四年下冊(cè)科學(xué)課件
科學(xué)，分科而學(xué)的意思，后指將各種知識(shí)通過細(xì)化分類（如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等）研究，形成逐漸完整的知識(shí)體系。它是關(guān)于發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造實(shí)踐的學(xué)問，它是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規(guī)律的知識(shí)體系的總稱。
四年下冊(cè)科學(xué)課件
第二單元 新的生命
課 題1、油菜花開了
課 時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)概念：
1、綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分構(gòu)成。
2、花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果實(shí)的過程中要發(fā)生一系列的變化。
過程與方法：
1、觀察一株油菜上花的變化過程并用畫圖的方式記錄油菜花變成油菜莢的過程。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
獲得親近自然的情感體驗(yàn)，產(chǎn)生探究各種各樣的花的濃厚興趣。
教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)使用解剖的方法觀察油菜花的各部分特征。
教學(xué)難點(diǎn)花到形成果實(shí)的'變化過程
教學(xué)準(zhǔn)備 演示：油菜花變化過程的圖片，課件。
分組：開花的植物，鑷子、放大鏡、剪刀，白紙、觀察記錄表。
教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)
�。◣熒顒�(dòng)）教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時(shí)
一、引入
單元概述：從今天開始，我們進(jìn)入非常有趣的《新的生命》單元。
出示課件：開花的油菜植株。這是什么植物？同學(xué)們平時(shí)認(rèn)真地觀察過花嗎？讓我們一起進(jìn)入花的世界吧！板書課題：油菜花開了
二、探究過程
1、觀察一棵油菜。
�。�1）請(qǐng)同學(xué)們說說油菜長(zhǎng)得怎么樣？區(qū)分油菜的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。
�。�2）油菜和鳳仙花都有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。這樣的植物叫綠色開花植物（板書），它們都由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分構(gòu)成。。
2、觀察一朵其他的花。
(2)小結(jié)：油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成的。油菜花有四片花瓣。
3、觀察一棵開花的植物。
三、小結(jié)
花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果實(shí)的過程中要發(fā)生一系列的變化。
四、布置課外活動(dòng)作業(yè)：
采集各種各樣的花，下節(jié)課帶來。
第二單元
課 題2、 各種各樣的花
課 時(shí)
教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念：
1、在花的各部分構(gòu)造中，雄蕊和雌蕊與形成果實(shí)和種子有關(guān)。
2、根據(jù)花的構(gòu)造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同時(shí)具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊。
過程與方法：
觀察各種各樣的花， 能區(qū)分花的相同和不同
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
能形成自覺珍愛生命、保護(hù)花草樹木的意識(shí)，有繼續(xù)探究花的濃厚興趣。
教學(xué)重點(diǎn)花的專題研究。
教學(xué)難點(diǎn)分辨完全花和不完全花。
教學(xué)準(zhǔn)備 課件：各種各樣的花。
教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)
�。◣熒顒�(dòng)）教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時(shí)
一、引入
回顧：花是植物的繁殖器官，油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成的。
問題：其他的花和油菜花一樣嗎？這節(jié)課我們一起來研究各種各樣的花。
板書課題：各種各樣的花
二、探究過程
1、花的專題觀察。（課件）
花的種類；各種花的花瓣數(shù)量；各種花的萼片研究；花的大��；雄蕊和雌蕊；統(tǒng)計(jì)花的顏色；花的香臭等。
2、認(rèn)識(shí)完全花與不完全花
�。�1）觀察比較完全花和不完全花，說說他們?cè)跇?gòu)造上由哪些不同？
不完全花有的少萼片，有的少花瓣（如馬蹄蓮），有的少雄蕊或雌蕊。
�。�2）閱讀課文，了解不完全花與完全花、雌花與雄花、單性花與兩性花。
�。�3）推測(cè)：南瓜的雄花和雌花會(huì)怎樣變化呢？
3、交流與小結(jié)
�。�1）通過學(xué)習(xí)，知道了花的哪些秘密？
�。�2）在生活中尋找完全花和不完全花，觀察花的變化過程。
三、質(zhì)疑拓展
還有哪些關(guān)于花的問題？
四、布置課外活動(dòng)作業(yè)：
觀察更多的花
第二單元
課 題3、花、果實(shí)和種子
課 時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)概念：
1、果實(shí)和種子是植物開花傳粉受精以后形成的。
過程與方法：
1、進(jìn)一步發(fā)展比較事物相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
1、保持探究花的奧秘的欲望。樂于嘗試應(yīng)用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)親近大自然、熱愛大自然的意識(shí)，發(fā)展對(duì)周圍事物的好奇心。
教學(xué)重點(diǎn)觀察花的雄蕊和雌蕊。
教學(xué)難點(diǎn)花與果實(shí)和種子的關(guān)系。
教學(xué)準(zhǔn)備 演示：植物傳粉、受精的課件或掛圖。
分組：放大鏡、鑷子、白紙、油菜果實(shí)、油菜花和其他植物的花。
教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)
�。◣熒顒�(dòng)）教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入
我們已經(jīng)觀察了油菜花，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的花，知道許多植物會(huì)開花、結(jié)果。開花與結(jié)果之間有什么關(guān)系呢？
二、探究過程
1、觀察花的雄蕊和雌蕊。
�。�1）我們用什么方法才能更好地觀察雄蕊和雌蕊呢？放大鏡。
�。�2）教師在展示臺(tái)上演示觀察過程，學(xué)生歸納研究方法。
思考：雄蕊和雌蕊的這些構(gòu)造特點(diǎn)與它繁殖后代的功能有什么聯(lián)系？
�。�3）指導(dǎo)閱讀課文P28：雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上，會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長(zhǎng)，花朵開始凋謝。
2、觀察油菜的果實(shí)和種子（圖片或課件）
三、總結(jié)拓展
雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)。
雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上，會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長(zhǎng)，花朵開始凋謝。
四、布置課外活動(dòng)作業(yè)：
查找資料，了解植物還有哪些傳播花粉的方法。
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