荀子勸學(xué)課件基礎(chǔ)知識
《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學(xué)篇》。小編收集了荀子勸學(xué)課件基礎(chǔ)知識，歡迎閱讀。
一、基礎(chǔ)知識
1.下邊加點(diǎn)的字的字形、注音全對的一組是()
A.輮(róu)以為輪金就礪(lì)則利智(zhì)明而行無過矣
B.雖有槁暴(bào)須臾(yú)駑(nú)馬
C.善假(jià)于物跬(kuǐ)步金石可鏤(1òu)
D.跂(qì)而望騏驥(jì)爪(zhǎo)牙
2.下邊句子中沒有通假字的一項(xiàng)是()
A.則知明而行無過矣。
B.君子生非異也。C.君子博學(xué)而日參省乎已。
D.雖有槁暴，不復(fù)挺者。
3.為下列各句加點(diǎn)詞選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。
(1)假輿馬者，非利足也，而致千里()
A.假如B.假裝C.借助，利用D.假的
(2)積土成山，風(fēng)雨興焉。()
A.在那里B.什么C.助詞D.代詞“之”
(3)雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也()
A欺凌，損害B.曬C.又猛又急的D.暴躁
(4)駑馬十駕，功在不舍。()
A.量詞;功勞，功勛
B.駕駛;工作，事情
C.馬拉車一天所走的路程;成功，功效
D.量詞;功能
(5)假舟揖者，非能水也，而絕江河。()
A.斷，斷絕B.超越，超過C.拒絕D.橫渡，橫穿
4.“而”字主要有下列用法，后邊句中的“而”屬哪種用法，請把相應(yīng)的用法的序號填在句后的括號里。
a.連詞，表并列關(guān)系。b.連詞，表遞進(jìn)關(guān)系。c.連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。d.連詞，表因果關(guān)系。e.連詞，表順承關(guān)系。f.連詞，表修飾關(guān)系
�、偾啵≈谒{(lán)而青于藍(lán)()
�、诰硬⿲W(xué)而日參省乎已()
③吾嘗終日而思矣()
�、芊e善成德，而神明自得()
�、蓓橈L(fēng)而呼，聲非加疾也()
�、扌妨蚨�()
5.下列句子中與其他三句句式不相同的一項(xiàng)是()
A.青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)
B.登高而招，臂非加長也
C.冰，水為之，而寒于水
D.君子生非異也，善假于物也
二、課文閱讀訓(xùn)練
“積土成山，……用心躁也�！�
6.下面句中的“焉”字意義和用法不同于其他三句的是()
A.積土成山，風(fēng)雨興焉B.子亦有不利焉
C.朝濟(jì)而夕沒版焉D.將焉取之
7.指出下列加點(diǎn)字的古今不同的意思
A.蟹六跪而二螯
古義指：
今義指：
B.用心一也
古義指：
今義指：
8.按照“之”字的'意義的用法，選出全是代詞的一項(xiàng)()
�、偾�，取之于藍(lán)②黃鶴樓送孟浩然之廣陵③不如須臾之所學(xué)也④蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)⑤冰，水為之⑥君將哀而生之乎⑦非蛇鱔之穴無可寄托者⑧孤之有孔明，猶魚之有水也
A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧
9.從文言句式特點(diǎn)看，不同于其他三句的一句是()
A.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
B.何陋之有
C.句讀之不知，惑之不解
D.然而不王者，未之有也
10.準(zhǔn)確翻譯下邊文句。
(1)積善成德，而神明自得，圣心備焉。
譯：(2)駑馬十駕，功在不舍。
譯： 11.本段共六句，共分幾層?請?jiān)谖闹袠?biāo)出來，并指出每層的大意。12.本段運(yùn)用了的論證方法。
【荀子勸學(xué)課件基礎(chǔ)知識】相關(guān)文章：
荀子勸學(xué)拼音版04-11
荀子勸學(xué)篇讀后感04-06
荀子《勸學(xué)》讀后感(3篇)12-13
荀子《勸學(xué)》讀后感3篇12-13
荀子勸學(xué)讀后感2篇09-26
荀子勸學(xué)原文翻譯及賞析2篇11-11
電工基礎(chǔ)知識教學(xué)課件01-26
荀子的名言02-15