健康衛(wèi)生的教案課件

　　教學目標：

　　1. 培養(yǎng)學生良好的生活習慣，養(yǎng)成早睡早起的.好習慣。

　　2. 讓學生聯(lián)系實際談?wù)勗缢�早起的好處�?/p>

　　3. 學生早睡早起行為訓練

　　教學準備：

　　1. 和課文相關(guān)的教學掛圖和課件

　　2. 課前布置學生收集相關(guān)資料

　　教學時間：一課時

　　教學重難點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

　　教學流程：

　　一. 由調(diào)查學生睡眠習慣進行談話引入.

　　1. 談話內(nèi)容（略）

　　2. 板書課題；

　　二. 學生結(jié)合實際談?wù)劜辉缢�的害處�?/strong>

　　1. 睡晚了不利于消除疲勞；2. 產(chǎn)生頭暈；3. 精神不振；

　　4. 身體抗病能力下降； 5. 記憶力減退；

　　三. 教師引用大量事實講授：怎樣做好早睡準備？

　　1. 睡前不吃零食；

　　2. 不看刺激性的電視和書籍；

　　3. 洗手、洗腳排便；

　　4. 脫掉外衣，蓋好被褥；

　　5. 室內(nèi)光線柔和；

　　四. 學生討論：早起有什么好處呢？

　　1. 有充裕的時間吃早餐；

　　2. 空氣好有利身體發(fā)育；

　　3. 可以保持良好的精神狀態(tài)；

　　五.學生聯(lián)系實際談怎樣做到早睡早起。

　　六.學生總結(jié)所學內(nèi)容

　　早睡早起身體好

　　七、板書

　　早睡早起身體好

　　1. 有充裕的時間吃早餐；

　　2. 空氣好有利身體發(fā)育；

　　3. 可以保持良好的精神狀態(tài)；

　　八、教學反思：

　　學生上課積極發(fā)言，明確了早睡早起對身體好處，達到了教學效果。