(經(jīng)典)年終考核獎(jiǎng)金分配方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的年終考核獎(jiǎng)金分配方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年終考核獎(jiǎng)金分配方案1
一、指導(dǎo)思想
績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配堅(jiān)持“規(guī)范統(tǒng)籌”和“搞活獎(jiǎng)勵(lì)”并舉，以績(jī)效考核為基礎(chǔ)并密切掛鉤，體現(xiàn)分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，向一線傾斜，向業(yè)務(wù)骨干傾斜，向有特殊貢獻(xiàn)人員傾斜，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，增強(qiáng)學(xué)校（院）創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)校（院）事業(yè)發(fā)展。
二、基本原則
1、總量控制�？�(jī)效工資實(shí)行總量控制，學(xué)校（院）按有關(guān)部門(mén)核定的總量使用，不突破核定總量，嚴(yán)禁在核定總量外通過(guò)其他渠道發(fā)放。
2、考核掛鉤。學(xué)校（院）以教職工績(jī)效考核辦法為依據(jù)對(duì)教職工進(jìn)行考核，考核結(jié)果同績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
3、自主分配。學(xué)校（院）根據(jù)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)總量，實(shí)行自主分配，以教代會(huì)審議，校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定的考核辦法為依據(jù)，發(fā)揮學(xué)校（院）在內(nèi)部分配中的.主導(dǎo)作用。
三、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資
1、嚴(yán)格按教職工崗位系數(shù)進(jìn)行分配，在總量范圍內(nèi)按系數(shù)預(yù)發(fā)，
年終結(jié)算。崗位系數(shù)分別為校長(zhǎng)、書(shū)記1.7，副校長(zhǎng)、副書(shū)記、班子成員1.5，中層正職1.4，中層副職1.3，普通教職工1.0。
2、控制學(xué)歷教育的論文指導(dǎo)費(fèi)、試卷閱卷費(fèi)、監(jiān)考費(fèi)等，業(yè)務(wù)處室每年必須要有支出預(yù)算。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定，一旦預(yù)算確定，必須嚴(yán)格執(zhí)行。開(kāi)放教育蹲考、遠(yuǎn)程教育巡考按出差處理。
3、按在編教職工的１３%和２５%預(yù)留教職工年度考核優(yōu)秀良好獎(jiǎng)勵(lì)配套獎(jiǎng)勵(lì)額度。按在編教職工年度考核經(jīng)人力資源和社會(huì)保障局批復(fù)結(jié)果進(jìn)行配套獎(jiǎng)勵(lì)，其獎(jiǎng)勵(lì)額度同教育局確定的獎(jiǎng)勵(lì)額度等同。招生獎(jiǎng)勵(lì)、教科研獎(jiǎng)按學(xué)校（院）規(guī)定執(zhí)行，列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。
4、教職工曠工、病事假按市教育局規(guī)定處理，扣發(fā)部分列入績(jī)效分配額度，但被扣發(fā)者不再享受。
�。ǘ┚C合考核獎(jiǎng)
1、學(xué)校（院）年度工作綜合考核獎(jiǎng)。
學(xué)校（院）年度工作綜合考核為優(yōu)秀，市教育局按在編教職工基數(shù)增撥1500元／人，考核為合格，市教育局按在編教職工增撥1000元／人，不作統(tǒng)籌，如數(shù)發(fā)放。
2、教職工個(gè)人年度考核獎(jiǎng)
基礎(chǔ)獎(jiǎng)：事業(yè)單位人員年終績(jī)效平均額度人均統(tǒng)籌１５%以后的剩余部分。如果人社、財(cái)政、教育部門(mén)沒(méi)有明確規(guī)定發(fā)放辦法，每年經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或教職工大會(huì)審議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定發(fā)放辦法。
優(yōu)良獎(jiǎng)：根據(jù)教職工個(gè)人年度考核結(jié)果，市教育局對(duì)優(yōu)秀、良好者分別增撥2500元／人、1500元／人，不作統(tǒng)籌，直接發(fā)放。
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市教育局根據(jù)確認(rèn)的學(xué)校（院）中層配備職數(shù)，中層正職增撥4000元／人，中層副職增撥20xx元/人。學(xué)校（院）根據(jù)中層干部考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格三檔按1：0.9:0.7發(fā)放，額度按當(dāng)年度教育局增撥總數(shù)確定。
四、附則
1、本方案經(jīng)教代會(huì)審議，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定。
2、本方案實(shí)施后，原有辦法同時(shí)廢止。
年終考核獎(jiǎng)金分配方案2
一、引言
年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金是對(duì)員工一年來(lái)工作表現(xiàn)的肯定和激勵(lì)，也是公司工作的重要組成部分。為了公平、公正地分配這一激勵(lì)，我們制定了以下年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案。
二、分配原則
1. 公平性：績(jī)效獎(jiǎng)金的分配應(yīng)公平、公正，避免不公現(xiàn)象。
2. 激勵(lì)性：績(jī)效獎(jiǎng)金的分配應(yīng)能激勵(lì)員工的工作積極性。
3. 業(yè)績(jī)導(dǎo)向：績(jī)效獎(jiǎng)金的分配應(yīng)基于員工的年度考核結(jié)果，以員工的工作業(yè)績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。
4. 兼顧團(tuán)隊(duì)與個(gè)人：在分配績(jī)效獎(jiǎng)金時(shí)，應(yīng)兼顧團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人價(jià)值。
三、分配方法
1. 績(jī)效獎(jiǎng)金總額：績(jī)效獎(jiǎng)金總額由公司根據(jù)年度預(yù)算和員工工資總額確定，按照各部門(mén)或團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)完成情況分配。
2. 員工個(gè)人分配比例：?jiǎn)T工個(gè)人分配的績(jī)效獎(jiǎng)金應(yīng)按照員工在部門(mén)或團(tuán)隊(duì)中的職責(zé)、貢獻(xiàn)等因素確定，原則上應(yīng)兼顧團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的貢獻(xiàn)。具體比例可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
3. 考核指標(biāo)：年度考核應(yīng)設(shè)定明確的考核指標(biāo)，包括業(yè)績(jī)指標(biāo)、工作態(tài)度指標(biāo)等，以客觀、公正地評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn)。
4. 績(jī)效評(píng)分：根據(jù)員工的年度考核結(jié)果，按照一定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)分，作為績(jī)效獎(jiǎng)金分配的依據(jù)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)公平、公正，易于理解。
5. 動(dòng)態(tài)調(diào)整：績(jī)效獎(jiǎng)金的分配應(yīng)根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)狀況、市場(chǎng)環(huán)境等因素進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，以保證其公平性和激勵(lì)性。
四、實(shí)施步驟
1. 制定考核標(biāo)準(zhǔn)：各部門(mén)或團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)公司要求，制定明確的業(yè)績(jī)目標(biāo)和工作計(jì)劃，作為員工年度考核的`依據(jù)。
2. 開(kāi)展年度考核：人力資源部門(mén)應(yīng)組織開(kāi)展年度考核工作，確�？己说墓⒐胶陀行�。
3. 績(jī)效評(píng)分匯總：人力資源部門(mén)應(yīng)將各部門(mén)的績(jī)效評(píng)分匯總，形成總的績(jī)效獎(jiǎng)金分配依據(jù)。
4. 績(jī)效獎(jiǎng)金分配：根據(jù)各部門(mén)或團(tuán)隊(duì)的績(jī)效獎(jiǎng)金總額和員工個(gè)人分配比例，結(jié)合績(jī)效評(píng)分，進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)金的分配。
5. 監(jiān)督與反饋：績(jī)效獎(jiǎng)金分配過(guò)程應(yīng)接受公司內(nèi)部監(jiān)督，確保公正、公平。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)收集員工的反饋意見(jiàn)，不斷優(yōu)化分配方案。
五、總結(jié)
年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案是我們?yōu)榱斯�、公正地分配這一激勵(lì)而制定的。我們遵循了公平性、激勵(lì)性、業(yè)績(jī)導(dǎo)向以及兼顧團(tuán)隊(duì)與個(gè)人等原則。在分配方法上，我們采用了績(jī)效獎(jiǎng)金總額的確定、員工個(gè)人分配比例的確定、考核指標(biāo)的設(shè)定以及績(jī)效評(píng)分的計(jì)算等方法。實(shí)施步驟上，我們制定了明確的步驟以確保方案的執(zhí)行。這個(gè)方案既保證了績(jī)效獎(jiǎng)金的激勵(lì)作用，又避免了不公現(xiàn)象的產(chǎn)生。
我們相信，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行此方案，我們的年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金將會(huì)更加公平、公正地分配給每一位員工，進(jìn)一步激發(fā)員工的工作積極性，促進(jìn)公司整體業(yè)績(jī)的提升。同時(shí)，我們也將持續(xù)收集員工的反饋意見(jiàn)，不斷優(yōu)化此方案，以確保其適應(yīng)公司的發(fā)展需要和市場(chǎng)環(huán)境的變化。
年終考核獎(jiǎng)金分配方案3
一、前言
隨著公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，員工隊(duì)伍日益壯大，為確保年度工作的順利進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性，提高工作效率，公司決定實(shí)行年終考核，并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)金分配。本方案旨在體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，使每個(gè)員工都能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。
二、考核范圍
本次年終績(jī)效考核范圍為公司全體員工，包括各部門(mén)主管、項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理等。參與考核的人員將根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，結(jié)合公司整體發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。
三、考核標(biāo)準(zhǔn)
1.工作態(tài)度：?jiǎn)T工是否積極投入工作，是否遵守公司規(guī)章制度，是否具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.工作能力：?jiǎn)T工是否具備完成工作任務(wù)所需的知識(shí)和，是否能夠高效地完成工作。
3.工作成績(jī)：?jiǎn)T工是否達(dá)到工作目標(biāo)，是否提高工作效率，是否為公司帶來(lái)效益和貢獻(xiàn)。
四、獎(jiǎng)金分配方案
根據(jù)公司年終績(jī)效考核結(jié)果，按照以下比例分配獎(jiǎng)金：
1.部門(mén)經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理：根據(jù)個(gè)人業(yè)績(jī)、團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)及部門(mén)整體表現(xiàn)，分配獎(jiǎng)金。
2.部門(mén)主管及以下員工：根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，分配個(gè)人獎(jiǎng)金池。如個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)秀，可在部門(mén)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)金池。
五、獎(jiǎng)金分配具體方式
1.個(gè)人業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金：根據(jù)個(gè)人考核結(jié)果，按照一定比例分配給員工。業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金可用于員工的福利、旅游獎(jiǎng)勵(lì)或其他形式的.獎(jiǎng)勵(lì)。
2.團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)金：部門(mén)經(jīng)理在分配獎(jiǎng)金時(shí)，應(yīng)根據(jù)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)大小對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬A斜，以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3.年終紅包：所有員工都將獲得一筆年終獎(jiǎng)紅包，具體金額根據(jù)個(gè)人年度表現(xiàn)和工作年限等因素綜合確定。
4.其他獎(jiǎng)勵(lì)：公司還將根據(jù)員工的崗位性質(zhì)和工作表現(xiàn)，給予其他形式的獎(jiǎng)勵(lì)，如優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)等。
六、執(zhí)行程序
1.各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)考核結(jié)果，將員工的獎(jiǎng)金分配方案上報(bào)給部門(mén)經(jīng)理審核。
2.部門(mén)經(jīng)理根據(jù)部門(mén)整體表現(xiàn)和員工個(gè)人表現(xiàn)，對(duì)獎(jiǎng)金分配方案進(jìn)行審批。
3.經(jīng)過(guò)審批后的獎(jiǎng)金分配方案將上報(bào)給公司領(lǐng)導(dǎo)審批，以確保方案的公平性和合規(guī)性。
4.公司領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)后，各部門(mén)負(fù)責(zé)人將按照分配方案將獎(jiǎng)金發(fā)放給員工。
七、總結(jié)
本年終績(jī)效考核獎(jiǎng)金分配方案旨在激勵(lì)員工的工作積極性和創(chuàng)造力，提高公司的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)公平、公開(kāi)、公正的考核和獎(jiǎng)金分配方式，我們將努力營(yíng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，為公司的發(fā)展壯大奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也將不斷優(yōu)化和完善獎(jiǎng)金分配方案，以適應(yīng)公司發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)員工和公司的共同成長(zhǎng)。
年終考核獎(jiǎng)金分配方案4
為適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，科學(xué)衡量全校教師的工作業(yè)績(jī)，促進(jìn)校園管理和績(jī)效考核的規(guī)范化、科學(xué)化和合理化，根據(jù)平遙縣義務(wù)教育校園教師績(jī)效考核指導(dǎo)性方案，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校教師績(jī)效考核工作制定以下方案（試行）。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，整體體現(xiàn)教公平、公正、公開(kāi)的原則。充分發(fā)揮績(jī)效工資的作用，進(jìn)一步激發(fā)教師的生機(jī)和活力，最大程度地調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、方法及措施
�。ㄒ唬┞殬I(yè)道德（15分）
A、考核方法
1、考核實(shí)行滿(mǎn)分為一百五十分。
a、其中民主測(cè)評(píng)占五十分。以班級(jí)為單位，采取問(wèn)卷或無(wú)記名打分的方式進(jìn)行。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職三個(gè)等次。分別記3、2、1分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其比率為30%、30%、40%。
b、量化考核占一百分�？己顺煽�(jī)由核小組根據(jù)教職工日常工作表現(xiàn)，按照量化考核實(shí)施細(xì)則，對(duì)教職工進(jìn)行打分。
2、實(shí)行加減分辦法計(jì)算。對(duì)執(zhí)行條款好或表現(xiàn)突出得滿(mǎn)分或額外獎(jiǎng)分，對(duì)不貼合條款規(guī)定或執(zhí)行不力不得分或扣分。
3、本考核由專(zhuān)人根據(jù)考核細(xì)則計(jì)算出教師師德得分，交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向教師公布。考核結(jié)果做為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱(chēng)的依據(jù)。
B、考核等級(jí)
考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。140分以上為優(yōu)秀；110——140分為合格；90——110分為基本合格；90分以下為不合格。其中，優(yōu)秀等級(jí)最多占本單位教師總?cè)藬?shù)的15%。
凡有下列狀況之一者，考核等級(jí)為不合格：
1、擅自脫離崗位或不服從工作安排的；
2、體罰或變相體罰學(xué)生的；
3、在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動(dòng)的.；
4、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)、物、有價(jià)證卷的；
5、散布非法言論，或誘導(dǎo)學(xué)生參加宗教活動(dòng)的，封建迷信與邪教活動(dòng)的；
6、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；
7、其它違反師德行為規(guī)范，造成不良影響和后果的；
C、考核具體量化細(xì)則：
1、愛(ài)國(guó)守法、依法執(zhí)教（5分）
愛(ài)國(guó)遵紀(jì)守法，遵守校園規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)校園榮譽(yù)和教師形象。無(wú)違法違紀(jì)行為，不向?qū)W生傳播有害身心健康的言論和觀點(diǎn)。不得以任何理，任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、愛(ài)崗敬業(yè)（30分）
(1)、教師無(wú)故誑課扣5分。
(2)、用心轉(zhuǎn)化差生，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，每學(xué)期各位教師都要有轉(zhuǎn)化差生的典型事例和有關(guān)記錄。每月至少一名，每轉(zhuǎn)化一名得3分，未轉(zhuǎn)化扣2分。
(3)、課堂上教師與學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、學(xué)生與學(xué)生之間發(fā)生矛盾根據(jù)狀況扣3-5分。
(3)、不得在工作時(shí)間內(nèi)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事（如上網(wǎng)玩游戲等），否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(4)、不得在課堂上使用移動(dòng)電話(huà)，否則，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(5)、用心參加各項(xiàng)活動(dòng)。無(wú)故不參加活動(dòng)，每次扣2分。無(wú)故不完成校園各項(xiàng)任務(wù)，每次扣5分。每指導(dǎo)一名學(xué)生或團(tuán)體一項(xiàng)參加上級(jí)各項(xiàng)比賽加2分
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生（10分）
(1)、不得諷刺、挖苦學(xué)生，否則，查實(shí)一次扣2分，情節(jié)嚴(yán)重者扣5分。
(2)、不得偏愛(ài)學(xué)生，不得歧視學(xué)生，更不得強(qiáng)行要求學(xué)生離�；�?qū)W(xué)生攆出教室，否則，查實(shí)一次扣2分。
4、為人師表：（20分）
(1)、舉止禮貌，作風(fēng)正派，在平時(shí)工作中，發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)同志、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有推薦或意見(jiàn)應(yīng)透過(guò)正確途徑、渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系，否則扣3分。
(2)、對(duì)同志、對(duì)學(xué)生講話(huà)態(tài)度謙和，語(yǔ)言禮貌，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(3)、在校不參與賭博活動(dòng)，否則，查實(shí)一次扣5分。
(4)、工作時(shí)間不酗酒，因飲酒而造成不良社會(huì)影響或影響正常教育教學(xué)工作，查實(shí)一次扣3分。
(5)、在教室及公共場(chǎng)所不抽煙，不亂扔煙蒂，否則，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作（10分）
(1)、在同志之間應(yīng)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，應(yīng)尊重同志，不挑拔離間、搬弄是非，在校內(nèi)吵架一次扣3—5分。
(2)、應(yīng)服從校園工作安排，關(guān)心群眾，維護(hù)校園聲譽(yù)，不做有損校園聲譽(yù)的事情，否則扣除3—5分。
(3)、按時(shí)按質(zhì)完成校園分配的各項(xiàng)任務(wù)，否則扣除3—5分
6、廉潔從教（5分）
嚴(yán)格遵守廉潔從教有關(guān)規(guī)定、自覺(jué)理解學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。不得向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)、物、有價(jià)證卷的；在工作日到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動(dòng)的；
7、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)（10分）
(1)、用心參加例會(huì)和師德專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，做到不缺席，不遲到不早退，缺席一次扣3分，遲到或早退一次扣1分。請(qǐng)假一次扣2分。
(2)、能按要求按時(shí)完成政治學(xué)習(xí)心得、總結(jié)等相關(guān)師德材料，每缺一項(xiàng)扣2分
(1)、每月至少家訪一次并有詳細(xì)記載，并按時(shí)上報(bào)材料得4分，家校工作有特色的另加2分。
(2)、學(xué)生在校發(fā)生意外（感冒等）狀況的能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)得聯(lián)系得1分。
(3)、三名以上家長(zhǎng)反應(yīng)教師存在必須問(wèn)題的扣5分。
9、獎(jiǎng)勵(lì)：
(1)、在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文者獎(jiǎng)勵(lì)9分；在省級(jí)刊物發(fā)表論文者獎(jiǎng)勵(lì)7分；在市級(jí)刊物發(fā)表論文者獎(jiǎng)勵(lì)5分；在縣級(jí)刊物發(fā)表論文者獎(jiǎng)勵(lì)3分；
(2)、獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)9分；獲得省級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)7分；獲得市級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)5分；獲得縣級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)勵(lì)3分；
(3)、在外給校園贏得榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)5分。
計(jì)分辦法：以上各項(xiàng)考核的得分乘以百分之十為該教師該項(xiàng)的考核得分。
（二）出勤（10分）
1，要求全體教師按時(shí)到、離校（早8：30以前、晚5：30以后），一日兩簽字，務(wù)必教師本人不能代簽。卻一次扣0.01分。
2，教師請(qǐng)假半天以上務(wù)必向校長(zhǎng)親自辦理并履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假三天以上應(yīng)向?qū)W區(qū)辦理請(qǐng)假手續(xù)。校長(zhǎng)有事向請(qǐng)假教導(dǎo)主任請(qǐng)假。累計(jì)請(qǐng)假一天扣0.01分（婚、喪、產(chǎn)假外）
3，上課教師應(yīng)提前1分鐘到達(dá)教室，遲到一分鐘扣0.01分。遲到15分鐘以上者為曠課，每次扣1分。
4，無(wú)辜不到校者為曠工，每次扣5分。
5，該項(xiàng)扣分不封頂扣完為止，不記負(fù)分。
�。ㄈ┕ぷ髁�(30分)
1、校園規(guī)定在職教師每周基本工作量為12節(jié)主課。
音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、生物、地理周課時(shí)數(shù)×1。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史工作量計(jì)算辦法為：周課時(shí)數(shù)×1.4。
2、校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及其他職務(wù)工作量的標(biāo)準(zhǔn)。
校園校長(zhǎng)計(jì)25分。
校園中層領(lǐng)導(dǎo)計(jì)20分。
班主任計(jì)15分。
其他分工酬勤計(jì)分但不超過(guò)班主任的計(jì)分。
3、領(lǐng)導(dǎo)處校園規(guī)定的職責(zé)外務(wù)必代課。
�。ㄋ模┙虒W(xué)教研(30分)
1，教案(80分)
教案要求：
教案一般應(yīng)包括教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)流程、知識(shí)結(jié)構(gòu)（或板書(shū)設(shè)計(jì)）、問(wèn)題研討（即課堂提問(wèn)、練習(xí)和作業(yè)設(shè)計(jì)）、教后記等資料。
檢查細(xì)則：
(1)、教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)不按期交者扣3分，教學(xué)計(jì)劃不貼合要求者扣2分。
(2)、無(wú)教案上課每節(jié)扣5分。
(3)、教案是抄案，無(wú)自己的創(chuàng)新扣5分。
(4)、案中重難點(diǎn)不清，教學(xué)目的不明確，教學(xué)方法無(wú)效的扣1分。
(5)、教案環(huán)節(jié)不齊全的按照扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行扣分，拖案一節(jié)扣5分。
2、作業(yè)(80分)
作業(yè)要求：
(1)、作業(yè)資料包括課后練習(xí)、教材配套作業(yè)本、單元練習(xí)、小論文、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、作文、隨筆、練習(xí)試卷等；
(2)、作業(yè)量：作文不少于8篇/學(xué)期，隨筆（日記）不少于2篇/周，每次作文務(wù)必全批改比例.少一次扣5分文科：布置次數(shù)和批改次數(shù)不少于課時(shí)數(shù)的50%；理科：布置次數(shù)和批改次數(shù)不少于課時(shí)數(shù)的70%，教師統(tǒng)一布置的課外作業(yè)務(wù)必批改。
(3)、提倡分層次布置作業(yè)和面批。
檢查細(xì)則：
(1)、作業(yè)每次量過(guò)少或過(guò)多扣課任教師1分。
(2)、作業(yè)批改不認(rèn)真，學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)誤教師未改出扣任課教師3分。
(3)、作業(yè)次數(shù)未到達(dá)要求扣任課教師1—5分。
(4)、批改作業(yè)不及時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間不布置作業(yè)扣任課教師1—10分。
(5)、作業(yè)本不整潔，格式不規(guī)范扣1—10分。
(6)、評(píng)語(yǔ)過(guò)分簡(jiǎn)單扣1—3分。
(7)、與教材相隨的目標(biāo)與檢測(cè)務(wù)必全批.少一次扣3分。
3、上課(30分)
上課要求：
(1)、循序漸進(jìn)，執(zhí)行教案。教學(xué)思路清晰、目標(biāo)明確、知識(shí)講授準(zhǔn)確，知識(shí)容量、難度適中，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，完成預(yù)定教學(xué)任務(wù)；
(2)、注意學(xué)科特點(diǎn)，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，重視直觀教學(xué)，盡量采用現(xiàn)代教育手段來(lái)提高課時(shí)容量；
(3)、教態(tài)自然大方、衣著整潔端莊，語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，板書(shū)設(shè)計(jì)合理，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整，不出現(xiàn)科學(xué)性的錯(cuò)誤。按時(shí)堅(jiān)守教學(xué)崗位，不得坐著講課，不得以任何方式體罰或變相體罰學(xué)生；
(4)、體育課要及時(shí)集隊(duì)，清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，按體育課要求組織活動(dòng)，保證學(xué)生訓(xùn)練活動(dòng)的安全，不提前下課。
檢查細(xì)則：
(1)、擅自停課、調(diào)課、代課扣當(dāng)事科任教師各5分。
(2)、不嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則，遲到、早退者扣2分。遲到10分鐘以上為曠課，扣15分.
(3)、不認(rèn)真組織教學(xué)，課堂紀(jì)律不好，吵鬧扣代課教師5分。
(4)、教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)匯報(bào)課或公開(kāi)課少一次扣5分。
4、課外輔導(dǎo)(40分)
輔導(dǎo)要求：
課外輔導(dǎo)最少每周兩人次，。
檢查細(xì)則：
(1)、少輔導(dǎo)一次扣2分。
(2)、課外輔導(dǎo)時(shí)不認(rèn)真、無(wú)效果，學(xué)生紀(jì)律差每次扣1分。
(3)、課外輔導(dǎo)每次要有記載、有作業(yè)，否則該項(xiàng)該次不記分。
5、知識(shí)反饋(50分)
考試要求：
(1)、各科任教師務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行周周清和月月清的教學(xué)原則。
(2)、每次考試后要按時(shí)上繳試卷、考情分析、成績(jī)表等。
檢查細(xì)則：
(1)、無(wú)周測(cè)試扣2分/次，無(wú)月測(cè)試扣5分/次（包括考了不改）。
(2)、測(cè)試教師不親自改扣2分.
(3)、月測(cè)試無(wú)試卷分析扣5分。
(4)、考試紀(jì)律不嚴(yán)，學(xué)生舞弊扣5分。
(5)、無(wú)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表扣2分。
6、評(píng)教評(píng)學(xué)（10分）
評(píng)教評(píng)學(xué)要求：
全體教師要用心按時(shí)參加校園組織的評(píng)教評(píng)學(xué)及教研活動(dòng)，并有詳細(xì)檔案資料。
檢查細(xì)則：
(1)、不參加群眾教研、課改、備課聽(tīng)課活動(dòng)一次扣5分。
(2)、不完成教務(wù)處教研組布置的教研任務(wù)一次扣3分。
(3)、參加后無(wú)詳細(xì)的記載扣3分。
(4)，代表校園參加一次鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課加5分，縣級(jí)加8分。
(5)、在教育局教育簡(jiǎn)報(bào)上投稿發(fā)表教學(xué)論文加3分。
(6)、在縣級(jí)以上刊物發(fā)表一篇教學(xué)論文或文章的獎(jiǎng)5分。
(7)、指導(dǎo)學(xué)生在縣級(jí)各種學(xué)科比賽加5分，獲前三名者分別再加5、7、9分。
7、轉(zhuǎn)差(10分)
轉(zhuǎn)差要求：
全體教師要作好差生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初制定好相應(yīng)的轉(zhuǎn)差計(jì)劃，學(xué)期末做好總結(jié)。
檢查細(xì)則：
(1)、各科任教師做好差生的轉(zhuǎn)化工作。認(rèn)真確定轉(zhuǎn)差目標(biāo)，轉(zhuǎn)差計(jì)劃，措施和過(guò)程記載。少一項(xiàng)扣2分
(2)、對(duì)差生不檢查，督促學(xué)習(xí)，差生轉(zhuǎn)化不顯著者扣5分。
(3)、對(duì)差生心理狀態(tài)不清楚的教師扣1分。
8、教學(xué)成績(jī)
所代科目考試成績(jī)名列前4、3、2、1名者分別獎(jiǎng)3、5、7、9分。
9，以上各項(xiàng)考核的得分乘以百分之十為該教師該項(xiàng)的考核得分。
�。ㄎ澹⿲�(zhuān)業(yè)水平(15分)
1、按規(guī)定學(xué)時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，取得合格成績(jī)（記3分）。每次培訓(xùn)缺一次扣1分，遲到一次扣0.5分，不合格者不給分即扣3分。
2、用心參加校本培訓(xùn)，教育教學(xué)潛力持續(xù)提高（3分）。每次活動(dòng)缺一次扣2分，遲到一次扣1分。
3、取得國(guó)家規(guī)定的崗位合格證書(shū)（記1分）。
4、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手要切實(shí)發(fā)揮在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用（記2分）。
5、熟悉教材，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，能切實(shí)有效的組織學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)中無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤（記2分）。
6、學(xué)科專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，能刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)（記2分），
7、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力的加強(qiáng)教學(xué)方法得當(dāng)（記2分）
年終考核獎(jiǎng)金分配方案5
一、背景及意義
年終績(jī)效考核是企業(yè)人力資源管理的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)評(píng)估員工的工作表現(xiàn)，為企業(yè)的人員調(diào)配、培訓(xùn)發(fā)展等提供依據(jù)�？�(jī)效獎(jiǎng)金則是根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果給予員工的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)員工的工作積極性和主動(dòng)性。為了進(jìn)一步發(fā)揮績(jī)效獎(jiǎng)金的激勵(lì)作用，提高員工的.工作效率，特制定本分配方案。
二、分配原則
1. 公平、公正、公開(kāi)：績(jī)效獎(jiǎng)金分配過(guò)程遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，避免不公、不正之風(fēng)。
2. 體現(xiàn)貢獻(xiàn)：績(jī)效獎(jiǎng)金分配與員工的工作表現(xiàn)、工作質(zhì)量、工作效率掛鉤，激勵(lì)員工提高工作質(zhì)量和工作效率。
3. 分類(lèi)分級(jí)：根據(jù)員工崗位性質(zhì)和職級(jí)，設(shè)定不同的績(jī)效獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)差別化。
4. 集體與個(gè)人相結(jié)合：在分配績(jī)效獎(jiǎng)金時(shí)，既要考慮集體的協(xié)作，也要考慮個(gè)人的貢獻(xiàn)。
三、分配方案
1. 績(jī)效獎(jiǎng)金總額：績(jī)效獎(jiǎng)金總額由公司根據(jù)年度經(jīng)濟(jì)效益、員工人數(shù)和崗位性質(zhì)等因素綜合確定，并隨公司經(jīng)濟(jì)效益調(diào)整相應(yīng)增減。
2. 績(jī)效獎(jiǎng)金核算：績(jī)效獎(jiǎng)金按照員工崗位性質(zhì)和職級(jí)進(jìn)行核算，不同職級(jí)的員工享有不同的績(jī)效獎(jiǎng)金比例或額度。
3. 績(jī)效考核：績(jī)效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí)，對(duì)應(yīng)不同的績(jī)效獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額由各部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況制定。
4. 分?jǐn)偙壤焊鞑块T(mén)按照公司要求，根據(jù)員工工作表現(xiàn)和工作質(zhì)量，對(duì)績(jī)效獎(jiǎng)金進(jìn)行分?jǐn)偅_定各崗位的績(jī)效獎(jiǎng)金數(shù)額。
5. 分配方式：績(jī)效獎(jiǎng)金按照工資總額的5%進(jìn)行提取，按照個(gè)人業(yè)績(jī)、工作表現(xiàn)、工作效率等因素進(jìn)行分配，同時(shí)考慮集體與個(gè)人相結(jié)合的原則，適當(dāng)向關(guān)鍵崗位和有突出貢獻(xiàn)的員工傾斜。
四、實(shí)施細(xì)則
1. 績(jī)效考核周期：績(jī)效考核周期為一年一次，時(shí)間安排在每年年終進(jìn)行。
2. 考核流程：績(jī)效考核流程包括自評(píng)、上級(jí)評(píng)價(jià)、部門(mén)審核、公司審批等環(huán)節(jié)，確�？己私Y(jié)果的客觀性和準(zhǔn)確性。
3. 反饋與面談：在績(jī)效考核結(jié)束后，上級(jí)應(yīng)與員工進(jìn)行面談，了解員工對(duì)績(jī)效考核結(jié)果的看法和建議，幫助員工改進(jìn)工作，提高工作效率。
4. 申訴處理：?jiǎn)T工如對(duì)績(jī)效考核結(jié)果存在異議，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申訴，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理，保證公平公正。
5. 保密措施：參與績(jī)效獎(jiǎng)金分配和管理的人員，應(yīng)嚴(yán)格遵守保密協(xié)議，不得泄露績(jī)效獎(jiǎng)金分配結(jié)果和考核信息。
6. 特殊情況處理：如在績(jī)效獎(jiǎng)金分配過(guò)程中出現(xiàn)特殊情況，如員工因病或事假等無(wú)法正常工作，可按照公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
五、總結(jié)
本年終考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案旨在通過(guò)公平公正的績(jī)效考核和合理的獎(jiǎng)金分配制度，激發(fā)員工的工作積極性和主動(dòng)性，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，也希望通過(guò)本方案的實(shí)施，增強(qiáng)公司凝聚力，促進(jìn)員工的共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
年終考核獎(jiǎng)金分配方案6
一、總則
為規(guī)范公司對(duì)員工的考察與評(píng)價(jià)，特制定本制度。
二、考核目的
1、在造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍.并構(gòu)成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制.
2、及時(shí)、公正地對(duì)員工過(guò)去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下一階段工作的績(jī)效改善做好準(zhǔn)備。
3、為行政管理人員的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定和員工的薪酬待遇以及相關(guān)的教育培訓(xùn)供給人事信息與決策依據(jù)。
4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過(guò)程，在構(gòu)成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺(tái)，以增進(jìn)管理效率。
三、考核原則
1、以公司對(duì)員工的業(yè)績(jī)指標(biāo)及相關(guān)的管理指標(biāo)，和員工實(shí)際工作中的客觀事實(shí)為基本依據(jù);
2、以員工考核制度規(guī)定的資料、程序和方法為操作準(zhǔn)則;
3、以全面、客觀、公正、公開(kāi)、規(guī)范為核心考核理念。
四、適用對(duì)象
本制度主要是為公司行政管理人員。
五、考核方式
考核實(shí)行自評(píng)、直接主管考評(píng)部屬、人力資源部復(fù)評(píng)制。
六、考核標(biāo)準(zhǔn)
行政管理人員的.考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度及綜合素質(zhì)等方面。大發(fā)在設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是(員工)分層分類(lèi)考核、客觀評(píng)價(jià)過(guò)去著眼將來(lái)。公司依據(jù)員工經(jīng)營(yíng)職責(zé)大小，將員工分為三個(gè)層次，人力資源部針對(duì)公司中層和一般行政管理人員設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。高層由董事會(huì)確定考核辦法，基層由分廠、車(chē)間制訂考核辦法。
七、考核程序
考核的一般操作程序：
1、員工自評(píng)：按照“考核表”，員工選擇適當(dāng)?shù)目己朔诌M(jìn)行自我評(píng)估
2、直接主管考評(píng)：直接主管對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)。
3、人力資源部復(fù)核：人力資源部對(duì)考核結(jié)果評(píng)估，并最終認(rèn)定。
八、考核幅度
公司將考核結(jié)果與工資相掛鉤，中層管理人員每月從工資中拿出1000元，一般管理人員拿出500元作為考核考核工資，按得分比例發(fā)放。
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