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初中曠課檢討書

時間:2023-02-15 10:10:12 曠課檢討書 我要投稿

【熱】初中曠課檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編幫大家整理的初中曠課檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】初中曠課檢討書

初中曠課檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  一個學(xué)生,主要的是有一個正確的三觀和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,可是我卻沒有做到這個,甚至還做出曠課的行為,在老師你的教導(dǎo)下,我覺得我自己需要自我反省一下,并且好好的想想自己為什么要做出這么愚蠢的決定。

  回想當時的情況,我上完上午的課,就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了,因為家里大人也不在,再加上游戲玩的上癮了,然后就不想上下午的課了,所以就沒有回學(xué)校,然后就是老師你現(xiàn)在知道的了。

  現(xiàn)在好好的回想起來,我的確是不對的,要是因為別的什么正當?shù)氖虑槎⒄`上課,我想老師你可能也沒有現(xiàn)在的這么生氣,可是我卻是因為玩游戲而曠課的,這樣想來,還真的沒有辦法讓人不生氣。【瓦B我自己現(xiàn)在回想起來心里也是比較后悔的,可是事情我已經(jīng)做了,所以后悔再多也是沒有用的,現(xiàn)在唯一能做的就是好好的改正。而經(jīng)過這一次的事情,我也好好的想了想自身的不對,我其實是很沒有定力的。要是定力足夠可能當時也不會被游戲給留下;還有就是不考慮事情的輕重,明明上課要比玩游戲重要的多,可是我卻做出了錯誤的決定;還有就是不懂得感恩,要是我想著感恩就應(yīng)該也會想到,老師們和父母為我所做的,也就不會想到要曠課了。

  想到這里也覺得自己要開始好好的改正錯誤了,可是這些話卻也不能只是在嘴巴上面說說,我應(yīng)該要付出的是實際的行動。為此我也把我的游戲機給收起來了,同時還給自己制定了一整套的課余時間的計劃,這樣我應(yīng)該實際再也不會發(fā)生這一次的事情了。

  不過關(guān)于這一次的事情,我還是要向老師再說一聲對不起,這一聲對不起不僅是想向老師表達歉意,更多的也包含愧疚,我知道老師為了我們花了很多的.心血和努力,可是我卻沒有好好的珍惜老師的這些心血和努力,這樣真的是很沒有良心。不光是對老師,我的父母那一邊我也應(yīng)該要道歉的,他們那么努力的賺錢,給我提供最好的,為的也是讓我學(xué)有所成,可是我卻就這樣辜負他們,這樣良心上面怎么能夠安穩(wěn)?

  所以我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的上好每一堂課,不要再像這一次一樣,因為這么無關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是,我也要銘記這一次的事情,每天拿出來提醒一下自己,告訴自己以后不要再做出這樣愚蠢的事情了,更要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”精神!以后時常反省自己,也避免再一次發(fā)生錯誤。更要時刻提醒自己,自己是一名初中生了,再過幾年也要加入高考大軍,所以我也要為自己打下很好的基礎(chǔ)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中曠課檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  1、思想上的錯誤,在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責(zé)。xx老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的.錯誤。

  2、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學(xué)校任何人,更沒有請假,無視學(xué)校管理制度,無視老師的。

  3、對自己的不負責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自己知識的積累,作為學(xué)生是很不應(yīng)該的。

  我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

  1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學(xué)校的管理帶來負面影響。

  2、學(xué)會正確處理問題,當遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  3、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中曠課檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,因為逃課而寫下這份檢討書的時候我此刻的心情是非常羞愧的,為什么呢?因為第一呢我從小到大都是沒有寫過檢討書,成績也算是中等偏上的那種,對于寫檢討書這種事情從來都沒有想到有一天會落在我的頭上;第二呢對于我因為貪玩而選擇去逃課的事情感到羞愧,教室不僅是一個莊嚴而又神圣的地方,更是學(xué)子們匯聚一堂獲取知識的地方,我選擇逃課這種方式不但愧對于老師的循循教導(dǎo),更是對于父母辛苦勞動獲取血汗錢的不尊重,在這里我深刻檢討自身的.行為。

  事情的起因大概是這樣的,在下午上完第七節(jié)課的時候有一個很長的休息時間,我和xx同學(xué)在吃完飯后觀察離上課的時間還有一段比較長的休息時間,于是我們就提議去網(wǎng)吧玩一會,我知道在學(xué)校上課的這些時間內(nèi)去網(wǎng)吧是不對的行為,可在思想交戰(zhàn)之后我還是選擇妥協(xié)去網(wǎng)吧玩一會,到時候在上課的時候準點回去;可對于玩游戲我和xx同學(xué)真的是沒有抵抗力,不一會我們就沉迷了下去,完全不在意時間的流逝有沒有,一看時間就發(fā)現(xiàn)超過了上課的時間,這個時候我們聽之前的同學(xué)說老師這節(jié)課可能不會來,于是我們就豁出去了,選擇繼續(xù)玩游戲,可“常在河邊站哪有不濕鞋”,等我們回去的時候就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在講臺上恭候多時了。

  對于逃課的事情的我不想做任何的辯解,找各種理由,因為逃課本身這件事情就是一件錯事,作為一個男孩子首先要有承認錯誤的勇氣,而不是找各種借口來規(guī)避這個責(zé)任。

  再者我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,作為一名新時代的初中生,通過老師的循循教導(dǎo)以及對學(xué)校校規(guī)校紀的學(xué)習(xí)了解,我相信我自己應(yīng)該是有一定明辨是非的能力,可是在之前的思想交戰(zhàn)中還是選擇了去網(wǎng)吧,特別還是因為留戀貪玩游戲而導(dǎo)致了逃課,這是一件非常不值得做的事情,讓老師對我非常的失望,對此我想和老師虔誠的說一聲“對不起”,希望老師能夠原諒我之前錯誤的行為。

  在之后的日子當中我向老師保證:

  1、在之后的學(xué)校上課時間中不去網(wǎng)吧。

  2、在后面的時間中再也不逃課。

  3、遵守學(xué)校的校紀校規(guī)以及課堂上的紀律。

  請老師嚴格監(jiān)督我,謝謝老師!

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中曠課檢討書4

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課,初中生曠課檢討書。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的`曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!

  檢討人:XX

初中曠課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  前段時間未經(jīng)請假便曠課的行為讓我對此感到很愧疚,雖然是初犯卻也從中意識到自己在思想方面墮落了許多,畢竟曠課行為的出現(xiàn)往往會對班集體的發(fā)展造成很不好的影響,而且身邊的同學(xué)也會因為這類問題對我感到鄙夷,聯(lián)想到這次讓老師感到失望的狀況讓我對此進行了深刻的檢討。

  其實我應(yīng)當明白在未經(jīng)請假的情況下不來學(xué)校是不符合流程的,畢竟在校認真學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的職責(zé)所在又怎能輕易辜負老師的好意,若是父母知道自己曠課的事情以后想必也會對我感到很失望吧,明明擁有良好的學(xué)習(xí)條件是很不容易的事情卻不懂得珍惜,更何況曠課屬于性質(zhì)極其惡劣的錯誤自然要予以重視才行,若是面對老師的指責(zé)還無動于衷的話只能說是無可救藥了,捫心自問在學(xué)習(xí)方面自甘墮落難道就能夠讓自己獲得成績的提升嗎,否認的答案如此顯而易見為何不能夠做好學(xué)生的本職工作呢。

  另外曠課行為的`出現(xiàn)既會造成不良風(fēng)氣又會讓老師感到擔(dān)心,畢竟老師向來都是對班上的同學(xué)一視同仁自然不會存在偏頗之處,換位思考的話便能明白老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒來上課以后將會有多么擔(dān)心,可是我沒有去了解老師的想法并因為任意妄為做出了曠課的舉動,在老師和同學(xué)們擔(dān)心自己的情況下沒有請假告知情況,這種愚蠢的行徑只會讓老師更加擔(dān)憂自己罷了,更何況父母知道自己沒有去學(xué)校的話將會對這種行為感到多么失望啊,明明已經(jīng)是初中生卻依舊如此不懂事著實需要加強反思才行。

  為了不造成更加惡劣的影響還是應(yīng)當盡快處理好曠課的問題比較好,所以我會糾正腦海中的錯誤觀念并針對曠課的問題向老師道歉,而且我在承諾不再曠課的同時也會虛心接受相應(yīng)的懲罰,只有通過嚴厲的懲罰讓我明白曠課的代價十分沉重才不敢輕易再犯,更何況若是不再懂點事的話只會在多年后感到十分后悔罷了,明明現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí)才是自己的職責(zé)所在為何不能夠牢記老師的教誨呢?希望經(jīng)過這次教訓(xùn)以后能夠讓我明白學(xué)生曠課是有害無益的。

  在明知曠課不對的情況下還做出這種事,現(xiàn)如今得到教訓(xùn)的我也算是認識到任意妄為將會付出怎樣的代價,所以我會用心對待老師的批評并從中認識到曠課的錯誤性,我在今后的學(xué)習(xí)之中會更加努力并希望能夠盡快消除曠課造成的惡劣影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中曠課檢討書6

尊敬的老師:

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課,惹了老師您生氣。

  為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的.印象。

  如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中曠課檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  無故曠課的做法對于學(xué)生的成長而言無疑存在著很大的危害性,畢竟在曠課以后反倒對這種做法感到不以為然屬于思想道德的敗壞,這次無故曠課既是對校紀校規(guī)的不尊重也是對自身學(xué)習(xí)的不負責(zé)任,身為學(xué)生卻不珍惜學(xué)習(xí)的機會以至于浪費寶貴的教育資源無疑是難以被原諒的行為,所以我認真檢討了這次無故曠課的錯誤行為并希望能夠彌補過失。

  在以往的學(xué)習(xí)中應(yīng)當明白曠課的做法對于自身發(fā)展是有害無益的,無論是對學(xué)習(xí)的不重視還是采取的錯誤做法都會令老師感到失望,誠然老師對所有學(xué)生都是一視同仁卻也不應(yīng)當在學(xué)習(xí)生活中做出這種行為,畢竟老師為了學(xué)生的成長往往都會在教學(xué)工作中付出很多心血,然而自己曠課的做法既是對教學(xué)成果的不尊重又間接性損害了整個班集體的形象,當老師上課的時候發(fā)現(xiàn)有學(xué)生曠課的情況想必會在內(nèi)心感到十分擔(dān)心吧,而我卻沒有顧忌他人的感受以至于做出曠課的行為的確需要進行嚴厲的批評。

  在接受批評的同時應(yīng)當認真反思自己對待曠課的過失是否有些過于不以為然,明知這種做法有害無益卻依舊進行逃課才是令人感到失望的,盡管自己存在著學(xué)習(xí)成績差的問題卻從未在課堂上被老師放棄過,然而在老師給予機會的情況下卻沒有好好珍惜以至于現(xiàn)如今做出曠課的行為,即便是自己的父母得知曠課的消息以后想必也會在內(nèi)心感到很失望吧,明明花費這么多心血想要讓自己認真對待學(xué)習(xí)卻沒能取得良好的成果,而且無故曠課本身就是容易導(dǎo)致學(xué)生變得墮落的行為。

  須知老師的付出往往是為了學(xué)生的成長又怎能不珍惜這份機遇,既然已經(jīng)虛心接受過批評就應(yīng)當通過學(xué)習(xí)中的努力來改善自身的印象,無論是對遲到的`問題進行檢討還是將精力都放在學(xué)習(xí)之中都是改錯的正確方式,再加上吸取教訓(xùn)以后認識到曠課的錯誤之處自然不會在學(xué)習(xí)中輕易觸犯,盡管我也有些不明白為何當初自己會做出曠課這種行為卻也需要為造成的損失負責(zé)才行,學(xué)習(xí)旅途中也許會遇到許多困難卻也不能夠做出曠課這種自找麻煩的愚蠢行為。

  對待曠課行為應(yīng)當盡快向老師道歉并進行檢討從而意識到這種做法的不妥之處,再加上我的成績的確比較差從而需要虛心接受老師的批評與建議才行,須知當前階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的確比較繁重自然不能夠再出現(xiàn)曠課的情況。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中曠課檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在數(shù)學(xué)課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是逃課出學(xué)校了。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

  其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的'草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

  還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。

  現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

  所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》爭做老師眼里的好學(xué)生。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中曠課檢討書9

尊敬的xx:

  您好!

  我是初一xx班的學(xué)生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了,對不起!此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的,此時此刻我道歉的態(tài)度是誠懇的,此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。

  從我剛進學(xué)校的時候開始,我就選擇了讀寄宿,因為家里離學(xué)校太遠了,每天來來回回的會浪費很多時間。看著讀通宿的同學(xué)每天可以自由地進出學(xué)校心中十分羨慕,而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門,一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著想,但是長此以往,我心中就會覺得憋悶,就會覺得不平衡。我常常會產(chǎn)生出這種想法:為什么別的同學(xué)可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因為我是寄宿生嗎?就算我是寄宿生又怎么樣,我憑什么就不可以出去了,學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。

  其實我剛開始只是這么想想而已,并沒有想過要去把它付諸實踐。直到昨天,我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校,我也說不上是什么玩具,總之我從來沒有見過,對它們也是充滿了好奇。于是我便問他:“xx同學(xué),你今天帶到學(xué)校來的是些什么玩具呀,我怎么從來沒有見過,這個東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學(xué)竟是這么回答我的`:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個都不知道啊,現(xiàn)在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學(xué)校,能知道啥!甭牭剿@么取笑我,我頓時就不樂意了:“我一天到晚在學(xué)校怎么了,你少諷刺我,就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”

  在xx同學(xué)的刺激之下,我昨晚一整晚都沒睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下,我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。

  老師,我知道我不應(yīng)該做出這種違規(guī)違紀的事,這樣不僅是對您的不尊重,還會對身邊的同學(xué)造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學(xué)做一樣,我現(xiàn)在明白了這樣做反而會害了自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中曠課檢討書10

尊敬的老師:

  大家好!

  對于這次的曠課我十分的抱歉,我知道的這樣的行為十分的不尊重您,我也不想曠課的,我也是被逼無奈,您給我下達的任務(wù)太多了,我不得不選擇逃避,我承認我是膽子很小,但是我這次只能鼓起勇氣觸犯您的底線,把您的課給曠了,但是經(jīng)過這點時間的深刻反思,我慢慢的覺得我這樣的做法實在有點失了分寸,有點欠考慮了,其實您一點錯都沒有,都怪我想的太復(fù)雜,逐漸意識到我這次曠課根本就是沒必要的,通過這件事我越來越能理解跑得了和尚,跑不了廟這句話的含義,我現(xiàn)在不就正應(yīng)了這句話嗎?

  我先對于這次的曠課向您說聲對不起,老師我錯了!因為你想盡快提升我們的文言文翻譯的能力,現(xiàn)在每節(jié)課上課都要叫人上講臺聽寫文言文然后寫出翻譯,一次叫四個人,班上的人按座位排序輪著來,前面黑板兩個人,后面黑板兩個人,每個人聽寫兩句,內(nèi)容都是不一樣的,隨機的。所以雖說是兩句,其實還不是要把目前教過的文言文都背下來,還要記住每篇文章的翻譯。對我這種學(xué)習(xí)菜鳥來說簡直太難了,難于上青天,寫不出來就要每個句子抄寫50遍,我覺得這樣的懲罰太嚴重了。今天的三四節(jié)課就是您的語文課,聽人的人也輪到我了,于是我處于無奈,實在沒辦法了,只能做出曠課這樣的事,因為我知道上去聽寫也是丟人,我一個也寫不出來,聽寫還可能寫的出一句,但是我的`翻譯是真的不行,雖然您跟我們說所謂翻譯就是用自己的話去解釋這句話,但是我每次用自己的話寫出來的,都是錯的,我也很無奈啊,本以為這次曠課了,您就會叫別人上去聽寫了,就會把我給跳過了,想的是很好,但是以您的性格怎么可能,我也是后知后覺。

  我能在今天做出曠課這樣的行為,歸根結(jié)底還是我自己的問題:

  1、不把校紀校規(guī)放在眼里,想曠課就曠課了,還連續(xù)曠了兩節(jié)課,這是對校紀校規(guī)的不尊重。

  2、想法太幼稚,思考事情不周全,怎么可能因為我的一次曠課就不然我上臺聽寫了,下節(jié)課還不是會讓我補上,我還是在劫難逃。

  3、遇到問題只會想辦法逃避,有這個時間還不如用來去背文言文,多去請教別人怎么理解翻譯。

  4、曠課是對自己的不負責(zé),這樣我不僅錯失了這次的聽寫,還錯失了這兩節(jié)課老師您的知識培養(yǎng),我就平白無故落下兩節(jié)課的教學(xué)進度,無法彌補,我不可能去讓您單獨給我補習(xí)。

  老師我真切的認識到了自己的錯誤,我一定在接下來的時間里著重學(xué)習(xí)文言文,絕對不會懼怕聽寫了,如果沒有通過,那也只能證明我的能力還不足,還要繼續(xù)加強!對于這次的曠課,我任您懲罰,我都接受,只希望您能原諒我這次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中曠課檢討書11

敬愛的老師:

  您好!

  我是xxx班的xx,很抱歉,昨天您在xxx班第x節(jié)課上課的時候,我沒能按時的打開網(wǎng)課軟件,甚至,在這堂課結(jié)束的時候都沒有進入課堂。對此,我真的很慚愧。

  這次的錯誤,說來可笑,但是確確實實的發(fā)生在我的身上。也確確實實是我個人的問題導(dǎo)致了這次的曠課。在昨天的這趟課上,其實我哪里都沒有去,也沒有什么重要的事情導(dǎo)致我必須放棄這節(jié)課。其實,我在當時意外的睡著了……很抱歉!

  在上節(jié)課結(jié)束后,我本想著趁著空閑休息一下。因為身在家中我也不自覺的更加容易放松,甚至在課間的10分鐘時間,都會去放松自己。但是,在這次,因為父母都已經(jīng)出去工作,家中也沒人能監(jiān)督我,這就導(dǎo)致我不自覺的更加放松了自己,既然趁著這個時間躺倒了床上!

  我以為自己不過是太累了躺一會。但是不知不覺間,我居然睡著了!接下來,當我醒過來的時候,時間已經(jīng)過去了很久了。

  對于自己犯下這樣的錯誤,我真的感到非常的羞愧。再這樣的期間,老師不嫌麻煩的為我們準備網(wǎng)課,準備作業(yè)和資料。面對我們一個班xx個人,老師應(yīng)該才是最辛苦的才對,但是我居然因為睡過頭而錯過了這節(jié)課!這實在是太過糟糕!

  其實,我也明白自己為什么會這么累。天天在家中,但是父母卻沒有時間來管我,這就導(dǎo)致我對自己越發(fā)的放松要求。再加上環(huán)境是這樣的熟悉和放松,我不自覺的就放低了對自己的要求,甚至一步步的走進了錯誤當中!

  我很慚愧,我明白這樣的行為是錯誤的,上網(wǎng)課本就是無奈之舉,很難像以前一樣完整的接受老師的'知識,這個時候,大家都在努力的學(xué),努力的做,希望能更多的得到一些知識,能更好的學(xué)習(xí)一些東西,好減少這次失去的東西。但是!我卻因為自己的貪玩,對自己沒有責(zé)任心!導(dǎo)致放棄了這些老師辛苦帶來的學(xué)習(xí)機會!我很愧疚。

  通過反省,我也知道這段時間的網(wǎng)課其實大家都非常的疲累。在家中,學(xué)習(xí)的意志就更加的收到考驗!但正是因為如此,我們才要更嚴格的要求自己!這樣才能度過這次的困難!

  希望老師能原諒我這次的錯誤,我認識到了自己的問題,我也一定會調(diào)整自己的心態(tài),絕不會讓自己再繼續(xù)放松下去!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中曠課檢討書12

  今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的.集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊,檢討書《初中生曠課檢討書》。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

初中曠課檢討書13

尊敬的李老師:

  您好,我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的.不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤。

  寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

初中曠課檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在這里首先要向吳老師道個歉,我不該在您的課上曠課。

  您要我寫份檢討,好好交代曠課的原因自己好好反思自己。我在這里先說一下曠課的原因,因為昨天下午,我在家午休的時候忘記打開鬧鐘了,快要上課的時候才猛地驚醒,但還是遲了,我就想著,反正遲到也要被您教育,干脆不去了,睡個爽再去接受批評。

  被媽媽的電話催著去了教室后果然被您喊去辦公室訓(xùn)話了,在您要我寫檢討之前,我都一直覺得這只是一件小事,只不過是我耍了一個小小的任性,熱門思想?yún)R報應(yīng)該不會造成很大的影響,下次我注意點就好了。所以當時我的心態(tài)是吊兒郎當?shù)模瑳]怎么把它當成一回事。

  但是當我看到您給我看您的手機撥號記錄的時候我就開始后悔了,一方面我不知道您在我曠課的那段時間給我打了這么多電話,還給我父母打了電話,您在那段時間一定非常焦灼,特別擔(dān)心我的安全,我卻心安理得的躺在床上呼呼大睡,我為自己做出的這種行為感到羞愧。

  另一方面,少上一堂課的內(nèi)容就少學(xué)了一堂課的知識,吳老師您平時在課堂上講的東西都是書上的重點歸納,而我錯過了這堂課,就錯過了一些知識點,不過請您放心,我會找同學(xué)把筆記補上來,把知識點自學(xué)的!

  除此之外,我的曠課行為也影響了班上的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,拉低了班級到課率這之類的評比分數(shù),因為個人原因而造成了集體的損失,這是我考慮不當,做事沖動的后果,我曠課就為了自己的一時爽,沒有考慮到同學(xué)們的感受,大家辛辛苦苦維持的高分被我拖了下來,實在是對不起大家。

  在這里我誠懇的向同學(xué)們,向吳老師再一次的道歉,希望能夠得到你們的原諒,為了彌補班級的.損失,我愿意當一星期的值日生,工作總結(jié)并負責(zé)這個月的黑板報,為了向吳老師致以最真誠的歉意,我會好好學(xué)習(xí),好好上課,不再讓您在繁忙的工作中還要分神為我的任性買單,擔(dān)心我的人身安全的。光說不練假把式,我會用我的實際行動來證明的,希望能夠得到各位的諒解!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中曠課檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

  您好!

  想必您已經(jīng)從任課老師處聽說了我曠課的事情了,也許您現(xiàn)在正在生我的氣,如果我的不當行為影響了您的好心情,那么我萬分羞愧。多說無益,現(xiàn)我本人對自己的行為作出檢討,希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認識和改正錯誤的決心。

  上周我曠課了,上周五的英語課我沒有去上,而是和朋友一起出去玩了。在這里我先向您保證,我上次的曠課行為絕對只是頭腦發(fā)熱引起的一時沖動,而非早有預(yù)謀的。當時從班長和其他班委那里聽說了您下午有事不來學(xué)校的消息,我告訴了其他幾名同學(xué),我的.本意也不是破壞課堂紀律、挑唆他人曠課,我只是想把自己從別處剛聽來的消息告訴其他人。沒過多久,xx同學(xué)找到我,讓我整理好東西,一起曠課出去玩,剛開始我是拒絕的,曠課行為的性質(zhì)在我眼里是非常嚴重的,但是后來不知發(fā)生了什么,我開始有點動搖,于是在xx同學(xué)的勸說下,我終于被說服,跟著他一起曠課去了校外玩。

  剛開始我并沒有意識到事情的嚴重,當時我的心里有緊張,有害怕,甚至還有一點首次逃課的一點叛逆的興奮。直到當天回家后,看到父母一臉嚴肅地正襟危坐著,一看我回來,就板著臉問我今天去了哪,本就不善于撒謊的我做了壞事更加心虛,沒多久就把曠課的事情如實交代了。迎來的是父母劈頭蓋臉的一頓罵,隨后我才得知原來是我逃課離校后沒多久就被在經(jīng)過的鄰居看到了。

  在父母的批評教育結(jié)束后,我也冷靜下來開始自我檢討,我認為我的行為確實太過分了。首先,作為學(xué)校的學(xué)生,我應(yīng)該無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但我不但沒有做到,反而犯下如此嚴重的錯誤。其次,作為一個學(xué)生,聽說了老師不來監(jiān)督上課的消息應(yīng)該嚴格要求自己,做到老師在不在都一樣,我不但沒有做到,還逐個告訴同學(xué),面對同學(xué)的逃課邀請,我應(yīng)該堅決拒絕并且勸說朋友也放棄逃課,而我不但沒有成功拒絕,還被他說服一起逃課。

  這三點能夠較為明顯地反映了我目前的性格問題,我發(fā)現(xiàn)自己在一些問題的處理上缺乏原則,處理事情上不懂得輕重緩急,因此經(jīng)常主次難分。還有就是自律性太差,缺乏一定的自制能力,這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病,但是往往就是小毛病容易造成大錯,因為小毛病容易被人忽視,所以其造成的影響反而是持續(xù)性的。

  綜上所述,我決定向英語老師道歉,同時也向他請教一下關(guān)于改正自身小毛病的建議,也希望老師您能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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