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小班科學(xué)我從哪里來(lái)教案

時(shí)間:2022-07-11 17:15:48 科學(xué)教案 我要投稿

小班科學(xué)我從哪里來(lái)教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小班科學(xué)我從哪里來(lái)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班科學(xué)我從哪里來(lái)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解自己是從哪里來(lái)的,體驗(yàn)爸爸媽媽的艱辛。

  2、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的欲望。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。

  4、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件:我從哪里來(lái)活動(dòng)過(guò)程:

  一、以提問(wèn)的形式與幼兒交流。

  “寶寶們,你是從哪里來(lái)的呢?猜猜看!

  回答各異:有的說(shuō)撿來(lái)的,有的說(shuō)媽媽生出來(lái)的。

  不同的回答給予不同的評(píng)價(jià)

  二、看課件。

  1.爸爸的種子和媽媽的種子結(jié)合在一起。

  師問(wèn):爸爸的種子像什么?(像小蝌蚪)師:這些小蝌蚪游得可真歡啊!學(xué)小蝌蚪游呀游的動(dòng)作。

  它們住在媽媽的肚子叫什么?(子宮)2:媽媽吃東西的情節(jié),認(rèn)識(shí)臍帶的作用3:寶寶在媽媽的肚子里的情節(jié),寶寶在肚子里會(huì)干什么?

  幼兒:會(huì)睡覺(jué),會(huì)伸手,也會(huì)翻身……我們一起來(lái)學(xué)小胎兒做做動(dòng)作吧。

  師:媽媽為了寶寶要改變?cè)S多不好的習(xí)慣。

  4寶寶出生時(shí)的樣子。

  有的寶寶自己爬出來(lái),有的需要醫(yī)生幫忙。

  寶寶出生了,大家叫他嬰兒或新生兒。

  三、感受媽媽的辛苦,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話。

  媽媽我愛(ài)你!

  媽媽真辛苦!

  我要幫媽媽做事。

  我要聽(tīng)媽媽的話。

  課后小結(jié):

  成功之處:上好一節(jié)科學(xué)活動(dòng),特別是有關(guān)寶寶出生方面的課,有一定的難度。如果把握不好,會(huì)變得很枯燥,我充分利用課件將深?yuàn)W的.知識(shí)簡(jiǎn)單化,使孩子明白一個(gè)生命史如何起源的,更體驗(yàn)到母親的艱辛,在孩子的言行中有不少寶寶明白自己是媽媽生出來(lái)的。相信這節(jié)課后,他們明白,一個(gè)生命創(chuàng)造是爸爸媽媽共同努力的。

  不足之處:如果能請(qǐng)一位懷孕的媽媽或醫(yī)生阿姨講述媽媽?xiě)言袝r(shí)的艱辛,講講寶寶出生時(shí)的故事,幼兒會(huì)更感興趣,記憶會(huì)更深刻。

  反思:

  成功之處:上好一節(jié)科學(xué)活動(dòng),特別是有關(guān)寶寶出生方面的課,有一定的難度。如果把握不好,會(huì)變得很枯燥,我充分利用課件將深?yuàn)W的知識(shí)簡(jiǎn)單化,使孩子明白一個(gè)生命史如何起源的,更體驗(yàn)到母親的艱辛,在孩子的言行中有不少寶寶明白自己是媽媽生出來(lái)的。相信這節(jié)課后,他們明白,一個(gè)生命創(chuàng)造是爸爸媽媽共同努力的。

  不足之處:如果能請(qǐng)一位懷孕的媽媽或醫(yī)生阿姨講述媽媽?xiě)言袝r(shí)的艱辛,講講寶寶出生時(shí)的故事,幼兒會(huì)更感興趣,記憶會(huì)更深刻。

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