關(guān)于紅歌的合唱口號(hào)

　　篇一：紅歌大合唱比賽的通知

　　關(guān)于舉辦“頌歌獻(xiàn)給黨,唱紅歌、慶國(guó)慶”的主題活

　　動(dòng)紅歌大合唱比賽的通知

　　為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年、中華人民共和國(guó)建國(guó)63周年，增進(jìn)我校學(xué)生的愛黨愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)民族精神，紅歌伴我成長(zhǎng)，經(jīng)典與我同行。即充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、銳意進(jìn)取的主流氛圍；又體現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃健康的青春活力和時(shí)代氣息，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展全校所有班級(jí)學(xué)唱紅歌大合唱活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、 活動(dòng)主題 ：愛國(guó)愛黨 凝聚力量 激情歲月 紅歌同行

　　二、 活動(dòng)口號(hào)：“ 比比誰(shuí)最紅，當(dāng)然我最紅”

　　三、參賽對(duì)象及方式：

　　參賽對(duì)象為本校各班級(jí)全體同學(xué)，以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序（抽簽時(shí)間另行通知）。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1．每班選擇一首參加比賽（要求：參賽歌曲要積極、健康）。

　　2．所有參賽同學(xué)，要求服裝整齊，精神飽滿。

　　3．可結(jié)合歌曲內(nèi)容，采取多種形式變換造型、隊(duì)型、動(dòng)作，充分展示合唱效果和現(xiàn)場(chǎng)感染力（自備伴奏帶）。

　　五、評(píng)分辦法：

　　1．評(píng)分采用10分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按總分的高低進(jìn)行排序。提倡各種創(chuàng)新的演唱形式，當(dāng)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)。

　　2．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）歌曲內(nèi)容主題鮮明，3分。

　�。�2）音調(diào)準(zhǔn)確、節(jié)奏明快、合唱整齊、表現(xiàn)力強(qiáng)，5分。

　　（3）精神飽滿，服裝整齊，上下臺(tái)有序自如，組織紀(jì)律性好，2分。

　　3．學(xué)校組織人員擔(dān)任評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

　　七、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1．各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真安排，精心組織好本次活動(dòng)。要把排練、比賽過(guò)程，作為對(duì)廣大師生進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛學(xué)校教育的過(guò)程。通過(guò)排練、比賽活動(dòng)，達(dá)到振奮精神、激勵(lì)斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。

　　2．各班主任是本次活動(dòng)的第一責(zé)任人，要積極組織本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)鼓勵(lì)和帶動(dòng)廣大師生踴躍參與，努力營(yíng)造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。

　　3．未盡事宜另行通知。

　　政教處 團(tuán)總支

　　2012-9-19

　　篇二：“唱紅歌”活動(dòng)方案

　　分項(xiàng)方案

　　沙河營(yíng)小學(xué)“紅色十月”綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　---紅歌大家唱活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)背景：

　　本學(xué)年，三四年級(jí)的音樂教材上出現(xiàn)了很多首對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)歷史久遠(yuǎn)而陌生的歌曲，比如《賣報(bào)歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》等等。歌曲旋律非常動(dòng)聽，但作品創(chuàng)作背景及歌曲內(nèi)涵如果把握不了，就無(wú)法激起學(xué)生的演唱熱情，無(wú)法做到用心用情的演唱。結(jié)合金秋十月這個(gè)特殊的日子，來(lái)開展紅色十月—“唱經(jīng)典、頌祖國(guó)”紅歌大家唱的主題活動(dòng)，既能豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，又可激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)聆聽和演唱紅色歌曲，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　2、豐富校園文化生活，讓學(xué)生了解歌曲創(chuàng)作背景，感受歌曲內(nèi)涵，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。

　　3、發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，引導(dǎo)學(xué)生積極地思考如何運(yùn)用不同的速度、力度、演唱方法深層次的`表現(xiàn)歌曲的情感。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”紅歌大家唱。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　三、四年級(jí)學(xué)生。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：（具體時(shí)間詳見十月份課程表）

　　2016年10月中旬每班3課時(shí)。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　音樂教室學(xué)唱排練、多媒體教室比賽

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　第

　　一階段：紅色歌曲專題音樂課(2課時(shí))

　　內(nèi)容：聽賞紅歌、學(xué)唱紅歌、排練紅歌。

　　方式：觀看聽賞，討論交流，聽唱學(xué)唱、設(shè)計(jì)表演。

　　步驟：

　　1、聽賞紅歌

　　a、觀看影片視頻片段，了解歌曲創(chuàng)作背景和歌曲內(nèi)涵。

　　b、聆聽多首紅色歌曲，感受不同類型的演唱情緒處理。

　　c、欣賞合唱視頻，了解歌曲的幾種演唱形式。

　　2、學(xué)唱紅歌

　　a 、歌唱曲目：

　　三年級(jí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《小號(hào)手之歌》。

　　四年級(jí)《賣報(bào)歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》、《歌唱二小放牛郎》。

　　老師根據(jù)各班實(shí)際情況確定歌唱曲目。

　　b、歌曲教學(xué)：

　　《賣報(bào)歌》：

　　<1>、以創(chuàng)作背景導(dǎo)入，幫助學(xué)生了解小報(bào)童的艱辛生活和樂觀精神。

　　<3>、引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計(jì)不同的速度和力度來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　<5>、設(shè)計(jì)演唱形式及指揮的訓(xùn)練。

　　<2>、聽唱法、跟唱法學(xué)習(xí)歌曲。

　　<4>、設(shè)計(jì)演唱形式。

　　<2>、準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生用堅(jiān)定自豪、充滿活力的情緒演唱。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計(jì)不同的速度和力度來(lái)表現(xiàn)歌

　　曲內(nèi)容。

　　3、排練紅歌

　　1、根據(jù)選定的演唱形式對(duì)各班所選歌曲進(jìn)行指導(dǎo)。

　　2、隊(duì)形、口號(hào)等細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)學(xué)生為歌曲設(shè)計(jì)不同的速度和力度來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。根據(jù)選定的演唱形式對(duì)各班所選歌曲進(jìn)行指導(dǎo)。

　　第二階段：紅歌合唱比賽(1課時(shí))

　　內(nèi)容：比賽前后期工作、比賽流程及比賽要求

　　方式：組織比賽、 師生觀看、師生打分

　　步驟：

　　1、比賽前期工作：

　　安排好主持人，把比賽現(xiàn)場(chǎng)布置好，包括一切電子設(shè)備、合唱臺(tái)、伴奏帶、打分表等。

　　2、比賽流程：

　　1、各負(fù)責(zé)人就位，六個(gè)班學(xué)生入場(chǎng)。

　　2、按事先抽簽的順序進(jìn)行準(zhǔn)備

　　3、主持人到位。

　　4、音樂響起，開始演唱自選曲目，演唱結(jié)束后，下臺(tái)，從后門安靜退場(chǎng)。

　　5、班主任負(fù)責(zé)自己班的學(xué)生有秩序進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)。

　　6、六個(gè)班級(jí)演唱結(jié)束后公布分?jǐn)?shù)，頒獎(jiǎng)。

　　3、比賽要求：

　　<1>、演唱內(nèi)容： 三年級(jí)曲目：《小號(hào)手之歌》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》任選其一。

　　<3>、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　<5>、每班全體學(xué)生都要參加。

　　組長(zhǎng)：王增發(fā)

　　成員：音樂素養(yǎng)較高的教師四名，六年級(jí)學(xué)生四名。

　　<二>、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （打分表見附件一）

　　<1>、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（3分）

　　<3>、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（3）

　　注：評(píng)分最后結(jié)果以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該班的平均分。<小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字>

　　<三>獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　按各班得分評(píng)選一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

　　附：打分表

　　篇三：唱紅歌 誦經(jīng)典 開幕詞

　　開幕詞

　　女1：尊敬的各位老師

　　男2：親愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　女3：梧桐飄飛、陽(yáng)光普照，

　　男4：激情澎湃、盛世歡騰。

　　女1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。凝聚心頭不變的情結(jié)。

　　男2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章，回蕩情懷不改的真切。

　　女3：燦爛的文化，歷經(jīng)歲月的變遷，展現(xiàn)中華古今的風(fēng)采 。

　　男4：經(jīng)典的詩(shī)篇，孕育智慧的精華，凝聚炎黃子孫的神韻。

　　女3：紀(jì)念12·9學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，豐富校園生活，展現(xiàn)我校師生健康向上的精神風(fēng)貌。

　　男4：中華五千年文明孕育了多少經(jīng)典的文化，經(jīng)典的詩(shī)詞蘊(yùn)含無(wú)數(shù)哲理，讓我們吟誦古今詩(shī)詞，展現(xiàn)我校師生文化底蘊(yùn)。

　　女1: 同學(xué)們，在這令人難忘的上午，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！讓我們的校園凱歌嘹亮！

　　男2：在這令人難忘的上午，讓我們縱情演繹，經(jīng)典文化，抒發(fā)時(shí)代豪情！讓我們的校園書香飄揚(yáng)！

　　男：現(xiàn)在有請(qǐng)響灘中學(xué)黨總支書記，校長(zhǎng)，邱少姜同志致辭。大家歡迎。

　　閉幕詞

　　男：歡聚的時(shí)刻總是太短

　　女：喜悅的今宵總是難忘

　　男：打倒日本帝國(guó)主義的口號(hào)似乎還在吶喊。

　　女：我是中國(guó)人的鏗鏘聲還縈繞在耳旁。

　　男：當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在人們耳畔重新響起時(shí)，埋藏在人們心中已久的紅色激情也被重新點(diǎn)燃。

　　女：當(dāng)一段段耳熟詳記的經(jīng)典文章回蕩在我們的溫馨家園時(shí)，讓人不禁緬懷過(guò)去那個(gè)充滿著文化氣息的年代。

　　男：是紅歌讓我們相聚在這里。

　　女：是經(jīng)典把我們的心緊緊的連在一起。

　　男：讓我們軍民同心，共譜輝煌的篇章。

　　女：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

　　合：親愛的朋友們，12·9唱紅歌·誦經(jīng)典比賽到此結(jié)束。

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