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幼兒園小班科學(xué)《飄啊飄》優(yōu)秀教案
作為一名教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班科學(xué)《飄啊飄》優(yōu)秀教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo):
1、幼兒對物體飄落產(chǎn)生興趣和探索的欲望;
2、幼兒能用簡單的線條記錄自己的觀察;
3、幼兒能用身體動作表現(xiàn)不同物體飄落的樣子。
活動準(zhǔn)備
。号菽瓑|、平衡木、雞毛、雪花片、樹葉、紙條、記錄紙、筆
教育過程及重點指導(dǎo):
1、認識材料
。骸靶∨笥,今天老師帶給了大家一些禮物,我們一起看看都是些什么?”小朋友一一認識這四種材料,能說出名字!跋胂,這些禮物可以用來玩什么呢?”
2、引導(dǎo)幼兒觀察并操作:
、佟澳銈兛纯此窃鯓勇湎聛淼?”老師示范樹葉飄落,小朋友觀察,并用自己的語言表達,如小朋友只能說出是飄下來或飛下來等,進一步引導(dǎo)其在空中的動作。
、凇拔覀儊碓囋囘@些材料,看看它們又是怎樣落下來的好嗎?你們可以自由選擇籃子里的材料,但可別忘了玩兒過之后得把它們送回自己的家,要不它們的爸爸媽媽得著急了”。
幼兒自己擺弄各種材料,老師引導(dǎo)小朋友用語言說自己發(fā)現(xiàn)××是怎樣落下來的,個別能力較強幼兒引導(dǎo)其進行物體間的比較,先從飄下來的空中動作比較。接下來可引導(dǎo)幼兒比較物體飄落的快慢差異,“××小朋友,我們倆一起放下看看能發(fā)現(xiàn)什么?”。
在飄落過程中先在地上進行,可能有小朋友會自己站到平衡木上去,引導(dǎo)小朋友發(fā)現(xiàn)站得高飄下來觀察得更清楚,時間更長一些。鼓勵其他小朋友也試試。
、邸靶∨笥,你們看,它們在空中的樣子,像是在干什么呢?”先個別引導(dǎo),“那你能學(xué)學(xué)它的樣子嗎?”鼓勵孩子在墊上學(xué)樹葉落下的樣子。激發(fā)其他小朋友想學(xué)的欲望。
放音樂伴奏:“咦!這個小朋友真有趣,他變成了××,是這樣飄落下來的,我們也去試試吧!請在做動作的時候注意別撞著朋友了!庇變汉屠蠋熞粔K用身體語言表現(xiàn)物體落下的動作。
3、 ①音樂停!靶∨笥,你們發(fā)現(xiàn)每種物體落下的動作,它們一樣嗎?那邊有紙和筆,我們一起去把你們觀察到它們是怎樣落下來的情況做個記錄好嗎?請
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小朋友在貼有物體對應(yīng)的下面記錄,畫好后將筆的帽子蓋上,再送回家”。
、谟變合虼蠹医榻B自己的記錄。
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