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高中曠課檢討書

時(shí)間:2022-11-02 16:02:18 曠課檢討書 我要投稿

高中曠課檢討書匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的高中曠課檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中曠課檢討書匯編15篇

高中曠課檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我實(shí)在是非常的遺憾,我今天違反紀(jì)律,曠課情節(jié)惡劣,以來都不想讓您失望,對(duì)我們的班上的考勤問題您一直都非常重視,特別是到課率,您會(huì)時(shí)常的關(guān)注,可是我的真的是對(duì)不住您,我做好這么一件,讓您失望了,我不知道怎么跟您解釋,我認(rèn)為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的,作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣,我們學(xué)校一直就嚴(yán)令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現(xiàn)在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些,我很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,對(duì)于這次的曠課的事情您很嚴(yán)肅,我一定會(huì)好好的檢討。

  懶惰是一種惡性毒藥,一直以來在學(xué)校我養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣,在上課期間,學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好,我經(jīng)常喜歡給自己的找理由,沒有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重性,我是一名高中學(xué)生了,我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí),今天這種情況不是我愿意看到的,因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有休息好,這也全都賴我,沒有好好的睡覺,不合理的安排時(shí)間,就在今天早讀的時(shí)候我實(shí)在是起不來了,當(dāng)時(shí)就不知道自己應(yīng)該怎么辦,我實(shí)在是感覺對(duì)不住您,我在寢室一直賴在床上,對(duì)自己的情況就 一點(diǎn)都不清楚,現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的找不上課的理由,雖然我知道那樣不對(duì),但是我還是做了。

  早上大家在早讀的時(shí)候我還在睡覺,沒有意識(shí)到自己的已經(jīng)犯下了大錯(cuò),作為高中的學(xué)生了,我不應(yīng)該讓您時(shí)刻的擔(dān)心,我也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候造成您的不滿,我知道作為 一名學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)起來,有足夠的自覺性才是做好了,我實(shí)在是感覺對(duì)不住您,我給上班的同學(xué)起了不好的頭,現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學(xué)生沒有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴(yán)重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責(zé),對(duì)于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個(gè)過程當(dāng)中我做了很多不應(yīng)該做的事情,對(duì)學(xué)習(xí)不自覺,對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題,這次事情我一定嚴(yán)肅對(duì)待,深刻反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中曠課檢討書2

尊敬的xx:

  您好!

  高中階段的曠課行為對(duì)于自身的發(fā)展而言的確會(huì)造成較為嚴(yán)重的影響,無論是失去的信譽(yù)還是受損的影響都能展現(xiàn)出無故曠課具備著怎樣的危害性,然而因?yàn)樗枷肷系牟恢匾晫?dǎo)致曠課行為發(fā)生的確對(duì)不起老師的諄諄教導(dǎo),考慮到老師對(duì)自己學(xué)習(xí)的支持應(yīng)該要深刻檢討無辜曠課的過失才不至于讓對(duì)方感到失望。

  盡管這樣想?yún)s依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現(xiàn)實(shí),實(shí)際上因?yàn)橐患核接銜缯n又何曾考慮過養(yǎng)育自己的父母會(huì)是怎樣的想法,若是知道自己的孩子在學(xué)校做出曠課的行為想必內(nèi)心也不會(huì)感到好受吧,明明不曾在任何地方被虧待又為何會(huì)萌生這種曠課的想法呢?可若是臨時(shí)起意的話則未免顯得自己在學(xué)習(xí)生活中太沒有責(zé)任心了,若是不能將這種輕易曠課的錯(cuò)誤觀念糾正過來的話或許會(huì)在將來的學(xué)習(xí)之中因?yàn)檫@方面的原因而吃很多虧,理清思維以后自然就會(huì)明白曠課造成的后果并確保這類狀況不會(huì)再輕易發(fā)生。

  然而無法否認(rèn)的是曠課帶來的惡劣影響在短時(shí)間內(nèi)是難以得到消除的,明知老師授課的重要性卻不用心去聽只會(huì)讓自己的成績(jī)?nèi)遮呄陆盗T了,捫心自問曠課的時(shí)候可曾想到過老師內(nèi)心的失望與同學(xué)們的震驚,若是不小心被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話也許還會(huì)因?yàn)樽约旱臅缯n導(dǎo)致全班的聲譽(yù)受損,而且錯(cuò)過老師講授的知識(shí)點(diǎn)也許導(dǎo)致自己在后續(xù)的考試之中出現(xiàn)成績(jī)下降的趨勢(shì),只不過因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒能考慮到后果會(huì)這般嚴(yán)重才會(huì)輕易做出無故曠課的行為。

  當(dāng)務(wù)之急還是應(yīng)該針對(duì)曠課的行為進(jìn)行道歉并附上這份檢討書比較好,雖然無法徹底彌補(bǔ)自己造成的過失卻能在態(tài)度上承認(rèn)曠課的錯(cuò)誤,事實(shí)上我也早該在思想層面認(rèn)清曠課將會(huì)帶來怎樣的后果了,只不過抱著曠課不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理才會(huì)因?yàn)檫@樣的做法而被老師的批評(píng),畢竟老師在上課途中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不見的時(shí)候也會(huì)在內(nèi)心產(chǎn)生擔(dān)憂的情緒,只不過絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯(cuò)誤的方向罷了,等到走入死胡同的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師曾經(jīng)的告誡都是為了自己的發(fā)展著想。

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)光中唯有持之以恒才不會(huì)陷入錯(cuò)誤的觀念之中,回想起這次曠課帶來的損失又怎能不在內(nèi)心感到后悔與慚愧,更何況高中階段每個(gè)人都在爭(zhēng)分斗秒地進(jìn)行學(xué)習(xí)便更應(yīng)該全力以赴才不會(huì)浪費(fèi)過去的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中曠課檢討書3

尊敬的xx:

  您好!

  由于曠課帶來的愧疚感讓我覺得自己十分對(duì)不起老師的信任與期待,盡管早在自己進(jìn)入高中之時(shí)便已明白不許曠課的規(guī)定卻未能在學(xué)習(xí)上遵守,雖然平時(shí)在校期間的學(xué)習(xí)成績(jī)較差卻從而在思想上引起高度的重視,這次在校曠課除了是鬼迷心竅以外也與自己在學(xué)習(xí)上逐漸放松警惕所導(dǎo)致的,因此我應(yīng)當(dāng)寫下這篇檢討書并對(duì)自己曠課的做法進(jìn)行檢討。

  回想起校園的朗朗書聲自然明白學(xué)習(xí)對(duì)于自己的成長(zhǎng)是很有作用的,可是由于成績(jī)較差的緣故導(dǎo)致自己在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中竟然產(chǎn)生了抵制心理,雖然以往也曾努力對(duì)待卻因掌握方法不對(duì)從而難以獲得良好的效果,再加上自己意志不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的認(rèn)真并未持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,但是我也明白只要不犯原則性的錯(cuò)誤自然會(huì)在學(xué)習(xí)上得到了老師的重點(diǎn)照顧,畢竟對(duì)于老師的教學(xué)而言后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升無疑是十分重要的,然而自己在沒有做出絲毫成就的情況下還出現(xiàn)了在校曠課的情況。

  不得不說在校曠課這種行為是被老師厭惡以及失望的存在,當(dāng)老師還在為我的學(xué)習(xí)成績(jī)著急的時(shí)候自己卻選擇通過曠課的方式進(jìn)行逃避,這種懦弱的做法除了讓自己的成績(jī)得不到提升以外還會(huì)讓老師感到特別失望,畢竟以往成績(jī)不算優(yōu)異的自己在老師心目中還算得上是品性不壞的學(xué)生,然而老師卻未能想到自己會(huì)在自暴自棄中選擇了曠課的方式,我相信此刻老師也是以怒其不爭(zhēng)的心態(tài)希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到曠課的錯(cuò)誤所在吧。

  明明學(xué)習(xí)的壓力并不大卻采取曠課的方式逃避校園的培養(yǎng),我逃課的時(shí)候可曾考慮過自己是否對(duì)得起父母工作的艱辛以及學(xué)校栽培的不易,因此我得趕緊認(rèn)錯(cuò)并想辦法彌補(bǔ)曠課造成的`損失才能讓老師看到自己改錯(cuò)的決心,為實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)自然需要將精力都投入到學(xué)習(xí)之中才能體會(huì)到老師教學(xué)的艱辛,理解老師的苦心以后自然便會(huì)化羞恥為動(dòng)力并認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的學(xué)習(xí),這樣的話即便考試的時(shí)候無法取得優(yōu)異的成績(jī)也會(huì)比以往進(jìn)步許多,思路清晰以后自然不會(huì)繼續(xù)沉浸于曠課這種致人墮落的想法之中。

  通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)應(yīng)該明白老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都投入了同樣的精力與關(guān)心,若是因?yàn)槌煽?jī)差便自暴自棄又該讓關(guān)心自己的老師如何自處呢?當(dāng)老師打算提供幫助的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)逃課而去又會(huì)如何去想呢?也許看到自己這種爛泥扶不上墻的姿態(tài)也會(huì)讓老師感到望而卻步吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào),逃課。這件事在我班、我校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),曠課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為高中x班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課上出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該曠課!

  我錯(cuò)了,我曠課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中曠課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻的我,心中是充滿了后悔與歉意的,因?yàn)榫驮诮裉焐衔缟险n時(shí),我沒能好好地待在教室里面聽老師講課,我選擇了曠課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后,我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育了,而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了,我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴(yán)重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為,我給您寫下了這份檢討書。

  在今天上午的時(shí)候,我也不知道自己是搭錯(cuò)了哪根筋,居然在上了一節(jié)課后就想著該如何跑出去上網(wǎng),這突然冒出的網(wǎng)癮,導(dǎo)致了曠課這個(gè)想法充滿了我的頭腦。于是,我趁著下課的時(shí)候去了學(xué)校的圍墻旁邊,順利地翻了過去,直接跑去了網(wǎng)吧。等我到了網(wǎng)吧后,我就開始玩起了自己經(jīng)常玩的游戲,或許是因?yàn)樵谄饺绽飰阂值奶昧税,所以才突然爆發(fā)了玩游戲的想法?晌疫沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思,而且玩著也提心吊膽的,誰讓我是私自曠課翻墻來上網(wǎng)呢?

  可是開弓就沒有回頭箭了啊,我已經(jīng)做錯(cuò)事了,現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛,所以我還是強(qiáng)坐著玩了一會(huì)兒,此時(shí)心中一直希望老師沒注意到我沒在教室。當(dāng)我覺得時(shí)間差不多時(shí),我就趕忙回到了學(xué)校,可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了,畢竟老師是知道我是來了學(xué)校的。就這樣,我的曠課行為還是被發(fā)現(xiàn)了,在老師的反復(fù)詢問下,我最后還是說出了曠課去上網(wǎng)的實(shí)情。這一說后,老師批評(píng)的更厲害了,而且還給我爸媽打了個(gè)電話,此時(shí)的我那可真的是緊張到了精致,我害怕老師會(huì)給我作出一個(gè)處分。但還好,老師在批評(píng)了一段時(shí)間后還是讓我去上課了,這時(shí)我才松了一口氣啊。

  老師要不這樣做的話,我也長(zhǎng)不了記性。只有經(jīng)過一次又一次教訓(xùn)后,我才能漸漸地成長(zhǎng)起來。所以我在此得感謝老師您,要不是您把我從懸崖邊拉了回來,我可能就會(huì)沉迷在電腦游戲里,這樣就會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)?cè)絹碓讲,以后就很容易在高考中失敗,而且指不定我以后?huì)做出什么傻事。所以,請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生曠課的行為了,要是還有下次曠課行為出現(xiàn),請(qǐng)老師直接給我記個(gè)大過,并通報(bào)全校!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中曠課檢討書6

尊敬的老師

  您好!

  我是xxx,十分抱歉我今天居然在早上的自習(xí)課上曠課了。這實(shí)在是無心之舉,并不是故意為了不上課而曠課的。

  昨天晚上下了一場(chǎng)暴雨天,我們學(xué)校照例在下雨天前后不進(jìn)行晨跑,所以我乘著明天不用早起就窩在床上背起了單詞,馬上就是期中考試了,英語一直是我的弱項(xiàng),如果再考出低于平均分太多的成績(jī),又不知道要被老師罰抄多少遍單詞,我就一直處于被懲罰的隊(duì)伍中,為了這次的中考也為了這次不用被罰抄,我就在床上帶著耳機(jī)復(fù)習(xí)英語,而且越看越有勁,找到了不少以前不懂的點(diǎn),等我遇上個(gè)不會(huì)的地方想問問同學(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)睡著很久了。我這才看到時(shí)間已經(jīng)深夜,趕緊蓋上被子睡覺但精神勁起來了又睡不著了。

  等到早上其他室友叫我起來吃飯,我只是迷迷糊糊的答了一句不想去,哪知道,等我再次醒過來的時(shí)候,早自習(xí)居然已經(jīng)結(jié)束了!我加緊的跑到了教室,可是第一節(jié)課的鈴聲早就響起,等我跑到門口就看到了怒目而視的您。

  我知道在您的鐵律下再怎么狡辯也沒用,遲到就是遲到,曠課就是曠課,無論是因?yàn)槭裁,我到底是犯了錯(cuò)。

  對(duì)不起老師,您經(jīng)常教育我們要合理的安排、利用好時(shí)間,嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到、早退和曠課等現(xiàn)象!可是我不僅沒有吧您上課時(shí)講授的內(nèi)容牢牢地記下,更是連您生活中的關(guān)懷都跑在了腦后。這次我的曠課,已經(jīng)被學(xué)生會(huì)的檢查員記下,是要在晨跑期間通報(bào)批評(píng)的!從前不管發(fā)生什么至少我們班的人永遠(yuǎn)都是齊的,可是卻被我開出了這個(gè)先例。

  聽著晨跑廣播中念到我們班的時(shí)候,雖然只缺了一個(gè)人,比一些班級(jí)算是好的了。但就這短短的一句,聽在耳中卻尤為的刺耳,確確實(shí)實(shí)是我將這唯一的污點(diǎn)涂抹在了班級(jí)的榮譽(yù)上。

  老師,我錯(cuò)了,還請(qǐng)您重重的責(zé)罰我,俗話說萬事開頭難,但是如今違反班級(jí)的紀(jì)律被我開了個(gè)頭,如果我還這樣無事度過的話實(shí)在是給班級(jí)其他同學(xué)起了個(gè)壞頭。我已經(jīng)深刻的了解自己的錯(cuò)誤,愿意接受您的一切懲罰,并保證今后一定會(huì)認(rèn)真管理好自己的作息時(shí)間,遵守時(shí)間按時(shí)起床上課,我雖然不能成為什么榜樣給別的同學(xué)帶個(gè)好頭,但我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照xxx班的班規(guī)來要求自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中曠課檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)榻裉煸缟项^痛,我沒有上第一節(jié)語文課,當(dāng)時(shí)很難受,我就想等情況好一些去和老師請(qǐng)假,頭痛太厲害了,最后因?yàn)轭^痛我忘記去請(qǐng)假,導(dǎo)致曠課一節(jié)。

  是我的疏忽,身體不舒服,我應(yīng)該去醫(yī)務(wù)室。一開始我認(rèn)為只要在宿舍休息一會(huì)就好了,但是我沒想到頭痛這樣嚴(yán)重,已經(jīng)讓我承受不住了,躺在床上想等頭痛癥狀減輕,想法雖好但卻并沒有做到,當(dāng)我實(shí)在忍不受了,我才到醫(yī)務(wù)室檢查,一量體溫,發(fā)現(xiàn)39度以上,發(fā)高燒,這時(shí)我才知道原來我生病如此嚴(yán)重。

  這幾天天氣比較熱,所以每天都洗冷水澡,也不知道什么時(shí)候生病的,只是感覺今天起床頭痛的厲害,想要站起來都困難,一開始我認(rèn)為是我昨晚沒有休息好,稍微休息一下應(yīng)該就沒問題,沒有想到是發(fā)燒了,以前也有過頭痛經(jīng)歷,但是感冒癥狀比較明顯,這次只是頭痛,沒想到也是感冒,下次我會(huì)注意,不會(huì)因?yàn)樘鞜峋筒蛔⒁馍眢w。

  到醫(yī)務(wù)室檢查后,回到宿舍服了藥,頭痛癥狀減輕了,我于是在第二節(jié)課之前回到了教室,這時(shí)我才想起我有一節(jié)課沒有上,當(dāng)老師您叫我去辦公室時(shí)我就知道我犯錯(cuò)了,于是我就把自己的情況說給老師您聽,我并沒有騙您,一開始我都做好請(qǐng)假的準(zhǔn)備了,但是最后卻忘記了,下次不會(huì)再曠課了,不管是不是身體不舒服,我都會(huì)先向老師您說明情況,然后在根據(jù)具體情況做安排。

  這次我私自不上課,犯了很大的錯(cuò)誤,雖然說我是應(yīng)為頭痛才不去上課,但也不是我曠課的理由,犯了錯(cuò)我承認(rèn),更愿意檢討自己過失,是我對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,沒有照顧好自己,才會(huì)發(fā)燒頭痛。任何時(shí)候上課都很重要,有情況我也應(yīng)該向老師說明,自己不能到教室或者辦公室也應(yīng)該讓同學(xué)幫我傳話,而不是一聲不響的窩在宿舍,如果我早點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室,早點(diǎn)看病,吃了藥我也能及時(shí)上第一節(jié)課,也不至于自己曠課一節(jié)。

  現(xiàn)在想起來都感到后悔,都怪我自己,自作主張,不知道做好安排,身體不舒服第一件事情應(yīng)該是去醫(yī)務(wù)室,查看情況,這樣也能夠改變很多問題,不至于出現(xiàn)這樣的事情,下次我就會(huì)牢記,不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。我會(huì)聽老師您的話,好好的做好自己,不會(huì)再隨意曠課,身體不舒服,我會(huì)請(qǐng)假,會(huì)與老師您到招呼,而不是自作主張的不經(jīng)過老師您的許可就曠課。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中曠課檢討書8

尊敬的XX老師:

  我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

  試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,

  試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  檢討人:XXX

  20xx年x月x日

高中曠課檢討書9

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

高中曠課檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)闀缯n不管怎么說都是錯(cuò)的。

  從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

  反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,高中生沒逃過課還叫高中生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的高中生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫高中生嗎?

  曠課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到高中的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。

  這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的曠課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

  其次自己曠課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

  我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中曠課檢討書11

您好!

  在這充滿著朗朗書聲的校園里,在有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和友善可愛的同學(xué)們的情況下,我卻犯下了本不應(yīng)該犯下的錯(cuò)誤。

  在此我向您道歉,因?yàn)槲业挠薮佬袨樽尭改负屠蠋煘槲覔?dān)心,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,這對(duì)于我們這個(gè)年紀(jì)的高中生來說是非?上У睦速M(fèi)之舉。我們的時(shí)間本就不多了,應(yīng)該將全部的精力放在學(xué)習(xí)上,為著自己理想的大學(xué)而努力奮斗。

  所以,也希望老師和同學(xué)們能夠接受我誠摯的歉意,我于x月x日私自曠課去網(wǎng)吧本意只是想要在學(xué)習(xí)之余放松一下自己的精神壓力,并不想對(duì)任何人造成負(fù)面影響。也沒有想過會(huì)被學(xué)校老師碰到,鬧出這么大的亂子,帶來這么惡劣的影響。如果同學(xué)們受我的啟發(fā),也學(xué)著我曠課翻墻出去玩,將學(xué)業(yè)荒廢的話,那我就是首當(dāng)其沖的罪人,這是對(duì)我們未來的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)沒日沒夜,嘔心瀝血只為了提升我們一點(diǎn)成績(jī)的老師的辛勤付出不負(fù)責(zé)任。

  高中的生活和學(xué)習(xí)壓力,不是親身經(jīng)歷的人是不會(huì)明白的,老師與學(xué)生是真正意義上的宛如融為一體,為共同的目標(biāo)而奮斗,我們也都為此付出了良多的汗水。我們都有過看書學(xué)習(xí)到深夜的經(jīng)歷,也都有在壓力的重負(fù)下崩潰哭泣的舉動(dòng)。老師也明白我們的辛苦,我們也理解老師的不容易,因此每次學(xué);顒(dòng)我們都積極參加,因?yàn)檫@對(duì)我們來說是一次難得的放松,也是一場(chǎng)另類的學(xué)習(xí)。

  老師,對(duì)不起,是我太不爭(zhēng)氣了,哪怕有著老師和同學(xué),還有著家人和自我的盡力調(diào)解,我依然覺得精神疲憊,產(chǎn)生了暴躁和厭學(xué)的心理。我們是一個(gè)整體,我也愛著我們這個(gè)整體,我不愿意因?yàn)槲覀(gè)人的情緒就影響到其他老師和同學(xué)。

  所以,我選擇了一個(gè)人偷偷地翻墻出去上網(wǎng),雖然這是對(duì)自己的安全和學(xué)業(yè)的嚴(yán)重不負(fù)責(zé),但是但是我已經(jīng)不會(huì)想那么多了。一門心思都放在怎么在電腦前釋放我的壓力,盡情的玩樂下去。我本以為偶爾兩次,不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,個(gè)人行為也不會(huì)影響到整個(gè)集體。

  可是我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我不該有這么幼稚的想法的,壓力承受不住我也是應(yīng)該先跟老師傾述,而不是自以為是的擅自行動(dòng)。我以為不會(huì)影響,其實(shí)卻在不知不覺中勾動(dòng)同學(xué)們本就疲憊不堪的心,讓班級(jí)的紀(jì)律和氣氛變得浮躁。

  請(qǐng)您相信我吧,我不會(huì)再做出這樣愚蠢的事情了,我在高考的重壓下屈服了第一次,但是不會(huì)再屈服于第二次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中曠課檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不曠課的決心。

  早在我進(jìn)入高中之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。

  我錯(cuò)了這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中曠課檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達(dá)我對(duì)于自己這次錯(cuò)誤誠摯的歉意,作為一名高中生我卻沒有做到一名高中生應(yīng)該做到的事情。作為一名高中生我應(yīng)該做到的是在在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候好好的呆在教室里上課,為將來的高考付出努力。然而現(xiàn)在的我卻不思進(jìn)取,把學(xué)習(xí)的重要性拋之腦后,把心思都花在游戲上,這不是我應(yīng)該做的。在事情發(fā)生之后我也進(jìn)行了深刻的反省,也發(fā)下了自己的問題,如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變也許就不會(huì)發(fā)生這種事情了。在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候我就謹(jǐn)記父母的話要好好的學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考,然而隨著時(shí)間的推移我也沒有一開始的那么努力了。開始變得松懈,從一開始覺得玩一會(huì)也沒關(guān)系,慢慢變成了明天在學(xué)習(xí)也沒關(guān)系,高中還有這么長(zhǎng)時(shí)間呢。然而我卻沒有意識(shí)到高中時(shí)間雖然長(zhǎng)但是需要學(xué)習(xí)的東西也很多,而別人每一天都在努力的學(xué)習(xí),我卻總是偷懶,花時(shí)間玩游戲。如果這樣下去我想高考我肯定是考不好的,也就考不上一個(gè)好的大學(xué),甚至這學(xué)期期末考我都成績(jī)就會(huì)有明顯的下降。如果這樣的話我又有什么顏面去面對(duì)辛苦教導(dǎo)我的老師您,還有每天努力工作賺錢送我來學(xué)校讀書的父母呢。他們這么努力不就是希望我考取一個(gè)好的大學(xué),能夠在將來找一份好工作,不用像他們一樣工作的那么辛苦,能夠盡量輕松一點(diǎn)。

  也多虧了老師您及時(shí)的提點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,并且指出我的錯(cuò)誤。否則我不一定還會(huì)錯(cuò)到什么時(shí)候去呢。現(xiàn)在想想老師您讓我寫檢討書也是為了我好,讓我在寫檢討的過程中在一次反省自己,發(fā)現(xiàn)自己的那些錯(cuò)誤,并且予以改正。我也確實(shí)在這次檢討中發(fā)現(xiàn)了自己那些毛病,如果真的不改正的話,我想我可能在未來會(huì)感到十分的后悔。我現(xiàn)在是一個(gè)高中生,對(duì)我來說最重要就是學(xué)習(xí),在學(xué)校不斷的成長(zhǎng),讓自己能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),和其他同學(xué)身上的那些優(yōu)點(diǎn)。曠課對(duì)于一個(gè)高中生來說基本是不可原諒的,也沒有那個(gè)高中生回像我一樣做出曠課的行為,這種行為想必是現(xiàn)在的小學(xué)生都不會(huì)輕易的做出來了。而我卻愚蠢的犯下了這樣的錯(cuò)誤,還沒有意識(shí)到自己這樣的行為其實(shí)是在還自己,F(xiàn)在真的是十分的感謝老師您,把我從錯(cuò)誤的道路上拯救了回來。我保證以后不會(huì)再發(fā)生這種事情了,以后一定好好的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中曠課檢討書14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對(duì)于XX號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。

  作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  檢討人:XXX

高中曠課檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,自己在今天的下午,因?yàn)橐恍┮馔,我沒能及時(shí)的趕上老師的第一節(jié)課,真的是十分的抱歉!我明白,作為一名高中生,我不該找借口,而這次的錯(cuò)誤也非常的嚴(yán)重!我必須好好的對(duì)自己的問題進(jìn)行深刻的反省和改正!

  這次的事件中,我曠課的原因?qū)嵲谑且馔猓f來慚愧,我在寢室休息的時(shí)候,意外睡的太沉,沒能聽到室友們的呼喚,更沒能聽到之后的鈴聲!這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔!當(dāng)自己醒來的時(shí)候,居然已經(jīng)上了大半節(jié)課了!當(dāng)自己匆匆趕回,第一節(jié)課已經(jīng)在我的失誤中結(jié)束了!真的非常抱歉!

  這次的問題,對(duì)我來說是非常意外的,自己沒想到自己沒能醒來,沒想到自己會(huì)睡的這么沉!這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯(cuò)誤之后,我仔細(xì)的想了很久,卻又發(fā)現(xiàn)這也是預(yù)料之中的事情!自己大意的在生活中犯下的種種問題,導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生!

  回憶到昨天,在晚上的時(shí)候,我因?yàn)橄氩煌ㄗ蛱斓念}目,一直在糾結(jié),在不知道過了多久之后,雖然打算明天問老師,但是卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有些失眠睡不著了。就這樣那個(gè),花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習(xí),我真的已經(jīng)抗不住了,一到寢室就睡著了,之后,就犯下了這樣的錯(cuò)誤!

  現(xiàn)在回想起來,自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯(cuò)誤的因,而今天小小的一個(gè)意外,卻導(dǎo)致隱患變成了錯(cuò)誤,給老師和同學(xué)們?cè)斐闪擞绊!我自己也明白,有同學(xué)沒去上課,這對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響都是非常嚴(yán)重的!首先是老師,肯定是非常在意的,其次就是我的室友們,然后周圍的同學(xué)也會(huì)好奇。這樣的情況下,第一堂課的注意力一定會(huì)受到影響!在我還沉迷在美夢(mèng)中的啥時(shí)候,卻對(duì)大家造成了這么多不良的影響,實(shí)在是非常的抱歉!

  在之后,我認(rèn)真的接受了老師的批評(píng),也進(jìn)行了很久的對(duì)自己我的批評(píng)反省。我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)生活的隨意性會(huì)對(duì)我、對(duì)這個(gè)集體造成非常不好的影響,甚至還會(huì)影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯(cuò)誤,實(shí)在是非常的不該!

  為了改正自己,我會(huì)在今后嚴(yán)格的控制自己,認(rèn)真的制定自己的時(shí)間計(jì)劃,嚴(yán)格的按照作息時(shí)間休息,保證自己在第二天能有充足的睡眠!絕不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!絕不會(huì)在因?yàn)檫@個(gè)給老師帶來麻煩!希望老師能夠原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

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