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考核方案

時間:2022-09-02 19:16:26 考核方案 我要投稿

考核方案模板集合十篇

  為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的考核方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考核方案模板集合十篇

考核方案 篇1

  為強化領導,落實措施,確保全縣健康教育工作順利開展,特制定20xx年健康教育工作督導檢查方案如下:

  一、時間安排

  根據(jù)《20xx年健康教育工作考評細則》要求,實施檢查督導,1季度由健教科考評(覆蓋一輪),半年及年終進行集中考評。

  二、范圍和對象

  全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學校。

  三、人員分工

  由孫建文負責,鄧敏、徐達利具體實施。

  四、檢查內(nèi)容

  1、組織機構設置情況,健康教育工作人員培訓情況。

  2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動情況。

  3、健康知識講座開展情況。

  4、機關、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況,健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。

  5、醫(yī)院健康教育開展情況,病人健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。

  6、社區(qū)、村社健康教育開展情況,健康知識知曉率、健康行為形成率是否達到要求。

  7、醫(yī)療單位疾控信息上報和《大眾健康報》征訂任務完成情況。

  8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。

  五、檢查步驟

  1、聽取健康教育工作情況匯報。

  2、查看健康教育工作資料。

  3、檢查標語、專欄等設置情況。

  4、開展健康知識知曉率和健康行為形成率測評。

  六、相關要求

  檢查督導組人員必須嚴格紀律,嚴格規(guī)范,從實檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時與相應單位領導交換意見,提出建議,改進措施認真落實。促進我縣健康教育工作完善和深入,檢查結果將與年度基本公共衛(wèi)生服務相應經(jīng)費掛鉤。

考核方案 篇2

  一、 指導思想:

  以國家規(guī)定的小學教師任職條件為依據(jù),以建設一支師德高、師風正、師態(tài)慈、師志堅、師技精的教師隊伍為目標,以加強學校的科學管理為保證,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為方向,以全面提高四十八鎮(zhèn)小學教育教學質量為宗旨。

  二、考核目的:

  引入競爭機制,實行動態(tài)管理,做到獎優(yōu)罰劣,優(yōu)質優(yōu)教,提高工作效率和學校整體辦學水平。

  三、 考核原則:

  堅持公平、公正、公開的原則;堅持科學性和可行性、易操作性相結合的原則;堅持平時考核與階段考核相結合的原則;堅持定量考核與定性.考核相結合的原則;堅持考核與聘任、晉職、評優(yōu)、評先相結合的原則。

  四、考核內(nèi)容及總量指標分配:

  1、師德師風(10分)

  2、出勤(10分)

  3、培訓學習(20分)

  4、教育科研 及常規(guī)(20分)

  5、教學效果(40分)

  五、 考核方式:

 。ㄒ唬┛己朔椒ú扇∑綍r考核與階段性考核相結合,每學期全面考核一次,平時檢查、考核記入階段性考核中。

 。ǘ┛己朔绞郊耙螅嚎己瞬扇÷、看、訪、查、議的方式,經(jīng)考核小組集體評議后定分(個別項目除外)?己嗽u語及結果與被考核者見面,簽字后有效。無故不參加考核者按棄權處理,后果自負。經(jīng)批準的病事假、公出后要及時補考。被考核者對考核結果不得無理取鬧或犯自由主義,否則考核結果按末位處理,對考核中的疑難問題可向有解釋權的負責人詢問。

  (三)、教學效果:套用教學質量評估辦法進行評分。

  六、 加減分對象、依據(jù)、幅度 為鼓勵學校中層領導和教師積極工作,獎優(yōu)罰劣,特作加減分規(guī)定。

  (一) 中心小學中層領導擔任主課教學工作的加2分。

  (二) 學生流生一人,班主任扣2分,課任教師扣1分。留級學生以及不辦理轉學手續(xù)、無回執(zhí)的均按按流失生算。

 。ㄈ 培養(yǎng)特長生獲省、市、縣獎勵的每生輔導教師加3、2、1分。

  (四) 制做教具獲省、市、縣獎加3、2、1分。

 。ㄎ澹 體罰學生造成影響的全鎮(zhèn)通報,師德修養(yǎng)項為零分。

  (六) 違法犯罪一票否決。

  (七) 因失職給單位造成較大損失的扣10分。

 。ò耍 違紀受上級處罰的扣10分。

 。ň牛 在社會上或學生中散布錯誤言論,造成較壞影響的扣10分。

考核方案 篇3

  辦公室配置計算機是為了方便老師學習計算機知識,瀏覽網(wǎng)絡信息資源,更好地應用現(xiàn)代教育技術進行教育教學活動。現(xiàn)為了營造一個良好的、文明的使用環(huán)境,特制定以下規(guī)章制度:

  一、使用規(guī)定

  1、計算機周圍應保持干燥、清潔,不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。

  2、操作電腦要嚴格按操作要求進行,不能用力敲打鍵盤和隨意開關電源。

  3、未經(jīng)學校主管部門許可,不得私自拆卸、連接和轉移各種硬件設備。為不影響其他教師辦公,音頻輸出只能使用耳麥,不得使用音響等設備。

  4、使用軟盤、u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查,避免病毒對計算機、校園網(wǎng)的侵害。

  5、計算機只能用于查閱、下載教育教學資源,了解教育動態(tài),電子備課以及電子辦公等與教育教學有關的工作,不得用于與教育教學無關的操作,嚴禁裝載游戲、休閑類軟件。

  6、不要隨意下載安裝各類軟件,修改系統(tǒng)的各項設置,確保計算機的正常運行。

  7、計算機軟件、硬件出現(xiàn)問題,應及時與學校相關部門聯(lián)系。

  設備維修時使用人必須在場。維修結束后,及時填寫維修登記表。

  8、要隨手關門關窗,防止計算機的重要部件遺失。

  9、發(fā)現(xiàn)各項不良使用情況,辦公室計算機管理負責人有權制止直至收回電腦使用權。

  二、考核辦法

  1、下班后未關主機和顯示器以及插座開關給予警告,二次以上給予通報批評。

  2、違反專機專人使用的原則給予警告。

  3、用辦公計算機做工作以外的事(如打游戲,炒股等)給予通報批評,并取消評優(yōu)評先資格。

  4、播放反對、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

  5、因操作不當給工作或公共財產(chǎn)造成損失的,追究當事人的責任。

  6、計算機使用考核由校長室每月末進行考核并定期巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  7、實行累計考核,一學期違反三次以上(含三次),該教師年度考核不得參與評先評優(yōu)。

考核方案 篇4

  根據(jù)《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《縣委常委會議紀要、《關于做好20xx年度縣級文明單位考核工作的通知》等文件精神,教育局將在3月上旬開始對縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進行考核,現(xiàn)將相關事宜通知如下:

  一、時間

  (具體考核時間由考核組提前通知到學校。)

  二、考核對象

  一中職中實小實中特校縣直幼兒園

  三、組織機構

 。ㄒ唬╊I導小組

 。ǘ┛己诵〗M

  考核對象:一中特?h直幼兒園

  考核對象:職中實中實小

  四、考核內(nèi)容

 。ㄒ唬╅T前“五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包設施、包市容、包秩序)落實情況;

 。ǘ┑赖挛幕蜕鐣髁x核心價值觀宣傳情況;

 。ㄈ┝椫攸c活動(道德講堂、志愿服務、“講文明樹新風”及核心價值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導、文明素養(yǎng)培育)開展情況。

  (四)開展“十星級文明教師”、“十星級文明學生”創(chuàng)建情況。

  五、考核方式

  1、看:看現(xiàn)場,重點看單位環(huán)境建設和宣傳文化氛圍。

  2、聽:聽取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報,側重創(chuàng)建工作組織領導、活動開展及特色亮點提煉、問題分析等。

  3、查:查看創(chuàng)建重點活動檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。

  4、評:組織單位干部職工、服務對象、“兩代表一委員”對創(chuàng)建滿意度進行測評。測評人員不低于20人,“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”分別達80%以上的計10分、6分、0分。

  六、工作要求

  1、各考評單位要高度重視,落實相關人員協(xié)助做好相關組織工作。

  2、各考評單位參照縣文明下發(fā)的考評細則進行自評。

  3、考核組準備充分,分工具體,操作規(guī)范,力求公正公平,確保考核質量。

  4、存在“一票否決”的單位不能參評。

考核方案 篇5

  為了全面貫徹黨的教育方針,進一步深化教育改革,落實《關于進一步提高溫州市中小學教育教學質量若干意見的通知》(溫政辦〔20xx〕137號)文件精神,全面提高教學質量和辦學效益,確保教學工作的中心地位,激發(fā)教師從事教學工作的積極性,增強教師教學工作責任心和質量意識,特擬定河天一小教學質量考核評估方案。

  一、考核原則

  1、堅持“全面考評”與“重點考評”相結合的原則。在考評中注意考評內(nèi)容的全面性,防止主觀片面,特別要對平均分、優(yōu)生率、合格率、進步值等四個方面進行綜合考評。

  2、堅持鼓勵先進與鞭策后進相結合的原則。對該項考評成績達到或超學校給予通報批評。

  3、堅持評估與指導相結合的原則。在客觀評估的基礎上,針對我鎮(zhèn)小學各學科的工作實際,對下屆小學各學科的工作提出指導性意見。

  二、領導小組

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  三、考評辦法

  實施考核評估由學?己诵〗M組織考核,每學期考核一次。教學質量計算方法為優(yōu)秀率、平均分、合格率、進步值等四項按一定的比例權重計算。其中,優(yōu)秀率占比重的30%,平均分占比重的50%,合格率占比重的20%?己朔諥、B、C三檔

 。ㄒ唬┤亮昙壵Z文、數(shù)學、英語、科學學科教師教學業(yè)績考核具體考核方法如下:

  1.教學業(yè)績計算公式:

  教學業(yè)績得分=(平均分×50%+優(yōu)生率×100×30%+及格率×100×20%+進步值)×權重

  2.各子項目計算方法:

 。1)平均分

  平均分是指本班參加考試科目單科成績與參考人數(shù)的平均值。

  平均分=單科成績總分÷參考人數(shù)

  (2)優(yōu)生率

  優(yōu)秀率=優(yōu)秀人數(shù)÷參加考試人數(shù)×100

 。▋(yōu)秀分以原各年級優(yōu)秀分為標準)

  (3)合格率

  參加考試成績60分以上(含60分)為合格。

  合格率=合格人數(shù)÷參加考試人數(shù)×100

  (4)進步值

 、龠M步率指任教學科學生成績在原有基礎上提高的數(shù)值。

  ②評價范圍為:統(tǒng)測科目的平均分、優(yōu)秀率、合格率。

  進步分=[本次統(tǒng)測考試數(shù)值(平均分)—上次統(tǒng)測考試數(shù)值(平均分)+本次統(tǒng)測考試數(shù)值(優(yōu)秀率)—上次統(tǒng)測考試數(shù)值(優(yōu)秀率)+本次統(tǒng)測考試數(shù)值(合格率)—上次統(tǒng)測考試數(shù)值(合格率)]÷3

 。5)任教科目權重(指統(tǒng)測科目)

 、偃谓虄蓚及以上主科科目以及跨級段教學的,權重為1.1。如語文兩個班級,數(shù)學三個班,英語、科學四個及以上班級的,權重為1.1。

  ②任教兩個或兩個班級以上的教師,對任教的班級均進行評估,教學質量評估分取幾個班級的平均值。

 。ǘ┮欢昙壵Z文數(shù)學科教師教學業(yè)績考核具體考核方法如下:

  根據(jù)學校《河天一小一二年級游考辦法》組織學生考核,根據(jù)學生得星量評定等級。一、二年級如有進行檢測,以檢測結果為準。

 。ㄈ┢渌麑W科教師教學業(yè)績考核具體考核方法如下:

  1.任教音、體、美、綜合實踐、品德、信息技術等學科的專職老師,以學科為單位進行等級考核,分A、B、C三檔。

  2.根據(jù)學期教學要求確定考核內(nèi)容。由考核小組對任教班級進行學業(yè)質量考核,體育學科以國家《體質健康標準》要求進行考核,并以所任教各班級平均分為標準。

  四、獎勵辦法

  分低段、中段、高段三個級段,其中A檔(占30%),學業(yè)質量考核加20分;B檔(占50%),學業(yè)質量考核加18分;C檔(占20%),學業(yè)質量考核加16分,并計入個人學期目標考核。

  本方案由校長室負責解釋。

  xx小學

考核方案 篇6

  為全面推進依法管理、村民自治、優(yōu)質服務、綜合治理、政策推動的工作新機制,進一步加強計劃生育工作的領導,嚴格目標考核管理,全面確保人口與計劃生育工作目標實現(xiàn),切實提升我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作水平,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,特制定本考評方案。

  一、考核原則

  在考核評估中,堅持公平、公正、公開和實事求是的`原則,真實地反映各村計生工作水平,以獎勵先進、鞭策后進為目的,促進全鄉(xiāng)計劃生育水平的提高。

  二、考核辦法

  考核工作在黨委、政府的領導下,由計生辦統(tǒng)一標準進行數(shù)據(jù)處理,實行平時督查、年終考核相結合的方式進行考核。分值權重為:月積分占50%,平時督查占10%,年終考核占40%。

  1、綜合考核第一名的村,鄉(xiāng)黨委、政府將進行表彰獎勵。

  2、依據(jù)考核結果,對問題嚴重并符合下列條件之一的村列入后進村進行重點管理。

 。1)在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的;

 。2)出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的;

 。3)農(nóng)村獎勵扶助(含特扶)有誤差現(xiàn)象的;

 。4)在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計誤差,導至鄉(xiāng)掉類的;

  被列入后進的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位,嚴格實行“一票否決”,不得參與評先評優(yōu),由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書面檢查。

  三、考核內(nèi)容及分值(100分)

  1、政策符合率達93%以上的得滿分,每低一個百分點扣一分,扣完為止。(10分)

  2、避孕節(jié)育措施及時到位率達100%得滿分。一例手術不及時扣2分,超過規(guī)定時間后2個月的扣3分,統(tǒng)計年度內(nèi)未落實的扣10分(縣級承認的禁忌癥除外),扣完為止。(20分)

  3、在家孕環(huán)檢對象參檢率達100%的得滿分,有一次低于80%的不得分,其他每次每低一個百分點扣0.1分,扣完為止。(10分)

  4.出鄉(xiāng)一個月以上的育齡婦女,及時登記上報鄉(xiāng)計生辦得滿分,每錯、漏報一個扣1分,直至扣完為止。(10分)

  5.各項信息統(tǒng)計上報準確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯報,每1例扣2分,遲報2個月以上一例扣5分,扣完為止。每缺報表一次扣2分,報表每缺一項扣1分。(10分)

  6.早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分,在30%-70%之間線性計分。(24分)

  7.社會撫養(yǎng)費征收工作。一孩社會撫養(yǎng)費征收不到位一例扣2分,二多孩不能提供詳細地址的且不主動配合的每例扣2分,扣完為止。(6分)

  8、鄉(xiāng)布置的其他常項工作。不能按時完成的或不達標的每項扣2分,扣完為止。(10分)

  四、加獎分

  凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻的分別獎10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻的獎3分。

考核方案 篇7

  經(jīng)市局黨組研究,20xx年將對全市工商系統(tǒng)各直屬工商局、分局年度工作完成情況進行考核。為保證該項工作能夠有效開展,在總結以往考核工作的基礎上,制定如下考核方案:

  一、指導思想和基本原則

  按照國家工商總局周伯華局長提出的“四化”工作要求,進一步加強全市工商系統(tǒng)考核工作的制度化、規(guī)范化建設,充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用,通過考核促進各項工作有效落實。考核遵循客觀公正、公開透明、科學有效、注重實績的原則,全面、客觀、公正、準確地評價各直屬局、分局年度工作完成情況?己私Y果將作為表彰的依據(jù)。

  二、考核對象

  考核對象為全市工商行政管理系統(tǒng)各直屬工商局、分局,其中經(jīng)濟開發(fā)區(qū)分局、城南經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)分局按照各自職能所涉及的內(nèi)容進行考核,但不參與排名。

  三、考核內(nèi)容及計分辦法

  考核內(nèi)容主要分為兩個部分:一是常規(guī)性工作;二是重點性工作。考核總分為100分。

 。ㄒ唬┏R(guī)性工作:主要是指工商部門職能范疇內(nèi)的各項經(jīng)常性工作和基礎性工作。該項工作由市局職能處室制定具體的考核細則。考核分值占總分值的70%。具體內(nèi)容包括:“政務管理、人事教育管理、紀檢監(jiān)察、財務管理、法制建設、公平交易執(zhí)法、市場監(jiān)督管理、合同管理、食品流通管理、外資企業(yè)登記監(jiān)督管理、個體私營經(jīng)濟管理、企業(yè)監(jiān)督管理、商標監(jiān)督管理、廣告監(jiān)督管理、企業(yè)登記注冊、消費者權益保護、信息化管理、消費者協(xié)會工作、私個協(xié)會工作、工商學會工作、放心消費創(chuàng)建工作”,共21項。常規(guī)性工作最終考核得分=21項考核得分之和÷21×70%。《常規(guī)性工作目標管理考核細則》見附件。

  (二)重點性工作:主要是指根據(jù)省工商局和市委、市政府的部署所必須完成的重要工作任務,以及20xx年全市工商系統(tǒng)工作會議上明確的20xx年全局性的重要工作。該項工作由市局相關職能處室制定具體的考核細則?己朔种嫡伎偡种档30%。具體的重點性工作由市局辦公室會同有關職能處室拿出意見,報局長辦公會研究確定。重點性工作最終考核得分=各項重點性考核得分之和÷項數(shù)×30%!吨攸c性工作目標管理考核細則》待研究后下發(fā)。

  另外,以下幾種情況予以加分:一是創(chuàng)新性工作,經(jīng)直屬局、分局申報,市局認可的,給予最高4分的加分,創(chuàng)新性工作考核評比辦法另發(fā);二是年度工作獲得縣(市、區(qū))級黨委、政府綜合表彰的,加3分;三是在文明行業(yè)評選中,年度系統(tǒng)被評為省文明行業(yè)的,加3分,獲省精神文明創(chuàng)建工作先進單位的,加2分,獲得市級文明行業(yè)的,加1分。同時獲得上述表彰的,以最高表彰計分;四是在地方組織的作風建設評議中前五名的,加2分;其他市局黨組認為應當加分的項目。所有加分累計最高不超過10分。

  根據(jù)上述辦法,各直屬局、分局考核得分=常規(guī)性工作最終考核得分+重點性工作最終考核得分+所獲得的加分。

  出現(xiàn)以下幾種情況,在綜合評先中予以“一票否決”:一是直屬局、分局局領導班子成員在考核年度內(nèi)有違法違紀行為受到黨紀、政紀處分或刑事處分的;二是本系統(tǒng)年內(nèi)有干部職工受到刑事處分的;三是系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生重大責任事故,造成惡劣影響的;四是在地方組織的作風建設評議中列行政執(zhí)法、經(jīng)濟管理部門倒數(shù)前三名的;其他經(jīng)市局黨組研究應予“一票否決”的事項。

  四、考核組織

  考核工作在市局黨組的統(tǒng)一領導下進行,設立考核工作辦公室,辦公室成員由市局各職能處室或部門組成,日常事務性工作由人事教育處負責,市局各有關職能處室或部門負責考核工作的具體實施。

  (一)常規(guī)性工作半年一考核。由市局職能處室或部門負責組織,年底各職能處室或部門根據(jù)半年考核情況計算出各直屬局、分局常規(guī)工作考核結果,并將結果于20xx年1月5日前抄送人事教育處,年底不再組織集中考核。在考核中,要充分運用信息化手段,發(fā)揮二版數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)作用,減少書式臺帳,需要用到的臺帳應事先確定并告知各直屬局、分局。

 。ǘ┲攸c性工作年底集中考核。根據(jù)工作部署和要求,由市局牽頭職能處室或部門負責組織。為保證考核的公平、公正,考核時將抽調市局機關和各直屬局、分局業(yè)務骨干組成考核組進行。牽頭職能處室或部門應將考核結果于20xx年1月5日前抄送人事教育處。

  (三)加分項目實行申報制。創(chuàng)新性工作按照《全市工商系統(tǒng)創(chuàng)新性工作考核評比辦法》進行申報考核。其他加分項目以直屬局、分局提供的表彰文件原件為依據(jù),截止申報日期為20xx年2月底。

  五、考核結果運用

 。ㄒ唬┓答伩己私Y果。為便于被考核單位明確差距,進一步改進工作,考核結果應及時反饋給各直屬局、分局。常規(guī)性工作每半年反饋一次,由各職能處室負責,反饋的內(nèi)容主要是扣分情況及原因;重點性工作在集中考核結果確定后5天內(nèi)反饋,由牽頭處室負責;創(chuàng)新性工作在市局考核評比結束后5天內(nèi)反饋,由考核工作辦公室負責。

 。ǘ┪募▓蟊碚。根據(jù)考核結果,設立“年度目標管理考核先進單位”3名(其中直屬局2名、分局1名);常規(guī)性工作,每個單項設立2個先進,共42個先進單位;重點性工作,每個單項設立2個先進;創(chuàng)新性工作設立5個先進單位。將以文件的形式予以表彰。

 。ㄈ┙o予物質獎勵。在給予精神獎勵的同時,為進一步激發(fā)各直屬局、分局的工作熱情,充分肯定所取得的成績,對于獲得表彰的單位將給予適當?shù)奈镔|獎勵。

考核方案 篇8

  考評細則的好壞,直接影響考評結果的公平與否,望老師們認真討論,將你認為不合理的地方找出來,并說出你的建議,請老師們認真關注。

  第一部分 政治思想表現(xiàn)和教師職業(yè)道德100分

  一、政治思想表現(xiàn)(10分)

  堅持正確的政治方向,自覺增強法律意識,認真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀。(有亂收費行為、違反計劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的,違犯其中一條該項不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分 )。

  二、教師職業(yè)道德(10分)

  模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責,服從領導,聽從安排,團結同志,尊重家長,關心愛護全體幼兒,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教育,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學生,不體罰和變相體罰學生,認真聽取家長意見和建議,不訓斥指責家長。(對不服從領導、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應付造成學生或家長反映者,經(jīng)學校核實認定,視情節(jié)酌情扣20—60分,若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學生造成重大影響者,該項得0分。)

  三、為人師表,愛崗敬業(yè)(10分)

  模范遵守社會公德,舉止文明,語言規(guī)范,衣著整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹慎,團結同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛幼;突ブ,共同提高,顧全大局,關心集體,維護學校榮譽。堅持幼兒園一日常規(guī),熱愛教育、學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。(上班時間不戴首飾,不說教師忌語;自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經(jīng)幼兒園領導核實認定,違犯一項扣5—10分。

  四、團結協(xié)作,嚴謹治學(10分)

  謙虛謹慎、尊重同志、相互學習、互相幫助、關心集體。班級工作協(xié)調,合作教學好,學風正,刻苦鉆研新課程教學,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律,改進方法提高科研水平。

  五、政治學習(10分)

  加強政治理論學習,做好學習筆記,努力提高思想覺悟,言行與上級保持一致,積極要求進步。按時參加政治學習,有計劃,有心得體會,書寫認真,字數(shù)、體會與教委要求同。

  考核方法:根據(jù)要求的學習內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質量檢查打分,不應付,不抄襲,檢查次數(shù)不定(每學期不低于兩次),最高為20分。

  六、考勤(50分)

  遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。

  考核辦法:事假每天扣2分(正常的學習、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節(jié)扣5分,不按時簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計扣分。由園長考核。

  第二部分:教師素質

  一、個人工作能力(60分)

 。ㄒ唬┙處熯_專科學歷 (10分)

  標準:合格學歷得10分,正在進修的得9分,中專學歷的得8分,中師以下學歷得6分、4分。

 。ǘ┗炯寄埽50分)

  標準:依據(jù)教委培訓考核結果。

  (三)有普通話證書加2分。

  第三部分:業(yè)務工作:(350分)

  一、計劃(10分):按時交,內(nèi)容具體,可操作性強。(月重點填寫敷衍了事扣1分,周計劃不實用扣1分。)

  二、備課(30分):按標準備課,有生成課,備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領下集體備好課,教師根據(jù)本班幼兒年齡特點對備課進行復備。(備課敷衍了事扣2分,每個主題無生成活動課扣1分。)

  三、聽評課(10分):要求業(yè)務園長、教導主任一學期聽課68節(jié)以上,教研組長一學期聽課38節(jié)以上,寫聽課心得3篇以上,其他任課教師聽課18節(jié)以上,隨時進行反思,寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語,少一節(jié)扣1分,少一篇心得扣2分)

  四、業(yè)務學習(10分)

  筆記標準:(35周歲以下教師)每學期5000字以上,2篇體會。學習內(nèi)容:先進的教育教學理論、教研理論,課題研究的知識等。(字數(shù)少于5000字扣2分,無學習心得扣2分,字跡不認真、潦草者扣1分,學習內(nèi)容無價值者扣2分。)

  五、課堂教學(70分:集體聽課50分,隨堂聽課20分)

  集體聽課:按學期計劃進行。

  隨堂聽課:園領導隨時到各班進行抽查,查看上課教師是否有活動備課,是否有教具,是否使用普通話。(無備課扣2分,不按時上課扣2分,不使用普通話扣2分)

  六、自制玩教具和課件制作(20分)

  自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級人數(shù)的三分之二;

  課件制作(10分),每人每學期不少于兩節(jié)多媒體課。

  七、教學質量:(100分)

  完成上級和本園組織的各項比賽活動。(100分)

  第三部分:教師日常工作督查150分

  一、幼兒入園(20分):值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園,嚴格使用接送卡,熱情與孩子家長進行交流;及時提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。

  二、晨間活動 (20分):為幼兒準備充足的區(qū)域活動材料,讓陸續(xù)入園的幼兒根據(jù)興趣和需要自主選擇區(qū)域,隨意活動。(不合理安排者一次扣1分)

  三、課間操(20分):課間操前指導幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準時到固定地點進行操間活動,兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結束后, 一名教師帶領幼兒進行適量健身活動。(遲到一次扣1分,教師不參與操節(jié)活動扣1分。)

  四、游戲、區(qū)域活動(30分):保證充足的活動時間, 創(chuàng)設良好的環(huán)境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動,在活動過程中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,滿足幼兒交往、創(chuàng)造和發(fā)展的需求。(不按時活動一次扣1分,活動亂而無序,教師不參與其中扣2分。)

  五、戶外體育活動(30分):值班教師帶領幼兒到戶外進行體育活動,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(不按時活動扣1分,教師不參與其中扣2分)

  第四部分:家長工作40分

  一、家長評議28分

  晨間接待老師是否在教室門口,面帶微笑與您交流;

  是否與您產(chǎn)生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;

  您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。

  老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。

  您覺得班內(nèi)的兩位老師合作得是否融洽。

  在您沒請假的情況下,孩子沒來幼兒園時,老師是否主動過問。

  您覺得家長開放日活動組織的如何。

  二、家園聯(lián)系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分

  (一)家園聯(lián)系冊按時發(fā)放,認真填寫,家長積極回應。(6分)

  (二)家長開放日活動,家長到會率高,有秩序的組織活動,總結及反饋材料按時按數(shù)量上交。(3分)

 。ㄈ┯變撼砷L檔案:內(nèi)容豐富齊全,外觀整齊、美觀。(3分)

考核方案 篇9

  為全面、客觀、公正考察考核我局中層干部近3年來政治業(yè)務素質和履職盡責情況,加強中層干部的管理與監(jiān)督,為中層干部輪崗交流、競爭上崗和后備推薦提供決策分析依據(jù),根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》及有關規(guī)定,結合我局實際,特制定如下考察考核工作方案。

  一、基本原則

  堅持以德為先、能力為要、實績?yōu)橹氐脑瓌t,綜合運用民主推薦、民主測評、個別談話、實績分析、綜合評價等方法,客觀公正、全面準確考核評價中層干部工作實績,充分發(fā)揮考察考核的激勵、導向和監(jiān)督作用,營造任人唯賢的氛圍、唯才是舉的用人機制,引導中層干部愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上,為進一步加強財政工作、提升財政管理水平提供堅強的組織保證。

  二、工作目標

  全面掌握考察考核對象德、能、勤、績、廉等情況,重點掌握考察考核對象在工作期間履職盡責情況以及工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,突出考察考核對象存在的主要問題和不足,并作為下一步中層干部輪崗交流及后備干部推薦的重要依據(jù),真正做到看德才、重實績、憑能力選拔任用干部。

  三、組織領導

  根據(jù)工作需要,組建考察考核組,具體負責本次考察考核的組織實施工作。

  組長:州財政局紀檢組長

  成員:州財政局人事科長

  州財政局監(jiān)察室主任

  四、考察考核對象

  局內(nèi)各科(室)、局、中心副科實職以上干部。

  五、考察考核時間

  考察考核對象于9月20日前向人事科上報述職述廉報告(紙質、電子檔)。9月20日至9月30日期間,考核考核小組根據(jù)實際情況,開展述職述廉、民主推薦、民主測評、個別談話等考察考核活動,匯總后進行綜合評價。

  六、考察考核的方式和程序

  采取述職述廉、民主推薦、民主測評、個別談話、綜合評價等方式和程序,對中層干部進行全面考察考核。

  1.述職述廉?疾炜己藢ο缶徒3年以來履職情況,圍繞德、能、勤、績、廉等各方面工作情況撰寫字數(shù)1500字左右的述職述廉報告,并及時上報人事科,正科級干部要求在全局干部職工大會上進行公開述職,述職時間控制8分鐘以內(nèi)。

  2.民主推薦和民主測評。召開民主推薦和民主測評會議,組織全局干部職工對中層干部的德、能、勤、績、廉及綜合表現(xiàn)進行民主測評,對科級后備干部和干部輪崗交流進行民主推薦。

  3.個別談話。考察考核組通過個別談話,進一步了解掌握考察考核對象德、能、勤、績、廉等有關情況;了解考察考核對象的履職盡責及工作目標任務完成情況;征求對考察考核對象的輪崗交流和提拔任用的意見和建議。

  4.綜合評價?疾炜己私M根據(jù)個人述職、民主推薦、民主測評、談話情況以及工作需要,對考察考核對象履歷、工作思路、工作投入、工作成效、崗位適應性作出綜合評價。

  5.提交黨組?疾炜己私M根據(jù)考察考核情況,形成對中層干部的考察考核分析報告,提出科級后備推薦人選和輪崗交流意見,提交黨組會議審議。

考核方案 篇10

  一、考核宗旨

  本辦法以督促及改進工作為宗旨,目的是為了考核員工的工作成績,作為獎懲、調遷、升職、退職等的依據(jù),及了解并評估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓發(fā)展的參考,年終獎考核方案。

  二、考核程序

  1員工考績每年定為一次,作為年終考績;

  2農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由人力資源部分發(fā)考核表至各單位,各單位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報總經(jīng)理復核廈批示;

  3各單位主管考績由總經(jīng)理初復核;

  4春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復核完畢,由人力資源部轉發(fā)各單位、各人知悉;

  5年度考績事宜由總經(jīng)理室督導,人力資源部執(zhí)行,各部門配合。

  三、績效分等

  年度考績分為四等:90分以上為特等;80至89分為甲等;76至79分為乙等;70至75分為丙等。

  注:考績分數(shù)一律為整數(shù)。

  四、考核限制

  1員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為特等。

  (1)在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;

  (2)遲到早退壘年累計達13次以上(含)者;

  (3)曠工奎年選1日以上(不合)者。

  2于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。

  (1)曾受記過以上處分未予撤銷者;

  (2)遲到早退壘年累計達20次以上(含)者;

  (3)曠工奎年選2日以上(不合)者。

  (4)人數(shù)限制:

 、偬氐龋

  人數(shù)為5人以下的單位,特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。

  人數(shù)5人以上的單位(不舍),特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。

  初核為特等考績者,該部門經(jīng)理須另呈“特等考績報告書”呈予總經(jīng)理。

 、诟鞑块T考繢平均總分數(shù)不得逾越80分(示例:某單位8人,則總分數(shù)不得超過8×80=640分,規(guī)劃方案《年終獎考核方案》。)但如果該部門經(jīng)理認為該部門表現(xiàn)極佳,得簦呈總經(jīng)理棱示,核準者為例外處理,但總分數(shù)仍不得超越85分(含)。

  注:特等考績分數(shù)不并入該單位考績總分數(shù)的核計。

  五、分數(shù)增減

  1員工于年度內(nèi),曾受獎懲者,其年度考績應執(zhí)行加減分數(shù),按下列規(guī)定執(zhí)行:

  (1)記大功或大過一次者:加減5分;

  (2)記小功或小過一次者:加減3分;

  (3)嘉獎或申誡一次者:加減1分;

  (4)曠工1日者:扣2分;

  (5)遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0 5分。

  2本項增減分數(shù),獨立于第四條考績平均總分數(shù)(80~85分)限制之外。

  六、獎勵實施

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