英語選修7課件5
一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路
為學(xué)生設(shè)置情境,幫助學(xué)生在不同情況下做出正確的選擇和回答,使學(xué)生在應(yīng)用中掌握知識(shí),人教版八年級(jí)英語教案上冊(cè)Unit 5 教學(xué)設(shè)計(jì)。
二、教學(xué)目標(biāo)
(一)知識(shí)
1. 掌握如何禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng):Canyou come to my party? Yes, I’d love to. / Sorry, I can’t. today,tomorrow, the day after tomorrow, next week, lesson,invitation
2. 掌握如何談?wù)撟约夯騽e人必須做的事情:Ihave to ...
(二)能力
能夠根據(jù)日程表中的計(jì)劃安排自己的活動(dòng)。
(三)情感
禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng),禮貌地與人交流。
三、教學(xué)重點(diǎn)
禮貌地發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng)。Can youcome to my party? Yes, I’d love to. / Sorry, I can’t. today,tomorrow, the day after tomorrow, next week, lesson,invitation
四、教學(xué)難點(diǎn)
根據(jù)日程表中的計(jì)劃安排自己的活動(dòng)并對(duì)邀請(qǐng)做出適當(dāng)回答。
五、教學(xué)媒體
電腦、投影儀、邀請(qǐng)卡片
六、教學(xué)過程
1.動(dòng)畫導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:
教師可先播放一段有關(guān)“聚會(huì)”的動(dòng)畫,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并導(dǎo)入新知。
2.完成任務(wù),合作學(xué)習(xí):
教師可以給學(xué)生布置以下任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握所學(xué)的知識(shí)。
任務(wù)一:Planning abirthday party.
讓學(xué)生以小組為單位為某位同學(xué)籌備一個(gè)集體生日聚會(huì),討論在生日聚會(huì)上大家可以做哪些活動(dòng)并列出清單。
任務(wù)二:Writing aninvitation card.
學(xué)生以小組為單位展開活動(dòng),制作邀請(qǐng)卡向其他組的同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他們來參加本組的集體生日聚會(huì)。注意邀請(qǐng)卡的用詞和基本格式。
任務(wù)三:統(tǒng)計(jì)聚會(huì)人數(shù)。
學(xué)生以小組為單位開展活動(dòng)。假設(shè)班上要組織一次野餐活動(dòng),一個(gè)學(xué)生為組織者,詢問組員并統(tǒng)計(jì)本組參加的人數(shù)及不參加的原因,并做好記錄。
group member
Yes / No
reasons
完成任務(wù)可能要用到的語言結(jié)構(gòu):
We are going to have apicnic. Can you come?
When is it going tostart?
I’m sorry. I haveto....
3. 拓展學(xué)習(xí):
學(xué)生設(shè)計(jì)假期某一周的日程安排。在設(shè)計(jì)的過程中,要盡可能合理安排好學(xué)習(xí)、休閑娛樂等各項(xiàng)活動(dòng),并留出一些空余時(shí)間。要注意有自己的特色,能聯(lián)系拓展所學(xué)的`知識(shí)。
七、評(píng)價(jià)方法
可從以下三個(gè)方面來考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并將學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)融入到教學(xué)過程中。
、僬n堂參與情況:積極主動(dòng),聲音響亮,較流暢地用英語表達(dá)自己要說的話。
、诤献鲗W(xué)習(xí)情況:與小組成員共同努力,很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
、壑R(shí)掌握情況:是否已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識(shí),并能很好地運(yùn)用。
八、板書設(shè)計(jì)
九、達(dá)標(biāo)測(cè)試
一、選詞填空
1.根據(jù)句意,用方框內(nèi)的詞的正確形式填空
have a rest play there bebe busy practice be free listen to
1. Can they __________the music in the classroom?
2. I’m sorry. TomorrowI’m __________ soccer and having a math lesson.
3. He has got a badheadache. Let him______________.
4.__________ a lot ofinteresting books in the library.
5. We’ll have a pianolesson on Friday. The teacher asked us ________ the piano everyday.
6. Paul and Eliza___________ both ________ on Sunday. They can watch the footballmatch.
7. I’m sorry,I___________ really ___________ this week. I can’t go to seeyou.
二、句子搭配
選擇適當(dāng)?shù)拇鹫Z填入括號(hào)內(nèi)
( ) 1. Would you like acold drink?
( ) 2. Would you like togo to the cinema on Friday?
( ) 3. Would you like ahamburger?
( ) 4. Would you likethat cassette for your birthday?
( ) 5. Would you likehelp with your homework?
a. No thanks, I don’tlike that kind of music.
b. No thanks, I don’t eatmeat.
c. Yes please, I feelvery thirsty.
d. Yes please, I can’tunderstand it at all.
e. No thanks, I don’tlike cinemas.
答案與解析:
一、
1. 應(yīng)為listento根據(jù)題中music,引出詞組listen to the music
2. 應(yīng)為playing,與句尾having amath lesson 呼應(yīng)。
3. 應(yīng)為have a rest,注意詞組letsb. do sth.
4. 應(yīng)為There are,因?yàn)楹竺娴腶 lotof interesting books是復(fù)數(shù)。
5. 應(yīng)為to practice,注意詞組asksb. to do sth.
6.應(yīng)為are…free,注意句意“他們能看足球比賽”。
7.應(yīng)為am…busy,注意句意“我不能去看你”。
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