小學生中隊會課件
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小學生中隊會課件
活動目的:
全面落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,通過本次活動,增強學生的禮儀觀念,規(guī)范學生的日常行為,培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。
活動準備:
1、收集關于禮儀知識方面的資料,制作禮貌用語卡片。
2、準備好小品所需的道具:“熊、兔、山羊、小鳥”的頭飾;電話機。
3、收集學生講文明、禮貌的事例
4、配樂磁帶。
活動過程:
一、列隊。
二 、主持人宣布活動開始。
三、進行活動:
主持人甲:一滴露珠能折射出五彩的陽光。
乙:一片綠葉能傳遞出春天的氣息。
甲:一句隨意的話。
乙:一個細微的舉動。
甲:反映出一個人的品格與修養(yǎng)。
乙:反映出一個民族的`素質。
合:同在一片藍天下,我們手牽手,心連心,講文明,樹新風,同進步。 甲:主題隊會——(合):“我是文明小學生”現(xiàn)在開始。
主持人甲:(配樂)小熊皮皮和小兔貝貝是一對好朋友。他們都是動物學校二年級的小學生。貝貝特逗人喜愛,可皮皮呢?是個小調皮鬼,經(jīng)常鬧些小笑話。這不,說著,說著,他們就來了……
乙:請欣賞小品表演《問路》。(三名學生分別扮演“小熊”、“小兔”、“小羊”,小品《問路》的情節(jié)):
。ㄅ园、配樂):今天天氣特別好,太陽公公早早從天邊露出他那慈(“小熊”“小兔”上)祥的笑臉;小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳唱得多歡,
小熊皮皮和小兔貝貝今兒個可起了個大早,他倆手牽手蹦蹦跳跳往森林深處走去。原來今天動物王國將舉辦一年一度的演唱盛會。皮皮和貝貝可是二重唱的小演員,睢把他倆樂得笑呵呵!
可走著,走著,他倆卻迷路了——
小熊:唉!這可怎么辦呢。ń辜睜睿
小兔:別急別急,那兒有人,咱們過去問問。(小熊快步跑去)
小熊:(自言自語)噢,是老山羊。ㄕZ):老頭兒,去動物演唱會的路怎么走! (山羊不做聲,仍干著農活兒)
。ㄗ匝宰哉Z)這老頭兒,恐怕是聾子吧!我再去問問。
。▽χ窖、大聲說):喂——去動物演唱會的路怎么走?
。ㄉ窖蜻是不做聲,小熊低著頭走到貝貝身邊,貝貝走過去。)
小兔:山羊伯伯,您好!請問去動物演唱會的路該怎樣走?
山羊:(抬頭、高興狀)小朋友,翻過這座山,在路口往右拐,朝前走就到了。你也要表演節(jié)目;快去快去,還來得及!
小兔:山羊伯伯,謝謝您!再見!——再見。▉淼叫⌒苌磉。)皮皮,跟我走! 小熊:貝貝,那老山羊說話了,真的告訴咱們路了!那我問他怎么不告訴我呢?(貝貝拉著皮皮下)
主持人甲:看了這段精彩的童話,同學們你們知道山羊伯伯為什么不理小熊皮皮而親切地回答了貝貝的問路呢?(指兩名學生回答)
乙:是!禮貌用語在生活中多么重要啊!請隊員們回憶一下,我們該常說哪些禮貌用語?(您、請、謝謝、對不起、沒關系、不用謝、晚安、再見……)(一小隊舉卡片領讀)
活動小結:
主持人:通過這次活動,我們學到了很多禮儀知識,大家可要在日常學習生活中常運用呀!人人爭做彬彬有禮的陽光少年!
四、宣布主題隊會結束
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