初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課件
在綜合實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生要謀求獨(dú)立完成整個(gè)活動(dòng),而不是聆聽(tīng)教誨和聽(tīng)取指導(dǎo),這樣才會(huì)有更好的效果,下面是小編收集的初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案,歡迎大家閱讀了解。
課題:有關(guān)“家”的常識(shí)
指導(dǎo)教師:XX
學(xué)校:沈陽(yáng)市第五十中學(xué)
年級(jí):初二年(2)
組織形式:班級(jí)
課時(shí):1課時(shí)
【活動(dòng)目的】
家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂(lè)園,家是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。家讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,每個(gè)人都想擁有自己的家。鳥(niǎo)兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡。一張“全家!绷粝铝擞篮愕乃查g,你笑得那樣甜。
此活動(dòng)可以增強(qiáng)對(duì)家的感情,對(duì)親人的感情;鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí);美化自己的家,提升自己的審美能力。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.了解家的發(fā)展演變歷史。
2.增強(qiáng)對(duì)家的感情,對(duì)親人的感情。
3.鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí)。
4.美化自己的家,提升自己的審美能力。
5.認(rèn)識(shí)中外家庭倫理的差異。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.思想準(zhǔn)備
認(rèn)真思考與“家”有關(guān)的問(wèn)題,打算為“家”做些什么?
家的發(fā)展盡自己的一份力。
2.材料準(zhǔn)備
①搜尋與家庭有關(guān)的雜志、書(shū)籍來(lái)閱讀。
、谡乙恍┓块g布置方面的書(shū)籍研究。
、蹨(zhǔn)備好與“回家”有關(guān)的光碟或磁帶。
④上網(wǎng)查詢與“家”有關(guān)的網(wǎng)址。
【活動(dòng)建議】
1.采取個(gè)體活動(dòng)與集體活動(dòng)相結(jié)合的方式。
2.請(qǐng)求父母給予大力支持,積極配合。
3.請(qǐng)老師給予一定的幫助,包括資料的提供。
4.活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。
5.在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全。
【活動(dòng)過(guò)程】
我愛(ài)我家打開(kāi)輕紗窗
家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂(lè)園,家是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。家讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,每個(gè)人都想擁有自己的家。鳥(niǎo)兒倦飛知返,在外漂泊的.游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡。一張“全家!绷粝铝擞篮愕乃查g,你笑得那樣甜;門(mén)前的那棵桃樹(shù)伴隨你一起成長(zhǎng),到了春天開(kāi)滿了粉紅色的花,再過(guò)兩三個(gè)月就結(jié)滿了桃子;祖上傳下來(lái)的八仙桌,依然放在你的客廳,接待著遠(yuǎn)親近客……
昨天——今天——明天
過(guò)去的家
聽(tīng)父母介紹一下,十多年前你家的情況,包括房屋、家具、生用文字寫(xiě)下來(lái)。
老照片:
現(xiàn)在的家:
現(xiàn)在你家是什么模樣呢?請(qǐng)畫(huà)一下你家住房的平面圖。
未來(lái)的家
再過(guò)十多年,你長(zhǎng)大了,社會(huì)發(fā)展了,條件更加好了,你打算建成什么樣呢請(qǐng)用彩筆畫(huà)出你理想中的家。
構(gòu)建新家譜
調(diào)查了解你的家庭的歷史及現(xiàn)狀,填寫(xiě)下來(lái)。
高祖、高祖母
曾祖、曾祖母
祖父、祖母
父親、母親
我
姓名
生活年代
職業(yè)
動(dòng)動(dòng)手
1.打扮自己家的小院或陽(yáng)臺(tái)。
假如讓你來(lái)布置你家的小院子或陽(yáng)臺(tái),你打算買(mǎi)哪些花草、如何布置。把你的設(shè)想寫(xiě)下來(lái),并付諸行動(dòng)。(提示:拿出自己的零花錢(qián)到市場(chǎng)上買(mǎi)一些價(jià)廉物美的花草,合理布置,利用時(shí)間管護(hù)、如澆水、剪枝等)
2.營(yíng)造屬于自己的個(gè)性空間——你的房間布置
你的房間是你的小天地,是屬于你自己的心靈空間,你可以在里面做功課,寫(xiě)日記,你可以在里面聽(tīng)音樂(lè),看童話故事。你一定希望把自己的房間打扮得獨(dú)具魅力。那么就動(dòng)手吧,發(fā)揮想像力,精心營(yíng)造一下。
、傩」に嚻访Q
、趬ι涎b飾畫(huà)名稱
③小床的擺放
、軙(shū)桌的擺放
⑤臺(tái)燈的式樣
、摁[鐘的式樣
、咝(shū)櫥內(nèi)的書(shū)名
3.嘗試做下面的幾個(gè)“一”
、贋楦改缸鲆淮物
②給父母洗一次衣服
、酆透改敢黄鸬教镩g干活一回
④和父母進(jìn)行一次促膝談話
、萁o父母唱一支歌
⑥在學(xué)校時(shí)給父母寫(xiě)一封信
、哂性鹿獾耐砩虾透改敢黄鹕⒉
大家一起來(lái)
1.反哺之德
你的父母養(yǎng)育了你,對(duì)你恩重如山,你將如何報(bào)答他們的恩情?烏鴉尚知反哺,何況我們?nèi)四?父母?duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷與愛(ài)護(hù),我們要為父母做一些力所能及的事,減輕他們一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓他們感到你長(zhǎng)大了、懂事了。
母親的目光
母親的目光 母親的目光
是一個(gè)動(dòng)人的故事 是深情的針,綿綿的線
無(wú)論何時(shí)何地 我生活的每一處細(xì)節(jié)
故事的主人公總是我都被縫補(bǔ)得完整而美麗
母親的目光 母親的目光
是一縷溫柔的陽(yáng)光 是通往故鄉(xiāng)的小路
無(wú)論天寒地凍 踩著叮嚀與關(guān)懷
都會(huì)給我勇氣和力量我走向夢(mèng)中的天堂
讀了這首小詩(shī),你有什么感想,寫(xiě)下你對(duì)母愛(ài)的感受,并請(qǐng)你也寫(xiě)一首小詩(shī),來(lái)贊美你的母親。
感想:
2.在班級(jí)舉行一次“我愛(ài)我家”為主題的征文活動(dòng),請(qǐng)語(yǔ)文老師幫助評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。并將優(yōu)秀作品貼在教室后面的“作文園地”內(nèi)。優(yōu)秀作品的題目及作者
3.舉行一次以“回家”為主題的音樂(lè)欣賞晚會(huì)?蛇x擇如下曲目:
薩克斯曲《回家》 王杰的《回家》 費(fèi)翔的《故鄉(xiāng)的云》 潘美辰的《我想有個(gè)家》 陳紅的《;丶铱纯础逢愋堑摹读骼说娜恕 童安格的《把根留住》……
4.舉行為期一個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng),最后搞一個(gè)讀書(shū)交流會(huì),可選擇如下作品來(lái)閱讀。
巴金的《家》朱自清的《兒女》 老舍的《四世同堂》 傅雷的《傅雷家書(shū)》 高爾基的《童年》 艾蕪的《南行記》冰心的《冰心小說(shuō)選集》蕭紅的《呼蘭河傳》葉圣陶的《小蜆的回家》馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》林語(yǔ)堂的《京華煙云》 《唐詩(shī)三百首》 曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》余秋雨的《鄉(xiāng)關(guān)何處》
5.討論:
中外家庭觀念的差異
根據(jù)你讀的書(shū)籍、看的電視或上網(wǎng)查詢的資料,比較一下各個(gè)國(guó)家家庭觀念的不同。
中國(guó):
美國(guó):
日本:
英國(guó):
法國(guó):
新加坡:
【活動(dòng)結(jié)語(yǔ)】
家是溫馨的港灣,家是親情的搖籃,家是我們童年的樂(lè)園,家是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。家讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,每個(gè)人都想擁有自己的家。鳥(niǎo)兒倦飛知返,在外漂泊的游子想回到家,家給了我們多少美好的記憶,家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡。一張“全家!绷粝铝擞篮愕乃查g,你笑得那樣甜。
此活動(dòng)可以增強(qiáng)對(duì)家的感情,對(duì)親人的感情;鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí);美化自己的家,提升自己的審美能力。
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