嚴(yán)格按考核方案記分,鎮(zhèn)綜治部門將結(jié)合平時(shí)各村(居)各單位的工作情況綜合實(shí)行100分制考核記分。
3、分類排隊(duì)。鎮(zhèn)綜治委將根據(jù)綜合得分情況,對(duì)各村(居)、各單位社會(huì)管理綜合治理工作進(jìn)行排名站隊(duì)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。對(duì)因工作不力發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安問題,有下列情形之一給予“黃牌警告”.
。1)發(fā)生事件或發(fā)生多起事件,造成嚴(yán)重社會(huì)政治影響和經(jīng)濟(jì)損失的;
。2)因事件發(fā)生國道、高速公路和重要交通樞紐8小時(shí)以上的停運(yùn)的;
。3)因消防責(zé)任制不落實(shí),監(jiān)管不到位,發(fā)生火災(zāi)事故,造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的;
。4)發(fā)生“FLG”及其他邪教組織模聚集鬧事或破壞事件、造成社會(huì)政治影響的;
。5)發(fā)生惡性治安案件的,或被市以上綜治委掛牌整治不力,以致造成嚴(yán)重后果的;
。6)嚴(yán)重執(zhí)法過錯(cuò)造成事件等嚴(yán)重后果的;
。7)公眾測評(píng)結(jié)果為最后一名的;
。8)可防性案件多發(fā),群眾反映強(qiáng)烈的;
。9)上級(jí)綜治部門根據(jù)社會(huì)管理綜合治理“一票否決”權(quán)制有關(guān)規(guī)定認(rèn)定的其他應(yīng)予“黃牌警告”的。
五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
全鎮(zhèn)社會(huì)管理綜合治理綜合考評(píng)為先進(jìn)單位的,報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府列入全鎮(zhèn)年度重點(diǎn)工作表彰獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)三年考核進(jìn)入先進(jìn)行列的,以平安村(單位)上報(bào)縣綜治委審批。對(duì)平安村(單位)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,本年度考核進(jìn)不了先進(jìn)的,取消其平安村(單位)稱號(hào)。對(duì)被“黃牌警告”的單位由鎮(zhèn)綜治委下達(dá)社會(huì)治安綜合治理“黃牌警告”決定。對(duì)導(dǎo)致我鎮(zhèn)綜治工作“一票否決”的直接責(zé)任單位責(zé)令限期整改,并按責(zé)任追究程序進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)轄區(qū)內(nèi)垂直單位的考核結(jié)果同時(shí)向其上級(jí)主管部門報(bào)告。
六、考核時(shí)段
本《方案》的考核時(shí)段為20xx年全年。
七、工作要求
1、各村(居)、各單位要積極做好準(zhǔn)備,提高迎查意識(shí);
2、考核組組要客觀公正、立足實(shí)情,實(shí)事求是確保檢查不流于形式,避免走過場。
20xx年六十鋪鎮(zhèn)綜治考核評(píng)分表(100分)
單位名稱: 考核時(shí)間: 總評(píng)分:
項(xiàng)目
考核內(nèi)容
分值
得分
扣分
一、綜治責(zé)任落實(shí)情況(40分)
1、組織健全、社會(huì)管理服務(wù)站有人員,有制度,有辦公室,調(diào)解委、治保委能正常發(fā)揮作用
5分
2、定期召開會(huì)議,特派員能指導(dǎo)工作開展,村與村民組簽訂責(zé)任書有計(jì)劃、小結(jié)
4分
3、綜治16本賬記錄規(guī)范
3分
4、開展校園周邊環(huán)境整治工作有記錄有措施
3分
5、平安創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有行動(dòng)、有申請(qǐng)
4分
6、按時(shí)排查調(diào)處矛盾糾紛(每周一次)
5分
7、流動(dòng)人口安置幫教工作有臺(tái)賬、有記錄
5分
8、技防工作有底冊、及時(shí)維修
4分
9、冬防工作(1)治安崗?fù)ざ烙布?)各項(xiàng)記錄
4分
10、網(wǎng)格化管理工作
2分
11、治安保險(xiǎn)工作開展情況
2分
二、維穩(wěn)工作開展(10分)
1、有計(jì)劃、有總結(jié)
4分
2、重點(diǎn)人員管理有臺(tái)賬,如:常上訪人員、下崗人員、退伍軍人、高危人員有底冊
3分
3、有穩(wěn)控措施
3分
三、反邪教情況開展(10分)
1、有計(jì)劃、半年小結(jié)
4分
2、開展工作有記錄
3分
3、按時(shí)上報(bào)排查表
3分
四、禁毒工作開展情況(8分)
1、有計(jì)劃、半年小結(jié)
3分
2、定期排查吸販毒人員、建立臺(tái)賬
3分
3、開展禁毒宣傳有記錄、有行動(dòng)
2分
五、專職調(diào)解員工作開展情況(8分)
1、有工作開展記錄
4分
2、有調(diào)解卷宗(6卷)
4分
六、信息上報(bào)情況(2分)
能按時(shí)上報(bào)矛盾糾紛、邪教、吸販毒人員排查表
2分
七、群眾滿意度測評(píng)(2分)
走訪群眾10人,了解治安狀況及綜治工作開展情況
2分
八、信訪工作(20分)
20分
被考核人員簽名: 考核組人員簽名:
考核方案 篇5
為了加強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)管理,調(diào)動(dòng)教師的積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特?cái)M定此方案。學(xué)校根據(jù)本方案對(duì)全校教師的.工作實(shí)行量化考核評(píng)估,考核結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)聘分開的主要依據(jù)。
一、職業(yè)道德(10分)
按等次給分,分為三檔:優(yōu)10分、良8分、差5分及以下。
優(yōu)
、倌7蹲袷貒艺叻詈蛯W(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心學(xué)校、顧全大局,出色完成本職工作及學(xué)校交給的各項(xiàng)(臨時(shí))工作任務(wù),關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志,在教書育人、為人師表方面成績突出。有事業(yè)心、責(zé)任感、工作積極主動(dòng)。
良
、 遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度,關(guān)心學(xué)校,顧全大局,能自覺完成本職工作及學(xué)校交給的各項(xiàng)(臨時(shí))工作任務(wù),在為人師表,教書育人方面做出成績。有事業(yè)心、責(zé)任感、工作積極、負(fù)責(zé),較好發(fā)完成工作任務(wù),團(tuán)結(jié)同志。
差
① 工作經(jīng)常不服從安排,討價(jià)還價(jià),無大局觀念,強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因。
② 違反政策,法令,嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律。違反工作紀(jì)律,工作時(shí)間經(jīng)常閑談,打游戲等,干與教學(xué)無關(guān)的事情。不以主要精力從事本職工作,上班時(shí)經(jīng)常擅自離崗。
、酃ぷ骱懿回(fù)責(zé),嚴(yán)重失職,家長、教師意見大。
、懿粚懡贪福鳂I(yè)批改很不及時(shí)或不批改,或讓學(xué)生代為批改。
說明:
、俜采婕 “差”條件中一條就可以為“差”。
二、考勤(5分)
1.法定假(喪假、婚假、產(chǎn)假)不扣分,
2.病假每天扣0.1分。
3.事假每天扣0.2分。
4.每曠課一節(jié)扣1分,各種常規(guī)活動(dòng),每缺席一次扣0.5分。(因急要事先打招呼,事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù))。
說明:曠課累計(jì)達(dá)5節(jié)以上者視為不稱職。病假達(dá)15天,事假達(dá)一個(gè)星期,不作為“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的評(píng)先對(duì)象。
三、教學(xué)常規(guī)(40分)
1、計(jì)劃總結(jié)(2分)
語、數(shù)科要有教學(xué)計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度表,過程有記錄,期末要有總結(jié),未按要求完成的每項(xiàng)扣0.5分,未按時(shí)上交的每次扣0.2分。
2、課前準(zhǔn)備與教學(xué)設(shè)計(jì)(5分)
每位教師應(yīng)認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、鉆研課標(biāo)(或大綱)與教材,按學(xué)校常規(guī)要求寫好每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。
為“優(yōu)”的教案應(yīng)按課時(shí)寫詳案,語文有作文指導(dǎo)課教案。(教案項(xiàng)目齊全,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),目標(biāo)明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,層次清楚,環(huán)節(jié)明確,結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)過程體現(xiàn)學(xué)生和教師活動(dòng),書寫規(guī)范,實(shí)用有效,體現(xiàn)作業(yè)設(shè)置,有課后反思,授課日期)教案雖按課時(shí)寫,也有作文指導(dǎo)教案,但比較簡單的為“良”,過簡、缺漏較多、不完整的為“中”或“差”。 “優(yōu)”5分;“良”4分;“中”3分;“差”的2分以下。
3、教師素質(zhì)(4分)
能熟練使用,拓展教材,組織教學(xué),語言得體規(guī)范。教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)技能嫻熟;課堂調(diào)控能力強(qiáng),教態(tài)親切自然。
4、課堂教學(xué)(10分)
上課不遲到,不早退,中途不離開教室,課堂精心組織,授課得法,生動(dòng)、有特色,學(xué)生積極、合作、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過程,教學(xué)效果好,酌情得分。
5、作業(yè)(5分)
作業(yè)量適當(dāng)、批改及時(shí)、規(guī)范、有日期、有鼓勵(lì)性評(píng)語、有作業(yè)訂正。
6、課外閱讀(2)
一、二年級(jí)學(xué)生能背誦課外古詩、兒歌、講故事。三年能以上有摘抄筆記或讀后感,日記。根據(jù)閱讀質(zhì)量評(píng)分。
7、公開教學(xué)(5分)
中心校級(jí)得1分。承擔(dān)縣級(jí)得2分,市級(jí)以上得3分,以此類推。有自創(chuàng)性教案、說課稿及說課、評(píng)課后有反思材料。每學(xué)年取最高一檔次計(jì)分。
8、輔導(dǎo)特殊生(3分)
對(duì)特殊生有輔導(dǎo)、有轉(zhuǎn)化、有記錄、有效果。有課后輔導(dǎo)、材料齊全得2分。
9、教師聽課(2分)
每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),單雙人校聽課5節(jié)以上,要有評(píng)課記錄。少一節(jié)扣0.2分。
10、指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)(2分)
教師指導(dǎo)培養(yǎng)師生獲獎(jiǎng)必須有據(jù)可依,教育部門開展的活動(dòng),每學(xué)年選最高一項(xiàng)計(jì)分不重復(fù)計(jì)算(證書鉛印公章無效),獲校級(jí)獎(jiǎng)0.5分、縣級(jí)獎(jiǎng)1分,市級(jí)以上獎(jiǎng)2分。
11、課外活動(dòng)。2分
每位教師每學(xué)期開展10次以上課外活動(dòng),有記錄,有活動(dòng)。(無開展活動(dòng)不得分)
四、教學(xué)成績(40分)
1、各年段各科最高綜合分為40分,各科教學(xué)成績的綜合分占最高成績的比率乘以40分為其教學(xué)成績。(綜合分的計(jì)算方法,平均分占50%,及格率占30%,優(yōu)秀率占20%)
2、教多科主科(語數(shù)英)的科任教師,兩科成績的平均值乘以110%;三科乘以平均值的115%;四科乘以平均值120%……為教學(xué)成績。
五、教師專業(yè)發(fā)展(10分)
1、繼續(xù)教育:積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),平時(shí)注意理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),得1分,做好學(xué)習(xí)筆記(5000字以上)得1分。共2分
2、教師參與教學(xué)改革,在實(shí)踐中推出教研課題,并參與研究,有課題和過程記錄,取得一定效果市級(jí)得2分,省級(jí)3分,以此類推。共4分
3、優(yōu)秀教案,授課反思案例每學(xué)年各打印上交一篇(1分);
4、論文(3分)
教師撰寫教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),縣級(jí)1分,市級(jí)1.5分,省級(jí)2分,國家級(jí)3分。有2個(gè)以上作者的第一作者得相應(yīng)級(jí)別分,第二作者降一檔次得分,第三作者再降一檔次得分(非本專業(yè)或非教育類及鉛印公章無效)
六、附加分。
1、教師競賽(3分)(教育主管部門主辦教學(xué)比武等)
教師參加各類競賽獲縣級(jí)獎(jiǎng)1分(不含片區(qū)公開課),市級(jí)以上獎(jiǎng)2分,省級(jí)以上獎(jiǎng)3分。
2、學(xué)校事務(wù)加分。
3、其它特殊貢獻(xiàn)加分。
考核方案 篇6
為了貫徹落實(shí)《綱要》精神,更新教育觀念,以幼兒發(fā)展的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,特制定丹陽市正則幼兒園班主任工作考核方案。
一、班主任考核辦法:
1、與月考核結(jié)合。
2、采用抽查和普查方法。
3、民意測驗(yàn)和年級(jí)組評(píng)比。
4、家長問卷調(diào)查。
5、考核等第是合格以上者,享受班主任津貼的100%,考核等第基本合格者享受班主任津貼的50%,不合格者不享受班主任津貼。聘用教師若違反班主任細(xì)則,扣除其班主任費(fèi)的50%。
6、學(xué)期優(yōu)秀班主任評(píng)比見月班主任總分的相加,前6名為優(yōu)秀班(副)主任。
二、班主任津貼發(fā)放規(guī)定
在編教師正班主任為120元,副班主任為100元,各班在規(guī)定的人數(shù)的基礎(chǔ)上,滿5人為一檔次,逐數(shù)增加5元。
小班基數(shù)為30人,中班基數(shù)為35人,大班基數(shù)為40人。
三、工作要求
注:考核等第:
1、考核總分在80分以上者(包括80分)是合格。
2、考核總分在60—80分(包括60分)是基本合格。
3、考核總分在60分以下者是不合格。
4幼兒園班主任一日保教常規(guī)考核方案
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)幼兒園績效考核方案,在規(guī)范執(zhí)行《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》的基礎(chǔ)上,為調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,增強(qiáng)班主任在一日保教常規(guī)管理中的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),從而規(guī)范教師行為。特?cái)M定以下考核方案。
二、執(zhí)行部門:教務(wù)處、教科室
三、考核辦法:
1.教務(wù)處、教科室每周對(duì)各班常規(guī)管理抽查1次,并提供考核結(jié)果,每月匯總考核評(píng)分,報(bào)園長室審批,按等級(jí)給予津貼發(fā)放。
3.根據(jù)班主任一日保教常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),違反考核標(biāo)準(zhǔn)按要求扣分。
四、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
考核項(xiàng)目
考核細(xì)則
滿分
得分情況
晨間鍛煉
按照幼兒一日活動(dòng)安排表認(rèn)真組織晨間活動(dòng),室內(nèi)活動(dòng)時(shí)一位教師熱情接待幼兒和家長,一人參與幼兒游戲,不坐在電腦前;組織戶外活動(dòng)需在規(guī)定時(shí)間(8:00)到達(dá)指定地點(diǎn),兩位教師分頭關(guān)注幼兒活動(dòng),不聚集、不閑談、不離崗。不按時(shí)或不認(rèn)真組織指導(dǎo),一次扣1分。
5
早操及晨間談話
兩位教師帶操,面帶笑容,關(guān)注幼兒,不穿高跟鞋。按照周計(jì)劃安排表按時(shí)組織談話活動(dòng)。違規(guī)一次扣1分。
5
幼兒午睡
認(rèn)真組織幼兒午睡,加強(qiáng)巡視,被子必須根據(jù)季節(jié)蓋到位,教師不得做私活、不得吃零食、不得離崗、不得坐被窩。2:20其他工作人員到崗。
幼兒起床入廁需有教師跟隨管理。一項(xiàng)一次不符合要求扣1分。
5
活動(dòng)組織
嚴(yán)格遵守保教活動(dòng)具體要求,按計(jì)劃按課表認(rèn)真組織各種活動(dòng),不私自調(diào)課、代課。做到超周備課、按要求規(guī)范備課。不得過于簡單化,二次備課、課后反思按要求完成。提前一天準(zhǔn)備好教學(xué)具、范例適宜,幼兒活動(dòng)組織井然有序。違反教學(xué)常規(guī)一次扣2分。
10
離園準(zhǔn)備
做好幼兒整理工作,組織好幼兒離園。離園前不組織活動(dòng),幼兒著裝不整齊,離園時(shí)教室混亂,一次扣1分。
5
關(guān)心幼兒
關(guān)心幼兒一日生活,保證入園人數(shù),不體罰或變相體罰幼兒。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,造成嚴(yán)重后果取消考核獎(jiǎng)。
5
班級(jí)環(huán)境
互動(dòng)式墻飾體現(xiàn)主題實(shí)施過程,班級(jí)環(huán)境要能體現(xiàn)幼兒園特色和班級(jí)特色,無體現(xiàn)、無變化、不整齊、不干凈、一次扣1分。
5
游戲活動(dòng)
教師根據(jù)主題和幼兒園特色創(chuàng)設(shè)豐富多樣的游戲區(qū)域,區(qū)域活動(dòng)材料準(zhǔn)備充分、投放及時(shí),區(qū)域布局合理。幼兒游戲時(shí)能根據(jù)自己意愿使用入?yún)^(qū)卡自選游戲,兩位教師能做到認(rèn)真參加、積極指導(dǎo)。教師需根據(jù)主題及幼兒興趣,及時(shí)撤換、增補(bǔ)、更新活動(dòng)材料,適時(shí)調(diào)整區(qū)域。游戲材料添置和更換及時(shí),每月不少于1次。執(zhí)行不到位一次扣1分。
10
完成任務(wù)
按時(shí)按質(zhì)完成幼兒園、年級(jí)組任務(wù),不準(zhǔn)時(shí)一次扣1分,不完成一次扣2分。
5
家園聯(lián)系
密切家園聯(lián)系,每月初及時(shí)更換家長園地內(nèi)容,未經(jīng)孩子監(jiān)護(hù)人同意教師不得擅自讓其他人接走幼兒。造成后果者視情節(jié)輕重進(jìn)行處罰。正確處理好與家長的關(guān)系。如因方式方法不當(dāng)引起家長反響或投訴,經(jīng)查實(shí)一次扣2分。
10
五、備注:
1.班主任在一日活動(dòng)中應(yīng)嚴(yán)格按要求開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2.月考核結(jié)果作為班主任績效津貼發(fā)放的依據(jù)。
考核方案 篇7
指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
一、考查內(nèi)容和形式
(一)背誦課文
把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。
。ǘ┲v故事
請(qǐng)學(xué)生預(yù)先準(zhǔn)備,講一個(gè)寓言故事或成語故事。
(三)復(fù)述課文
請(qǐng)學(xué)生自己在本冊教材中選擇一篇課文進(jìn)行復(fù)述。
二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┍痴b課文(6分)
1.比較流利,錯(cuò)1—2處;(5—6分)
2.比較流利,錯(cuò)3—4處;(4分)
3.不太熟練,錯(cuò)3—4處;(3分)
4.背誦錯(cuò)誤較多,允許充分準(zhǔn)備后重新考查。
(二)講故事(6分)
1.故事完整,講得正確、流利。(5—6分)
2.故事完整,講得比較流利。(4分)
3.講得不夠熟練。(2—3分)
。ㄈ⿵(fù)述課文(6分)
1.能抓住關(guān)鍵詞句復(fù)述完整。(5—6分)
2.文中原句使用過多或過少。(3—4分)
3.幾乎照背原文或語無倫次、不得要領(lǐng)。(1—2分)
。ㄋ模┣楦、態(tài)度(2分)
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