《文件的查找與創(chuàng)建快捷方式》課件
教學(xué)目標(biāo) :
1、學(xué)會(huì)文件的自動(dòng)查找。
2、能夠創(chuàng)建快捷方式。
3、能夠更改快捷方式的圖標(biāo)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、利用Windows的查找功能搜索文件。
2、學(xué)會(huì)創(chuàng)建快捷方式。
教學(xué)難點(diǎn) :
綜合利用Windows的查找功能搜索信息的能力。
教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
安裝一些漂亮的圖標(biāo)。
教學(xué)建議:
這是一堂操作系統(tǒng)內(nèi)容的課時(shí),內(nèi)容相對(duì)來說比較枯燥,
教學(xué)過程:
一、文件查找:
文件的查找界面比較簡單,只是由兩部分組成。但在使用上還是有很多的`技巧。在輸入需查找的文件名時(shí),可以通過兩個(gè)例子(一個(gè)把文件輸全,一個(gè)輸入文件名的其中幾個(gè))讓學(xué)生明白,有時(shí)查找一個(gè)文件,如果文件名記的不全照樣可以把文件找到。搜索的路徑選擇學(xué)生比較容易遺忘,教師可以設(shè)置一兩陷井,如:在D盤的文件讓學(xué)生在C盤找。
二、創(chuàng)建快捷方式:
引入創(chuàng)建快捷方式可以通過比賽來實(shí)現(xiàn)。如:讓幾個(gè)學(xué)生用不同的方法執(zhí)行一個(gè)命令(例如執(zhí)行Word,1、可以用從開始按鈕進(jìn)入執(zhí)行2、查找到Word,雙擊執(zhí)行3、一步一步找到Word并執(zhí)行4、雙擊桌面的Word 快捷圖標(biāo)……)由學(xué)生來評(píng)說喜歡哪一種方法并說一說原因。這樣即可以引入快捷方式的創(chuàng)建又可以讓學(xué)生明白快捷方式的作用。
三、快捷方式的創(chuàng)建有很多方法:
教材講述的先用查找軟件找到需要?jiǎng)?chuàng)建的文件再用快捷菜單來創(chuàng)建快捷方式。這種方法簡單實(shí)用,教師也可以根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生水平選擇其它的創(chuàng)建方法。
四、更改“快捷方式”圖標(biāo):
這個(gè)內(nèi)容比較有趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較濃。更改的圖標(biāo)也可讓學(xué)生試著找到那些漂亮的圖標(biāo)。
五、感受成功,體驗(yàn)快樂
師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)和操作,你學(xué)會(huì)了什么?
學(xué)生小組討論,總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容及學(xué)會(huì)的操作。
今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容還真不少。我們大家一起學(xué)習(xí)了“學(xué)會(huì)文件的自動(dòng)查找”;“能夠創(chuàng)建快捷方式”;“能夠更改快捷方式的圖標(biāo)”。希望同學(xué)們鞏固我們所學(xué)的知識(shí),為以后更好的使用信息技術(shù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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