關(guān)于輪子的科學(xué)教案設(shè)計(jì)
作為一名教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于輪子的科學(xué)教案設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于輪子的科學(xué)教案設(shè)計(jì)1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、 發(fā)現(xiàn)“轉(zhuǎn)動(dòng)”的有趣現(xiàn)象,體驗(yàn)“轉(zhuǎn)動(dòng)”游戲的樂趣;
2、 嘗試探索讓物體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的方法;
3、 能關(guān)注并說(shuō)出周圍生活中轉(zhuǎn)動(dòng)的某些現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)在生活中的運(yùn)用。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在生活中感受過物體“轉(zhuǎn)動(dòng)”的現(xiàn)象。
2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:地球儀、風(fēng)車、積木、光盤、筆、圈、繩子、圓罐、紙杯、勺子:ppt課件
三、活動(dòng)過程
1、 游戲:快樂小轉(zhuǎn)盤
(請(qǐng)五位小朋友上來(lái)手拉著手,圍成一個(gè)圓,邊轉(zhuǎn)圈邊喊口令:“快樂小轉(zhuǎn)盤,大家一起轉(zhuǎn),嘰里咕嚕轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出可愛的動(dòng)物來(lái)!焙巴曛笸O伦龀鲆粋(gè)可愛動(dòng)物的動(dòng)作,沒有做出來(lái)的淘汰。)
2、 探索嘗試,讓各種物品轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
。1)、交代任務(wù)
。2)、幼兒操作,教師觀察并指導(dǎo)
。3)、師幼一起總結(jié)”轉(zhuǎn)動(dòng)”方法(吹、擰、轉(zhuǎn)、撥、搓等)
。4)、引出轉(zhuǎn)動(dòng)和“力“有關(guān)
3、 嘗試讓兩種物品一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)
。1)、交代任務(wù)
。2)、幼兒操作,教師觀察并指導(dǎo)
四、 轉(zhuǎn)動(dòng)與生活、并播放PPT課件
活動(dòng)總結(jié)
生活中的“轉(zhuǎn)動(dòng)”無(wú)處不在,它們不僅為我們的生活提供了便利,還給我們帶來(lái)了快樂,小朋友們用你們善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛,繼續(xù)觀察和探索身邊的轉(zhuǎn)動(dòng)吧!
關(guān)于輪子的科學(xué)教案設(shè)計(jì)2
一、主題名稱:
小司機(jī)
二、活動(dòng)內(nèi)容:
車輪骨碌骨碌轉(zhuǎn)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道不同類型的車輛發(fā)出不同的鈴聲,模仿他們發(fā)出的不同聲音。
2、嘗試體驗(yàn)兒歌的韻律美和節(jié)奏感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種玩具車輛
五、過程與指導(dǎo):
1、說(shuō)說(shuō)自己上幼兒園的方式
。1)、介紹每天早上自己是怎么來(lái)幼兒園的。
(2)、如果是坐車來(lái),說(shuō)說(shuō)坐的什么車。
。3)、談?wù)撥囎釉鯓优艿每欤嚿硐露佳b著什么。
2、學(xué)念兒歌
。1)、欣賞兒歌
。2)、說(shuō)一說(shuō)兒歌里出現(xiàn)的是什么車,發(fā)出怎樣的聲音。
。3)教師扮演司機(jī),幼兒扮演乘客,一起邊念兒歌邊模仿開汽車的動(dòng)作; “小汽車呀嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,帶著我呀向前跑。車輪骨碌骨碌轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)到幼兒園!
。4)談?wù)務(wù)f說(shuō):自行車有沒有車輪?它會(huì)發(fā)出怎樣的鈴聲?
(5)將兒歌中的汽車改編為自行車,聽聽老師怎樣念: “自行車呀丁零零,丁零零,丁零零,帶著我呀向前跑。車輪骨碌骨碌轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)到幼兒園!
3、做做玩玩“車輪骨碌骨碌轉(zhuǎn)”
。1)聽教師的信號(hào)變換車輛,邊念兒歌邊開車。
。2)按自己意愿選擇玩具車輛,邊念兒歌,邊模仿車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)。
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