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統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷（精選8套）
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們需要用到試卷的情況非常的多，試卷可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試卷吧？以下是小編為大家收集的統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷（精選8套），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷1
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1.貫穿《寡人之于國(guó)也》始終的論題是( )
A.民何以才能夠加多 B.小恩小惠不是王道
C.實(shí)行王道的根本措施 D.實(shí)行王道的正確態(tài)度
2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》中，提倡“砥礪德行”所針對(duì)的不良校風(fēng)是( )
A.求學(xué)為升官發(fā)財(cái) B.讀書為混取文憑
C.不正當(dāng)娛樂泛濫 D.不敬愛師長(zhǎng)學(xué)友
3.《咬文嚼字》中，運(yùn)用“推敲”這個(gè)典故，是為了說明( )
A.文字的運(yùn)用不可粗枝大葉 B.斟酌文字是調(diào)整思想感情
C.文學(xué)的文字注重聯(lián)想意義 D.文字運(yùn)用必須有創(chuàng)造精神
4.《馮諼客孟嘗君》中，“孟嘗君就國(guó)于薛’’意味著( )
A.失去齊王信任，罷官歸去 B.衣錦榮歸故里，光宗耀祖
C.得到百姓擁護(hù)，奉迎返鄉(xiāng) D.領(lǐng)受齊王派遣，出使薛國(guó)
5.下列作品中，主要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫手法刻畫人物性格的是( )
A.《張中丞傳后敘》 B.《種樹郭橐駝傳》
C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《先妣事略》
6.《前赤壁賦》中引起“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”的是( )
A.“誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章” B.“飲酒樂甚，扣舷而歌”
C.“有吹洞簫者，倚歌而和” D.曹孟德“橫槊賦詩(shī)”
7.在《香市》的情景描寫中，反襯重興香市結(jié)果很冷落的是( )
A.單調(diào)的鑼鼓聲 B.依然如昔的一泓清水
C.坍塌的戲臺(tái) D.“南洋武術(shù)班”的表演
8.《愛爾克的燈光》所寫的“燈光”中，象征著作者對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求的是
( )
A.“于是大門內(nèi)亮起了燈光”
B.“哈立希島上的燈光”
C.“在窗前發(fā)亮的燈，……燈光在呼喚我”
D.“我仿佛又看見了一線光，一個(gè)亮，這還是我常常看見的燈光”
9.《我與地壇》：“當(dāng)我不在家里的那些漫長(zhǎng)的時(shí)間，她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求�！边@里使用的人物描寫方法是( )
A.肖像描寫 B.行為描寫
C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫
10.被王國(guó)維評(píng)為“最得風(fēng)人深致”的詩(shī)歌是( )
A.《蒹葭》 B.《湘夫人》
C.《陌上�！� D.《秋興八首》(其一)
11.《飲酒》(其五)中，包含“大隱隱于市’’意味的詩(shī)句是( )
A.心遠(yuǎn)地自偏 B.悠然見南山
C.飛鳥相與還 D.欲辯已忘言
12.《行路難》中，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句的象征意義是( )
A.仕途受阻 B.前程絕望
C.行役之苦 D.歲月蹉跎
l3.下列《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中，借比喻抒情的是( )
A.攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏邐迤開
B.云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來
C.玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨
D.含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫
14.下列詩(shī)篇中，屬于七言律詩(shī)的是( )
A.《行路難》(其一) B.《長(zhǎng)恨歌》
C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)
15.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，最后導(dǎo)發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是( )
A.晚來風(fēng)急 B.舊時(shí)相識(shí)
C.黃花堆積 D.梧桐細(xì)雨
16.《一句話》中，“青天霹靂”的隱喻意義是( )
A.蘊(yùn)藏著巨大革命力量的民眾 B.民眾中壓抑不住的革命情緒
C.民眾革命運(yùn)動(dòng)的聲威和力量 D.詩(shī)人對(duì)民眾革命的堅(jiān)定信心
17.《再別康橋》中，隱喻美好理想的是( )
A.西天的云彩 B.河畔的金柳
C.康河的柔波 D.彩虹似的夢(mèng)
18.《雨巷》中，“獨(dú)自彷徨”的象征意義是( )
A.孤獨(dú)當(dāng)中的苦悶 B.迷茫之中的尋求
C.訪人不遇的悵惘 D.周圍環(huán)境的冷寂
19.“寶玉見了這般，又自己后悔：‘方才不該和他較證，這會(huì)子他這樣光景，我又替不了他�！边@段文字所運(yùn)用的人物描寫方法是( )
A.行為描寫 B.語(yǔ)言描寫
C.細(xì)節(jié)描寫 D.心理描寫
20.《苦惱》中，車夫姚納的主要苦惱是( )
A.天黑雪大無(wú)人乘車 B.兒子死了無(wú)依無(wú)靠
C.訴說苦惱無(wú)人肯聽 D.收入微薄生活艱難
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
21.下列文章，采用寓言形式的有( )
A.《秋水》 B.《吃飯》 C.《螞蟻大戰(zhàn)》
D.《嬰寧》 E.《種樹郭橐駝傳》
22.《秋夜》一文的寫作特點(diǎn)有( )
A.隱喻象征，意在言外 B.擬人擬物，生動(dòng)傳神 C.語(yǔ)言冷峻，意境幽深
D.借助對(duì)比，突出主題 E.感情復(fù)雜，褒貶分明
23.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊(yùn)的`情感內(nèi)容有( )
A.對(duì)報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤 B.對(duì)妥協(xié)政策的怨刺 C.對(duì)羈旅行役的愁苦
D.對(duì)國(guó)勢(shì)危殆的憂慮 E.對(duì)權(quán)奸當(dāng)?shù)赖呐?/p>
24.《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，象征貧窮落后沉重負(fù)載的意象有( )
A.熏黑的礦燈 B.古蓮的胚芽 C.干癟的稻穗
D.失修的路基 E.掛淚的笑渦
25.下列作品中，具有悲劇色彩的有( )
A.《嬰寧》 B.《斷魂槍》 C.《哦，香雪》
D.《苦惱》 E.《金鯉魚的百裥裙》
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.直不百步耳，是亦走也
直：
27.號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn)
號(hào)：
28.何其衰也
何其：.
29.即彼成我敗所由判也
判：
30.項(xiàng)王軍壁垓下
壁：
31.賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威功績(jī)出己上
出己上：
32.雖驅(qū)世以笑我
驅(qū)世：
33.知不可乎驟得
驟：
34.峨冠盛筵
峨冠：
35.譬如在園中最為落寞的時(shí)間
落寞：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀《秋水》中的一段文字，回答問題：
五帝之所連，三王之所爭(zhēng)，仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣。伯夷辭之以為名，仲尼語(yǔ)之以為博，此其自多也，不似爾向之自多于水乎?
A.莊子嘲諷伯夷、仲尼“自多”所依據(jù)的理念是什么?
B.這里運(yùn)用了哪兩種論證方法?
C.這里采用了哪些修辭手法?
37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字，回答問題：
項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩(shī)曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下。左右皆泣，莫能仰視。
A.寫出這段文字中引出的兩個(gè)成語(yǔ)。
B.項(xiàng)羽的詩(shī)表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?
C.文中運(yùn)用了哪些人物描寫方法?
38.閱讀《哭小弟》中的一段文字，回答問題：
小弟白面長(zhǎng)身，美豐儀；喜文藝，嫻詩(shī)詞；且工書法篆刻。父親在挽聯(lián)中說他是“全才罕遇”，實(shí)非夸張。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的；可就這一輩子，也沒有得以充分地發(fā)揮和施展。他病危彌留的時(shí)間很長(zhǎng)，他那顆丹心，那顆讓祖國(guó)飛起來的丹心，頑強(qiáng)地跳動(dòng)，不肯停息。他不甘心!
這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵!
A.舉例說明文中的正面描寫與側(cè)面描寫。
B.這段文字的寫作特點(diǎn)是什么?
C.聯(lián)系全文，“這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵’’一句有何深意?
39.閱讀《湘夫人》中的一段，回答問題：
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
嫋嫋兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
A.前兩句為全詩(shī)設(shè)定了怎樣的情景?
B.這一情景與《蒹葭》中的什么情景相近?
C.這里運(yùn)用了怎樣的情景交融方式?
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：
誰(shuí)不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星?可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍，二十年的工夫，在西北一帶，給他創(chuàng)出來：“神槍沙子龍”五個(gè)字，沒遇見過敵手。現(xiàn)在，這條槍與這套槍不會(huì)再替他增光顯勝了；只是摸摸這涼，滑，硬而發(fā)顫的桿子，使他心中少難過一些而已。只有在夜間獨(dú)自拿起槍來，才能相信自己還是“神槍沙”。在白天，他不大談武藝與往事；他的世界已被狂風(fēng)吹了走。
A.舉例說明這段文字中對(duì)沙子龍的描寫所運(yùn)用的三種人物描寫方法。
B.沙子龍“鏢局改了客�！狈从沉嗽鯓拥纳鐣�(huì)背景?
C.沙子龍夜間練槍表現(xiàn)出他怎樣的性格特征?
五、作文題（30分）
41.以“我的財(cái)富”為題，寫一篇少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。
統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷2
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是( )
A.“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉”
B.“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”
C.“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”
D.“滿招損，謙得益”
2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》：“吾人對(duì)于當(dāng)軸多不滿意”。這里的“當(dāng)軸”所用的修辭手法是( )
A.比喻 B.借代
C.比擬 D.夸張
3.《咬文嚼字》中，用心理學(xué)的“套板反應(yīng)”原理所論證的道理是( )
A.文字的運(yùn)用決不可粗枝大葉
B.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義
C.文字的運(yùn)用一定要有創(chuàng)造精神
D.斟酌文字實(shí)際是調(diào)整思想感情
4.《如何避免愚蠢的見識(shí)》中，羅素認(rèn)為：“處理這個(gè)普遍存在的人類自高自大問題的唯一方法”是( )
A.堅(jiān)持親自驗(yàn)證和注重證據(jù)的認(rèn)知方法
B.善于聽取各種不同的乃至相反的意見
C.克服種種自我的或者群體的中心主義
D.樹立宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限的觀念
5.下列作者中，名列“唐宋八大家”的是( )
A.白居易 B.柳宗元
C.司馬光 D.辛棄疾
6.《前赤壁賦》用來寫景、抒情、說理的主要自然景物是( )
A.江水、明月、烏鵲 B.江水、清風(fēng)、白露
C.江水、明月、清風(fēng) D.清風(fēng)、明月、麋鹿
7.《馬伶?zhèn)鳌分袑戱R伶在第一次技藝較量失敗后“易衣遁矣”，這種人物描寫方法屬于( )
A.行為描寫 B.肖像描寫
C.言語(yǔ)描寫 D.心理描寫
8.《西湖七月半》中作者所寫真正賞月的“吾輩”指的是( )
A.達(dá)官顯貴 B.市井百姓
C.文人雅士 D.美女閨秀
9.魯迅《秋夜》中象征著追求光明而不惜獻(xiàn)出生命的意象是( )
A.天空 B.棗樹
C.小粉紅花 D.小青蟲
10.《紀(jì)念傅雷》一文所歌頌的傅雷的精神品格是( )
A.嫉惡如仇，忠貞剛烈 B.忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)
C.堅(jiān)持真理，剛直不屈 D.報(bào)效知己，深謀遠(yuǎn)慮
11.下列《螞蟻大戰(zhàn)》中的語(yǔ)句，采用擬人手法的是( )
A.發(fā)現(xiàn)紅螞蟻的軀體好些已被咬掉，它們比斗犬廝殺更慘烈
B.威武雄壯地高奏國(guó)歌，以振奮前仆后繼的前線戰(zhàn)士
C.那精瘦的紅色斗士像老虎鉗一樣緊緊咬住死敵的'額頭不放
D.你越深究下去，越覺得它們與人類并無(wú)兩樣
12.《我與地壇》：“春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓”。這里所用的表現(xiàn)手法是( )
A.象征 B.類比
C.側(cè)寫 D.對(duì)比
13.《詩(shī)經(jīng)》中收錄各地民歌最多的部分是( )
A.《大雅》 B.《小雅》
C.《風(fēng)》 D.《頌》
14.下列《湘夫人》詩(shī)句中融情入景的是( )
A.洞庭波兮木葉下 B.鳥何萃兮蘋中
C.捐余袂兮江中 D.葺之兮荷蓋
15.《陌上�！分幸娏肆_敷后“下?lián)埙陧殹钡氖? )
A.使君 B.耕者
C.少年 D.行者
16.杜甫《秋興八首》(其一)中具有象征寓意的一聯(lián)是( )
A.玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森
B.江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰
C.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心
D.寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧
17.李清照《聲聲慢》中引發(fā)故鄉(xiāng)之思的景物是( )
A.晚風(fēng) B.過雁
C.黃花 D.梧桐
18.《再別康橋》中詩(shī)人用以自喻的事物是( )
A.金柳 B.水草
C.彩虹 D.星輝
19.戴望舒《雨巷》中的最主要象征意象是( )
A.丁香姑娘 B.寂寥雨巷
C.頹圮籬墻 D.雨的哀曲
20.舒婷《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，感嘆祖祖輩輩美好希望一再失落的詩(shī)句是( )
A.數(shù)百年來紡著疲憊的歌 B.照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
C.千百年來未落到地面的花朵 D.我是你雪被下古蓮的胚芽
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
21.下列成語(yǔ)，從莊子《秋水》語(yǔ)句中引申而出的有( )
A.狡兔三窟 B.望洋興嘆
C.貽笑大方 D.功虧一簣
E.井底之蛙
22.下列文章中，具有場(chǎng)面描寫的有( )
A.《垓下之圍》 B.《趙武靈王胡服騎射》
C.《種樹郭橐駝傳》 D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
E.《西湖七月半》
23.《都江堰》：“如地震前兆，如海嘯將臨，如山崩即至。”這里所采用的修辭手法有( )
A.比喻 B.比擬
C.夸張 D.排比
E.借代
24.李白《行路難》(其一)詩(shī)句中運(yùn)用典故的有( )
A.欲渡黃河冰塞川 B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
C.閑來垂釣碧溪上 D.將登太行雪滿山
E.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
25.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊(yùn)的情感內(nèi)容有( )
A.對(duì)國(guó)勢(shì)危殆的憂慮 B.對(duì)報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤
C.對(duì)權(quán)奸當(dāng)?shù)赖呐?D.對(duì)羈旅行役的困倦
E.對(duì)時(shí)機(jī)錯(cuò)失的惋惜
三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26.棄甲曳兵而走
兵：
27.吾非至于子之門則殆矣
殆：
28.揭其劍，過其友
過：
29.引繩而絕之，其絕必有處
絕：
30.他植者雖窺伺效慕，莫能如也
莫能如也：
3l.泣孤舟之嫠婦
嫠婦：
32.戶內(nèi)灑然
灑然：
33.遍征金陵之貴客文人
征：
34.何事苦淹留
淹留：
35.要我恪守的教誨
恪守：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀《吃飯》中的一段文字，回答問題：
這個(gè)世界給人弄得混亂顛倒，到處是磨擦沖突，只有兩件最和諧的事物總算是人造的：音樂和烹調(diào)。一碗好菜仿佛一支樂曲，也是一種一貫的多元，調(diào)和滋味，使相反的分子相成相濟(jì)，變作可分而不可離的綜合。
A.這里所倡導(dǎo)的是怎樣的社會(huì)理念?
B.從這段文字看，作者倡導(dǎo)這一社會(huì)理念的針對(duì)性是什么?
C.這里采用了什么論證方法和修辭手法?
37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問題：
守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師,蔽遮江淮，沮遏其勢(shì)，天下之不亡,其誰(shuí)之功也!當(dāng)是時(shí),棄城而圖存者,不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。
A.文中肯定了張巡、許遠(yuǎn)什么樣的歷史功績(jī)?
B.文中對(duì)哪三種人嚴(yán)加斥責(zé)?
C.“以千百就盡之卒”與“戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師”形成怎樣的對(duì)比關(guān)系?
38.閱讀《都江堰》中的一段文字，回答問題：
也許水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了，突然撒起野來，猛地翻卷咆哮，但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪，也沒有一滴水濺錯(cuò)了方位。陰氣森森間，延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里，吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭，就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒，把最強(qiáng)捍的生命付之于規(guī)整，付之于企盼，付之于眾目睽睽�？丛瓶挫F看日出各有勝地，要看水，萬(wàn)不可忘了都江堰。
A.為何說都江堰流水是“壯麗的馴順”?
B.“壯麗的馴順”有何深刻的涵義?
C.指出這段文字采用了哪些修辭手法?
39.閱讀裴多菲《我愿是一條急流》中的一節(jié)，回答問題：
我愿是一條急流,
是山間的小河,
穿過崎嶇的道路，
從山巖中間滾過……
只要我的愛人
是一條小魚，
在我的浪花中間，
愉快地游來游去。
A.這里運(yùn)用的是什么抒情手法?
B.詩(shī)中最重要的兩個(gè)意象是什么?
C.從詩(shī)中看，“我”和“我的愛人”之間存在一種怎樣的感情?
40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字，回答問題：
寶玉因見黛玉病了，心里放不下，飯也懶怠吃，不時(shí)來問，只怕他有個(gè)好歹。黛玉因說道：“你只管聽你的戲去罷；在家里做什么?”寶玉因昨日張道士提親之事,心中大不受用， 今聽見黛玉如此說,心里因想道：“別人不知道我的心，還可��；連他也奚落起我來�！�……由不得立刻沉下臉來,說道：“我白認(rèn)得你了!罷了,罷了!”黛玉聽說，冷笑了兩聲道：“你白認(rèn)得了我嗎?我那里能夠象人家有什么配的上你的呢!”
A.寶黛吵架的直接原因是什么?
B.舉例說明文中所運(yùn)用的人物描寫方法。
C.從這里看,寶黛吵架的心理特點(diǎn)是什么?
五、作文題（30分）
41.以“感恩”為話題，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，其他文體不限。
統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷3
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1.《秋水》中，“夏蟲不可以語(yǔ)于冰者”的喻意是（ ）
A.人的認(rèn)識(shí)受到時(shí)間的限制 B.人的認(rèn)識(shí)受到空間的限制
C.人的認(rèn)識(shí)受到先天素質(zhì)的限制 D.人的認(rèn)識(shí)受到后天教育的限制
2.《論毅力》中引用孔子的話說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也�！边@里運(yùn)用的論證方法是（ ）
A.例證法與演繹法 B.演繹法與類比法
C.類比法與對(duì)比法 D.對(duì)比法與例證法
3.羅素在《如何避免愚蠢的見識(shí)》中認(rèn)為：當(dāng)自己的見解證據(jù)不足時(shí)，克服偏見的最好方法是（ ）
A.多聽不同意見 B.克服狂妄自大心理
C.端正認(rèn)知態(tài)度 D.摒棄自我中心主義
4.《張中丞傳后敘》中所寫拔刀斷指、抽矢射塔的英雄人物是（ ）
A.張巡 B.許遠(yuǎn)
C.南霽云 D.賀蘭進(jìn)明
5.《種樹郭橐駝傳》用種樹的“其置也若棄”類比治民要（ ）
A.讓老百姓休養(yǎng)生息 B.讓老百姓得到安置
C.對(duì)老百姓棄之不顧 D.對(duì)老百姓置之不理
6.《先妣事略》：“兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟�！边@段文字使用的人物描寫方法是（ ）
A.肖像描寫 B.語(yǔ)言描寫
C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫
7.下列《馬伶?zhèn)鳌返恼Z(yǔ)句中，屬于場(chǎng)面描寫的是（ ）
A.金陵為明之留都，社稷百官皆在，而又當(dāng)太平盛時(shí)，人易為樂
B.引商刻羽，抗墜疾徐，并稱善也
C.坐客乃西顧而嘆，或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之，首不復(fù)東
D.遍征金陵之貴客文人，與夫妖姬靜女，莫不畢集
8.《秋夜》：“他的口角上現(xiàn)出微笑，似乎自以為大有深意，而將繁霜灑在我的園里的野花草上�！边@里的“他”指代的是（ ）
A.棗樹 B.蝴蝶
C.月亮 D.天空
9.下列散文中，熔敘事、抒情于一爐，思緒翻滾，情感濃烈的是（ ）
A.《秋夜》 B.《愛爾克的燈光》
C.《香市》 D.《都江堰》
10.《螞蟻大戰(zhàn)》的主題是（ ）
A.人類應(yīng)該保護(hù)自然，回歸自然 B.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來巨大的災(zāi)難
C.物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存 D.前仆后繼，奮不顧身才能取得勝利
11.作者在《湘夫人》中所流露的主要情感是（ ）
A.對(duì)遭受排擠的憤懣 B.對(duì)流放遭遇的.憂傷
C.對(duì)理想破滅的失望 D.對(duì)美好理想的追求
12.《陌上桑》中，羅敷拒絕使君“共載”的要求所表現(xiàn)的性格特征是（ ）
A.機(jī)智 B.堅(jiān)貞
C.善良 D.豪爽
13.作品被譽(yù)為“詩(shī)史”的詩(shī)人是（ ）
A.杜甫 B.李白
C.白居易 D.杜牧
14.下列《長(zhǎng)恨歌》的詩(shī)句中，妙用比喻手法，從而使所喻人物形神兼?zhèn)涞氖牵?）
A.太液芙蓉未央柳 B.梨花一枝春帶雨
C.在天愿作比翼鳥 D.宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死
15.柳永《八聲甘州》中，融貫上下片的詞語(yǔ)是（ ）
A.殘照當(dāng)樓 B.無(wú)語(yǔ)東流
C.登高臨遠(yuǎn) D.妝樓颙望
16.賀鑄《鷓鴣天》“梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛”所用的抒情方法是（ ）
A.借景抒情 B.借事抒情
C.借舉止抒情 D.借比喻抒情
17.辛棄疾《摸魚兒》上片所描繪的整體景象是（ ）
A.風(fēng)雨交加 B.芳草攔路
C.春天歸去 D.畫檐蛛網(wǎng)
18.從抽象的角度看，《雨巷》中的“丁香姑娘”象征著（ ）
A.戀人 B.憂愁
C.革命 D.理想
19.《紅樓夢(mèng)》中，《寶黛吵架》與其他篇章所用人物描寫方法不同之處是：比較多地運(yùn)用了
�。� ）
A.行為描寫 B.語(yǔ)言描寫
C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫
20.《哦，香雪》中所描寫的中心情節(jié)是（ ）
A.火車開進(jìn)香雪的家鄉(xiāng) B.香雪跟旅客和和氣氣作買賣
C.“北京話”打開香雪的眼界 D.香雪爬上火車換取鉛筆盒
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
21.下列作家中，對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)作出了重要貢獻(xiàn)的有（ ）
A.梁?jiǎn)⒊?B.胡適
C.朱光潛 D.魯迅
E.錢鐘書
22.下列《前赤壁賦》的語(yǔ)句中，表現(xiàn)作者樂觀情緒的有（ ）
A.縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然
B.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟
C.渺渺兮予懷，望美人兮天一方
D.是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適
E.相與枕藉乎舟中，不知東方之既白
23.下列《我與地壇》的語(yǔ)句中，作者借“我”之口，對(duì)母親的心理作直接描寫的有（ ）
A.她不是那種光會(huì)疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親
B.她知道我心里的苦悶，知道不該阻止我出去走走
C.她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求
D.她有一個(gè)長(zhǎng)到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子
E.她情愿截癱的是自己而不是兒子
24.《蒹葭》中，從“白露為霜”到“白露未唏”，再到“白露未已”，暗示了（ ）
A.追尋對(duì)象的飄忽 B.追求時(shí)間的漫長(zhǎng)
C.追尋空間的廣大 D.追尋對(duì)象的變換
E.追求者的執(zhí)著
25.杜牧《早雁》“須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回”兩句的寓意有（ ）
A.敵軍退兵在即 B.形勢(shì)已經(jīng)好轉(zhuǎn)
C.來春可望還鄉(xiāng) D.戰(zhàn)亂仍在繼續(xù)
E.難民還鄉(xiāng)無(wú)望
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.然而不王者，未之有也
不王者：
27.尾閭泄之，不知何時(shí)已而不虛
已：
28.方其系燕父子以組，函梁君臣之首
方：
29.左右以君賤之也，食以草具
食以草具：
30.直夜?jié)铣?/p>
潰圍：
31.嵩將詣州訟理，為所殺
為所殺：
32.燈火熒熒，每至夜分
夜分：
33.生又囑再四，吳銳身自任而去
銳身自任：
34.耿耿星河欲曙天
耿耿：
35.旁觀者徒艷羨其功之成
艷羨：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀《容忍與自由》中的一段文字：
我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解，我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。我們受過實(shí)驗(yàn)主義的訓(xùn)練的人，本來就不承認(rèn)有“絕對(duì)之是”，更不可以“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。
請(qǐng)回答：
A.這段話有哪三層意思?
B.作者為什么要給“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”和“絕對(duì)之是”加上引號(hào)?
C.你認(rèn)為克服“絕對(duì)之是”觀念的根本途徑是什么?
37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字：
項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎?”乃謂亭長(zhǎng)曰：“吾知公長(zhǎng)者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無(wú)敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公。”
請(qǐng)回答：
A.項(xiàng)羽慨嘆“天之亡我”，說明了什么?
B.項(xiàng)羽為什么要將寶馬贈(zèng)與亭長(zhǎng)?
C.指出文中采用的修辭手法。
38.閱讀《都江堰》中的一段文字：
它的水流不像萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長(zhǎng)城短。長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。一查履歷，長(zhǎng)城還只是它的后輩。
請(qǐng)回答：
A.舉例說明這段文字中使用的修辭手法。
B.這里主要運(yùn)用了何種表現(xiàn)方法?
C.這里揭示了都江堰的何種精神?
39.閱讀陶淵明《飲酒》(其五)：
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。
請(qǐng)回答：
A.從題材來說，這是一首什么詩(shī)?
B.全詩(shī)所揭示的“心遠(yuǎn)”的內(nèi)涵，可分為哪三個(gè)層次?
C.本詩(shī)的風(fēng)格特征是什么?
40.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字：
突然她從窗口轉(zhuǎn)過身來，站在鏡子前面。她的兩眼晶瑩明亮，但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了。她很快地把頭發(fā)解開，叫它完全披散下來。
請(qǐng)回答：
A.為什么“她的兩眼晶瑩明亮，但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了”?
B.“她很快地把頭發(fā)解開，叫它完全披散下來�！边@表現(xiàn)了“她”怎樣的心態(tài)?
C.舉例說明這段文字所運(yùn)用的人物描寫方法。
五、作文題(30分)
41.請(qǐng)以《牽掛》為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，其他文體不限。
統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷4
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1．《五代史伶官傳序》使用的論證方法是
A．對(duì)比、演繹 B．演繹、歸納
C．類比、演繹 D．對(duì)比、歸納
2．蔡元培《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》的反詰句中，引出“抱定宗旨”一段結(jié)語(yǔ)的是
A．然弭謗莫如自修，人譏我腐敗，而我不腐敗，問心無(wú)愧，于我何損
B．諸君入分科時(shí)，曾填寫愿書，遵守本校規(guī)則，茍中道而違之，豈非與原始之意相反乎
C．誤己誤人，又豈本心所愿乎
D．常人如此，況堂堂大學(xué)生乎
3．下列《吃飯》一文提到的古人中，被作者認(rèn)為是“中國(guó)第一個(gè)哲學(xué)家廚師，在他眼里，整個(gè)人世間好比是做菜的廚房”的是
A．孔子 B．老子
C．伊尹 D．孟子
4．《馮諼客孟嘗君》中，總體而言，馮諼再三彈鋏而歌的目的是
A．不甘無(wú)所事事 B．為贍養(yǎng)老母而求助
C．要求優(yōu)裕生活 D．有意試探孟嘗君
5．《種樹郭橐駝傳》：“吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術(shù)�！逼渲小梆B(yǎng)人”指的是
A．治民 B．養(yǎng)生
C．侍奉官吏 D．養(yǎng)育后代
6．下列《前赤壁賦》中的語(yǔ)句，與《詩(shī)經(jīng)》有關(guān)的是
A．白露橫江，水光接天 B．桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光
C．誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章 D．月明星稀，烏鵲南飛
7．《哭小弟》中將整篇文章主旨升華的語(yǔ)句是
A．他想活，他想活下去呵
B．回首悠悠無(wú)恨事，丹心一片向?qū)?/p>
C．我哭我們這遲開而早謝的一代人
D．壯志未酬，灑淚豈只為家痛
8．《都江堰》中“他的這點(diǎn)學(xué)問，永遠(yuǎn)水氣淋漓”所指的是
A．他的學(xué)問還不夠清晰，難以被人理解
B．他的治水理論比現(xiàn)在更全面、更嚴(yán)密
C．他的學(xué)問局限于水利，其他方面有所欠缺
D．他的治水理論直到現(xiàn)在仍有指導(dǎo)意義
9．《螞蟻大戰(zhàn)》最后說：“至于我目睹的這場(chǎng)大決戰(zhàn)，發(fā)生于總統(tǒng)波爾克任內(nèi)，時(shí)間在韋伯斯特制訂的逃亡奴隸法案通過前5年�！边@句話的深層用意在于
A．記錄螞蟻大戰(zhàn)發(fā)生的具體日期
B．表明作者對(duì)逃亡奴隸法案的不滿
C．學(xué)習(xí)吉爾貝和斯賓塞的記錄方式
D．以螞蟻大戰(zhàn)“微言”社會(huì)和歷史
10．《蒹葭》屬于《詩(shī)經(jīng)》中的
A．風(fēng) B．大雅
C．小雅 D．頌
11．從《飲酒》(其五)的內(nèi)容看，它的創(chuàng)作時(shí)間是在陶淵明
A．步入仕途之前 B．任江州祭酒時(shí)
C．任彭澤縣令時(shí) D．歸隱田園之后
12．下列《行路難》(其一)的詩(shī)句中，運(yùn)用了呂尚典故的是
A．金樽清酒斗十千 B．閑來垂釣碧溪上
C．忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 D．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
13．《長(zhǎng)恨歌》所寫唐玄宗與楊貴妃秘誓今生來世兩情相守的地方是
A．蓬萊宮 B．太液池
C．昭陽(yáng)殿 D．長(zhǎng)生殿
14．《早雁》中表現(xiàn)敵人猖狂、朝廷無(wú)能，以致邊民有家難歸的一聯(lián)是
A．金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀 B．仙掌月明孤影過，長(zhǎng)門燈暗數(shù)聲來
C．須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回 D．莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔
15．下列《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)的詞句中，借景抒情的是
A．漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓
B．不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收
C．嘆年來蹤跡，何事苦淹留
D．爭(zhēng)知我、倚欄干處，正恁凝愁
16．下列《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所寫的景物中，標(biāo)志著“春又歸去”的是
A．煙柳 B．落紅
C．芳草 D．蛛網(wǎng)
17．下列《再別康橋》詩(shī)句中，詩(shī)人以物自喻的是
A．在康河的柔波里，我甘心做一條水草
B．我輕輕的招手，作別西天的云彩
C．夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋
D．但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫
18．下列《我愿是一條急流》詩(shī)句中，描述“云朵”、“大旗”的是
A．穿過崎嶇的道路 B．在曠野的上空，疲倦地傲然停立
C．聳立在高山之巔 D．在幽谷中隱藏，飽受風(fēng)雨的打擊
19．《哦，香雪》中熱情地勸香雪留在話山口站自己親戚家住一夜再回臺(tái)兒溝的人是
A．中年女乘務(wù)員 B．“北京話”
C．女大學(xué)生 D．鳳嬌
20．下列小說作品中運(yùn)用倒敘手法安排故事結(jié)構(gòu)的是
A．《斷魂槍》 B．《麥琪的禮物》
C．《金鯉魚的百裥裙》 D．《苦惱》
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
21．下列《秋水》(節(jié)選)短語(yǔ)中，被用為比喻的有
A．小石小木之在大山 B．四海之在天地之間
C．中國(guó)之在海內(nèi) D．梯米之在大倉(cāng)
E．毫末之在于馬體
22．下列語(yǔ)句中，所寫的事實(shí)發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的有
A．鄰國(guó)之民不加少，寡人之民不加多
B．今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之
C．遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出
D．守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師
E．寡人變服騎射，欲以備四境之難，報(bào)中山之怨
23．下列《愛爾克的燈光》語(yǔ)句中，表現(xiàn)作者回到故鄉(xiāng)既留戀又痛恨的心情的有
A．黑暗來了，我的眼睛失掉了一切
B．十九年，似乎一切全變了，又似乎都沒有改變
C．用留戀的眼光看我出生的房屋，這應(yīng)該是最后的一次了
D．我花費(fèi)了自己不少的眼淚和歡笑
E．我高興地來，痛苦地去
24．《湘夫人》的.抒情方法有
A．直抒胸臆 B．借典故抒情
C．借景抒情 D．借舉止抒情
E．借比喻抒情
25．《寶黛吵架》中寫寶黛二人“假意試探”卻“將真心真意瞞起來”，對(duì)此起畫龍點(diǎn)睛
作用的話語(yǔ)有
A．兩假相逢，終有一真
B．不是冤家不聚頭
C．可知你心里時(shí)時(shí)有這個(gè)“金玉”的念頭
D．眼不見，心不煩
E．人居兩地，情發(fā)一心
非選擇題部分
注意事項(xiàng)：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26．且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
少：
27．方其系燕父子以組，函梁君臣之首
組：
28．乃分其騎以為四隊(duì)，四向
四向：
29．因亂抽他帙以試，無(wú)不盡然
帙：
30．見長(zhǎng)人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍
憐：
31．蘇子愀然，正襟危坐而問客日
愀然：
32．促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀，無(wú)一字齟齬，乃喜
齟齬：
33．人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞
魘：
34．坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄
圮：
35．朝馳余馬兮江皋，夕濟(jì)兮西滋
濟(jì)：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36．閱讀《論毅力》中的一段文字，回答問題：
更譬諸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其間風(fēng)潮之或順或逆，常相參伍。彼以堅(jiān)苦忍耐之力，冒其逆而突過之，而后得從容以進(jìn)度其順。我則或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸終不可達(dá)也。
A．這段文字說明了什么道理?
B．指出這段文字使用的論證方法。
C．除了比喻之外，這段文字還采用了什么修辭手法?
37．閱讀《垓下之圍》中的一段文字，回答問題：
項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩(shī)曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下。左右皆泣，莫能仰視。
A．文中項(xiàng)羽的“自為詩(shī)”表現(xiàn)了他什么樣的心境?
B．寫出文中描寫項(xiàng)羽行為舉止的語(yǔ)句。
C．“虞兮悲歌”作為霸王別姬的典型情節(jié)，體現(xiàn)了《史記》人物傳記的何種突出特點(diǎn)?
38．閱讀《香市》中的下列文字，回答問題：
在我看來，這所謂“南洋武術(shù)班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實(shí)是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是擠得滿場(chǎng)沒有個(gè)空隙兒么?但是今天第一天也只得二百來看客。往�！跋闶小钡闹鹘恰r(nóng)民，今天差不多看不見。
A．作者描寫“南洋武術(shù)班’’的技藝高超，其意圖是什么?
B．今昔香市主角的轉(zhuǎn)移說明了什么?
C．指出這段文字使用的寫作方法。
39．閱讀《雨巷》中的一節(jié)，回答問題：
撐著油紙傘，獨(dú)自
彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)
又寂寥的雨巷，
我希望逢著
一個(gè)丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘。
A．“雨巷”和“丁香”的象征意義分別是什么?
B．本節(jié)詩(shī)的情感主調(diào)是什么?
C．寫出本節(jié)詩(shī)中的韻腳。
40．閱讀《嬰寧》中的一段文字，回答問題：
鄰人訟生，訐發(fā)嬰寧妖異。邑宰素仰生才，稔知其篤行士，謂鄰翁訟誣，將杖責(zé)之。生為乞免，遂釋而出。母謂女日：“憨狂爾爾，早知過喜而伏憂也。邑令神明，幸不牽累；設(shè)鶻突官宰，必逮婦女質(zhì)公堂，我兒何顏見戚里?”女正色，矢不復(fù)笑。母曰：“人罔不笑，但須有時(shí)�！倍墒蔷共粡�(fù)笑，雖故逗之，亦終不笑；然競(jìng)?cè)瘴磭L有戚容。
A．本段文字中，“母”對(duì)嬰寧的責(zé)備與教誨意味著什么?
B．嬰寧的“矢不復(fù)笑”說明了什么?
C．指出本段文字運(yùn)用的人物描寫方法。
五、作文題(30分)
41．微軟公司總裁比爾·蓋茨在回答記者提問“怎么看機(jī)會(huì)對(duì)人生和事業(yè)的影響”時(shí)，似乎答非所問地說：“最近我母親病逝，我深感對(duì)母親的孝順是不能等待的；一個(gè)企業(yè)家回報(bào)社會(huì)也不能等待，投入慈善事業(yè)是我的理想和追求�！�
你對(duì)比爾·蓋茨的這一回答有什么想法?請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，
文體不限(詩(shī)歌除外)。
統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷5
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的-請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是（ ）
A．滿招損，謙得益 B．本其成敗之跡，而皆自于人
C．憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身 D．禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺
2．《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問”，又批評(píng)“求學(xué)為升官發(fā)財(cái)”的腐敗風(fēng)氣，這種論證方法是（ ）
A．演繹法 B．例證法
C．類比法 D．對(duì)比法
3．《吃飯》中，從吃飯想到結(jié)婚、想到政治，這種聯(lián)想方式的基礎(chǔ)是（ ）
A．時(shí)間統(tǒng)一性 B．地點(diǎn)統(tǒng)一性
C．相似性 D．對(duì)比性
5．下列《張中丞傳后敘》中的典型事例，用來刻畫許遠(yuǎn)形象的是（ ）
A．背誦《漢書》 B．為國(guó)讓賢
C．拔刀斷指 D．抽矢射塔
6．被蘇軾譽(yù)為“文起八代之衰”的作家是（ ）
A．韓愈 B．柳宗元
C．歐陽(yáng)修 D．杜甫
7．《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔�，蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣。”這里使用的人物描寫方法是（ ）
A．語(yǔ)言描寫 B．細(xì)節(jié)描寫
C．行為描寫 D．肖像描寫
8．下列《西湖七月半》語(yǔ)句中使用了排比句式的是（ ）
A．名娃閨秀，攜及童孌，笑啼雜之，環(huán)坐露臺(tái)
B．名妓閑僧，淺斟低唱，弱管輕絲，竹肉相發(fā)
C．不舟不車，不衫不幘，酒醉飯飽，呼群三五
D．人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞
9．《秋夜》所寫的形象中，象征遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者的是（ ）
A．小青蟲 B．小粉紅花
C．蝴蝶 D．蜜蜂
10．下列文章中，主要采用今昔對(duì)比寫作方法的是（ ）
A．《哭小弟》 B．《香市》
C．《紀(jì)念傅雷》 D．《都江堰》
11．《都江堰》所寫到的器物中，象征為民造福的是（ ）
A．金杖 B．長(zhǎng)鍤
C．鐵戟 D．鋼錘
12．《我與地壇》中，讓讀者聯(lián)想到“我”艱難坎坷的人生道路和自強(qiáng)不屈精神的景物是（ ）
A．“誰(shuí)也不能改變”的落日光輝
B．冬天雪地上孩子的腳印
C．憂郁而鎮(zhèn)靜的蒼黑古柏
D．“歷盡滄桑”、“荒蕪但并不衰敗”的園子
l3．《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》是一首（ ）
A．山水詩(shī) B．送別詩(shī)
C．悼亡詩(shī) D．愛情詩(shī)
14．《陌上�！穼懥_敷美貌所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是（ ）
A．正面刻畫 B．側(cè)面烘托
C．對(duì)比反襯 D．類比彰顯
15．李白《行路難》中情感流程的特點(diǎn)是（ ）
A．逐層遞進(jìn) B．逐層減退
C．起伏跌宕 D．平緩舒展
16．《秋興八首》(其一)中對(duì)偶極為精當(dāng)工穩(wěn)的兩聯(lián)是（ ）
A．首聯(lián)與頷聯(lián) B．頷聯(lián)與頸聯(lián)
C．頸聯(lián)與尾聯(lián) D．首聯(lián)與尾聯(lián)
17．柳永《八聲甘州》抒寫的主要情感內(nèi)容是（ ）
A．貧困潦倒之愁 B．羈旅行役之苦
C．報(bào)國(guó)無(wú)門之悲 D．家破人亡之痛
18．李清照《聲聲慢》中引發(fā)詞人故鄉(xiāng)之思的景物是（ ）
A．晚風(fēng) B．過雁
C．黃花 D．細(xì)雨
19．戴望舒《雨巷》的寫作背景是（ ）
A．五四運(yùn)動(dòng)高潮時(shí) B．五四運(yùn)動(dòng)低潮時(shí)
C．大革命高潮時(shí) D．大革命失敗時(shí)
20．《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，“新刷出的雪白的起跑線”的象征意義是（ ）
A．古老中國(guó)負(fù)重前行 B．祖祖輩輩希望失落
C．新時(shí)期中國(guó)如日東升 D．新時(shí)期青年熱血沸騰
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
21．下列《香市》的語(yǔ)句中，運(yùn)用了比喻手法的有（ ）
A．從前農(nóng)村還是“桃源”的時(shí)候 B．這香市就是農(nóng)村的“狂歡節(jié)”
C．燦如繁星的“燭山” D．那不是無(wú)名的“江湖班”
E．屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下
22．下列以“居士”為別號(hào)的人物，屬于唐代的有（ ）
A．青蓮居士 B．六一居士
C．香山居士 D．東坡居士
E．易安居士
23．下列《長(zhǎng)恨歌》中的詩(shī)句，屬于融情入景的有（ ）
A．夜雨聞鈴腸斷聲 B．耿耿星河欲曙天
C．秋雨梧桐葉落時(shí) D．春風(fēng)桃李花開日
E．遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜
24．《我愿是一條急流》中互相對(duì)應(yīng)的比喻意象有（ ）
A．急流與小魚 B．荒林與小鳥
C．廢墟與常青藤 D．小草棚與爐火
E．云朵與破碎的大旗
25．《哦，香雪》以“哦，香雪!香雪!”的.反復(fù)呼告收結(jié)，所表現(xiàn)的復(fù)雜情感有（ ）
A．對(duì)貧窮落后的憐憫
B．對(duì)現(xiàn)代文明的召喚
C．對(duì)質(zhì)樸心靈的贊嘆
D．對(duì)這質(zhì)樸美可能被現(xiàn)代文明吞沒的擔(dān)憂
E．對(duì)現(xiàn)代文明改變質(zhì)樸美的企盼
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
26．王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉
罪歲：
27．憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身
逸豫：
28．過其友曰：“孟嘗君客我”
過：
29．所擊者服，未嘗敗北
敗北：
30．引商刻羽，抗墜疾徐
抗墜疾徐：
31．生聞之，不覺解頤
解頤：
32．漢皇重色思傾國(guó)
傾國(guó)：
33．這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點(diǎn)形象
聲名狼藉：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)
34．閱讀《論毅力》開頭一段文字：
天下古今成敗之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何以敗?曰：有毅力者成，反是者敗。
請(qǐng)回答：
A．從這個(gè)開頭看，《論毅力》的總論點(diǎn)是什么?
B．這個(gè)開頭有什么特點(diǎn)?
C．這個(gè)開頭體現(xiàn)出《論毅力》怎樣的論證方法?
35．閱讀《趙武靈王胡服騎射》中一段文字：
王自往請(qǐng)之，曰：“吾國(guó)東有齊、中山，北有燕、東胡，西有樓煩、秦、韓之邊。今無(wú)騎射之備，則何以守之哉?先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵，侵暴吾地，系累吾民，引水圍鄗；微社稷之神靈，則鄗幾于不守也，先君丑之。故寡人變服騎射，欲以備四境之難，報(bào)中山之怨。而叔順中國(guó)之俗，惡變服之名，以忘鄗事之丑，非寡人之所望也。”公子成聽命，乃賜胡服，明日服而朝。于是始出胡服令，而招騎射焉。
請(qǐng)回答：
A．這里記敘了趙武靈王堅(jiān)持推行胡服騎射的哪一個(gè)舉措？
B．這里塑造人物形象采用了何種描寫手法？
C．趙武靈王推行胡服騎射的主要原因是什么？
36．閱讀下面一段文字：
很早以來，她就在想這樣一條裙子，像家中一切喜慶日子時(shí)，老奶奶，少奶奶，姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙，有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐取親的那天。誰(shuí)說她不能穿?這是民國(guó)了，她知道民國(guó)的意義是什么——“我也能穿大紅百裥裙”，這就是民國(guó)。
請(qǐng)回答：
A．金鯉魚為什么想穿百裥裙?
B．這段文字反映了金鯉魚怎樣的思想觀念?
C．舉例說明這段文字所運(yùn)用的人物描寫方法。
37．閱讀辛棄疾《摸魚兒》的下片：
長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。
請(qǐng)回答：
A．誰(shuí)用“千金”買了“相如賦”?“佳期又誤”的寓意是什么?
B．“閑愁最苦”的情感內(nèi)涵是什么?
C．“斜陽(yáng)”、“煙柳”的象征意義是什么?
五、作文題（30分）
38．請(qǐng)以《水的聯(lián)想》為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，其他文體不限。
統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷6
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
1．莊子《秋水》（節(jié)選）的主旨是（ �。�
A．闡發(fā)為政以德的政治道理 B．闡述清靜無(wú)為的人生哲學(xué)
C．闡析人的認(rèn)識(shí)有限的思想 D．闡明實(shí)行王道的根本措施
2．《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》中，蔡元培強(qiáng)調(diào)大學(xué)宗旨時(shí)所批評(píng)的不良風(fēng)氣是（ ）
A．不正當(dāng)娛樂泛濫 B．求學(xué)為升官發(fā)財(cái)
C．不尊重師長(zhǎng)學(xué)友 D．不注重購(gòu)置書籍
3．《吃飯》中，用音樂與烹調(diào)來闡發(fā)“和而不同”的治國(guó)道理，這種聯(lián)想方式是（ �。�
A．時(shí)間統(tǒng)一性聯(lián)想 B．對(duì)比聯(lián)想
C．地點(diǎn)統(tǒng)一性聯(lián)想 D．相似聯(lián)想
4．《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”，孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”，這對(duì)刻畫馮諼形象的作用是（ �。�
A．對(duì)比反托 B．側(cè)面映襯
C．類比顯現(xiàn) D．象征暗示
5．《前赤壁賦》“主客對(duì)話”中，“客”的主要情感傾向是（ �。�
A．功名難就 B．樂觀曠達(dá)
C．人生無(wú)常 D．適意自然
6．《馬伶?zhèn)鳌返闹行囊庵际牵ā 。?/p>
A．反映當(dāng)時(shí)金陵梨園的激烈競(jìng)爭(zhēng) B．諷刺當(dāng)朝宰相顧秉謙
C．?dāng)⑹雒輪T馬伶一生經(jīng)歷 D．贊揚(yáng)馬伶深入生活、精益求精的精神
7．《香市》的主要特點(diǎn)是（ �。�
A．層層深入 B．夾敘夾議
C．即小見大 D．因人見我
8．《紀(jì)念傅雷》：“我的照相冊(cè)中有一張我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會(huì)上，在趙超構(gòu)送的花圈底下，沈仲章給我照的，衣襟上還有一朵黃花�！边@里使用的人物描寫方法是（ �。�
A．肖像描寫 B．行為描寫
C．心理描寫 D．細(xì)節(jié)描寫
9．《哭小弟》中使主題升華的'關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是（ ）
A．他雖無(wú)可以彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī)，卻有一個(gè)普通人的認(rèn)真的、勤奮的一生
B．他那顆丹心，那顆讓祖國(guó)飛起來的丹心，頑強(qiáng)地跳動(dòng)，不肯停息
C．這樣壯志未酬的人，不只他一個(gè)呵
D．歷史正是由這些人寫成的
10．下列作品，屬于楚辭體的是（ ）
A．《蒹葭》 B．《湘夫人》
C．《飲酒》（其五） D．《行路難》（其一）
11．《陌上�！分�，拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是（ ）
A．機(jī)智 B．堅(jiān)貞
C．善良 D．溫柔
12．“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的情景交融方式屬于（ ）
A．自然天成 B．融情入景
C．移情于景 D．因情造景
13．《長(zhǎng)恨歌》的詩(shī)句中，描繪楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”時(shí)情態(tài)的是（ ）
A．回眸一笑百媚生 B．梨花一枝春帶雨
C．雪膚花貌參差是 D．芙蓉如面柳如眉
14．下列作品，屬于托物言志的是（ �。�
A．《蒹葭》 B．《陌上桑》
C．《飲酒》（其五） D．《早雁》
15．柳永《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）中，“紅衰翠減”的修辭手法是（ ）
A．比喻 B．?dāng)M人
C．借代 D．?dāng)M物
16．李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，隱含家破人亡之痛的詞句是（ ）
A．乍暖還寒時(shí)候，最難將息 B．三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急
C．雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí) D．滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘
17．下列詩(shī)篇，表達(dá)詩(shī)人重游故地時(shí)眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是（ �。�
A．聞一多《一句話》 B．徐志摩《再別康橋》
C．裴多菲《我愿是一條急流》 D．舒婷《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》
18．戴望舒《雨巷》的主要表現(xiàn)方法是（ ）
A．象征 B．烘托
C．對(duì)比 D．類比
19．《寶黛吵架》中，寶玉“后悔：‘方才不該和他較證，這會(huì)子他這樣光景，我又替不了他�！睂儆冢ā 。�
A．語(yǔ)言描寫 B．行為描寫
C．肖像描寫 D．心理描寫
20．下列作品，體現(xiàn)“含淚的微笑”獨(dú)特風(fēng)格的是（ �。�
A．《苦惱》 B．《麥琪的禮物》
C．《嬰寧》 D．《哦，香雪》
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
21．下列議論文，善于運(yùn)用類比論證方法的有（ �。�
A．莊子《秋水》（節(jié)選） B．梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α?/p>
C．胡適《容忍與自由》 D．錢鐘書《吃飯》
E．愛因斯坦《我的世界觀》
22．《馮諼客孟嘗君》中，馮諼的性格特征有（ �。�
A．不甘屈居人下 B．衷心報(bào)效知己
C．深謀遠(yuǎn)慮 D．禮賢下士
E．寬容大度
23．辛棄疾《摸魚兒》（更能消幾番風(fēng)雨）中，象征南宋國(guó)勢(shì)衰微的景物有（ �。�
A．落紅 B．芳草
C．蛛網(wǎng) D．飛絮
E．斜陽(yáng)
24．《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》具有（ �。�
A．深厚的情感蘊(yùn)涵 B．鮮明的對(duì)比色彩
C．新穎的意象群落 D．清晰的情感邏輯
E．古樸的語(yǔ)言風(fēng)格
25．下列《斷魂槍》的語(yǔ)句中，屬于孫老者肖像描寫的有（ �。�
A．兩眼明得像霜夜的大星 B．一臉橫肉，努著對(duì)大黑眼珠
C．眼珠可黑得像兩口小井 D．黑眼珠更深更小了，像兩個(gè)香火頭
E．嘴上幾根細(xì)黃胡
三、名詞解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26．鄰國(guó)之民不加少
加：
27．且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者
聞：
28．以為是殆幸運(yùn)兒
殆：
29．使人屬孟嘗君
屬：
30．然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也
卒：
31．城中居人戶，亦且數(shù)萬(wàn)
且：
32．從政有經(jīng)，令行為上
有經(jīng)：
33．遍征金陵之貴客文人
征：
34．宛在水中坻
坻：
35．可是皇室的余蔭，也還給她帶來了許多幸運(yùn)
余蔭：
四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字，回答問題：
狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也？”王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。
A．“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)”兩句反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？
B．這里主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？
C．這段話的中心旨意是什么？
37．閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問題：
趙武靈王北略中山之地，至房子，遂至代，北至無(wú)窮，西至河，登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓，曰：“愚者所笑，賢者察焉。雖驅(qū)世以笑我，胡地、中山，吾必有之！”遂胡服
A．趙武靈王為什么要“胡服騎射”？
B．說明“愚者所笑，賢者察焉”的表現(xiàn)作用。
C．這里運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法？
38．閱讀李煜《虞美人》（春花秋月何時(shí)了），回答問題：
春花秋月何時(shí)了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
A．“春花秋月何時(shí)了”所蘊(yùn)含的深層情感是什么？
B．“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的言外之意是什么？
C．為什么說以“一江春水”喻“愁”意境深遠(yuǎn)？
39．閱讀《都江堰》中的一段文字，回答問題：
腳下的江流，從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來，一派義無(wú)返顧的決絕勢(shì)頭，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣，估計(jì)它是從雪山趕來的罷。但是，再看橋的另一邊，它硬是化作許多亮閃閃的河渠，改惡從善。人對(duì)自然力的馴服，干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利，地球早已是另一副模樣。
A．概括這段文字兩個(gè)層次的大意。
B．這段文字使用了何種寫作方法？
C．指出文中同時(shí)使用了兩種修辭手法的語(yǔ)句。
40．閱讀《哦，香雪》中的下列文字，回答問題：
她打算以最快的速度跑進(jìn)車廂，以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許，她所以能夠在幾秒鐘內(nèi)就決定上車，正是因?yàn)樗龘碛心敲炊嚯u蛋吧，那是四十個(gè)。
香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子，小心地朝車廂邁出了第一步。這時(shí)，車身忽然悸動(dòng)了一下，接著，車門被人關(guān)上了。當(dāng)她意識(shí)到眼前發(fā)生了什么事時(shí)，列車已經(jīng)緩緩地向臺(tái)兒溝告別了。
A．概括這兩段文字的大意。
B．指出這里運(yùn)用心理描寫方法的語(yǔ)句。
C．文中哪兩個(gè)地方運(yùn)用了擬人手法？
五、作文（30分）
41．以“好事多磨”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。
統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷7
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.《寡人之于國(guó)也》中，孟子用“狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)”來揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊，這種論證方法是（ ）
A.演繹法 B.歸納法
C.類比法 D.對(duì)比法
2.梁?jiǎn)⒊凇墩撘懔Α分幸每鬃拥脑捳f：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也�！边@幾句話被凝縮成的一個(gè)成語(yǔ)是（ ）
A.勞而無(wú)功 B.功虧一簣
C.事倍功半 D.半途而廢
3.《容忍與自由》的中心論點(diǎn)是（ ）
A.年紀(jì)越大越覺得容忍比自由更重要
B.沒有容忍，就沒有自由
C.喜同惡異是不能容忍的心理根源
D.必以自己的主張為絕對(duì)之是是錯(cuò)誤態(tài)度
4.《如何避免愚蠢的見識(shí)》中，羅素認(rèn)為：當(dāng)自己的見解難以驗(yàn)證而又證據(jù)不足時(shí)，避免偏見的最好辦法是（ ）
A.堅(jiān)持科學(xué)認(rèn)知方法 B.多聽種種不同見解
C.克服自我中心主義 D.打掉狂妄自大情緒
5.成語(yǔ)“羞見江東父老”出自（ ）
A.《先妣事略》 B.《垓下之圍》
C.《張中丞傳后敘》 D.《馮諼客孟嘗君》
6.《愛爾克的燈光》中，故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光象征著（ ）
A.生活的悲劇和希望的破滅
B.對(duì)舊家庭的追思和懷念
C.舊家庭，舊禮教走向沒落、崩潰
D.對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求
7.《張中丞傳后敘》的最大特色是（ ）
A.議論與抒情緊密結(jié)合 B.抒情與敘事緊密結(jié)合
C.議論與敘事緊密結(jié)合 D.敘事與描寫緊密結(jié)合
8.下列文章，帶有寓言性質(zhì)的是（ ）
A.《都江堰》 B.《種樹郭橐駝傳》
C.《前赤壁賦》 D.《我與地壇》
9.《都江堰》的行文特點(diǎn)是（ ）
A.富于幽默情趣 B.具有思辨色彩
C.敘說委婉曲折 D.描寫細(xì)膩傳神
10.《香市》中對(duì)往昔香市熱鬧情景的描寫屬于（ ）
A.自然環(huán)境描寫 B.場(chǎng)面描寫
C.社會(huì)環(huán)境描寫 D.人物描寫
11.《哭小弟》中下列對(duì)小弟形象的刻畫，屬于側(cè)面描寫的是（ ）
A.在劇痛中還“想再看看”航空資料
B.同事的信中說小弟在病痛中工作到深夜
C.從小堅(jiān)持在冬天用冷水洗臉
D.滴水不進(jìn)時(shí)忽然說想吃對(duì)蝦
12.下列詩(shī)作中的樂府詩(shī)是（ ）
A.《蒹葭》 B.《陌上桑》
C.《湘夫人》 D.《秋興八首》
13.下列李白《行路難》(其一)詩(shī)句中借舉止抒情的是（ ）
A.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然
B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山
C.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
14.下列《早雁》詩(shī)句中，暗示朝廷對(duì)邊民漠不關(guān)心的是（ ）
A.金河秋半虜弦開 B.云外驚飛四散哀
C.仙掌月明孤影過 D.豈逐春風(fēng)一一回
15.下列詞作中，以良辰美景抒寫痛苦之情的是（ ）
A.虞美人(春花秋月何時(shí)了) B.八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)
C.聲聲慢(尋尋覓覓) D.摸魚兒(更能消幾番風(fēng)雨)
16.北宋第一個(gè)專力填詞的作家是（ ）
A.蘇軾 B.柳永
C.賀鑄 D.李清照
17.賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非)中，體現(xiàn)夫妻感情超越生死界限的詞句是（ ）
A.同來何事不同歸 B.頭白鴛鴦失伴飛
C.舊棲新垅兩依依 D.誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣
18.聞一多《一句話》所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是（ ）
A.隱喻 B.類比
C.對(duì)比 D.烘托
19.裴多菲《我愿是一條急流》中，與“荒林”相對(duì)應(yīng)的比喻意象是（ ）
A.小鳥 B.小魚
C.常春藤 D.太陽(yáng)
20.林海音《金鯉魚的百裥裙》的主旨是（ ）
A.抒寫兒孫對(duì)金鯉魚的懷念 B.揭示封建等級(jí)觀念的嚴(yán)酷
C.歌頌金鯉魚對(duì)名分的抗?fàn)?D.點(diǎn)明百裥裙尚未完工的真相
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.下列文章中，體現(xiàn)“宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限”觀念的有（ ）
A.《寡人之于國(guó)也》 B.《秋水》
C.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》 D.《吃飯》
E.《如何避免愚蠢的見識(shí)》
22.《馮諼客孟嘗君》的敘事特點(diǎn)有（ ）
A.欲揚(yáng)先抑 B.夾敘夾議
C.情理交融 D.倒敘手法
E.一波三折
23.下列文章著重運(yùn)用對(duì)比方法的有（ ）
A.《趙武靈王胡服騎射》 B.《香市》
C.《哭小弟》 D.《都江堰》
E.《先妣事略》
24.《長(zhǎng)恨歌》中對(duì)“漢皇”語(yǔ)帶抨擊的有（ ）
A.春宵苦短日高起，從此君王不早朝
B.姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶
C.緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足
D.君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸
E.為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓
25.舒婷《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中，象征新時(shí)期祖國(guó)重新崛起的意象有（ ）
A.未落到地面的花朵 B.雪被下古蓮的胚芽
C.掛著眼淚的笑渦 D.剛刷出的雪白的起跑線
E.緋紅的.黎明正在噴薄
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.棄甲曳兵而走。
曳兵：
27.吾長(zhǎng)見笑于大方之家。
見笑：
28.矯命以責(zé)賜諸民。
矯：
29.愿王孰圖之也。
孰圖：
30.漢軍皆披靡。
披靡：
31.寧能知人之卒不救，棄城而逆遁。
卒：
32.舞幽壑之潛蛟。
幽壑：
33.或匿影樹下。
匿影：
34.云鬢半偏新睡覺。
新睡覺：
35.母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言。
雋永：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀愛因斯坦《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：
照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情。要不是全神貫注于客觀世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。
A.從這里看，愛因斯坦的生活理想是什么?
B.愛因斯坦認(rèn)為怎樣才能使生活不空虛?
C.這段文字中，什么地方體現(xiàn)出“宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限”的理念?
37.閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：
棗樹，他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前，還有一兩個(gè)孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng)，秋后要有春；他也知道落葉的夢(mèng)，春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子，單剩千子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長(zhǎng)的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。
A.這段文字最主要的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?
B.棗樹的寓意是什么?奇怪而高的天空寓意什么?
C.這里表達(dá)了作者怎樣的思想感情?語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?
38.閱讀《西湖七月半》中的一段文字，回答問題：
杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。是夕好名，逐隊(duì)爭(zhēng)出，多犒門軍酒錢，轎夫擎燎，列俟岸上。一入舟，速舟子急放斷橋，趕入勝會(huì)。以故二鼓以前，人聲鼓吹，如沸如撼，如魘如囈，如聾如啞，大船小船一齊湊岸，一無(wú)所見，止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已。
A.概括這段文字的大意。
B.這段文字屬于何種描寫?有何特點(diǎn)?
C.指出文中的諷刺語(yǔ)及“以無(wú)聲寫有聲”的語(yǔ)句。
39.閱讀《飲酒》(其五)，回答問題：
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。
A.概括本詩(shī)的思想內(nèi)容。
B.本詩(shī)可分為幾層?請(qǐng)概括各個(gè)層次的大意。
C.全詩(shī)的綱領(lǐng)是哪二字?
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：
夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑，“不傳!不傳!”
A.舉例說明文中所運(yùn)用的人物描寫方法。
B.沙子龍夜間獨(dú)自練槍表現(xiàn)出他怎樣的心態(tài)?
C.作者這樣刻畫沙子龍形象的意圖是什么?
五、作文（30分）
41.以“人間自有真情在”為話題，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，其他文體不限。
統(tǒng)考大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷8
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
1．《秋水》中，“夏蟲不可以語(yǔ)于冰”的喻意是( )
A．人的認(rèn)識(shí)受先天素質(zhì)的限制 B．人的認(rèn)識(shí)受后天教育的限制
C．人的認(rèn)識(shí)受時(shí)間的限制 D．人的認(rèn)識(shí)受空間的限制
2．貫穿《論毅力》全文的論證方法是( )
A．演繹法 B．歸納法
C．類比法 D．對(duì)比法
3．《吃飯》中說：“弄飯給我們吃的人，決不是我們真正的主人翁。”這句話所揭示的社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是( )
A．名實(shí)不副，相互掩飾 B．主從錯(cuò)位，本末倒置
C．二元對(duì)立，執(zhí)兩用中 D．多元相濟(jì)，和而不同
4．《馮諼客孟嘗君》中，馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是( )
A．我行我素，張揚(yáng)個(gè)性 B．不平則鳴，不甘人后
C．照顧家庭，贍養(yǎng)母親 D．探求知己，以展懷抱
5．《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是( )
A．趙武靈王胡服騎射北略中山之地 B．趙武靈王招兵買馬訓(xùn)練胡服騎射
C．趙武靈王與肥義謀劃胡服騎射 D．趙武靈王就胡服騎射事說服公子成
6．下列文章中，雖然不加議論，但語(yǔ)句多含褒貶之意的是（）
A．《西湖七月半》 B．《愛爾克的燈光》
C．《紀(jì)念傅雷》 D．《都江堰》
7．《秋夜》：“我打一個(gè)呵欠，點(diǎn)起一支紙煙，噴出煙來，對(duì)著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們。”這些“英雄”指的是( )
A．棗樹 B．小粉紅花
C．小青蟲 D．蜜蜂
8．《哭小弟》：“他雖然小，在昆明的冬天里，孩子們都怕生凍瘡，都怕用冷水洗臉，他卻一點(diǎn)不怕�！边@里使用的人物描寫方法是( )
A．語(yǔ)言描寫 B．心理描寫
C．細(xì)節(jié)描寫 D．肖像描寫
9．《都江堰》全文分為四部分，第一部分的內(nèi)容是( )
A．寫都江堰水流的壯觀 B．寫為民造福的李冰父子
C．寫橫江索橋與二王廟 D．將都江堰與長(zhǎng)城作對(duì)比
10．我國(guó)文學(xué)史上第一部詩(shī)歌總集是( )
A．《詩(shī)經(jīng)》 B．《楚辭》
C．《樂府詩(shī)集》 D．《古詩(shī)十九首》
11．《湘夫人》中，通過描述舉止動(dòng)作來表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)的詩(shī)句是( )
A．嫋嫋兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下
B．鳥何萃兮蘋中?罾何為兮木上
C．麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔
D．捐余袂兮江中，遺余褋兮醴浦
12．《秋興八首》(其一)的主要情感內(nèi)容是( )
A．羈旅之苦 B．家國(guó)之思
C．前途之慮 D．老病之憂
13．《早雁》中，“仙掌月明”句所用的典故是( )
A．漢武帝將陳皇后打入冷宮 B．漢武帝鑄銅仙人承接甘露
C．唐玄宗時(shí)制作霓裳羽衣曲 D．唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán)
14．《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動(dòng)的特點(diǎn)是( )
A．先寫自己，再寫對(duì)方 B．先寫對(duì)方，再寫自己
C．由己及彼，由彼及己 D．話分兩頭，雙管齊下
15．《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中，警告讒害忠良之徒的詞句是( )
A．春且住 B．怨春不語(yǔ)
C．君莫舞 D．休去倚危欄
16．《雨巷》中，最富有象征意味的意象是( )
A．雨巷 B．丁香姑娘
C．雨的哀曲 D．獨(dú)自彷徨
17．《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》中象征古老中國(guó)沉重負(fù)載的是( )
A．淤灘上的駁船 B．千百年來未落到地面的花朵
C．雪被下古蓮的胚芽 D．掛著眼淚的笑渦
18．《我愿是一條急流》中，“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡(jiǎn)陋、殘缺，這是為了表達(dá)“我”的( )
A．渺小 B．貧困
C．虔誠(chéng) D．謙遜
19．下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是( )
A．愛笑 B．癡憨
C．狡黠 D．陰險(xiǎn)
20．《金鯉魚的百裥裙》的整體構(gòu)思特點(diǎn)是( )
A．以近知遠(yuǎn) B．以小見大
C．以古知今 D．以大見小
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21．羅素認(rèn)為，避免愚蠢見識(shí)的途徑有( )
A．堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)知方法 B．善于聽取不同的意見
C．努力提高論辯的本領(lǐng) D．克服狂妄自大的心態(tài)
E．樹立認(rèn)識(shí)有限的觀念
22．下列文章中，使用對(duì)比手法以突出主題的有( )
A．《秋夜》 B．《香市》
C．《紀(jì)念傅雷》 D．《都江堰》
E．《螞蟻大戰(zhàn)》
23．《陌上�！分校\(yùn)用鋪陳手法加以描寫的有( )
A．采桑的器具 B．羅敷的服飾
C．觀者的失態(tài) D．使君的丑行
E．夫婿的高貴
24．下列《再別康橋》中的詩(shī)句，屬于移情于景的.有( )
A．那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘 B．波光里的艷影，在我的心頭蕩漾
C．滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌 D．夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋
E．我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩
25．下列選項(xiàng)中，對(duì)《斷魂槍》評(píng)述正確的有( )
A．在近代中國(guó)，古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
B．沙子龍留戀斷魂槍，是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn)
C．沙子龍武藝高強(qiáng)，個(gè)性孤傲內(nèi)向
D．沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧
E．作者贊賞孫老者積極進(jìn)取的心態(tài)
三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26．于是焉河伯始旋其面目
旋：
27．而皆背晉以歸梁
背：
28．要其何以成，何以敗
要：
29．孟嘗君曰：“客何好?”
好：
30．騎皆伏曰：“如大王言�！�
伏：
31．甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯
爪其膚：
32．先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵，侵暴吾地
負(fù)：
33．孺人中夜覺寢
覺寢：
34．弱管輕絲，竹肉相發(fā)
竹肉：
35．每一念及，便淚下如綆
淚下如綆：
四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36．閱讀《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：
要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象，那末在我看來，生活就會(huì)是空虛的。
A．作者認(rèn)為，怎樣才能使生活不空虛?
B．寫出文中體現(xiàn)“宇宙無(wú)限，人的認(rèn)識(shí)有限”的語(yǔ)句。
C．解釋其中的兩個(gè)成語(yǔ)。
37．閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字，回答問題：
及城陷，賊縛巡等數(shù)十人坐，且將戮。巡起旋，其眾見巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖！死，命也�！北娖荒苎鲆�。巡就戮時(shí)，顏色不亂，陽(yáng)陽(yáng)如平常。
A．這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點(diǎn)?
B．文中運(yùn)用了哪幾種人物描寫方法?
C．指出文中側(cè)面烘托張巡形象的句子。
38．閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：
我高興地來，痛苦地去。汽車離站時(shí)我心里的確充滿了留戀。但是清晨的微風(fēng)，路上的塵土，馬達(dá)的叫吼，車輪的滾動(dòng)，和廣大田野里一片盛開的菜子花，這一切驅(qū)散了我的離愁。我不顧同行者的勸告，把頭伸到車窗外面，去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向廣大的世界中去!
A．這里用了哪幾種人物描寫方法?
B．“但是清晨的微風(fēng)……”一句在文中起什么作用?
C．說明這段文字中“我”的感情。
39．閱讀《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非)，回答問題：
重過閶門萬(wàn)事非，同來何事不同歸?梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依�？沾才P聽南窗雨，誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?
A．概括這首詞的情感內(nèi)容。
B．指出上片所用的比喻及其比喻意義。
C．下片運(yùn)用了哪些抒情手法?
40．閱讀《寶黛吵架》中的一段文字，回答問題：
那寶玉心中又想著：“我不管怎么樣都好，只要你隨意，我就立刻因你死了，也是情愿的；你知也罷，不知也罷，只由我的心，那才是你和我近，不和我遠(yuǎn)�！摈煊裥睦镉窒胫骸澳阒还苣憔褪橇耍荒愫�，我自然好。你要把自己丟開，只管周旋我，是你不叫我近你，竟叫我遠(yuǎn)了�！笨垂伲愕纼蓚�(gè)人原是一個(gè)心，如此看來，卻都是多生了枝葉，將那求近之心，反弄成疏遠(yuǎn)之意了。
A．為什么說這段描寫體現(xiàn)了寶黛愛情的深摯?
B．如何理解作者所言“將那求近之心，反弄成疏遠(yuǎn)之意了”?
C．這里運(yùn)用了何種人物描寫方法?
五、作文(30分)
41．以《獨(dú)自面對(duì)》為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。
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