小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課件

時(shí)間：2021-06-10 11:37:47 課件我要投稿

　　小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課件：繪畫中的透視現(xiàn)象

小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課件

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)生活中的透視現(xiàn)象。初步懂得透視中的基本原理和規(guī)律，提高描繪五想的能力，時(shí)繪畫作品更真實(shí)。

　　2、逐步發(fā)展學(xué)生的想象力、觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　通過(guò)對(duì)周圍環(huán)境的觀察能發(fā)現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象，能掌握簡(jiǎn)單的原理和規(guī)律，將透視知識(shí)運(yùn)用到繪畫中，使描繪的現(xiàn)象更真實(shí)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　繪畫實(shí)踐中運(yùn)用所掌握透視原理和規(guī)律，提高兒童繪畫的基本技能，逐步提高同學(xué)們的觀察力、想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　投影片、多媒體教學(xué)設(shè)備等

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　1、觀察影片中路的寬窄、欄桿的疏密、樹木的大小等繪畫中的透視現(xiàn)象。

　　師：你能用間的圖形在紙上表現(xiàn)這些事物嗎？

　　 2、討論

　　（1）在紙上表現(xiàn)的事物

　�。�2）從中你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？（近大遠(yuǎn)小）

　　二、新授

　　（1）同學(xué)們今天這節(jié)課我們就要學(xué)**大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系。板書課題：（繪畫中的透視現(xiàn)象）

　　透視是繪畫中的術(shù)語(yǔ)，可以分為形體透視和空氣透視，形體透視是根據(jù)光學(xué)和幾何學(xué)的原理，在平面上用線條來(lái)表示物體的空間位置輪廓和光線投影的科學(xué)，按天點(diǎn)的不同分為平行透視和成交透視和斜透視�？諝馔敢曆芯亢捅硎究臻g距離。

　　（2）在近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象中，繪畫中的透視現(xiàn)象由近到遠(yuǎn)除大小的變化外，還有什么變化？（疏密、色彩）

　　三、指導(dǎo)學(xué)生作畫

　　1、先找到消失點(diǎn)

　　2、畫幾條典型的透視線

　　3、按近疏遠(yuǎn)密的、近出遠(yuǎn)細(xì)的規(guī)律，處理好各條豎線、斜線。

　　4、將物體的外輪廓簡(jiǎn)略的表現(xiàn)出來(lái)。

　　四、學(xué)生作業(yè)，老師指導(dǎo)

　　五、小結(jié)、作業(yè)評(píng)講

　　小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課件：美術(shù)中的比例知識(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)美術(shù)中的比例知識(shí)。

　　2、初步懂得透視中的基本原理和規(guī)律，提高描繪五想的能力，時(shí)繪畫作品更真實(shí)。逐步發(fā)展學(xué)生的想象力、觀察力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　投影片、多媒體教學(xué)設(shè)備等

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　1、觀察書中的范畫，你有什么體會(huì)？

　　師：你能用簡(jiǎn)單的圖形在紙上表現(xiàn)這些事物嗎？

　　2、討論

　�。�1）在紙上表現(xiàn)的事物

　�。�2）從中你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？（近大遠(yuǎn)小）

　　二、新授

　　宋代畫家范寬的《溪山行旅圖》，描寫了我國(guó)陜西一帶的風(fēng)光。山處在畫的中央，頂天立地，雄偉壯觀。下面的商人趕著驢，顯得很小，這就更突出了大山高聳的氣勢(shì)。這幅畫成功地運(yùn)用了山和人物之間的比例關(guān)系，是我國(guó)山水畫中的.杰作�！毒S魯維斯的人》時(shí)達(dá)?芬奇在和羅馬建筑師維魯維斯研究人體比例所繪，用以說(shuō)明人伸張四肢和立正時(shí)，應(yīng)當(dāng)是圓形和正方形的比例關(guān)系。巴黎圣母院位于法國(guó)首都巴黎，建與1163年。它正面每一層的高寬比例是按黃金分割律設(shè)計(jì)的，富有節(jié)奏和韻律感，總體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是一座典型的哥特式的建筑。今天，我們學(xué)習(xí)美術(shù)中的比例關(guān)系，它有助于我們探尋美的奧秘，有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。

　　小資料：把一條線條分成兩部分，使其中一部分與全長(zhǎng)的比等于另一部分與這部分的比，使用1：0.618的比值分割稱為黃金分割，因這種比例在造型上比較美觀而得名。

　　三、講評(píng)上節(jié)課作業(yè)

　　1、透視現(xiàn)象是否正確？

　　近大遠(yuǎn)小、近疏遠(yuǎn)密、近寬遠(yuǎn)窄的規(guī)律是否正確的運(yùn)用在圖畫中。

　　2、說(shuō)說(shuō)周圍環(huán)境中的透視現(xiàn)象

　　3、這些透視現(xiàn)象你能在繪畫中表現(xiàn)出來(lái)嗎？

　　4、選擇簡(jiǎn)單、典型的場(chǎng)景通過(guò)寫生讓學(xué)生描繪。

　　5、在繪畫上色時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？近處的色彩顏色亮一點(diǎn)、鮮艷一點(diǎn)，遠(yuǎn)處的顏色灰暗一些。

　　四、學(xué)生做畫老師輔導(dǎo)

　　五、作業(yè)展評(píng)

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