四格畫美術(shù)課件
一、教材分析
四格畫顧名思義就是以四個畫面分格來完成一個小故事或一個創(chuàng)意點子的 表現(xiàn)形式,包括開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾。四格畫短短幾格涵蓋了一個事件的發(fā) 生、情節(jié)轉(zhuǎn)折及幽默的結(jié)局。讓人看完不覺莞爾,會心一笑或捧腹大笑。四格畫 著重點子創(chuàng)意,畫面不需很復(fù)雜,角色也不要太多,對白精簡,讓人容易輕松閱 讀。本節(jié)課創(chuàng)新意識很強(qiáng),要求學(xué)生能用一幅四格畫來講述一個簡短的故事,并 且故事要有連貫性,教師需給學(xué)生準(zhǔn)備充足的資料,開闊學(xué)生的眼界,打開學(xué)生 思路。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、了解四格畫,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;
2、過程與方法:將自己感興趣的事用四格畫的形式表現(xiàn)出來,提高學(xué)生的 審美能力,開闊學(xué)生的創(chuàng)新思路;
3、情感態(tài)度與價值觀:體驗創(chuàng)作連環(huán)故事的樂趣。
三、教學(xué)重點
將自己感興趣的事情以四格畫的形式畫出來。
四、教學(xué)難點
故事要求有連續(xù)性。
五、教學(xué)準(zhǔn)備
課件
六、教學(xué)過程
(一)課前延伸
預(yù)習(xí)課文,搜集資料。
(二)課內(nèi)探究
1.導(dǎo)入:
同學(xué)們喜歡看漫畫或者連環(huán)畫嗎?都看過什么?你喜歡哪個形象?講了一 個怎樣的故事?
2. 欣賞四格畫:
課件播放四格畫, 請學(xué)生起來總結(jié)四格畫有什么特點?如果讓你創(chuàng)作一幅四 格畫的話,你想選取什么題材?
3 .講解四格畫的.創(chuàng)作過程:
四格畫顧名思義就是以四個畫面分格來完成一個小故事或一個創(chuàng)意點子的 表現(xiàn)形式,包括開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾。要創(chuàng)作一幅優(yōu)秀的四格畫要求畫面表 現(xiàn)強(qiáng)烈,要有一定的時間先后順序,并且能完整的講出一個故事來。
4 .學(xué)生討論、交流創(chuàng)作思想 。
5 .提出要求,學(xué)生創(chuàng)作。
作業(yè)要求:畫一幅你感興趣的一個事物發(fā)展過程的四個關(guān)鍵、精彩的畫面, 并命名。
6 .展示學(xué)生優(yōu)秀作品,欣賞評價。
(三)課后提升
展開豐富的想象力,試著創(chuàng)作六格畫或者八格畫。
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