中班音樂太陽喜歡課件
中班音樂太陽喜歡課件
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
秋天是個(gè)豐收的季節(jié):水果豐收了,糧食也豐收了。小朋友可喜歡秋天了,因?yàn)樵谇锾齑蠹铱梢云穱L到新鮮香甜的水果,吃香噴噴的新米飯。太陽也喜歡秋天,它給蘋果帶來紅色;給橘子帶來黃色;給田野帶來金色;給彩虹帶來七色,為什么會(huì)這樣呢?原來萬物生長需要陽光。有了陽光的照耀,蘋果紅了、橘子黃了、田野變得金黃了、彩虹也有了漂亮的七色……因此,我選擇這節(jié)藝術(shù)活動(dòng)《太陽喜歡》,通過理解歌詞、學(xué)習(xí)歌曲,幼兒不僅懂得了萬物生長需要陽光這個(gè)道理,更學(xué)會(huì)了有感情地演唱歌曲,用自己好聽的歌聲表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛和愉悅的'情緒。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲歡快的情緒,產(chǎn)生喜愛美麗的色彩的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,用抒情愉悅的聲音唱出歌曲中美好的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件
2、幼兒有過觀察秋景的經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過程: 一、談話,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。秋天來了,你喜歡秋天嗎?為什么?
太陽也喜歡秋天,它喜歡秋天的什么呢?我們一起來聽!
二、教師范唱,幼兒理解歌詞內(nèi)容。1、教師清唱
2、歌曲中你聽到了什么?太陽喜歡誰?送給它什么?
3、教師演示課件,幼兒理解記憶歌詞。
4、帶領(lǐng)幼兒結(jié)合課件有感情的朗誦歌詞。
三、幼兒學(xué)唱歌曲。
1、幼兒感受樂曲,聽音樂拍手。
2、教師和音樂歌唱,幼兒輕輕跟唱。
3、幼兒學(xué)唱
4、分組、分角色歌唱
5、提醒幼兒唱到第三樂句的時(shí)候聲音要響亮。
當(dāng)我們看到眼前一片金黃的田野時(shí)非常的開心、舒暢,請(qǐng)幼兒用響亮的聲音唱。
四、結(jié)束活動(dòng)。太陽還喜歡什么?會(huì)給它什么顏色呢?
請(qǐng)幼兒和同伴一起嘗試創(chuàng)編。
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