- 相關(guān)推薦
九年級(jí)物理兩種電荷課件
九年級(jí)物理兩種電荷課件【1】
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能
1.知道摩擦起電現(xiàn)象;知道物體帶電的性質(zhì)。
2.知道自然界中存在兩種電荷;知道電荷間的相互作用規(guī)律。
3.知道驗(yàn)電器的構(gòu)造、原理;會(huì)使用驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體是否帶電;知道電荷量及其單位。
4.了解原子結(jié)構(gòu)及一個(gè)電子帶的電荷量是e=1.6×10-19C。了解導(dǎo)體和絕緣體。
過(guò)程與方法
1.體會(huì)人們認(rèn)識(shí)“自然界中只有兩種電荷以及電荷間相互作用規(guī)律”的過(guò)程。
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,初步的分析、概括能力以及?yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電學(xué),探究電的知識(shí)的興趣。
2.在探究活動(dòng)中養(yǎng)成同學(xué)之間的協(xié)作意識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)的思想和精神。
【教學(xué)重點(diǎn)】
電荷種類及相互作用,驗(yàn)電器原理,原子結(jié)構(gòu)。
【教學(xué)難點(diǎn)】
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)解釋摩擦起電的原因。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師準(zhǔn)備:自制多媒體、玻璃棒(附絲綢)、橡膠棒(附毛皮)、驗(yàn)電器、支架、帶絕緣皮銅導(dǎo)線、顆粒泡沫屑若干。
學(xué)生分組:氣球,顆粒泡沫屑若干、水、梳子、玻璃棒(附絲綢)、橡膠棒(附毛皮)、塑料刻度尺、驗(yàn)電器、支架、帶絕緣皮銅導(dǎo)線。
【教學(xué)過(guò)程】
主要教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
一、激趣導(dǎo)入
【情境創(chuàng)設(shè)】
播放視頻:有趣的放電現(xiàn)象。
【設(shè)置懸念】
同學(xué)們知道這種神奇現(xiàn)象的原理嗎?
【引入新課】
這是一種放電現(xiàn)象,在了解“電”之前,可不要輕易嘗試這種實(shí)驗(yàn)。神奇的電到底是什么?從今天我們就逐漸揭開(kāi)它的神秘面紗。讓我們一起走進(jìn)——兩種電荷。
(設(shè)計(jì)意圖:聯(lián)系實(shí)際,設(shè)置疑問(wèn),創(chuàng)設(shè)物理情境,激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生認(rèn)真觀察、思考。)
有興趣的觀看。
交流熱議。
二、探究新知
摩擦起電
【問(wèn)題過(guò)渡】
當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā),為什么頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來(lái)?這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么?
【引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)】
日常生活中與以上現(xiàn)象類似的例子很多,想用給你提供的器材和身邊的物品,親手試試嗎?
【實(shí)驗(yàn)器材】梳子、塑料尺、氣球、碎紙屑、輕小泡沫。
【提出問(wèn)題】
1.怎樣判斷物體是否帶電?
2.什么是摩擦起電?
3.你還知道哪些摩擦起電現(xiàn)象?
學(xué)生思考、交流、討論。
回答預(yù)設(shè):
(1)梳子帶電。
(2)摩擦起電。
九年級(jí)物理兩種電荷課件【2】
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用;
2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位;
3、了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng);
4、了解常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律;
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
電荷間的相互作用規(guī)律、驗(yàn)電器的原理及電荷的移動(dòng)。
教 具 絲綢、毛皮、橡膠棒、玻璃棒、散開(kāi)的塑料繩,碎紙屑、驗(yàn)電器、金屬棒
學(xué)法指導(dǎo) 閱讀課本第32-34頁(yè),利用雙色筆將書中重點(diǎn)勾畫出來(lái),看完書后對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)默記一次,完成自學(xué)檢測(cè)。
一、溫故知新:
1、常見(jiàn)的物質(zhì)是由極其微小的粒子—— 、 構(gòu)成的。
2、關(guān)于熱機(jī)的效率,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.熱機(jī)做的有用功越多,效率一定越高
B.熱機(jī)消耗的燃料越少,效率一定越高
C.熱機(jī)做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高
D.熱機(jī)做功越快,效率一定越高
二、自主學(xué)習(xí):
(一)、兩種電荷
閱讀課本32頁(yè)至33頁(yè)內(nèi)容,請(qǐng)自主完成下列問(wèn)題,思考:
當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā),為什么頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來(lái);如果我們身上穿了化纖衣服,衣服會(huì)粘在皮膚上,在晚上脫衣時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)出響聲,甚至出現(xiàn)火花。這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么?
1.摩擦起電:演示實(shí)驗(yàn):用毛皮摩擦橡膠棒,用絲綢摩擦玻璃棒,分別把棒靠近紙屑,乒乓球等輕小物體,現(xiàn)象:______________ _。說(shuō)明摩擦過(guò)的`物體能夠___ __。
結(jié)論:摩擦過(guò)的物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶了電,或說(shuō)物體帶了 。習(xí)慣上把帶了電的物體叫做帶電體。用摩擦的方法使物體帶電叫 。
2. 電荷間的相互作用規(guī)律:
、僬姾:被 摩擦過(guò)的 所帶的電荷。
負(fù)電荷:被 摩擦過(guò)的 所帶的電荷。
、陔姾砷g的相互作用規(guī)律:
同種電荷 ,異種電荷 。
3.電荷量:①定義: ,簡(jiǎn)稱 。
、趩挝: ,簡(jiǎn)稱 ,符號(hào) 。
4.驗(yàn)電器:
(1)構(gòu)造: 。
(2)原理:兩片金屬箔帶同種電荷由于 。
(3)用途:檢驗(yàn)物體 。
(二)、原子及其結(jié)構(gòu)
1、1897年英國(guó)科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。
2、原子由___和____組成,位于原子的中心是_____,____帶正電,____帶負(fù)電。
3、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)量上_____所以整個(gè)原子呈中性。
4、元電荷:電子是帶有最小 的粒子,所帶的電荷量為 。符號(hào) 。
5、摩擦起電的原因:不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。當(dāng)兩個(gè)物體摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng) ,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。失去電子的物體因?yàn)槿鄙匐娮佣鴰?電,得到電子的物體因?yàn)橛辛硕嘤嚯娮佣鴰У攘康?電。
6、摩擦起電的原因:摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷 ,使正、負(fù)電荷分開(kāi)。
(三)、導(dǎo)體和絕緣體:演示圖15.1-4、15.1-5
1. 電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng)
演示實(shí)驗(yàn):
取兩個(gè)驗(yàn)電器A和B。用金屬桿把A和B連接起來(lái),用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器A,可以看到A和B的金屬箔都張開(kāi)了。
改用橡膠棒把A和B連接起來(lái),重做上面實(shí)驗(yàn),可以看到只有驗(yàn)電器A的金屬箔張開(kāi),而B(niǎo)仍然閉合。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:電荷在金屬桿中定向移動(dòng)。
(1)導(dǎo)體: 的物體。如 、 、 人體、大地、酸堿鹽溶液等;
(2)絕緣體: 的物體。常見(jiàn)的絕緣體有 、 、 、 、玻璃、塑料等;
備 注
(3)自由電子:在金屬中部分電子可以脫離原子核的束縛,而在金屬內(nèi)部自由移動(dòng),這種電子叫做 。金屬導(dǎo)電靠的是___________
注意:導(dǎo)體與絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界線。如:濕木是________,玻璃是_______,被燒紅玻璃是_________。
三、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
摩擦起電及其原因、兩種電荷及其相互作用規(guī)律、導(dǎo)體與絕緣體。
四、自我檢測(cè)
【作業(yè)布置】
【九年級(jí)物理兩種電荷課件】相關(guān)文章:
兩種電荷說(shuō)課稿12-04
初三物理下冊(cè)期中復(fù)習(xí)專項(xiàng)總結(jié)之兩種電荷08-18
摩擦起電兩種電荷教案07-01
高中物理《電荷》教學(xué)設(shè)計(jì)12-13
高二物理電荷庫(kù)侖定律教案06-11
物理試題電荷檢測(cè)試題03-19
物理教學(xué)課件03-29