踢毽子的課件

　　在進行踢毽子的教學時需要準備好相關的.課件，那么應該如何準備呢？下面是小編分享給大家的踢毽子課件，希望對大家有幫助。

　　踢毽子的課件[1]

　　教學目標：

　　1、發(fā)展學生靈活性和協(xié)調性。

　　2、發(fā)展腿部力量。

　　教學準備：毽子若干個

　　教學方法：

　　將學生分成若干組，圍成圓形，聽到信號后，第一個踢毽子的同學踢給圓小組內任意一個人，第二個同學接過毽子又傳給另外一個人，直到出現(xiàn)失誤為止。

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　　教學組織:

　　將活動人數(shù)等分（3——5人），各組成為小組

　　游戲規(guī)則:

　　不得用手接毽子。

　　教學提示：

　　1、為增強游戲樂趣，鼓勵盡可能用不同的接球部位和踢毽動作。

　　2、為增加練習密度，建議每組練習不超過5人。

　　踢毽子的課件[2]

　　活動目標:

　　1、 初步學習用腳連續(xù)踢毽子。

　　2、 體驗民間游戲踢毽子的樂趣。

　　活動準備:每人一個毽子。記錄筆、紙,錄音機、音帶。

　　活動過程:

　　一、熱身運動小朋友來我們來找個位置和老師一起來做運動吧。

　　二、踢毽子1、 幼兒自由嘗試用腳踢毽子。

　　2、 幼兒交流:你是怎么用腳踢毽子的?

　　3、 教師示范用腳連續(xù)踢毽子。

　　4、 幼兒嘗試連續(xù)踢。

　　三、游戲《誰踢得多》

　　此設計進行試教后發(fā)現(xiàn)幼兒對連續(xù)踢毽子有點困難,活動下來不知道讓孩子學習怎樣踢毽子,孩子的原有水平沒有很好的了解。在此基礎,我又翻閱了體育方面的書籍上,對活動進行修改,在晨間活動時讓孩子們玩玩毽子。

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