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高一生物細(xì)胞核課件
一、教學(xué)目標(biāo)
1.闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。
2.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。
3.認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn)
(1)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。
。2)制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。
2.教學(xué)難點(diǎn)
理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心。
三、課時(shí)安排
1
四、教學(xué)過程
〖引入〗以“問題探討”引入,生思考討論回答師提示。
〖提示〗
1.細(xì)胞核在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起控制作用,如細(xì)胞核內(nèi)貯存的遺傳物質(zhì)攜帶著遺傳信息,可以控制蛋白質(zhì)的合成,而蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者,所以細(xì)胞核可以比喻為部隊(duì)的司令部等。
2.一般不能。
3.不能。
4.不能。細(xì)胞生長(zhǎng)需要蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)作基礎(chǔ),細(xì)胞分裂需要遺傳物質(zhì)的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,如果沒有細(xì)胞核,這些生命活動(dòng)都不能進(jìn)行。
〖問題〗以“本節(jié)聚焦”再次引起學(xué)生的思考,讓學(xué)生帶著這些問題學(xué)習(xí)本節(jié)。
〖板書〗一、細(xì)胞核的功能
〖學(xué)生活動(dòng)〗“資料分析”及討論。(通過資料分析及討論來學(xué)習(xí)細(xì)胞核的功能)
〖提示〗1.美西螈皮膚的顏色是由細(xì)胞核控制的。生物體性狀的'遺傳主要是由細(xì)胞核控制的,因?yàn)榧?xì)胞核中有DNA,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。DNA上有許多基因,通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,控制生物的性狀。
2.沒有細(xì)胞核,細(xì)胞就不能分裂、分化。
3.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
4.生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)。
5.細(xì)胞核具有控制細(xì)胞代謝和遺傳的功能。
〖板書〗細(xì)胞核具有控制細(xì)胞代謝和遺傳的功能。
〖板書〗二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)
核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 mRNA→外
結(jié)構(gòu) 核孔:實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 蛋白質(zhì)→內(nèi)
細(xì)胞核 染色質(zhì)(體):不同時(shí)期的不同表現(xiàn)形式,被堿性染料染成深色
核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
功能 遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所
新陳代謝的控制中心
〖旁欄思考題〗生思考回答師提示。
〖提示〗同一個(gè)生物體內(nèi)所有細(xì)胞的“藍(lán)圖”都是一樣的(除非發(fā)生體細(xì)胞突變或細(xì)胞癌變)。生物體內(nèi)細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的多種多樣,是細(xì)胞分化的結(jié)果。
〖模型建構(gòu)〗學(xué)生回家制作。
〖提示〗細(xì)胞器大小參考數(shù)據(jù),保證制作中各種細(xì)胞器的大小成比例。
核糖體:最小
溶酶體:直徑為0.2~0.8 μm
線粒體:直徑為0.5~1 μm,長(zhǎng)度為2~3 μm
中心粒:直徑為0.2~0.4 μm
細(xì)胞核:直徑為5~10 μm
〖講解〗教科書圖示的學(xué)生制作的細(xì)胞模型中,各部分結(jié)構(gòu)注釋如下。
粉色彩泥代表核糖體
藍(lán)色彩泥代表溶酶體
棕色彩泥代表線粒體
橘黃色彩泥代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
土黃色彩泥代表高爾基體
紅色彩泥代表細(xì)胞核
〖技能訓(xùn)練〗生思考回答師提示。
〖提示〗1.細(xì)胞無核部分隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加,死亡個(gè)數(shù)迅速增加,第4天就沒有存活的了,這是因?yàn)闆]有細(xì)胞核,細(xì)胞的生命活動(dòng)就無法進(jìn)行。而細(xì)胞有核部分存活個(gè)數(shù)和時(shí)間都要比無核部分多和長(zhǎng),說明細(xì)胞核對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可或缺的。
2.細(xì)胞有核部分出現(xiàn)死亡現(xiàn)象的可能原因有兩方面,一是實(shí)驗(yàn)過程中人為因素對(duì)細(xì)胞造成了傷害,導(dǎo)致部分細(xì)胞死亡;二是細(xì)胞的正常凋亡。
〖小結(jié)〗見黑體字部分。
〖作業(yè)〗
〖提示〗
一、基礎(chǔ)題
1.(1)√;(2)×。
2.C。
3.C。
二、拓展題
提示:出生小牛的絕大部分性狀像母牛甲。因?yàn)樾∨+@得的是母牛甲細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì),所以它的性狀與母牛甲最相似。
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