- 最新幼兒園教師績效考核方案 推薦度:
- 幼兒園教師考核方案 推薦度:
- 幼兒園教師考核方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)幼兒園教師考核方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師考核方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教師考核方案1
為了規(guī)范績效工資管理,公開、公平、公正地發(fā)放績效工資,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,有效地激勵教師的工作積極性,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師對職業(yè)的滿意度,特制定我園獎勵性績效工資考核分配方案。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我園在編在崗教師的實(shí)際情況,擬定具體方案如下:
一、基本原則
(一)尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。
。ǘ┮缘聻橄、注重實(shí)績。完善績效考核內(nèi)容,把全面貫徹教育方針和師德放在首位,注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
。ㄈ┘钕冗M(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
。ㄋ模┛陀^公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理工程序規(guī)范、講求實(shí)效、力戒繁瑣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼教績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:XXX
副組長:XXX XXX
成員:XXX XXX XXX
三、實(shí)施對象和時間
實(shí)施對象:我園正式在編在崗教師。
實(shí)施時間:獎勵性績效工資每年集中發(fā)放一次,分春、期秋期進(jìn)行核算。
四、績效工資總額
以上級按工作月數(shù)劃撥的總金額作為核算總額。
五、績效工資具體實(shí)施辦法
(一)主要構(gòu)成
獎勵性績效工資主要由崗位津貼、工作量津貼、保教質(zhì)量津貼、業(yè)績獎勵津貼和過程管理津貼五個部分構(gòu)成。
。ǘ⿲(shí)施辦法
1.崗位津貼(崗位包括班主任、教研組長、學(xué)校中層干部等。)
。1)班主任按工作職責(zé)進(jìn)行考核,合格后班主任按35元+2元/月/生計(jì)算,設(shè)立了正、副班主任配班教師的班級,正、副班主任按每月6:4計(jì)算,全年春、秋期各按5個月計(jì)算。
。2)教研組長按職責(zé)考核合格后200元/期計(jì)算。
2.工作量津貼
按上級有關(guān)規(guī)定及當(dāng)年在編在崗教師人數(shù)安排工作量,滿工作量的教師115元/月;如沒達(dá)工作量,但兼職了小學(xué)課程的,按承擔(dān)工作量比例核算。
3.保教質(zhì)量津貼(見保教質(zhì)量管理方案附件1,按質(zhì)量等級A、B、C分春、秋期進(jìn)行考核)
(1)A等300/月,B等280元/月,C等260元/月計(jì)算。
。2)年齡線獎勵:53歲及以上仍然在編在崗的女教師,提升一個等級計(jì)算,但不超過A等。
。3)出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故,造成不良影響,則一票否決,保教質(zhì)量考核為C等。
4.業(yè)績獎勵津貼
以下獎項(xiàng)以證書或文件為依據(jù),合作的獲獎由合作者均分,不重復(fù)計(jì)發(fā),同一活動或課題,只計(jì)最高獎項(xiàng)一次。
。1)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的“說課”、“上課”、“教學(xué)技能”比賽獲獎
鎮(zhèn)級:一等獎60元/次 二等獎50元/次 三等獎40元/次
學(xué)區(qū):一等獎80元/次 二等獎70元/次 三等獎60元/次
縣級:一等獎180元/次 二等獎140元/次 三等獎100元/次
市級:一等獎300元/次 二等獎240元/次 三等獎180元/次
省級及以上:一等獎500元/次 二等獎400元/次 三等獎300元/次
(2)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的獻(xiàn)課、展示課、講座(以證書、文件或提供圖片為準(zhǔn))
鎮(zhèn)級:40元/次
學(xué)區(qū):60元/次
縣級:100元/次
市級:180元/次
省級及以上::300元/次
。3)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的文章交流、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動案例、課件制作等獲獎
鎮(zhèn)級:一等獎40元/次 二等獎30元/次 三等獎20元/次
學(xué)區(qū):一等獎60元/次 二等獎50元/次 三等獎40元/次
縣級:一等獎100元/次 二等獎70元/次 三等獎50元/次
市級:一等獎200元/次 二等獎140元/次 三等獎100元/次
省級及以上:一等獎300元/次 二等獎240元/次 三等獎200元/次
(4)教師個人指導(dǎo)教師或幼兒參賽獲指導(dǎo)獎(必須學(xué)校推薦參賽)
鎮(zhèn)級:20元/次
學(xué)區(qū):50元/次
縣級:80元/次
市級以上:100元/次
省級以上:200元 /次
藝術(shù)人才大賽按1/4計(jì)算
。5)教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的教玩具制作比賽
鎮(zhèn)級:一等獎50元/次、二等獎40元/次、三等獎30元/次
學(xué)區(qū):一等獎80元/次、二等獎60元/次、三等獎40元/次
縣級:一等獎100元/次、二等獎80元/次、三等獎60元/次
市級以上:一等獎200元/次、二等獎180元/次、三等獎160元/次
。6)教師參與課題研究獎勵
A.課題主研人員獎勵50元/月,參研人員獎勵40元/月。
B.課題主研人員階段性成果獎勵(以證書或文件為準(zhǔn))
縣級:一等獎80元/次 二等獎60元/次 三等獎40元/次
市級:一等獎160元/次 二等獎120元/次 三等獎80元/次 省級以上:一等獎280元/次 二等獎200元/次 三等獎160元/次
終結(jié)性獎勵:縣級300元/次、市級500元/次、省級及以上800元/次
注:參研人員折半計(jì)算。
5.過程管理津貼
按每人100元/月進(jìn)行工作考核,分春、秋期根據(jù)月考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行核算(月考核分?jǐn)?shù)×100,見月考核方案附件2)。
7.如教師當(dāng)期在無教學(xué)質(zhì)量業(yè)績的情況下退休、調(diào)走、死亡等,當(dāng)期該教師單獨(dú)核算,該教師績效=按月劃拔金額×該教師工作月數(shù)。
8.獎勵性績效工資全年分春、秋期各按5個月金額進(jìn)行核算,不足5個月可按實(shí)計(jì)算,7、8原則上按月平均核算發(fā)放。
9.以上各項(xiàng)核算后,用文江鎮(zhèn)在編在崗幼兒教師人數(shù)劃拔總額減去已核算金額,剩余的'績效工資金額平均分配給全鎮(zhèn)納入核算的幼兒教師。
人平=(劃拔總額-已核算金額)÷核算總月數(shù)×參與核算人員的個人工作月數(shù)
六、其他具體事項(xiàng)
對服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教職工,按核算金額全額發(fā)放其相應(yīng)的績效工資。有下列行為的,視情節(jié)輕重扣發(fā)一定比例的績效工資:
。ㄒ唬﹨⑴c有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生,造成不良影響的,經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績效工資總額的10℅—20℅;
。ǘ⿹p害幼兒利益,歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,造成不良影響的,經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績效工資總額的10℅—20℅;
。ㄈ┎环䦶膶W(xué)校管理,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常保教工作秩序,造成不良影響的,扣發(fā)其績效工資總額的20℅—30℅;
。ㄋ模┢渌袚p教育形象行為的,視情節(jié)輕重造成不良影響的,經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績效工資總額的5℅—20℅;
。ㄎ澹┮蜻`規(guī)違紀(jì)行為受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,在處分期間,按月(本人核算后的績效工資總額/核算月數(shù))扣發(fā)其月績效工資的比例為:警告處分扣發(fā)10℅,嚴(yán)重警告和記過處分扣發(fā)15℅;記大過處分扣發(fā)20℅,降級扣發(fā)25℅,撤職扣發(fā)30℅;
(六)凡涉及第(五)條的按第(七)條規(guī)定執(zhí)行,不再重復(fù)執(zhí)行(一)至(四)條規(guī)定。
。ㄆ撸┯衅渌(guī)定扣發(fā)相應(yīng)績效工資的按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
。ò耍⿴煹驴己瞬缓细裾卟话l(fā)放獎勵性績效工資。
。ň牛┎∈录偃藛T的績效工資按上級劃拔月數(shù)進(jìn)行核算,如上級未劃拔,則不進(jìn)行核算。1個月以內(nèi),教職工因病、因事請假累計(jì)超過7天的,當(dāng)月(本人核算后的績效工資總額/核算月數(shù))不計(jì)發(fā)績效工資。1個學(xué)期之內(nèi),教職工因病、因事請假累計(jì)超過1個月的,該學(xué)期不計(jì)發(fā)績效工資。
幼兒園教師考核方案2
1、工作時間精力不集中,紀(jì)律松弛,洗衣服、打毛衣、做私事等,帶班時睡覺、串崗等,出現(xiàn)違章違紀(jì)現(xiàn)象一次扣1分。
2、各班老師定員2人,早班老師帶班時間(7:20~17:00),晚班老師帶班時間(8:00~17:30)帶午睡,不能隨便換班、替班,如有特殊情況需向領(lǐng)導(dǎo)請示,允許后方可替換班,違者一次扣1分。
3、不關(guān)心幼兒冷暖,午睡前不脫掉罩衣,蓋好被子,幼兒有病不及時發(fā)現(xiàn)反饋情況,不按時給幼兒服藥,幼兒尿床、尿褲不及時處理,交接班有關(guān)事宜交接不清,有上述情況者,每項(xiàng)扣1分。
4、不認(rèn)真執(zhí)行作息時間,不按時起床、提飯、進(jìn)餐、早操等,兒童進(jìn)餐時不準(zhǔn)訓(xùn)斥,保證幼兒吃飽,順利進(jìn)餐,進(jìn)餐時必須使用規(guī)定的餐具,違者扣1分。
5、吵嘴、打架、不服從分配、自由主義、挑撥議論、誣陷、誹謗他人,每項(xiàng)扣5分;造成不良影響的停職檢查,檢查期間按待崗處理,違者扣1分。
6、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
7、各班室要有良好的工作秩序,物品用后物歸原處,不亂倒垃圾,班內(nèi)不存垃圾,自己用的物品不亂放(如自行車、衣服、鞋子、提包等)違者每次扣1分。
8、各班室下班后,必須在離崗前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,不執(zhí)行者每次扣1分,造成不良后果者,根據(jù)損失情況酌情處理。
9、工作人員不準(zhǔn)使用幼兒的洗刷用品,兒童飯菜食堂負(fù)責(zé)檢查品嘗,其他人員不準(zhǔn)品嘗,違者一次扣1分。
10、室內(nèi)不能留有剩飯或?qū)⑹o埖惯M(jìn)下水道內(nèi),違者一次扣1分。
11、幼兒衣褲鞋子要穿戴整齊,在幼兒離園時將衣物帶好,不能遺忘,不準(zhǔn)提前將幼兒送往辦公室或傳達(dá)室,違者扣1分。
12、各班不準(zhǔn)在幼兒午睡時,上課時閂門大聲喧嘩、交談,幼兒午睡時教師必須在臥室內(nèi),并且在床位允許的情況下,保證幼兒一人一床,不準(zhǔn)留有空床,違者扣1分。
13、幼兒被褥要經(jīng)常晾曬,冬季一月一次曬被褥,尿床必須室外晾曬,床單每月請家長帶回去換洗,保持清潔,違者一次扣1分。
14、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證洗手的質(zhì)量,在室外玩耍時不允許幼兒坐在地上,各項(xiàng)消毒工作必須按程序按時間嚴(yán)格執(zhí)行并做好記錄,違者扣1分。
15、組織幼兒值日要適當(dāng),禁帶有危險性,不能超出幼兒體力以外,如端飯、洗碗、下樓倒垃圾、送桶等。不能讓幼兒做有損幼兒尊嚴(yán)的事情,違者扣1分。如發(fā)生重大事故,做待崗處理。
16、各班分管的全部衛(wèi)生區(qū)域,嚴(yán)格按衛(wèi)生制度執(zhí)行,堅(jiān)持每日一小掃,每周一大掃,不準(zhǔn)亂擺亂放,不存垃圾,不亂倒垃圾,清潔工作保質(zhì)保量,要愛護(hù)墻壁、桌椅,違者清潔不徹底一處扣1分。
17、各班對幼兒使用的盆、桶等要定時送往食堂,并清潔干凈,如剩飯、菜較多,可給食堂工作人員講,協(xié)助下次飯量的掌握。
18、各班保教人員有責(zé)任催促家長及時交托兒費(fèi),如有拖欠托兒費(fèi)二個月者及以上的,扣班中保教人員每人1分,以此類推(特殊情況例外)。幼兒退園押金單交本班老師,幼兒無故退園,扣本班每位老師1分。
19、打罵幼兒、體罰、變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次按待崗處理。
20、園長及管理人員負(fù)責(zé)檢查全園的勞動紀(jì)律,是否按時備課、上課,中午抽查值班情況等,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
21、各班按規(guī)定進(jìn)行戶外活動,違者一次扣1分。
22、老師備課時間遲到、早退者,無故換課者,一次扣1分;備課時間談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情,一次扣1分;備課時間無故脫崗、串崗者,一次扣1分;備課本不按時交,完不成計(jì)劃者一次扣1分。
23、教師不按時上課者,上不足課時者,一次扣1分;晨檢有當(dāng)班老師執(zhí)行,幼兒進(jìn)、離園時,當(dāng)班老師必須站在門口迎接并負(fù)責(zé)詢問或交接孩子的情況,違者一次扣1分。
24、帶戶外活動、帶操不準(zhǔn)穿高跟鞋,且?guī)Р俦仨毚┻\(yùn)動服;教職人員不許留長指甲、染指甲、燙染夸張發(fā)型等,違者一次扣1分。
25、在遵守以上規(guī)章制度的'基礎(chǔ)上,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)、違職現(xiàn)象,均按不執(zhí)行制度扣罰,每次扣1分。
26、工資分配考核時間為:自上月做工資次日起至本月做工資為止。幼兒出勤率按上月考勤。
27、食堂應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的“食品衛(wèi)生法”,做到生、熟食物嚴(yán)格分開,不能粗制亂做,要認(rèn)真洗刷,做好食品留樣工作,消毒所用餐具、炊具等物品,一餐一消毒,周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生,按時開飯,節(jié)約能源,不認(rèn)真執(zhí)行者有以上情況之一,一次扣2~5分。
28、采購人員應(yīng)根據(jù)食譜按時外出選購新鮮、物美價廉的食品,做到保質(zhì)保量,不買三無產(chǎn)品并向供應(yīng)商所要一切證件,違者一次扣1分。
29、保管員對倉庫物品進(jìn)出登記,妥善保管,消耗品及糧油要一月清點(diǎn)一次,做到進(jìn)出賬目清楚,倉庫內(nèi)保持清潔衛(wèi)生,放置有序,并有責(zé)任及時向園領(lǐng)導(dǎo)提供倉庫物品的庫存情況,如有違反上述情況之一每次扣1分。
30、教具室物品要建帳、分類放置,有計(jì)劃的添制玩教具及各類業(yè)務(wù)書籍,協(xié)助教師準(zhǔn)備預(yù)制教學(xué)用品,做好錄音播放工作,嚴(yán)格執(zhí)行賠償借還制度。
31、保健員負(fù)責(zé)調(diào)配幼兒膳食,隨時查詢幼兒的身體狀況,按時檢查各班消毒工作,及時做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,如有違反上述情況之一每次扣1~5分。
32、財會人員認(rèn)真執(zhí)行“會計(jì)法”,按財會制度報銷、記賬,每月按時收費(fèi)并負(fù)責(zé)催款反饋托兒費(fèi)情況,一切財務(wù)方面的事務(wù),做到帳目清楚,日清月結(jié),并向園長一月一報賬目表。
33、其它人員按各崗位職責(zé)考核并參照本辦法執(zhí)行。
34、本辦法未盡事宜,由幼兒園園長解釋。
注:當(dāng)月重復(fù)違反同一問題達(dá)兩次者,第二次考核加倍;當(dāng)月違反三次及以上者扣發(fā)當(dāng)月浮動工資。
幼兒園教師考核方案3
一、落實(shí)常規(guī):
1、上課:
。1)嚴(yán)格按課表上課,不準(zhǔn)私自竄課,違反一次扣5分。
。2)上課教師不及時,違反一次扣5分。
。3)上課組織不好,違反一次扣5分。
。4)出席簿每天詳細(xì)記錄,未做到一次扣5分。
(5)體活課教師要有組織,教師及時參與,違反一次扣5分。
2、活動:
。6)上廁所、課間活動要有組織,教師要跟班,違反一次扣5分。
(7)到兒童活動區(qū)(秋千、滑梯等)活動時,教師要有組織,違反一次扣5分。
。8)嚴(yán)格禁止兒童到不安全的地方活動,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
注:如教師不按要求去做,出現(xiàn)后果自負(fù),并扣除當(dāng)月的獎勵工資。
3、午睡:
(9)按時組織午睡,未按時組織發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
。10)保證午睡紀(jì)律,學(xué)生亂發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
。11)要保持教室宿舍衛(wèi)生,被褥疊放整齊,否則一次扣5分。
4、接送學(xué)生:
(12)教師準(zhǔn)時在門口迎接學(xué)生,與家長、學(xué)生禮貌問好,違者一次扣5分。
。13)放學(xué)要有組織,按時送到校門口,違反一次扣5分。
5、安全:
。14)教師要認(rèn)真做好本班孩子的安全教育和看護(hù)工作,保證孩子在園期間的安全,如因教師原因,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)安全事故,責(zé)任完全由教師個人負(fù)責(zé),并且根據(jù)情節(jié)扣10——20分,情節(jié)嚴(yán)重的扣除當(dāng)月工資。
6、物品保管:
。15)教師要保管好班級及宿舍內(nèi)的`所有物品,如因教師疏忽,導(dǎo)致班級、宿舍內(nèi)的物品丟失或損壞,由教師自己按價賠償,并根據(jù)情節(jié)扣5——10分。
二、師德水平:
1、對待兒童要有耐心、愛心、細(xì)心,語言要有親和力,與家長溝通要熱情,有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發(fā)現(xiàn)語言粗魯、行為不良者,一次扣10分。
2、上課期間,不許接打手機(jī),手機(jī)應(yīng)在振動狀態(tài),違反一次扣3分
3、在征求家長對教師是否滿意的問卷中,發(fā)現(xiàn)一人次家長不滿意,并提出理由的扣1分。
4、尊重孩子的人格,不準(zhǔn)謾罵、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
三、考勤:
1、遲到、早退一次扣3分,少上一節(jié)課扣4元,有事必須請假,否則,視為曠工每天扣50元,三天以上者扣除當(dāng)月工資。
2、缺勤一天扣20元(婚、喪、嫁、娶除外)。
四、獎勵:
1、定員:
小、中、大班定員人數(shù)分別為15、25、30人,每超一人每月獎勵10元。
2、活動:
對園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動,參與組織質(zhì)量按一、二、三等獎分別加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。
3、安全:
對一學(xué)期無任何安全事故發(fā)生的班級,教師獎勵50元。
4、教學(xué):
對于上級部門組織的各項(xiàng)教學(xué)活動,參與教師按區(qū)、市、省、國家分別獎勵20、40、60、80分。
5、物品管理:
對于班級和宿舍內(nèi)的任何物品,以學(xué)期為單位,完好無損的獎勵20分。
幼兒園教師考核方案4
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)造就一批思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、管理能力強(qiáng)的幼兒園教科研及管理人才,調(diào)動教師的工作積極性,激勵全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。進(jìn)一步全面客觀地評估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,不斷推進(jìn)我園保教工作的發(fā)展,在幼兒園內(nèi)部營造一個“激勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,特制定本方案。
二、考核細(xì)則(共800分)
(一)師德表現(xiàn)(100分)。
按國家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評;學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者,依據(jù)以下規(guī)定予以扣分扣款。
1、違反園規(guī)園紀(jì);不遵守社會公德;言行對工作、對團(tuán)結(jié)不利,有損幼兒園名譽(yù),扣5—20分。
2、體罰、變相體罰(如罰站、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號等)扣5—10分,情節(jié)嚴(yán)重的扣10—20分并做出書面檢查。
3、上班時儀表不規(guī)范(如留長指甲、披肩發(fā)、穿高跟鞋、超短裙、吊帶服、拖鞋、怪異服裝等),違反一次扣1分。
4、不吃不拿幼兒食物,不私分幼兒園財產(chǎn)和食品,不侵占孩子的利益,違反一次,扣10分
5、工作期間用餐或吃零食者,一次扣1分扣10元。
6、工作時間,職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動室,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
7、工作時間玩手機(jī)、上網(wǎng)者,一次扣1分扣10元。
8、不服從分配,工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四,搞第二職業(yè)、影響本職工作的扣10分。
(二)出勤情況(100分)
幼兒園設(shè)立考勤登記制度,由管理人員(幼兒園值班領(lǐng)導(dǎo))負(fù)責(zé)考勤登記并及時匯總。嚴(yán)格教師請假程序,無事不請假,有事也不隨意請假。教師請假需本人向領(lǐng)導(dǎo)面請,寫請假條,根據(jù)實(shí)際情況由園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。(一天以內(nèi)【含一天】由園長批準(zhǔn),1天以上須由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),1周以上由學(xué)校批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。細(xì)則如下:
1、嚴(yán)格按照作息時間入園;熱情接待家長、幼兒;晨檢認(rèn)真,各項(xiàng)記錄詳實(shí)(含幼兒出勤、各類記錄表),未按時完成一次扣1分。
2、曠工:事先不請假,上班期間離崗?fù)獬鼋员灰暈闀绻,曠工一天?0分扣100元。
3、病假:請病假教師須持醫(yī)院證明,病假缺勤一天扣40元,扣0.5分。
4、事假:事假一天為40元,扣1分,請事假必須事先面請,不許電話、短信請假,否則一天扣50元,扣2分。
5、遲到、早退10分鐘以內(nèi)一次扣5元;10—30分鐘以內(nèi)扣10元,扣0.1—0.5分;零星請假時間累計(jì)6小時為一天。
6、女教師哺乳期為一年(自幼兒出生日算起),年內(nèi)每天一小時的時間回家哺乳,不扣缺勤獎。
7、會議:按要求準(zhǔn)時參加會議,不參加一次扣20元,1分;遲到一次扣10元,0.5分;參加會議無記錄,一次扣0.5分。
8、空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元。
9、每月請假超過10天的,扣發(fā)當(dāng)月安全獎(200元)。
。ㄈ┍=坦ぷ鳎360分)
每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行檢查。
1、保育工作(100分)
采取定期檢查、不定期抽查和日常觀察等方式,對教師保育工作效果進(jìn)行量分評定。
(1)生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活習(xí)慣或技能的養(yǎng)成(如盥洗、入廁、點(diǎn)心、穿脫衣服、上下樓梯、收拾玩具及生活用具等),未盡職盡責(zé)者扣1—5分。
。2)班級環(huán)境衛(wèi)生:注意班級衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序,不準(zhǔn)亂放衣物、鞋襪、餐具、玩教具,違反一次扣1—5分(具體要求嚴(yán)格按照“幼兒園衛(wèi)生檢查記錄”量分)。
。3)班級財產(chǎn)的管理:離園后,教師務(wù)必關(guān)好水電、門窗,管理好班級幼兒的生活用具及教玩具,確保安全(漏關(guān)一次扣1分,如有丟失,自行負(fù)責(zé))。
2、教育教學(xué)工作(260分)
。1)各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(30分)以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣2分:
、賹W(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,期末寫好總結(jié),并按時送交幼兒園;
、诿恐苷J(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時上墻;
③每周認(rèn)真編寫教案。格式符合要求、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。
。2)教學(xué)工作(100分):每月對教師采取不定時的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按評定進(jìn)行得分。
、俳逃h(huán)境:★物質(zhì)環(huán)境:教具使用恰當(dāng),提供豐富的材料和教育資源,供幼兒自由主動探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻、區(qū)角等);★精神環(huán)境:教師語言規(guī)范,教態(tài)親切自然,師生關(guān)系良好,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。
、诮M織活動方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí),能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個別指導(dǎo),促進(jìn)每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。
、鄢R(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。
④重、難點(diǎn)解決:能根據(jù)目標(biāo)解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
。3)幼兒發(fā)展情況(100分)
對各班幼兒進(jìn)行定期檢查、隨機(jī)抽查并結(jié)合日常觀察,根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,對照《指南》,對教師工作進(jìn)行評估,以此檢驗(yàn)教師的`保教效果。
。4)教研活動(30分):
1、按時參加教科研活動。無故遲到一次扣1分,不按時參加者扣2分。
2、按時按計(jì)劃完成教科研工作,無故不完成。一次扣5分。
3、教研組活動能按計(jì)劃進(jìn)行,有步驟、有記錄、有成果,未按時完成者扣1—3分。
。ㄋ模┌踩ぷ鳎100分)
全體教職工要嚴(yán)格遵守安全制度,防止幼兒丟失、錯接、摔傷、骨折、燙傷、鼻口吞物、服錯藥、溺水、觸電、起火、丟失、失盜等安全事故。若發(fā)生責(zé)任事故按以下規(guī)定予以扣分:
1、安全工作無記錄或記錄不詳,扣2—10分。
2、班級若有安全事故發(fā)生,根據(jù)實(shí)際情況,按情節(jié)輕重扣10—100分,并承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償,取消當(dāng)事人當(dāng)年的評優(yōu)資格。若出現(xiàn)輕微摔傷、抓傷、視情況輕重扣1—10分(如傷勢較輕,家長無意見,無需醫(yī)院處理,不需要保險賠償,幼兒園不予扣分)。
3、未堅(jiān)持家長接送制度(持卡接送)造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣50分。
4、存在安全隱患未及時上報延誤修理的扣30分。
(五)家長工作(40分)
家長工作是幼兒園管理不可或缺的重要一環(huán)。密切聯(lián)系家長,合理利用家長資源能有效提高幼兒園保教質(zhì)量,收到事半功倍的教育效果。
1.能根據(jù)計(jì)劃及時召開家長會;作好家訪工作;組織好家長開放日活動;整理各項(xiàng)活動記錄;每月結(jié)合主題更換一次家教園地的內(nèi)容,平日如有需要及時更換;沒按時完成者,一次扣1分,扣5元。
2.每學(xué)期要認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展評估手冊,內(nèi)容豐富無缺失。若未及時完成一次扣2分,扣10元。
3.建好幼兒成長檔案,內(nèi)容豐富,有連續(xù)性,并能從中體現(xiàn)出幼兒的發(fā)展水平。(5分)
4.家長對教職工有意見,經(jīng)查情況屬實(shí)扣5分,屢教不改者,扣10分。
。┙處煫@獎(100分)
1、教師參加本園組織的活動,獲園級一、二、三等獎?wù),分別予以5分、3分、2分的加分。
2、代表本園參加公開課或其他活動的,以最高不高于10分的標(biāo)準(zhǔn)酌情加分。
3、指導(dǎo)幼兒競賽得分:由幼兒園選送入圍,獲縣級一、二、三等獎,指導(dǎo)老師分別予以4、2、1的加分;獲市級一、二、三等獎,指導(dǎo)老師分別予以7、4、3的加分;獲省級及其以上一、二、三等獎,指導(dǎo)老師分別予以10、7、5的加分;逐級選送只計(jì)算最高級別一次,同次比賽只取最高獎一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。
4、若競賽取名次不評等次,列前2名者按一等獎計(jì)算;列第3、4名者按二等獎計(jì)算;其余名次按三等獎計(jì)算。
5、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級別刊物者(合作者共同攤分),按照國家、省、市、縣等級別分別予以8分、6分、3分、1分的加分。
三、獎懲辦法幼兒園獎懲說明:
1、一票否決項(xiàng):(凡出現(xiàn)下列情況之一者不能參與A檔評選)
A、班級內(nèi)出現(xiàn)安全事故,自己不能妥善解決,造成惡劣影響的。
B、一學(xué)期累計(jì)請假超過10天(不含10天)的。
2、考核結(jié)果根據(jù)學(xué)期末教師量化成績(得分)確定,共分A、B、C三檔(A檔獎勵500元,B檔獎勵300元,C檔獎勵260元),名額分配以年齡段為單位做以下劃分:(可根據(jù)教職工人數(shù)調(diào)整比例)例:全園按56人(小班5個班14人;中班5個班13人;大班8個班22人;班子成員5人按B檔;后勤3人按C檔)計(jì)算。
A、B、C三檔的比例為:小班:2:5:7中班:2:5:6大班:4:8:9注:每學(xué)期的教師教學(xué)獎參照以上檔次和比例分發(fā)。
3、教師量化分在幼兒園名列前茅的,在聘任、評優(yōu)、評模、晉級、提干、推薦縣級及以上優(yōu)秀等方面優(yōu)先考慮。
4、本方案實(shí)行學(xué)期考評登記制度,累計(jì)結(jié)算,學(xué)期末兌現(xiàn)獎懲。
幼兒園教師考核方案5
一、師德方面:40分
。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)配合:10分。
1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù),做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。
2、能主動關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,積極肯干,有團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神。
3、加強(qiáng)思想道德素養(yǎng),心理生理素養(yǎng),帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的內(nèi)涵,不誤人子弟,認(rèn)真負(fù)責(zé)各個課程任務(wù)。
4、講究效率,勤奮而富有責(zé)任心的完成工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作安排時間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。
5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報)。
6、積極主動承擔(dān)工作時間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準(zhǔn)同事之間吵架,不準(zhǔn)與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽(yù),違者重罰xx-xx元。
7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。
。ǘ┭孕斜砺剩10分。
1、在集體活動時不認(rèn)真開展活動,且影響活動正常開展不準(zhǔn)時,一次扣2分。
2、積極為幼兒園各項(xiàng)活動開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,被采納的一次加2分。
3、每個月都有一個特殊活動、特殊獎項(xiàng),出謀劃策,準(zhǔn)備充分,活動安排有序,效果良好,給出30-80不同獎項(xiàng)。
。ㄈ┮(guī)章制度:20分。
1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識,注意使用禮貌用語,使用電話時,應(yīng)放低聲音,并盡量縮短時間。
2、幼兒園內(nèi),應(yīng)盡量減少私人電話,不發(fā)短信息,縮短交談時間,員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國際、國內(nèi)長途,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。
3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。
4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。
5、園內(nèi)要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。
6、教師子女讀書,來園一年教師優(yōu)惠xx元,二年優(yōu)惠xx元,以此類推,10年優(yōu)惠xx元封頂。
7、超生規(guī)定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學(xué)為計(jì)算),每超出1位補(bǔ)貼xx元/生/老師計(jì)算。
8、工作時間上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,一次扣1分。
9、教三年以上的老師,經(jīng)過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師出一半的社保費(fèi)用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)xx元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受xx元工資。
二、安全工作:20分
1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長意見的扣全分。
2、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資每次xx元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況,教師瞞著不報,扣除工資每次xx元。
3、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,沒有老師保護(hù)監(jiān)視下,幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣xx元。
4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。
5、高懸物品需經(jīng)濟(jì)檢查是否牢固,電源電線是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時報告維修部門。
三、財產(chǎn)保管與使用:20分
1、借用物品及時歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。
2、班級保管好電器及各種物品,注意節(jié)約使用,看到浪費(fèi)現(xiàn)象每次扣1分。
3、教師在離園前必須認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項(xiàng)的,扣1分。
4、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅、水關(guān),并掌握好用電用水時間。
四、衛(wèi)生整潔:10分
1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。
2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。
3、交通工具有序地停放在規(guī)定處,每次加1分。
五、保教工作
(一)常規(guī)工作:40分。
1、室內(nèi)安靜,入睡率1-3個不睡,不扣分;4-6個不睡扣1分;7個以上扣全分。
2、午睡時幼兒習(xí)慣良好,發(fā)現(xiàn)有一個不良習(xí)慣的現(xiàn)象則扣1分,發(fā)現(xiàn)2個則扣2分,依次類推。
3、教師護(hù)理幼兒,午睡時做到“兩開兩關(guān)”保持室內(nèi)通風(fēng),每15分鐘巡視1次,未做到則扣1分。
4、幼兒入睡時被子塞緊,發(fā)現(xiàn)沒蓋好被子,一次扣一分。
5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物,教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi),嚴(yán)防發(fā)生異物堵塞氣管等事故,違者重罰。
6、幼兒入睡時,教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服,冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者,每發(fā)現(xiàn)一個則扣1分。
7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊,發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。
。ǘ┪绮停10分。
1、安靜有序地進(jìn)餐,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,每次扣1分。
2、有良好的用餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)湯泡飯,1個扣0.5分;發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”,1次扣1分;發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出來)。進(jìn)餐時間控制在35分鐘左右,4個及4個以上,發(fā)現(xiàn)1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及時漱口,發(fā)現(xiàn)未做到者,有1個扣1分。
3、要有餐后活動,要按“計(jì)劃”組織餐后活動,發(fā)現(xiàn)未做到者,每次扣1分(xx元)。
(三)衛(wèi)生行為習(xí)慣:10分。
1、口杯與毛巾清洗與消毒,地面桌面定時消毒,一次沒做扣xx元。
2、生活常規(guī)沒有定時給幼兒喝水,大小便的扣1分。
3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。
。ㄋ模┻\(yùn)動:10分。
1、準(zhǔn)時出操,5-10分鐘到則扣1分,10分鐘以上則扣2分,不出操則扣全分。
2、運(yùn)動中活動量適宜,注意動靜交替,發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者,3個以上則扣1分;發(fā)現(xiàn)運(yùn)動量不到站在一邊,3個及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者,3個及以上則扣1分。
3、教師參與指導(dǎo)時,有閑聊者(與其他教師),一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運(yùn)用班級特色的自備材料,一次加1分。 4、能按要求科學(xué)地合理安排熱身,分散與組織活動,未做到其中一次者,一次扣1分。
5、操節(jié)律動時,幼兒精神飽滿,動作到位,注意力集中,發(fā)現(xiàn)不做操者,4個以上則扣1分。
六、教育教學(xué):30分
(一)基本活動:10分。
1、爭取多上公開活動課,每次加1分;能運(yùn)用多媒體信息技術(shù),拓展幼兒視野,開展豐富多彩的活動,則再加1分。
2、幼兒園特色課程地教學(xué)測試與各學(xué)科的測試成績分A、B、C三檔。
3、備課要提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都要有教案,教玩具提前一天做,做到無教玩具不進(jìn)教室上課,沒做到者發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。
。ǘ┙萄谢顒樱10分。
1、每遲到一次扣5分,十分鐘以后還沒到者當(dāng)曠會處理一次扣xx元,會議一次沒拿筆記本扣xx元,會議不認(rèn)真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的,一交扣xx元。
2、活動準(zhǔn)備充分,圍繞主題積極研討,每次活動參與發(fā)言,對教育教學(xué)提出有關(guān)建設(shè)性意見和建議,主動開口,不發(fā)言每次扣1分。
3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié),有聽課記錄,記錄中要有過程、評議、體會,少一項(xiàng)扣xx元,不聽課、不得少聽一節(jié)課扣xx元。
4、不做與教研活動無關(guān)的事,每發(fā)現(xiàn)1次扣1分,屢教不改者則扣全分。
5、每次會議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加xx到xx元。
(三)隨堂活動:10分。
1、來園戶外活動沒做好準(zhǔn)備,幼兒組織不到位的一次扣xx元。
2、準(zhǔn)備充分,材料提供有層次,但不能很好組織幼兒活動的.,每次扣1分。
3、聽課評課,教師每月1-2次,組長每月2-4次,有記錄有分析,未做到則1次扣1分。
4、一日活動環(huán)節(jié)過渡自然有序,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時間節(jié)點(diǎn)為5分鐘,如遇外出等活動,則酌情考慮,未能做到者,2次扣1分(5分)。
5、離園活動沒有有序組織的,一次扣xx元。
七、資料積累:10分
1、各類資料及時上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。
2、有關(guān)活動塊版的信息資料,有活動結(jié)果后的半天之內(nèi)及時上交,保證質(zhì)量,每人每學(xué)期一次,每多錄用一次則加1分。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)利用率高,因地制宜,利用可再生資源,關(guān)心特色教育,自制教玩具,能就地取材,做到者加xx元
4、按時完成各類計(jì)劃,月、周、日計(jì)劃,要求明確、重點(diǎn)突出、層次分明,按時完成各類總結(jié)、專題、條理清楚,并能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),分析工作效果。
5、各類資料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。
6、班級管理手冊、成長檔案保質(zhì)保量完成,如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)做不好的一次扣xx元。
7、提倡勤儉辦園,節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時分類放好,班級材料缺的要及時添補(bǔ),多了要及時還辦公室,發(fā)現(xiàn)一次沒做好扣xx元。
8、空調(diào)要在合適的溫度才能開,注意教室通風(fēng)。
八、家長工作:20分
1、每學(xué)期度新生全面家訪一次,家訪率100%。
2、孩子一天沒來電訪,三天沒來家訪,未做到者扣xx元。
3、每周及時更換符合課改要求的家園之窗,內(nèi)容要豐富,具有教育宣傳意義,未做到者,一次扣1分。
4、上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,爭吵一次扣xx元。
5、與家長經(jīng)常溝通,建立良好的家園聯(lián)系,一個月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長有溝通,有投訴的,每次扣3分。
6、成立班級家委會,并適時地開展活動,積極發(fā)揮其作用,并做好資料積累,未做到者,每次扣1分。
7、全班性家長活動,出勤率高于95%,未達(dá)95%者,每次扣1分。
九、各類競賽:加分項(xiàng)目
1、招生:新學(xué)年鞏生獎所有孩子都到獎xx元,走一位小朋友獎xx元,走2位獎xx元,走8位以上不能在本園上班。特色班報名獎全班都到,一個學(xué)生到生位老師獎xx元,90%以上獎xx元,80%以上獎xx元,60%以上獎xx元。
2、認(rèn)真組織,積極參與,未按要求參與的,一次扣1分。
3、得獎:園級:一等3分、二等2分、三等1分。學(xué)區(qū)級:一等6分、二等5分、三等4分?h級:一等9分、二等8分、三等7分。市 級:一等12分、二等11分、三等10分。文章發(fā)表:縣級5分、市級10分。
注:縣級以上得獎,學(xué)期結(jié)束再做獎勵。園級:一等xx元、二等xx元、三等xx元。學(xué)區(qū)級:一等xx元、二等xx元、三等xx元。縣 級:一等xx元、二等xx元、三等xx元。市級:一等xx元、二等xx元、三等xx元。舞蹈比賽:縣級:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎100元、鼓勵獎xx元。市級:一等獎xx元,二等獎xx元,三等獎xx元,鼓勵獎xx元。
4、學(xué)歷獎勵:幼教專業(yè):中專xx元,大專xx元,有普通話證書xx元,有教師資格證xx元。
5、工齡每學(xué)期xx元一年,一共是xx元,以此類推,8年封頂不再加。
幼兒園教師考核方案6
一、指導(dǎo)思想
教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能,是提高教師崗位實(shí)際能力、造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、辦好人民滿意教育的根本要求。在新課改教育理念指導(dǎo)下,根據(jù)《臺東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案》,結(jié)合我園教師的現(xiàn)狀,在我園掀起“教師基本功大賽”的熱潮,力爭通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),提高教育教學(xué)水平,全力打造一支專業(yè)技能過硬、教學(xué)特色鮮明的教師隊(duì)伍。
二、參訓(xùn)與考核對象
幼兒園50周歲以下任職教師。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:z
副組長:z
成員:zz
四、基本功訓(xùn)練的原則
1、全員性原則:新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求,我們充分認(rèn)識到全員參與培訓(xùn),積極投入訓(xùn)練活動的重要性和必要性。積極鼓勵50周歲以下的全體教師參加到此項(xiàng)活動中來。同時根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)及不同起點(diǎn),把教師劃分為不同團(tuán)隊(duì),進(jìn)行分層培訓(xùn),有所側(cè)重地安排訓(xùn)練內(nèi)容,規(guī)定訓(xùn)練項(xiàng)目,做到因需而練,各揚(yáng)所長,共同提升。
2、實(shí)效性原則:我們從教學(xué)實(shí)際和教師自身實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合學(xué)前教育的特點(diǎn),從彈唱、舞蹈、繪畫、普通話、設(shè)計(jì)教案、多媒體制作、微格教學(xué)等與教學(xué)緊密相關(guān)的環(huán)節(jié)入手進(jìn)行訓(xùn)練。
3、園本培訓(xùn)與個人研修相結(jié)合的原則。
我們堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)自練和活動鍛煉相結(jié)合的原則。一方面幼兒園開展形式多樣的園本培訓(xùn)活動,對教師進(jìn)行全方位、多層面的專業(yè)知識及技能培訓(xùn),一方面教師自己積極主動參與培訓(xùn),并充分利用時間與機(jī)會進(jìn)行自我研修,苦練基本功,提高從教技藝。
五、訓(xùn)練與考核內(nèi)容
訓(xùn)練與考核內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項(xiàng)基本功。
結(jié)合幼兒教育自身的特點(diǎn),學(xué)科專業(yè)技能包括以下內(nèi)容:
1、彈唱:能即興彈唱教材的曲目,要求吐字清楚、旋律流暢,會演奏一定難度的鋼琴曲目。
2、舞蹈:有一定舞蹈基本功、舞姿優(yōu)美,會編排幼兒舞蹈、律動。
3、繪畫:能在規(guī)定時間內(nèi)完成意愿畫,布局合理,富有想象,形態(tài)逼真。
4、多媒體制作:會制作簡單的多媒體課件,熟練使用多媒體實(shí)物展示臺。
5、語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)語言簡明、準(zhǔn)確具有啟發(fā)性,層次清楚。
六、具體安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年4月25日前)
1、召開啟動大會,向全園教師宣傳、闡釋在新的背景下開展教學(xué)基本功訓(xùn)練的.必要性和重要性。認(rèn)真部署訓(xùn)練計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,營造“大練兵、大比武”的氛圍,將達(dá)標(biāo)要求自覺轉(zhuǎn)化為每個人的自練行動。
2、對照《臺東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案達(dá)標(biāo)細(xì)則》,幼兒園制定培訓(xùn)計(jì)劃,每位教師制定個人訓(xùn)練計(jì)劃。
第二階段:組織實(shí)施階段 (20xx年4月26日-20xx年10月31日)
我們堅(jiān)持自我研修和集中輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,本著缺什么練什么,彌補(bǔ)自身的不足,努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、基本功扎實(shí)的師資隊(duì)伍。
1、專業(yè)引領(lǐng)。
充分發(fā)揮我園學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范帶頭作用,將六項(xiàng)教學(xué)基本功的相關(guān)技能作為培訓(xùn)內(nèi)容,如:現(xiàn)場展示優(yōu)秀教學(xué)活動,講解設(shè)計(jì)思路,講述課程故事,指導(dǎo)全園教師苦練基本功等,促進(jìn)不同層次的教師在原有水平上得到提升和發(fā)展,使新教師進(jìn)一步成長,老教師更加成熟,促進(jìn)全園教師的專業(yè)化成長。
2、自我研修。
教師教學(xué)基本功訓(xùn)練是一個長期的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,重在平時經(jīng)驗(yàn)的積累,在訓(xùn)練方法上堅(jiān)持以自練為主。我們要求教師根據(jù)自己制定的個人訓(xùn)練計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地開展,鼓勵教師多實(shí)踐、多請教、多反思、多研討,在反復(fù)的實(shí)踐、反思、研討中不斷成長,確保練有所得,練有所用。
3、活動促進(jìn)。
以豐富多彩的活動為載體,為廣大教師搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺,幼兒園每學(xué)期組織教師開展“優(yōu)質(zhì)課評比”、“骨干教師示范課”、“青年教師觀摩課”,每年組織教師開展 “個人風(fēng)采展示”、“基本功大賽”等活動,努力發(fā)現(xiàn)每一個教師的特長、挖掘每一個教師的潛能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。
第三階段:考核總結(jié)階段(20xx年秋學(xué)期-20xx年春學(xué)期)
根據(jù)市教育局《臺東市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核實(shí)施方案》有關(guān)精神,我們堅(jiān)持將過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的原則,既關(guān)注平時教師參加培訓(xùn)的態(tài)度、自我研訓(xùn)的質(zhì)量,又重視終結(jié)性考核,將過程性考核和終結(jié)性考核結(jié)果記入教師個人考核記載中,作為評優(yōu)、評先標(biāo)準(zhǔn)之一。我們在每年春學(xué)期由幼兒園基本功訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組對教師基本功進(jìn)行基本功逐項(xiàng)展評,評選出幼兒園基本功全能獲得者前幾名和單項(xiàng)冠軍。推選優(yōu)秀人選參加臺東市、鹽城市基本功大賽。
幼兒園教師考核方案7
根據(jù)廈門市教育局《關(guān)于中小學(xué)校及教職工績效考核工作的實(shí)施意見(試行)》等文件精神,獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。本著充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、充分調(diào)動廣大教職工積極性,有利于學(xué)校管理,有利于促進(jìn)教師成長,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案》,具體如下:
一、指導(dǎo)思想和基本原則
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)和促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量為目的。堅(jiān)持以人為本、以德為先、注重實(shí)績、激勵先進(jìn)、客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范、簡便易行的原則,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的學(xué)校和教職工績效考核評價制度,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
二、基本情況
我校崗位設(shè)置業(yè)經(jīng)上級審批通過:全校在職教師83人,其中管理人員2個,專業(yè)技術(shù)人員83個(管理人員2個雙項(xiàng)選擇)。
現(xiàn)有人員情況:實(shí)有人數(shù)83人,管理人員1人(八級);專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)82人;其中副高級1人(六級);中級38人(八級13人、九級16人、十級9人);初級37人(十一級18人、十二級19人);員級2人(十三級);專業(yè)見習(xí)級3人。
全校獎勵性績效工資每月121773元,平均1467.15元,
三、獎勵性績效工資分配
(一)從獎勵性績效工資中每月提取740元×n(n指全校在編教職員工總數(shù)),作為學(xué)校統(tǒng)籌,其余部分在完成教育教學(xué)工作,經(jīng)學(xué)校考核合格,作為基本的工作量獎勵,按個人崗位津貼比例逐月發(fā)放。
基本工作量如下:
語、數(shù)、英教師并擔(dān)任班主任,每周10 12節(jié);
語、數(shù)、英教師不擔(dān)任班主任,每周12 14節(jié);
其他學(xué)科專任教師,每周14 16節(jié)。
校長0 - 2節(jié);副校長2 - 4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)科專任教師的1/31/4。特殊情況按規(guī)定辦。
以上教師,在完成上述基本課時,并且⑴參與每周2 - 3節(jié)的導(dǎo)優(yōu)輔差(或指導(dǎo)興趣小組);⑵每周一天的導(dǎo)護(hù)工作;⑶輪流值班。不足基本工作量的,按每節(jié)30元從基本工作量獎勵中扣回。
(二)統(tǒng)籌部分的分配方法
崗位津貼(經(jīng)考核合格后,逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)6個月)
1、班主任、年段長崗位津貼
(1)班主任每月補(bǔ)貼500元。
(2)8個班的年段長每月350元;6個班的年段長每月300元;4個班的`年段長每月250元。
2、其他崗位津貼
a、報賬、代辦 500元/月;
b、人事400元/月;
c、少總350元/月;
d、保衛(wèi)250元/月;
e、教研組長10人以上300元/月;10人以下250元/月;
f、配班200元/月;
g、備課組長、保管、網(wǎng)管、團(tuán)支書、工委150元/月。
在班主任、年段長及其他津貼崗位內(nèi)兼職的,按第一職務(wù)100%;第二職務(wù)60%;第三職務(wù)40%計(jì)發(fā),但累計(jì)不超過900元。以上崗位津貼逐月發(fā)放,每學(xué)期發(fā)六個月。
h、行政崗位津貼
校長:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的150%;
副校長:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的135%;
教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、德育處中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:專任教師獎勵性績效工資平均發(fā)放數(shù)的125%;
以上人員不兼職,不參加其他獎勵性績效工資的分配;行政及中層領(lǐng)導(dǎo)按比例提取的獎勵性績效數(shù)額單列,留作期末考核合格后再發(fā)放。
3、超課時補(bǔ)貼
(1)在完成(一)中規(guī)定的基本工作量的前提下,每超1課時,每課時補(bǔ)貼30元。
(2)代課:需備課、授課、批改作業(yè)的代課,每節(jié)30元;一般代課,每節(jié)15元。
(3)在特殊情況下需要在休息、節(jié)假日工作的,每天津貼150元。(當(dāng)月不超過三天)。
(三)教學(xué)成果獎
1、文章在cn刊物發(fā)表或收入?yún)^(qū)級以上匯編,每篇50元,上限為每學(xué)期200元。
2、指導(dǎo)學(xué)生獲獎,每個個人獎項(xiàng)為80元,上限為每學(xué)期200元。
3、區(qū)級以上公開課,每節(jié)80元,上限為每學(xué)期200元。
4、質(zhì)量監(jiān)控,全區(qū)性的三個考核點(diǎn),每個點(diǎn)獎勵該年段該學(xué)科的任課教師每人300元,片區(qū)性(統(tǒng)考統(tǒng)改)的150元,跨年段按高層次計(jì)。
5、參與課題研究,獲得階段性成果,每人每學(xué)期津貼100元,通過專家評審結(jié)題后,每個成員一次性再發(fā)200元。
6、校內(nèi)優(yōu)秀三好(設(shè)計(jì)、實(shí)施、反思)課,每節(jié)獎金待定。
(四)名優(yōu)名師獎
1、學(xué)科帶頭人每學(xué)期省級1000元;市級800元;區(qū)級500元。
2、入學(xué)科評委專家?guī)斓拿繉W(xué)期省級800元;市級600元。
3、開設(shè)學(xué)術(shù)講座:每次市級300元;區(qū)級200元;校級100元。
(五)優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎
1、每學(xué)期評選若干個優(yōu)秀備課組,若干個優(yōu)秀導(dǎo)師,若干個班級十項(xiàng)評比等單項(xiàng)獎,獎金待定。
2、由于我校非教師專業(yè)系列人員只有1人,其獎勵性績效工資參照醫(yī)務(wù)人員或上級文件另行規(guī)定。
(六)扣發(fā)或停發(fā)(這里的100%是指:當(dāng)月獎勵性績效+基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼)
1、扣發(fā):
a、遲到、早退一次扣1%;
b、病假每日扣3%;
c、事假每日扣5%;
d、曠課每節(jié)扣10%;
e、曠工每天扣30%.
2、停發(fā):
a、受到刑事處罰、行政、黨內(nèi)嚴(yán)重警告、記大過,在處分期間停發(fā);
b、當(dāng)月病事假累計(jì)超過15天的,當(dāng)月100%停發(fā);
c、表現(xiàn)差、群眾意見大的,當(dāng)月100%停發(fā);
d、故意不完成教學(xué)任務(wù)的,當(dāng)月100%停發(fā);
e、違反師德,造成不良影響的,當(dāng)月100%停發(fā)。
(七)學(xué)期統(tǒng)籌的獎勵性績效工資在發(fā)放以上各項(xiàng)津貼獎勵后,若有剩余,余額在期末考核合格以上的人員平均發(fā)放。
本方案解釋權(quán)在學(xué)校校務(wù)會,有未盡事項(xiàng)由校務(wù)會討論補(bǔ)充修訂。
幼兒園教師考核方案8
考評細(xì)則的好壞,直接影響考評結(jié)果的公平與否,望老師們認(rèn)真討論,將你認(rèn)為不合理的地方找出來,并說出你的建議,請老師們認(rèn)真關(guān)注。
第一部分 政治思想表現(xiàn)和教師職業(yè)道德100分
一、政治思想表現(xiàn)(10分)
堅(jiān)持正確的政治方向,自覺增強(qiáng)法律意識,認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀(jì)。(有亂收費(fèi)行為、違反計(jì)劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的,違犯其中一條該項(xiàng)不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分 )。
二、教師職業(yè)道德(10分)
模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,有高度的教育事業(yè)心,工作態(tài)度積極,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,團(tuán)結(jié)同志,尊重家長,關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,認(rèn)真聽取家長意見和建議,不訓(xùn)斥指責(zé)家長。(對不服從領(lǐng)導(dǎo)、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應(yīng)付造成學(xué)生或家長反映者,經(jīng)學(xué)校核實(shí)認(rèn)定,視情節(jié)酌情扣20—60分,若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者,該項(xiàng)得0分。)
三、為人師表,愛崗敬業(yè)(10分)
模范遵守社會公德,舉止文明,語言規(guī)范,衣著整潔得體,不染發(fā)不戴首飾,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛幼;突ブ,共同提高,顧全大局,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持幼兒園一日常規(guī),熱愛教育、學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(上班時間不戴首飾,不說教師忌語;自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)認(rèn)定,違犯一項(xiàng)扣5—10分。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)
謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體。班級工作協(xié)調(diào),合作教學(xué)好,學(xué)風(fēng)正,刻苦鉆研新課程教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律,改進(jìn)方法提高科研水平。
五、政治學(xué)習(xí)(10分)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,努力提高思想覺悟,言行與上級保持一致,積極要求進(jìn)步。按時參加政治學(xué)習(xí),有計(jì)劃,有心得體會,書寫認(rèn)真,字?jǐn)?shù)、體會與教委要求同。
考核方法:根據(jù)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質(zhì)量檢查打分,不應(yīng)付,不抄襲,檢查次數(shù)不定(每學(xué)期不低于兩次),最高為20分。
六、考勤(50分)
遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。
考核辦法:事假每天扣2分(正常的學(xué)習(xí)、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節(jié)扣5分,不按時簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計(jì)扣分。由園長考核。
第二部分:教師素質(zhì)
一、個人工作能力(60分)
。ㄒ唬┙處熯_(dá)專科學(xué)歷 (10分)
標(biāo)準(zhǔn):合格學(xué)歷得10分,正在進(jìn)修的得9分,中專學(xué)歷的得8分,中師以下學(xué)歷得6分、4分。
(二)基本技能(50分)
標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)教委培訓(xùn)考核結(jié)果。
(三)有普通話證書加2分。
第三部分:業(yè)務(wù)工作:(350分)
一、計(jì)劃(10分):按時交,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)。(月重點(diǎn)填寫敷衍了事扣1分,周計(jì)劃不實(shí)用扣1分。)
二、備課(30分):按標(biāo)準(zhǔn)備課,有生成課,備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領(lǐng)下集體備好課,教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)對備課進(jìn)行復(fù)備。(備課敷衍了事扣2分,每個主題無生成活動課扣1分。)
三、聽評課(10分):要求業(yè)務(wù)園長、教導(dǎo)主任一學(xué)期聽課68節(jié)以上,教研組長一學(xué)期聽課38節(jié)以上,寫聽課心得3篇以上,其他任課教師聽課18節(jié)以上,隨時進(jìn)行反思,寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語,少一節(jié)扣1分,少一篇心得扣2分)
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)
筆記標(biāo)準(zhǔn):(35周歲以下教師)每學(xué)期5000字以上,2篇體會。學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論,課題研究的`知識等。(字?jǐn)?shù)少于5000字扣2分,無學(xué)習(xí)心得扣2分,字跡不認(rèn)真、潦草者扣1分,學(xué)習(xí)內(nèi)容無價值者扣2分。)
五、課堂教學(xué)(70分:集體聽課50分,隨堂聽課20分)
集體聽課:按學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行。
隨堂聽課:園領(lǐng)導(dǎo)隨時到各班進(jìn)行抽查,查看上課教師是否有活動備課,是否有教具,是否使用普通話。(無備課扣2分,不按時上課扣2分,不使用普通話扣2分)
六、自制玩教具和課件制作(20分)
自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級人數(shù)的三分之二;
課件制作(10分),每人每學(xué)期不少于兩節(jié)多媒體課。
七、教學(xué)質(zhì)量:(100分)
完成上級和本園組織的各項(xiàng)比賽活動。(100分)
第三部分:教師日常工作督查150分
一、幼兒入園(20分):值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園,嚴(yán)格使用接送卡,熱情與孩子家長進(jìn)行交流;及時提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。
二、晨間活動 (20分):為幼兒準(zhǔn)備充足的區(qū)域活動材料,讓陸續(xù)入園的幼兒根據(jù)興趣和需要自主選擇區(qū)域,隨意活動。(不合理安排者一次扣1分)
三、課間操(20分):課間操前指導(dǎo)幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準(zhǔn)時到固定地點(diǎn)進(jìn)行操間活動,兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結(jié)束后, 一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適量健身活動。(遲到一次扣1分,教師不參與操節(jié)活動扣1分。)
四、游戲、區(qū)域活動(30分):保證充足的活動時間, 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動,在活動過程中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,滿足幼兒交往、創(chuàng)造和發(fā)展的需求。(不按時活動一次扣1分,活動亂而無序,教師不參與其中扣2分。)
五、戶外體育活動(30分):值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行體育活動,要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(不按時活動扣1分,教師不參與其中扣2分)
第四部分:家長工作40分
一、家長評議28分
晨間接待老師是否在教室門口,面帶微笑與您交流;
是否與您產(chǎn)生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;
您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。
老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。
您覺得班內(nèi)的兩位老師合作得是否融洽。
在您沒請假的情況下,孩子沒來幼兒園時,老師是否主動過問。
您覺得家長開放日活動組織的如何。
二、家園聯(lián)系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分
(一)家園聯(lián)系冊按時發(fā)放,認(rèn)真填寫,家長積極回應(yīng)。(6分)
(二)家長開放日活動,家長到會率高,有秩序的組織活動,總結(jié)及反饋材料按時按數(shù)量上交。(3分)
。ㄈ┯變撼砷L檔案:內(nèi)容豐富齊全,外觀整齊、美觀。(3分)
幼兒園教師考核方案9
今天我們將探討幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案,這是一個至關(guān)重要的話題,對于提高教師的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。
在探討實(shí)施方案之前,我們需要明確新教師考核制度的背景和意義。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,幼兒園新教師的培養(yǎng)和考核問題愈發(fā)凸顯。建立科學(xué)、合理的新教師考核制度,可以有效激勵教師積極性,提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長。制定一套完善的實(shí)施方案顯得尤為重要。
接下來,我們將從以下幾個方面來探討幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案:
一、考核內(nèi)容
在制定考核制度時,考核內(nèi)容是至關(guān)重要的。考核內(nèi)容要圍繞教學(xué)業(yè)績、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等方面展開,具體包括教學(xué)觀察、課題研究、教學(xué)反思等。也要考慮學(xué)生評價、家長評價等多方面的反饋,全面客觀地評價教師的'教學(xué)水平。
二、考核方式
考核方式是實(shí)施考核制度的具體手段?梢圆捎枚ㄆ诳己恕⑼粨艨己、跟蹤考核等多種方式,實(shí)現(xiàn)全方位、多角度的考核?梢越Y(jié)合學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式,幫助新教師提升教學(xué)水平。
三、激勵機(jī)制
在實(shí)施考核制度時,激勵機(jī)制是至關(guān)重要的?梢酝ㄟ^評定等級、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予獎金、晉升職稱等多種激勵方式,激勵教師在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、提高,使教師的教學(xué)水平得到有效保障和提升。
四、監(jiān)督評估
建立健全的監(jiān)督評估機(jī)制是考核制度的保障?梢酝ㄟ^學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、專家評審等多種方式,對新教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督評估,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,保證考核制度的公平性和有效性。
在本次探討中,我們明確了幼兒園新教師考核制度實(shí)施方案的幾個關(guān)鍵方面,以期為廣大教育工作者提供一些參考和啟發(fā)。
我認(rèn)為幼兒園新教師考核制度的實(shí)施方案需要與時俱進(jìn),結(jié)合實(shí)際情況不斷完善和改進(jìn)。只有這樣,才能更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)水平,為幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園教師考核方案10
一、考評目的
在認(rèn)真推行校長負(fù)責(zé)制和教師聘任制的基礎(chǔ)上,以制度的形式,建立一套公開、公平、公正的競爭激勵機(jī)制,明確校長和教師的日常工作要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校日常管理,做到有章可循,科學(xué)合理地考核評價學(xué)校的管理工作,充分調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的作用,確保我鎮(zhèn)教育均衡科學(xué)發(fā)展。
二、考評對象
主要考評公辦中小學(xué)校和幼兒園,以學(xué)校(幼兒園)為單位進(jìn)行考核,每學(xué)期考核一次。民辦學(xué)校(含幼兒園)結(jié)合實(shí)際參照執(zhí)行,并作為年審的依據(jù)。
三、考評說明
。ㄒ唬┏R(guī)管理
1、工作計(jì)劃、總結(jié)。
。1)學(xué)校工作計(jì)劃,于學(xué)期開學(xué)第二周內(nèi)交宣教辦,凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。
。2)學(xué)校工作總結(jié),于學(xué)期結(jié)束放假一周內(nèi)交宣教辦。凡逾期交的扣1分,不交的扣2分。
2、班子建設(shè)。
。1)校長負(fù)責(zé)制落實(shí),管理架構(gòu)運(yùn)作暢通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確。(書面為準(zhǔn),管理架構(gòu)運(yùn)作不暢通或分工不明的扣1分)
。2)堅(jiān)持民主管理,科學(xué)決策,校務(wù)公開。每月召開1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,每學(xué)期召開1—2次黨支部或黨員會議,每學(xué)期召開1次家長會議或家長代表會議,每學(xué)期向社會各界通報學(xué)校的辦學(xué)情況。(以上各種會議學(xué)期初要有計(jì)劃,召開會議時要有會議紀(jì)錄)(以上各種會議每少1次扣0.5分)
。3)堅(jiān)持依法治校,健全可操作性強(qiáng)的學(xué)校內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)章制度。(沒有建立規(guī)章制度的扣2分,規(guī)章制度不健全的扣1分)
。4)辦學(xué)思路清晰,重視學(xué)習(xí),更新觀念,能帶頭積極學(xué)習(xí)和掌握
現(xiàn)代教育技術(shù),在本校大力推進(jìn)信息化進(jìn)程。深入教學(xué)工作,重視并帶頭開展教改、科研工作,45周歲以下的校長適當(dāng)兼課,副校長必須兼課。校長每周聽課不少于1節(jié),副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。聽課后要與課任教師進(jìn)行交流。班子每年刊登在市級以上刊物文章不少于1篇。(副校長不兼課,扣2分。聽課達(dá)不到要求的,每少聽1節(jié)課扣0.2分,未在市級以上刊物刊登文章的,扣2分)
3、教學(xué)管理。
1)有制定較完善的教學(xué)管理制度(如無扣2分)。
2)建立了語文、數(shù)學(xué)、英語校本學(xué)科資源庫(少一科扣1分)。
3)認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的管理,做到學(xué)期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié),學(xué)校能切實(shí)按課程計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材內(nèi)容設(shè)置課程,開展教學(xué)。每學(xué)期學(xué)校對任課教師的教案至少檢查一次,并做好記錄(達(dá)不到要求,每項(xiàng)扣3分;任教同一年級3年以上或教齡在10年以上的教師,教案可略寫)。教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié),有聽課記錄本為依據(jù)(每少一節(jié)扣0.2分)。嚴(yán)禁教師在上課期間接打手提電話,上課期間教師隨身攜帶的手提電話必須關(guān)閉,聽課教師的手提電話也必須關(guān)閉(采取學(xué)生調(diào)查,如發(fā)現(xiàn)有教師上課接打手提電話的,該項(xiàng)扣3分)。
4、師資隊(duì)伍建設(shè)和班主任工作。
1)重視師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立健全教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,健全教師崗位責(zé)任制度、考核評價制度和獎懲制度;重視教師繼續(xù)教育、骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作(制度不健全的,每缺少一項(xiàng)制度扣2分)。教師學(xué)歷合格率逐年提高。每學(xué)期○教師大會不少于3次,(有會議記錄為依據(jù),每少一次扣2分)。
2)要認(rèn)真抓好班主任的教育管理,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生德育、行為規(guī)范、禮儀教育的主導(dǎo)作用。每學(xué)期至少要召開3次班主任工作會議。(有簽到和會議記錄為依據(jù),每少一次扣2分)。
5、學(xué)生人數(shù)鞏固率。本鎮(zhèn)常住戶口學(xué)生,小學(xué)鞏固率應(yīng)達(dá)100%,初中非正常輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)(非正常流生一人扣2分)。
6、德育教育。按《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范、禮儀教育,每學(xué)期至少要舉行2次全校性的德育教育講座(會議、圖片展),其中要聘請法制副校長進(jìn)行法制教育講座。(檢查時,要有講稿或照片為依據(jù),每少一次扣2分)。
7、安全教育。要認(rèn)真加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水、防雷等安全知識教育,每學(xué)期至少要舉行2次安全教育專題講座。檢查時要有講稿和照片為依據(jù)(每少一次扣2分)。凡組織學(xué)生出校外活動的,須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶隊(duì)管理。
8、第二課堂。在抓好文化科教學(xué)的同時,要認(rèn)真開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長,發(fā)展學(xué)生的個性。每個學(xué)期各學(xué)校至少要開展2個以上活動項(xiàng)目(其中中學(xué)、中心小學(xué)、第二小學(xué)要有4個以上活動項(xiàng)目)。如:球類、民樂、棋藝、書法、合唱、舞蹈、美術(shù)、攝影等。學(xué)校每學(xué)年要舉辦1次校運(yùn)會或藝術(shù)節(jié)(沒有舉辦的扣4分)檢查時,要現(xiàn)場觀看第二課堂項(xiàng)目的活動(每少一個活動項(xiàng)目扣2分)。
9、家訪工作。學(xué)校要積極爭取家長配合共同做好學(xué)生的教育工作,形成齊抓共管的合力,營造良好的育人氛圍。每學(xué)期各學(xué)校至少要召開一次家長會或?yàn)榧议L舉辦講座,每學(xué)期對每位學(xué)生家訪一次(家訪形式可多種多樣)。檢查時要有照片或資料為依據(jù)(無召開家長會、班主任未達(dá)普訪要求的該項(xiàng)扣3分)。
10、飯?zhí)霉芾。凡有師生飯(zhí)玫膶W(xué)校,一定要認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生管理,千方百計(jì)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。每餐的飯和各種菜式都要留一些樣品,樣品必須按市有關(guān)規(guī)定保留48小時,待無師生發(fā)生不良反應(yīng)后,再處理樣飯、樣菜。并做到地面無積水、天花無蜘蛛網(wǎng)、門窗整潔、環(huán)境衛(wèi)生、舒適。如不能按要求做好上述工作,按實(shí)際情況酌情扣2—3分。
11、財務(wù)和校產(chǎn)管理。
1)認(rèn)真抓好學(xué)校收費(fèi)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行省、市收費(fèi)規(guī)定,無亂收費(fèi)行為。
2)學(xué)校入賬的每張票據(jù),均要寫清款項(xiàng)用途、○經(jīng)手人簽名、證明人簽名、審批領(lǐng)導(dǎo)簽名。
3)學(xué)校每月的辦公經(jīng)費(fèi)和學(xué)校重大項(xiàng)目的投資(投資額伍仟元以上)均要上墻向教職工公布,切實(shí)做好○校務(wù)公開工作。檢查時,校務(wù)公開要有上墻公布的報表為依據(jù)。
4)校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊登記,登記冊一式三份,一份交檔案室存檔,一份交校長,一份交管理責(zé)任人。校產(chǎn)有損毀或遺失的,要辦理注銷手續(xù)(前3項(xiàng)達(dá)不到要求的,每項(xiàng)扣1分,第4項(xiàng)達(dá)不到要求的,扣3分)。
12、校園文化設(shè)施教育性、知識性、藝術(shù)性強(qiáng),特色明顯;校園文化活動活躍,育人文化氛圍濃厚;校園凈化、綠化、美化,綠化覆蓋率60%以上。(校園文化較差的,扣2分,“三化”不能達(dá)標(biāo)的.,扣3分)。
13、完成宣教辦交給的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)執(zhí)行宣教辦的文件和通知。該項(xiàng)由宣教辦根據(jù)各校完成各項(xiàng)任務(wù)的情況來打分。
。ǘ┙萄谢顒
14、公開課。每個學(xué)期每間學(xué)校至少要選定一個學(xué)科舉行一次全鎮(zhèn)性公開課活動,并且課后要進(jìn)行認(rèn)真交流總結(jié)。舉行校級公開課活動,應(yīng)邀請宣教辦的學(xué)科輔導(dǎo)員參加。檢查時要查看有關(guān)記錄資料(無開展活動的,扣7分)。
15、學(xué)科活動。各科任教師每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。檢查時,以抽樣形式進(jìn)行檢查,每年級抽查不少于3名教師(每人每少一節(jié)扣0.2分)。
16、教學(xué)論文。每一個年級每一個學(xué)科每一個學(xué)期,期末放假前,至少交1—2篇論文到宣教辦(每缺一個年級一個學(xué)科的論文扣2分)。(每年5月份市局收評比論文的另按市局要求辦。)
。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量
17、合格率。省、市一級學(xué)校為96%,完全小學(xué)為90%。以學(xué)校為單位進(jìn)行考核,第一學(xué)期,以市、鎮(zhèn)統(tǒng)一組織自查的學(xué)科、年級為考核依據(jù);第二學(xué)期,以畢業(yè)班考核科目為考核依據(jù)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),該項(xiàng)得滿分。每學(xué)科未達(dá)標(biāo)準(zhǔn),低于一個百分點(diǎn)扣1分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個百分點(diǎn)之內(nèi),按一個百分點(diǎn)計(jì)算)。
18、優(yōu)生率。計(jì)算評分標(biāo)準(zhǔn)與合格率計(jì)算方法一致。(在德育合格基礎(chǔ)上,小學(xué)各主科達(dá)90分以上的為優(yōu)秀生,中學(xué)各主科達(dá)80分以上的為優(yōu)秀生)。優(yōu)生率等于或高于全鎮(zhèn)平均值的(中學(xué)以市平均值為標(biāo)準(zhǔn)),該項(xiàng)得滿分。低于全鎮(zhèn)平均值,低于一個百分點(diǎn)扣0.5分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個百分點(diǎn)之內(nèi),按一個百分點(diǎn)計(jì)算)。
19、平均分。計(jì)算評分標(biāo)準(zhǔn)與合格率計(jì)算方法一致。平均分等于或高于鎮(zhèn)平均分值的(中學(xué)以市平均值為標(biāo)準(zhǔn)),該項(xiàng)得滿分。低于全鎮(zhèn)平均值,低于一個百分點(diǎn)扣1分,扣完該項(xiàng)分值為止(低于一個百分點(diǎn)之內(nèi),按一個百分點(diǎn)計(jì)算)。
上述19項(xiàng)達(dá)不到要求的,有明確規(guī)定計(jì)分方法的,按規(guī)定計(jì)分。否則,酌情扣分。
(四)獲獎加分
按規(guī)定加分。沒有規(guī)定的,由宣教辦討論決定。
。ㄎ澹┛鄯
按規(guī)定扣分,沒有規(guī)定的,由宣教辦討論決定。
四、考評分?jǐn)?shù)
1、考評基礎(chǔ)分為100分。
2、考評綜合分:考評基礎(chǔ)分+加分—扣分=考評綜合分
。ǹ荚u綜合分作為評選文明學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校等的依據(jù))
五、考評等級
分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。
1、優(yōu)秀:考評基礎(chǔ)分達(dá)95分以上(含95分)。
2、良好:考評基礎(chǔ)分達(dá)90分以上(含90分)。
3、合格:考評基礎(chǔ)分達(dá)85分以上(含85分)。
4、不合格:考評基礎(chǔ)分低于85分。
六、考評獎罰
1、學(xué)校學(xué)年度管理工作量化考核中,被評為優(yōu)秀的,獎給學(xué)校4萬元,被評為良好的,獎給學(xué)校2萬元。(每學(xué)年獎勵一次,考評等級分取兩個學(xué)期考評基礎(chǔ)分的平均分)
2、凡考核連續(xù)兩個學(xué)期不合格的學(xué)校,該校校長要書面向宣教辦檢討;如連續(xù)三個學(xué)期不合格,又無特殊原因的,解聘該校校長職務(wù)。
七、考評方法
由宣教辦組織學(xué)科輔導(dǎo)員、各校校長、部分科、級長到各校進(jìn)行檢查考核。
此外,宣教辦將不定期對各校主要行政(正副校長、正副教導(dǎo)主任、中學(xué)團(tuán)委書記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員)進(jìn)行民主測評。測評分優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四個等次。測評采取教師無記名投票的方式進(jìn)行。凡測評不稱職票數(shù)占總票數(shù)50%以上的,第一次給予警告,第二次給予調(diào)崗。
八、此方案從xx— xx學(xué)年度第二學(xué)期開始試行。每學(xué)期考核一次。
九、如有需要,此方案每學(xué)年修改一次,解釋權(quán)歸鎮(zhèn)宣教辦。
幼兒園教師考核方案11
各中小學(xué)、幼兒園:
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德建設(shè),激勵廣大教師力行師德規(guī)范,提高職業(yè)道德水平,根據(jù)《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》要求及市教育局工作部署,特制定本方案。
一、考核原則
1、主體性原則。
尊重教師的主體地位,依靠教師,服務(wù)教師,引導(dǎo)教師自省、自重、自律、自強(qiáng)。
2、民主性原則。
堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,廣泛聽取學(xué)生、教師、家長等方面的意見,規(guī)范考核程序,客觀公正地評價教師。
3、導(dǎo)向性原則。
堅(jiān)持發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎優(yōu)罰劣,引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
4、實(shí)效性原則。
堅(jiān)持典型引路、推動整體、講求實(shí)效,及時總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)、解決突出問題;堅(jiān)持師德與業(yè)績并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范為主;堅(jiān)持平時考核與年度考核相結(jié)合,以平時考核為基礎(chǔ)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為推進(jìn)開發(fā)區(qū)分局師德師風(fēng)考核工作,增強(qiáng)其操作性,xx市教育局開發(fā)區(qū)分局決定成立分局師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
分局師德師風(fēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)分局各校(園)師德師風(fēng)考核、評比。
三、考核內(nèi)容與考核等次
1、師德考核內(nèi)容,從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面對教師的師德進(jìn)行考核。
2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、合格(89-60分)、不合格(60分以下)三個等次。
四、考核對象與考核組織
1、考核對象:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在職教師。
2、以中心校、教學(xué)片區(qū)為單位成立考核小組,片長任組長,小組成員由片區(qū)內(nèi)各校校(園)長組成;片區(qū)下以校(園)為單位成立考核小組,校(園)長任組長,小組成員由單位班子成員、教代會教師代表和學(xué)生家長代表等組成,教師代表不少于50%。
五、考核時間與考核程序
1、各中小學(xué)、幼兒園參照《xx市教育局開發(fā)區(qū)分局中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)考核表》內(nèi)容要求、結(jié)合各類崗位特點(diǎn)和本校師德建設(shè)中存在的突出問題,研究制定考核細(xì)則及各類評議樣表,經(jīng)學(xué)校教代會或全體教職工大會表決通過后公布、實(shí)施?己思(xì)則報所分局辦公室審核、備案。
2、師德考核每學(xué)期進(jìn)行一次階段性測評,教師對照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評估,填制師德考核表。學(xué)?己诵〗M結(jié)合教師自我評估結(jié)果組織評議,評議結(jié)果備案,年終匯總,進(jìn)行集中考核。每學(xué)期各中小學(xué)、幼兒園要將教師考評結(jié)果報片區(qū)師德師風(fēng)考核小組匯總報分局師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
3、考核評價實(shí)行100分制,采取自評、教師互評、學(xué)生及家長評價、校級考評等相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
4、年終,被考核教師在教職工大會或由考核小組組織的有關(guān)會議上作師德述職報告,接受評議。
5、本校(園)考核小組在平時考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛征求教師、學(xué)生、家長等各方面意見,經(jīng)集體討論,對每個教師作出客觀評價,并提出考核等次意見。
6、本校(園)考核小組反饋考核結(jié)果,被考核教師無異議后簽字確認(rèn)。
7、被考核教師對師德考核結(jié)果若有異議,可在接到考核反饋結(jié)果之日起10日內(nèi)向本校(園)考核小組提請復(fù)核,本校(園)考核小組應(yīng)在10日內(nèi)提出復(fù)核意見;被考核教師若對復(fù)核意見仍有異議,可向分局考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請復(fù)核。
8、審核、上交表冊存檔?己送瓿珊,填好《師德師風(fēng)表格》(附后,要雙面打。瑢(shí)行一人一檔。
9、校(園)黨、政一把手的.師德師風(fēng)考核,由分局考核小組組織實(shí)施。
六、考核結(jié)果的運(yùn)用
1、師德師風(fēng)考核結(jié)果,作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容和重要依據(jù),記入教師個人檔案。
2、在晉級晉職、評先評優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面,優(yōu)先考慮師德師風(fēng)考核為“優(yōu)秀”的教師。
3、教師師德師風(fēng)考核未達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核、績效考核不得評為優(yōu)秀等次,不得參加各類先進(jìn)評選。
4、凡在師德師風(fēng)考核中被確定為“不合格”的,當(dāng)年年度考核相應(yīng)定為“不合格”;不得晉升工資,不發(fā)放獎勵性績效工資,必要時調(diào)離教學(xué)崗位,若連續(xù)兩年考核均為不合格,則予以解聘。對有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理直至撤銷教師資格。
5、凡有下列情形之一者,師德師風(fēng)考核實(shí)行一票否決,直接認(rèn)定為“不合格”:
。1)有違背黨和國家方針政策言行的;
。2)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益或毀損學(xué)校名譽(yù)。
幼兒園教師考核方案12
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時,統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師。
五、績效金額分配額度、構(gòu)成
1、績效工資分配度
這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)?冃ЧべY分配額度,由學(xué)校自主分配。
2、構(gòu)成部分
績效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎勵占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。
六、績效工資實(shí)施辦法
(一)工作量補(bǔ)貼的分配
1、核定工作量的基本依據(jù)。
(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計(jì)算。
(2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。
(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。
2、課時量補(bǔ)貼
A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。
(1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)不少與18節(jié)。
(2)任實(shí)職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的`學(xué)校中層干部、中心校財務(wù)人員、任課時數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計(jì)生專干)任課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
(3)其他科任教師課時量的計(jì)算為全校平均課時量,由校務(wù)會議研究決定周課時量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。
B、課時量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時量的每超1節(jié)月獎10元。
3、超工作量補(bǔ)貼
A、公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼5元,由教導(dǎo)處安排公代,校長簽字確認(rèn)。
B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼:導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元(月封頂50元)。
C、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼:節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元;節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級要求排班。加班的需填寫加班申請表,報校長予以審批方能認(rèn)可,并按月予以公示。
D、英語教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼:根據(jù)福清市教育局融教[20xx]116號文件規(guī)定執(zhí)行。
E、學(xué)校?a(bǔ)貼每期30元,由德育處負(fù)責(zé)布置。
量化工作量,情況復(fù)雜,不可能把所做工作都包括在內(nèi),教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4、考勤獎勵辦法。
根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。
A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎50元。
B、教師因病請假,病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課(需請假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣,超出兩天的每天扣5元。
C、事假每天扣10元;
D、曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。
E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì),超過3次的前3次扣10元,后面每次扣5元(另男55周歲,女50周歲以上的每月超過5次以上計(jì)扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況,每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。
F、學(xué)校規(guī)定的活動(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、臨時性通知及其他集體活動)缺席者,每1次扣10元(公假不扣)。
G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校抽查,當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。
(二)管理崗位補(bǔ)貼
1、采購、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。
2、年段長、藝體組長每月管理崗位補(bǔ)貼40元。(圖書管理員+計(jì)生專干)每月管理崗位補(bǔ)貼50元。
3、工會主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。
4、班主任、中心校生管教師、中心校財務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。
5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。
相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元。
(三)業(yè)績獎勵分配
按《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績評估細(xì)則》每學(xué)期對每位教師進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果給予相應(yīng)獎勵,獎勵按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績獎勵包括教育教學(xué)常規(guī)獎、突出貢獻(xiàn)獎、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎、競賽指導(dǎo)獎、教科研成果獎、師德考核獎、年度考核獎等。
其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%,用于教學(xué)點(diǎn)、完小校超工作量補(bǔ)貼等,剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。
1、教學(xué)常規(guī)獎
以《福清市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評要求,每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評價。
2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎
根據(jù)每學(xué)期期末考試成績,從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個項(xiàng)進(jìn)行綜合評估?鐚W(xué)科、跨年級任教統(tǒng)考科目的,按雙班或多班的平均后進(jìn)行評估。
平均分低于及格線,及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎勵。
技能科任課教師,優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎取該校教師獲得獎勵的最低一檔。
獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎勵20元,獎給完小校長。(本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出,中心校不參與此項(xiàng)獎勵)
3、競賽指導(dǎo)獎
凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類競賽(由學(xué)校選拔),學(xué)生獲獎的指導(dǎo)教師,均可獲競賽輔導(dǎo)獎。
學(xué)生作品市級報刊發(fā)表的每篇獎30元,省級報刊發(fā)表的每篇獎50元。
競賽指導(dǎo)獎具體獎額如下:
4、教科研成果獎
(1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(教育行政部門或教研部門組織)。
(2)公開課執(zhí)教者獎勵:省級500元,福州市級300元,福清市級200元,教研片100元,學(xué)區(qū)性50元,學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。
(3)承擔(dān)市級課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎勵120元。
5、師德考核獎
遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、為人師表,遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,每師每學(xué)期獎勵50元。詳見《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放。
6、年度考核獎
學(xué)年年度考核合格者,每師每學(xué)年獎勵100元?己瞬缓细、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。
7、突出貢獻(xiàn)獎
學(xué)校每學(xué)年評選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎金額由校務(wù)會議視實(shí)際情況討論決定,公示后予以發(fā)放。
(1)數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼:兩個班人數(shù)和超過70人的,每學(xué)期補(bǔ)貼200元。
(2)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼:南胡、金芝每學(xué)期500元,嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)
(四)工作量補(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放,業(yè)績獎勵按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績效工資總額度不變的情況下,月份的獎金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用,若有剩余的,期末累計(jì)后按在崗教師均分。
(五)中心校校級領(lǐng)導(dǎo)的績效工資原則上不超過400元。
(六)暑假(7、8月份)的績效工資,扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用、業(yè)績獎勵后,余下金額按在崗在編教師均分,于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績效工資憑原方案執(zhí)行。
(七)績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中,若有剩余的,期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的,則按比例適當(dāng)下調(diào)。
七、其它具體事項(xiàng)
1、不參加績效工資分配的對象
根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時單方面解除聘用合同”對象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù),嚴(yán)重違反師德,連續(xù)曠工超過10個工作日,擅自出國或出境逾期不歸,失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任,不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作,以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象
根據(jù)市人事局、財政局融政人關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎的對象”,即月曠工累計(jì)超過三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過十五天的(法定假除外);以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎情形的。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。
4、發(fā)生安全事故的,直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。
5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績效工資150元。
八、有關(guān)要求
(一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見,在核定撥付的績效工資額內(nèi),結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體方案。
(二)轄區(qū)各?冃ЧべY分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主,充分征求教職工的意見,報學(xué)區(qū)審核后,由教職工代表大會審議通過,分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績貢獻(xiàn)結(jié)合,加大向一線教師、成績突出教師傾斜的力度,發(fā)揮績效工資的激勵作用。
(三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績效工資外,各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物。違反規(guī)定的,要沒收違規(guī)的全部資金上繳財政,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)各學(xué)校對每個崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件,同時要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度,把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來,做到有章可循,嚴(yán)格考核,確保每個具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(五)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。
九、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)校“績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
十、本《方案》自學(xué)校教代會通過之日起實(shí)施。
幼兒園教師考核方案13
一、考核內(nèi)容細(xì)化
在制定新教師考核制度的實(shí)施方案中,需要對考核內(nèi)容進(jìn)行更為細(xì)化和具體的規(guī)定。除了教學(xué)業(yè)績、教育教學(xué)能力、師德師風(fēng)等方面的考核外,還可以包括對教師專業(yè)發(fā)展能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、家長溝通能力、學(xué)科知識水平等多個方面進(jìn)行評估。這樣可以更全面地反映教師的綜合素質(zhì)和能力,有利于激發(fā)教師的工作動力和提升空間。
在教學(xué)業(yè)績方面,可以對教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)效果、學(xué)生評價等進(jìn)行詳細(xì)的評估。教育教學(xué)能力可以包括對教師的教學(xué)方法、教學(xué)技能、課外指導(dǎo)等方面進(jìn)行考核。而對師德師風(fēng)的考核則可以包括教師的職業(yè)操守、言行舉止、敬業(yè)精神等多個方面進(jìn)行評估。通過將考核內(nèi)容進(jìn)行更為細(xì)致的規(guī)定,可以更客觀地評價教師的工作表現(xiàn),并為教師提供更精準(zhǔn)的發(fā)展指導(dǎo)。
二、考核方式創(chuàng)新
在實(shí)施幼兒園新教師考核制度的過程中,需要不斷創(chuàng)新考核方式,提高考核的靈活性和實(shí)效性。可以引入課題研究、教學(xué)場景模擬、教學(xué)案例分析等形式,對新教師的教學(xué)能力進(jìn)行深入考核。還可以通過教學(xué)觀摩、聽課評課等方式,讓教師之間相互學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)教學(xué)水平的共同提高。
考核方式的創(chuàng)新還可以包括引入多元化評價工具,如360度反饋評價、教學(xué)成果展示評定等,豐富考核手段,增加考核的客觀性和多角度性。通過創(chuàng)新考核方式,可以更好地激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和教學(xué)活力,促進(jìn)教師專業(yè)成長和提高。
三、激勵機(jī)制優(yōu)化
為了更好地激勵新教師,可以進(jìn)一步優(yōu)化激勵機(jī)制,使之更貼近教師的實(shí)際需求。除了評定等級、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予獎金、晉升職稱等傳統(tǒng)激勵方式外,還可以考慮向教師提供專業(yè)成長的機(jī)會和平臺,如資助參加學(xué)術(shù)研討會、支持開展課題研究、提供教學(xué)發(fā)展資源等。
可以建立更加靈活的激勵機(jī)制,如對教師的創(chuàng)新教學(xué)案例進(jìn)行獎勵、對優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰、對教學(xué)成果進(jìn)行展示和推廣等,從而激勵教師更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,促進(jìn)教學(xué)工作的.持續(xù)改進(jìn)和提高。
四、監(jiān)督評估機(jī)制完善
在實(shí)施新教師考核制度的過程中,需要不斷完善監(jiān)督評估機(jī)制,保證考核制度的公平性和有效性?梢越⑵鸾處熥栽u、互評、學(xué)校評、專家評估等多層次的評價體系,確保評價結(jié)果客觀公正。還可以加強(qiáng)對評估結(jié)果的反饋和指導(dǎo),幫助教師更好地認(rèn)識自身的優(yōu)勢和不足,有針對性地提高教學(xué)水平。
監(jiān)督評估機(jī)制的完善還可以包括對評估過程的透明化和公開化、建立教師評估檔案和個人成長檔案等措施,使教師的評價更加科學(xué)和全面。通過不斷完善監(jiān)督評估機(jī)制,可以推動新教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力全面提升。
在本次續(xù)寫中,我們深入探討了幼兒園新教師考核制度實(shí)施方案的四個方面,并針對每個方面提出了更為具體和創(chuàng)新的建議。希望這些建議能夠?yàn)橛變簣@新教師考核制度的實(shí)施提供參考和啟發(fā),并為教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提高貢獻(xiàn)力量。
幼兒園教師考核方案14
一、師德(1 0分)
1、違反或觸犯國家法律法規(guī),受到懲處者,年度考核為不合格。代課教師扣除全年工www..c n資。
2、對違背教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分,造成鄉(xiāng)級影響扣5分,造成市級以上影響的扣10分,同時當(dāng)年不評優(yōu)、不晉級。
3、違反學(xué)校“十不準(zhǔn)’’的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1—2分。
4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。
5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣1一2分。
6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣1一5分。
7、上班時間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
8、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),(或無記錄)學(xué)校會議及各種活動缺一次扣0.5分
二、考勤(1 0分)
1、病、事假每天扣0.5分,病假一周以上(以鄉(xiāng)級以上診斷為依據(jù),住院治療的依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定酌情處理)
2、遲到、早退或不按時簽到的每次扣0.2分。
3、曠職一天,扣1 O分(事前不請假,事后又不及時補(bǔ)假,視為曠職),遲到、早退月累計(jì)3次以上,或事假超三天,績效工資按50%發(fā)放,事假超五天的停發(fā)下月績效工資。且一年內(nèi)不準(zhǔn)評優(yōu)、晉級。代課教師扣除當(dāng)月工資。
4、臨時請假,在不影響正常工作的前提下,月累計(jì)每夠4小時按半天扣分。
6、月考核滿勤加1分。
三、教育教學(xué)(帶班教師)(3 0分)
1、按時完成各類計(jì)劃及總結(jié),教學(xué)日記和教案等業(yè)務(wù)工作,并按時接受檢查,未完成者一項(xiàng)扣1分。按時參加個人備課、集體備課,并形成記錄,缺項(xiàng)者每項(xiàng)扣1分。認(rèn)真做好上下午交接工作,并做好記錄,無記錄的每次扣1分。因記錄不詳造成安全事故的由帶班教師自己負(fù)責(zé)。并扣當(dāng)事人5分。
2、能自制有質(zhì)量的玩教具,每學(xué)期8件(每月2件)。
3、教師每周聽課2節(jié)(教學(xué)活動除外),有評議,有記錄,杜絕抄襲課案。
4、對綱要、規(guī)程等教材考試按活動方案加分。
5、安全無事故,出現(xiàn)事故及時上報領(lǐng)導(dǎo)。一旦發(fā)現(xiàn)意外事故視情節(jié)輕重帶班教師在場扣除1分,因離崗閑談造成的事故扣除5分,并付幼兒醫(yī)藥費(fèi)的金額,費(fèi)用超出百元以上的帶班教師扣醫(yī)藥費(fèi)的.百分之五。
6、做好晨檢記錄及幼兒藥品的記載。
7、積極參加教研活動,并做好跟蹤記錄。
8、自串課、改課,特殊情況請示領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)允許方可改課,每月不超二次,超出者每次扣O.5分,私自串課的每次扣1分。
9、遵守一日常規(guī)活動,保證各類活動時間(晨檢、晨間談話、上課、戶外活動,兩操,午睡按時上床,起床)有效地利用大型玩具,戶外活動時副班教師必須配合主班教師組織活動,不按時的每項(xiàng)扣O.5分,戶外活動不跟班的每次扣1分。
l0、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪記錄及幼兒缺勤記錄。及時向家長反饋幼兒在園情況(磕碰,學(xué)習(xí)表現(xiàn)等),未及時反映、瞞報者后果自負(fù),扣5分,付幼兒醫(yī)藥費(fèi)的百分之百。
11、認(rèn)真做好家長接送幼兒簽到工作,因從帶班教師手中接走幼兒出現(xiàn)的幼兒走失事故由帶班教師負(fù)責(zé),并扣帶班教師5分。
四、教育環(huán)境(3 0分)
l、衛(wèi)生工作做到每天一小掃,每周大掃除。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔,地面、窗臺擦干凈,物品各歸其位,沒有灰塵,一處不整潔扣0.5分。
2、毛巾、水杯及玩具擺放整齊,定期(每周三)消毒,做不到的每項(xiàng)扣O.5分。
3、寢室被整齊,床單拉緊、掃平,窗簾掛好,定期讓家長洗換床單,毛巾、窗簾。做不到的每項(xiàng)扣O.5分。
4、垃圾、紙簍每天必須倒干凈,禁止亂放垃圾。
5、做好除兩室之外的其他擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生工作,達(dá)不到衛(wèi)生要求的,每處扣0.5分。
7、送餐具、開飯時必須穿工作服、帶口罩。不得讓幼兒幫助取飯菜,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
8、按時組織幼兒午餐,指導(dǎo)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話、不掉飯粒、不剩飯、不偏食,沒有組織的午餐扣0.5分,前提開飯的扣保育員O。5分。
9、餐前或進(jìn)餐過程中,不處理問題,不批評幼兒,保證幼兒足夠的飯量及用餐時間,做不到的每項(xiàng)扣0.5分。
10、開飯時間,不準(zhǔn)打掃衛(wèi)生,違反一次扣0.5分。
11、配合教師組織幼兒上床休息,將幼兒比較厚的衣服脫下,按順序疊好,放在幼兒腳邊,組織幼兒將鞋子擺放整齊,午間配合教師組織幼兒起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每項(xiàng)扣O.5分。
12、幼兒有拉尿褲子情況時,及時處理幼兒衣褲凈,沒做到的每次扣1分。
13、做好兩室通風(fēng),消毒工作,不按時完成的每項(xiàng)扣O.5分。
14、協(xié)助幼兒園做好幼兒及班級備品登記,管理好物品。不認(rèn)真記錄的每次扣0.5分。
15、保育員每天負(fù)責(zé)關(guān)好門窗,燈。沒做到的每次扣1分,出現(xiàn)的事故由保育員負(fù)責(zé)。
五、工作表現(xiàn)(15分)
1、全體教師服從園領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時工作任務(wù),未及時完成的每項(xiàng)扣O.5分。
2、完成自己所承擔(dān)的衛(wèi)生工作,經(jīng)檢查不合格每處扣0.5分。
3、值周教師按時認(rèn)真接送每一位幼兒并做好交接記錄,無記錄的每次扣1分(要求補(bǔ)上),因記錄不詳實(shí)造成家長與幼兒園糾紛的由值日教師承擔(dān)全部責(zé)任。
4、值周教師負(fù)責(zé)鎖好幼兒園處大門,及走廊窗戶,沒做到的每次扣1分,出現(xiàn)的事故由值周教師負(fù)責(zé),不按時值周的教師每次扣1分,出現(xiàn)安全事故由值周教師自己負(fù)責(zé)。
5、班級不得堆放私人物品,違者每次扣當(dāng)事人0.5分。
6、班組備品擺放合理、整齊,經(jīng)檢查不合格的每項(xiàng)扣帶班教師各O.5分。
7、工作期間不得干私活,不得閑談及串班,違者每次扣O.5分,不經(jīng)請示到其他班級的扣當(dāng)事人及帶班教師各0.5分。
8、對待家長及幼兒要熱情周到,出現(xiàn)問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映。
9、按時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及例會,不及時參加或筆記不全的每次扣0.5分。
10、上操時全園教師都要出操。未出操的教師每次扣1分。
11、開會、學(xué)習(xí)或帶班期間關(guān)閉手機(jī),不得接打電話或發(fā)送短信,不得閑談或聽MP 3。違者一次扣2分。
12、積極參加上級部門及學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,不參加的或不完成任務(wù)的每次扣1分。
13、班級備品丟失的,扣該班教師1分,并由該班主任自己賠償。
14、教師不得催促家長早接幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
15、教師不得因各種理由勸退幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣5分,并大會通報批評。
16、根據(jù)班級需要,班組兩人共同完成本班教育環(huán)境的設(shè)計(jì),相互合作,沒做到的班組每人扣1分。
六:教育科研(5分)
1、做好各種科研材料的記錄與積累
2、認(rèn)真做好師徒聽課記錄
3、科研課案每學(xué)期一篇
4、撰寫論文(每學(xué)期一篇)
5、個人成果按考核細(xì)則加分。
6、積極參與幼兒園課題組織的科研活動(基礎(chǔ)分1分,評為優(yōu)秀的加O、1分)
7、學(xué)期末依據(jù)考核總分評出校級教科研先進(jìn)個人。
幼兒園教師考核方案15
一、分配原則:
按崗取酬,能者多得。
二、工資構(gòu)成:
基礎(chǔ)工資+獎金+工齡工資+年終獎勵
三、核定方式:
。ㄒ唬┗A(chǔ)工資:600元。
。ǘ┆劷穑
A、職業(yè)道德獎:100元。
1、對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
2、對家長要熱心、真心、服務(wù)周到,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因影響園里聲譽(yù)。
3、杜絕侵占幼兒食品和物品。
4、敬崗愛業(yè),有積極的進(jìn)取精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
違反上述規(guī)定,扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎;如有家長投訴,經(jīng)核實(shí)老師確實(shí)存在過錯,造成不良影響,視情節(jié)輕重給予扣取。教師不得與家長無故發(fā)生爭吵,或有難以解決的問題爭執(zhí)可移交幼兒園
或?qū)W校負(fù)責(zé)人處理,否則扣除職業(yè)道德獎金20元,若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的,應(yīng)予辭退。
。˙)出勤獎30元。
月全勤獎30元,遲到或早退一次扣5元,請事假或病假一天扣10元,超過三天全扣,超過四天以上扣30元/天,不請假按曠工處理,扣40元/天。
。–)安全獎、20元。
1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責(zé)任事故則全扣;非責(zé)任事故扣一半。且醫(yī)藥費(fèi)由責(zé)任人全部支付。
2、班級中多次出現(xiàn)摔傷等事故,家長有很大意見的,一次扣10元。
3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長意見的.全扣。 ( D )超額獎:超額人數(shù)按本園規(guī)定每增加一人獎給當(dāng)班老師10元,當(dāng)月增加人數(shù)按下月開始計(jì)算。(大班、中班基數(shù)40人/班,小班基數(shù)35人/班,一人執(zhí)教。)
。ㄈ┕g工資:從簽訂合同開始算起,教齡滿一年,加100元/月,滿二年再加100元/月,滿三年每年遞增50元/年。
。ㄋ模┠杲K獎勵(100元~500元)
1.工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取能創(chuàng)造性的開展工作。
3.熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,積極為幼兒和家長服務(wù),做出一定的成績和貢獻(xiàn),多次受到家長好評。
4.能認(rèn)真貫徹勤儉節(jié)約,節(jié)約開支。
5.遇到意外事情的發(fā)生,不僅能發(fā)現(xiàn)還能挺身,采取措施制止,避免事故發(fā)生和造成損失。
(五)發(fā)放方式
1.每月的18號發(fā)放上月工資。
2.年終獎寒假之前發(fā)放。
【幼兒園教師考核方案】相關(guān)文章:
幼兒園教師考核方案12-21
幼兒園教師考核方案02-20
幼兒園教師考核方案05-21
幼兒園教師技能考核方案11-07
幼兒園教師考核方案最新01-06
(推薦)幼兒園教師考核方案09-02
幼兒園教師考核方案(精選15篇)01-07
幼兒園教師考核方案(精選20篇)02-21
(精選)幼兒園教師考核方案16篇01-23
幼兒園教師績效工資考核方案11-16