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大學(xué)生曠課檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-17 08:21:29 曠課檢討書(shū) 我要投稿

[優(yōu)秀]大學(xué)生曠課檢討書(shū)

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生曠課檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]大學(xué)生曠課檢討書(shū)

大學(xué)生曠課檢討書(shū)1

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次曠課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的`深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了,的確,一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

  在今后的日子里我會(huì):

  1.就是要寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

  2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),

  3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

  4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

  5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我錯(cuò)了,我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!

  我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的`教育,在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!教訓(xùn),改正錯(cuò)誤

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

  剛在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我會(huì)一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。比如我這次不請(qǐng)假在西安沒(méi)有回去上課,其實(shí)我那是真的是回不去了,我錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有請(qǐng)假,我知道您是個(gè)和藹可親的人,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好公仆。所以我知道你會(huì)諒解我的。我同時(shí)也知道這一切問(wèn)題都是我的錯(cuò),我堅(jiān)決改正。

  曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分! 花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。 然而 正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!。(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

  3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

大學(xué)生曠課檢討書(shū)4

  您好!

  在寫(xiě)此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫(xiě)起,因?yàn)檫@不是我第一次曠課了,我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為,但我自己已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)。我這次也懷揣著非常誠(chéng)懇的一個(gè)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì),聽(tīng)我說(shuō)完。謝謝您!

  自從上次曠課以來(lái),我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒(méi)有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,走路也有點(diǎn)走不穩(wěn),我開(kāi)始沒(méi)有太在意,認(rèn)為坐一會(huì)緩一下就行了。但是我休息了一會(huì)之后頭仍然特別的眩暈,我就意識(shí)到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復(fù)查。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的頭還是有些暈,所以我就沒(méi)有想到上課這回事,我也沒(méi)有對(duì)導(dǎo)員您打電話請(qǐng)假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯(cuò)了。后來(lái)我好一點(diǎn)了,記起來(lái)沒(méi)請(qǐng)假時(shí),已經(jīng)晚了。當(dāng)時(shí)也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些,在花一些精力來(lái)處理這些問(wèn)題。

  今天您叫我到辦公室,我就知道是因?yàn)槲視缯n的事情,手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后,您一句話都沒(méi)有說(shuō),就說(shuō)寫(xiě)一份檢討書(shū)第二天叫過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)很沮喪,因?yàn)槲疫@次確實(shí)是有原因的,而且這個(gè)事情我也沒(méi)有辦法避免,您至少要聽(tīng)我解釋一下。但是您什么都沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有問(wèn),可能您面對(duì)我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧,或者是您真的事務(wù)太繁忙,所以才沒(méi)有精力管理。但這一次確實(shí)打擊了我,我才意識(shí)到,原來(lái)這已經(jīng)是大學(xué)了,您是導(dǎo)員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯(cuò)了,也得自己個(gè)人承擔(dān),別人只會(huì)點(diǎn)醒你,但是不會(huì)為我承擔(dān)。我也真實(shí)的'認(rèn)識(shí)了這次犯錯(cuò),我以后就算是為了自己也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過(guò)來(lái)這個(gè)缺點(diǎn)。

  最后出于自己的覺(jué)醒,我仍想再次對(duì)您表達(dá)歉意。因?yàn)槲业氖д`,給您惹麻煩了。今后我會(huì)抓緊對(duì)自己的改進(jìn),我會(huì)好好的珍惜大學(xué)時(shí)光,不浪費(fèi)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也會(huì)在自己的行為建設(shè)上傾注心血,為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)5

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師每次上課點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而逃課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的'責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  我不應(yīng)該逃課!這一封檢討書(shū),不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)6

尊敬的李老師:

  你好!

  首先我要說(shuō)對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的`課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

大學(xué)生曠課檢討書(shū)7

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次曠課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

  一開(kāi)始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的`惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們曠課一般做什么去了,的確,一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDp,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。

  今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

  在今后的日子里我會(huì):

  1、如果犯了錯(cuò),便寫(xiě)檢討書(shū)認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

  2、要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。

  4、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間。

  5、做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做。

  6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書(shū),努力將期末考好。

  最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)8

  我是xx專(zhuān)業(yè)xx班的一名大三學(xué)生,我叫xx,F(xiàn)在是我們正面臨著緊張的技能抽查階段,但是很不幸的是我們班被抽中了這個(gè)名額,我更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高我上課的積極性。但是我卻在抽中之后的第一節(jié)課就曠了課,我感到很抱歉,也感到很內(nèi)疚。所以我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)來(lái)求得老師的原諒。我通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省我自己,使自己認(rèn)識(shí)到我曠課的錯(cuò)誤。

  其實(shí)關(guān)于這一次曠課,我還有點(diǎn)沒(méi)搞清楚狀況。因?yàn)樵谏现芪覀內(nèi)珜?zhuān)業(yè)都在一個(gè)高緊張的狀態(tài)下。因?yàn)檫@次技能抽查我們專(zhuān)業(yè)就偏偏“那么幸運(yùn)”的被抽中了,所以在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),各專(zhuān)業(yè)老師就開(kāi)始緊張的'為我們進(jìn)行著考前準(zhǔn)備和考前培訓(xùn)。因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè)就兩個(gè)班,每個(gè)人都有很大的可能性都會(huì)被抽中。而且學(xué)校這陣子又在評(píng)比優(yōu)秀院校,如果這次技能抽查沒(méi)過(guò)的話,很有可能就會(huì)落選。不僅僅是評(píng)比落選,我們的升學(xué)率也會(huì)降低。所以學(xué)校里面歷來(lái)是很重視技能抽查這一點(diǎn)的。所以我們的壓力也是很大,除了每天和老師配合訓(xùn)練之外,我們也還每天都在保佑自己不被抽中。等結(jié)果出來(lái)的那天,我們專(zhuān)業(yè)里的同學(xué)就幾家歡喜,幾家愁了。中獎(jiǎng)被抽中的同學(xué)開(kāi)始自閉,沒(méi)有抽中的自然是歡天喜地。而我這次不知道為什么能這么幸運(yùn)的沒(méi)被抽中。所以一下子高興過(guò)了頭,就約了幾個(gè)好朋友要出去慶祝一番。但是我不知道的是,雖然我們這些沒(méi)有被抽中的同學(xué)可以不用留在電腦室繼續(xù)參加培訓(xùn)了,但是還是要回到教室里面繼續(xù)上課。所以我就這么莫名其妙的曠了一節(jié)課。

  但是總歸來(lái)說(shuō)還是要怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因?yàn)槿绻覍W(xué)習(xí)態(tài)度端正的話,我就不會(huì)不去在結(jié)果公布后留意關(guān)于后續(xù)上課安排的事情。如果我真的把學(xué)習(xí)放在心上,那我就會(huì)問(wèn)一下沒(méi)被抽中的同學(xué),或者老師還要不要上課的問(wèn)題。而不是一解放就跑去外面逍遙,就全然沒(méi)想起里要上課的事情。所以這都是我的問(wèn)題,馬上就要結(jié)業(yè)考試了,既然技能抽查沒(méi)有抽到我,那我就應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備結(jié)業(yè)考試的是事情,更應(yīng)該多關(guān)心學(xué)習(xí)的事情,更應(yīng)該擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,去把每一堂課都認(rèn)真學(xué)到位。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  身為一名在校的大學(xué)生我知道做出曠課這種行為是實(shí)在不應(yīng)該的,我的這種不良行徑不僅違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),也擾亂了學(xué)校的教學(xué)秩序,更是對(duì)同班同學(xué)造成了不良影響,為班級(jí)抹了黑。老師,真的很抱歉!此時(shí)此刻我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并在此做出檢討。

  小時(shí)候我就是一個(gè)不大聽(tīng)話的孩子,上小學(xué)那會(huì)兒喜歡跟人打架,總是讓父母替我操心,上中學(xué)時(shí)也不向好同學(xué)學(xué)習(xí),只知道跟一些喜歡違反紀(jì)律的同學(xué)在一起玩兒,然后就學(xué)著他們遲到、曠課、早退,給班主任老師添了不少麻煩。直到現(xiàn)在我上大學(xué)了還是沒(méi)能改掉這些壞毛病。

  今天上x(chóng)x課我又沒(méi)有去上課,離上x(chóng)x課還有五分鐘的時(shí)候班上的xxx同學(xué)叫我一起去電腦房玩游戲,當(dāng)時(shí)我本來(lái)不想去的,一方面我覺(jué)得很奇怪,平時(shí)電腦房只有在上電腦課的時(shí)候是開(kāi)著的,另一方面想到才前幾天曠了次課被老師批評(píng)教育了,可xxx同學(xué)告訴我說(shuō)他剛剛?cè)ル娔X房看了下,發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有鎖緊,應(yīng)該是老師忘記了,還告訴我上次玩的xxx游戲要再不升級(jí)xxx裝備就無(wú)效了,又得重新來(lái)過(guò)。聽(tīng)了他的話后,不知道為什么我就鬼使神差的`跟他一起去電腦房打游戲去了。

  來(lái)到電腦房后,我們首先考察了一遍周?chē)沫h(huán)境,確定沒(méi)人后我們選擇了靠最里面的兩臺(tái)電腦偷偷地打開(kāi)了,大約過(guò)了十五分鐘,正當(dāng)我們倆玩游戲玩得正起勁的時(shí)候,教我們計(jì)算機(jī)的老師便大步流星地走了進(jìn)來(lái),就這樣我們曠課躲在電腦房玩游戲的事東窗事發(fā)了……

  還記得前幾天的xx課也是因?yàn)槲遗艹鋈ゴ蛴螒蚨鴽](méi)去上,老師您當(dāng)時(shí)把我叫進(jìn)了您的辦公室對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)教,還警告了我如果下次再抓到我曠課您一定會(huì)對(duì)我嚴(yán)懲不貸。而我卻把您對(duì)我所說(shuō)的話都當(dāng)成了耳旁風(fēng),我這樣做真的很不應(yīng)該,是我做錯(cuò)了,我沒(méi)有珍惜您給我的機(jī)會(huì),依然做出這種違反紀(jì)律的行為。

  您放心,現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底覺(jué)悟了,正所謂“玩物喪志”,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定會(huì)把游戲癮戒掉,不遲到,不早退,不曠課,改掉我之前所有的壞毛病,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課,下課的時(shí)候好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生,請(qǐng)老師再給我一次改正的機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是大二xx專(zhuān)業(yè)xx班的xxx,今天在上選修課的時(shí)候,我因?yàn)樯线^(guò)幾次您的課,覺(jué)得這個(gè)課程的內(nèi)容有些很簡(jiǎn)單,可以不用去教室里聽(tīng)課,更想利用這節(jié)課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我們即將要考試的科目,所以就曠課,去圖書(shū)館復(fù)習(xí)其他的科目,F(xiàn)在想想我的這個(gè)行為,真的有失一名大學(xué)生的風(fēng)范,我把自己應(yīng)該做的事情放在一旁,去做其他的事,這樣做真的不應(yīng)該,我反省過(guò)后決定要向老師真誠(chéng)地道個(gè)歉,所以給老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)。

  因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,有些科目的考試是隨堂考試,我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)的不夠好,而且這些科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比較多,復(fù)習(xí)的任務(wù)還是比較繁重的。老師的這堂課是我自己選擇的選修棵,當(dāng)時(shí)是應(yīng)該自己對(duì)這個(gè)課程非常的感興趣,所以,我將自己的選修課定在了這門(mén)功課上,但是,我卻出現(xiàn)曠課的行為,這是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)自己當(dāng)時(shí)的選擇不負(fù)責(zé)任。

  今天,我以自己生病要去醫(yī)院看病為由,寫(xiě)了一份請(qǐng)假條,然后,冒充了輔導(dǎo)員簽字,讓同寢室的同學(xué)將這份請(qǐng)假條交給老師。其實(shí),我這樣做不僅是犯了曠課的錯(cuò)誤,更撒了一個(gè)謊,欺騙老師。對(duì)于自己說(shuō)謊的這個(gè)行為,我真的覺(jué)得很慚愧,自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,居然還出現(xiàn)這種不端正的行為,真的是有辱我是一名大學(xué)的身份。說(shuō)謊就不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是違反校紀(jì)校規(guī)的問(wèn)題,更是我的品行問(wèn)題,所以,對(duì)于自己撒謊的`這個(gè)行為,我一定要向老師說(shuō)一句抱歉。

  學(xué)校三申五令,強(qiáng)調(diào)告訴學(xué)生們,不能有曠課的行為出現(xiàn),不能因?yàn)樽约菏且幻髮W(xué)生就能為所欲為,不要以為是大學(xué)生了,就把自己的學(xué)業(yè)看得不重要,大學(xué)一樣有規(guī)定,身為學(xué)校的學(xué)生,就要將自己置身于這所學(xué)校,將學(xué)校的規(guī)定的規(guī)章制度當(dāng)作是對(duì)自己的約束。要知道,在任何一個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的規(guī)定,不以規(guī)矩就不成方圓。今后我一定不會(huì)再無(wú)視學(xué)校的規(guī)則,遵守學(xué)校的每一條規(guī)則。

  我知道老師現(xiàn)在對(duì)我的影響一定極其的不好,但是,我想請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)改變您對(duì)我的這個(gè)影響,將自己在您心中那個(gè)壞影響抹去,給您重新的對(duì)我刮目相看,也希望老師能夠原諒我這次對(duì)您撒的謊,我真的知道錯(cuò)了,我會(huì)改正自己錯(cuò)誤的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)11

敬愛(ài)的導(dǎo)員:

  您好!

  我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫(xiě)此類(lèi)的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),“可惜人生不能排演!本椭挥幸淮危乙矝](méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,閉幕也如此。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上,寫(xiě)是什么“保證按時(shí)上課,不曠課,不早退”云云的話,估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我覺(jué)得洗手向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  一、思想上的錯(cuò)誤

  對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  二、行為上的錯(cuò)誤

  不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

  我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  四、認(rèn)識(shí)到遲到曠課的危害性

  不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開(kāi)展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。

  通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的`聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤!拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課,這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

 。ㄒ唬┫蚶蠋熣J(rèn)錯(cuò)。

  既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

 。ǘ┨岣呒o(jì)律性。

  我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  (三)提高自己的思想覺(jué)悟。

  對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

 。ㄋ模┖煤脤W(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。

  作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

 。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。

  以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)12

  一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤

  寫(xiě)檢討書(shū)的目的就是為了對(duì)自己的錯(cuò)誤的行為做出檢討,所以是一定要簡(jiǎn)單的陳述一下自己的錯(cuò)誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯(cuò)誤到底是什么,才能夠進(jìn)行檢討。

  二、描述犯錯(cuò)過(guò)程

  這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí),但是一定不要漏掉一點(diǎn),那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。寫(xiě)清楚自己為什么會(huì)犯錯(cuò),在做這件事情的時(shí)候心理是怎么想的.,是為了什么才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。比如曠課檢討書(shū)應(yīng)該要寫(xiě)出自己為了什么才會(huì)曠課,讓老師知道你選擇曠課的原因。

  三、剖析錯(cuò)誤原因

  要清楚的知道自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯錯(cuò),是思想上的不足,還是沒(méi)有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會(huì)犯這一次的錯(cuò)誤,才能夠去做出相應(yīng)的改變。比如這一次曠課的原因是因?yàn)樗^(guò)頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺(jué)不想上課,沒(méi)有上課的想法,或者是因?yàn)槠渌氖虑。主觀意識(shí)上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯(cuò)誤的原因。

  四、分析錯(cuò)誤的影響

  錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是老師及時(shí)指出,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!曠課是不能讓我們學(xué)到知識(shí)的行為,課都沒(méi)有來(lái)上又怎么能夠?qū)W到知識(shí)呢?而學(xué)生在學(xué)校里面最應(yīng)該做的就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,所以曠課的影響是比較的大的,要結(jié)合自己的實(shí)際情況去分析自己犯錯(cuò)帶來(lái)的影響。

  五、表一表決心

  要表明自己絕對(duì)不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。

大學(xué)生曠課檢討書(shū)13

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我是xxx,我真的是非常的慚愧,自己今天曠課了,作為一名大學(xué)生,我為自己的這種行為而感到羞愧,不知道怎么跟你去解釋?zhuān)裉焖l(fā)生的系列事情,更加沒(méi)有臉面去面對(duì)同學(xué)們,因?yàn)槲易鳛橐幻髮W(xué)生,在各方面的綜合素養(yǎng)應(yīng)該比較高,才是曠課,這種比較低級(jí)的錯(cuò)誤,肯定是不能去了,但是我今天還是曠課了,作為一名學(xué)生,我損失了自己的形象,丟失了一名大學(xué)生,應(yīng)該有的,素養(yǎng)沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,給班級(jí)造成的負(fù)面影響,給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭,我認(rèn)為應(yīng)該要好好的反省自己,從這次的曠課過(guò)程當(dāng)中吸取足夠的'經(jīng)驗(yàn),吸取一些錯(cuò)誤,在未來(lái)肯定不能再次曠課,因?yàn)樽鳛橐幻髮W(xué)生,這樣的行為真的很惡劣。

  今天曠課的時(shí)候,我并沒(méi)有想這些,我只是在給自己找一些理由,在給自己找借口,找一些不上課的借口,我知道這是非常不好的,你也不希望看到這樣的情況發(fā)生在的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可能會(huì)有更多的一些錯(cuò)誤,但是一定要保持初衷,保持一個(gè)對(duì)自己的信心,從這次曠課之后,我認(rèn)識(shí)到了自己還是自律性,自覺(jué)性不夠強(qiáng),這一點(diǎn)我需要提高,我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài),有一個(gè)好的自覺(jué)性,不是什么事情都需要你來(lái)說(shuō),就像曠課的事情,你已經(jīng)在班上說(shuō)過(guò)很多很多次了,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該隨時(shí)隨刻的落實(shí)好自己的行為規(guī)范,應(yīng)該要意識(shí)到,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們還是有很多東西要去完善,好的,這一點(diǎn)是毋庸置疑,這次曠課的事情影響非常惡劣,我真的不希望這樣的情況再次發(fā)生,作為一名大學(xué)生,在這方面應(yīng)該要有一個(gè)獨(dú)立的意識(shí),應(yīng)該要有一個(gè)非常深刻的意識(shí)才是,我再也不會(huì)讓這樣的情發(fā)生了,以后再也不曠課了。

  今天曠課的事情還得從早上說(shuō)起,因?yàn)槲以趯嬍宜瘧杏X(jué)了,我一直沒(méi)有起來(lái),早上八點(diǎn)鐘上課,但是我一直都在拖延時(shí)間,我一直都在讓自己處在一個(gè)懶惰的狀態(tài),下面不想起床,就給自己留下了很多很多的僥幸心理,當(dāng)時(shí)我就不想來(lái)上課,我認(rèn)為不會(huì)有老師來(lái)查課,就抱著這么一種僥幸的心理,我就在寢室睡了,整整一節(jié)課的時(shí)間,一節(jié)課之后我才去教室上課,但是當(dāng)時(shí)您已經(jīng)在教室等著我了,我現(xiàn)在想想真的非常的后悔,我做了這么一件事情,已經(jīng)在我的承受能力之外了,真的不希望我真的行為影響到了大家,你一直都在相信我,你一直都在給我一種機(jī)會(huì),讓我去做好這些,但是我卻沒(méi)有處理好,我也不希望我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中會(huì)影響到的,大家影響到了您對(duì)我的看好,所以我應(yīng)該好好的檢討自己,希望你給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我對(duì)自己做深刻的檢討,我一定不會(huì)再曠課了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)14

  您好!

  我是xx系xx專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生,我叫xxx。我在之前老師的課堂上,我沒(méi)有出息,也沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,這是一種曠課的行為。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,也進(jìn)行了深刻的自我檢討和自我反思。

  首先,作為學(xué)生,上課是我們的基本要求。我們辛苦的通過(guò)努力考上大學(xué),是要接受更多更好的教育的,不是用來(lái)浪費(fèi)時(shí)間的。公然曠課是違背了我作為一名大學(xué)生的基本責(zé)任,我為自己出現(xiàn)這種行為感到很慚愧。我因?yàn)樽约簯卸璧男睦,在?yīng)該去上課聽(tīng)講的時(shí)間里,沒(méi)有出現(xiàn)在應(yīng)該出現(xiàn)的課堂上,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的時(shí)間,我覺(jué)得特別對(duì)不起自己努力考上這所大學(xué)的決心,我也感到無(wú)地自容。

  其次,我能上大學(xué)也是父母辛苦供我來(lái)上的,一年下來(lái)也是一筆不小的開(kāi)支,父母也是希望我能好好的學(xué)習(xí),更上一層樓,我卻把學(xué)習(xí)的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。這是對(duì)父母的不尊重;叵肫鸶改笢嫔5拿婵,我頓時(shí)很愧疚,覺(jué)得這個(gè)事情真的是大錯(cuò)特錯(cuò)。我對(duì)不起父母的辛苦,我辜負(fù)了他們對(duì)我的`期望。

  最后是我的錯(cuò)誤的思想引導(dǎo)我走了錯(cuò)路。我一直以為上了大學(xué)之后就海闊天空了,自己想做什么就做什么,有更多自由的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的時(shí)間。這個(gè)是沒(méi)有錯(cuò),大學(xué)是比高中、初中的時(shí)間寬松很多,但是卻不是我曠課的原因和借口,大學(xué)也是有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)的,這樣的課程也是一節(jié)都不能逃避的。我卻太過(guò)于隨心所欲,竟然曠課于這種專(zhuān)業(yè)的課程。是我的思想覺(jué)悟不夠高,讓我做來(lái)這樣的事情,我很抱歉。

  我的曠課行為也是對(duì)老師的不尊重,老師上課也是需要時(shí)間準(zhǔn)備的,如果其他的同學(xué)都像我一樣曠課的話,那老師準(zhǔn)備的課程將毫無(wú)意義,這是對(duì)老師極其的不尊重。我向老師道歉,是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,曠課也是一種違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的一種。

  之后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講,積極的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,希望老師能夠原諒我這一次,我一定會(huì)改正的行為,會(huì)把學(xué)習(xí)放在首位,就算有自己的事情也會(huì)放在課余時(shí)間,不會(huì)再占用學(xué)習(xí)的時(shí)間了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課檢討書(shū)15

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說(shuō)都是學(xué)生最不能去犯的事情之一,不是一次在強(qiáng)調(diào)曠課的事情了,身為一名學(xué)生在很多時(shí)候我都缺失一種自覺(jué),我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩(wěn)重,我是不希望自己有一天會(huì)這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)好的`心態(tài),這是一定的,不管是因?yàn)槭裁丛驎缯n,也不能夠給自己理由,因?yàn)橛辛诉@種理由就會(huì)越來(lái)越惡劣,我也知道錯(cuò)了,今天這件事情之后我會(huì)完善好自己的各種缺點(diǎn),現(xiàn)在就是我堅(jiān)定自己的一個(gè)開(kāi)始。

  首先我回顧整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)我要檢討自己,今天早上的課是非常關(guān)鍵的,上次老師就說(shuō)了在這次課上面要講重點(diǎn),我現(xiàn)在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺(jué)的在想著去逃課,當(dāng)然我知道這些都不是好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由,過(guò)去很多次我是因?yàn)榻o自己一些僥幸的理由我才犯錯(cuò)的,在個(gè)人的修養(yǎng)上面我沒(méi)有起一個(gè)好頭,對(duì)于這一點(diǎn)我萬(wàn)分羞愧,當(dāng)然從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)好好的總結(jié)自己的過(guò)去的錯(cuò)誤,首先就是在工作當(dāng)中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好,努力去達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài),學(xué)習(xí)是第一位,現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度,我這次曠課行為就是越過(guò)了這個(gè)界限。

  早上本應(yīng)該是早點(diǎn)起床的,畢竟是老師強(qiáng)調(diào)的,這節(jié)課是講重點(diǎn),可是當(dāng)時(shí)我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個(gè)不好的習(xí)慣,雖然是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)事情但是我沒(méi)有控制住自己,我還是睡過(guò)去了,現(xiàn)在早上本來(lái)就慢慢的冷起來(lái)了,我越是這種不想起床就會(huì)真的起不來(lái),也會(huì)讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實(shí)都是相對(duì)的,我今天就是因?yàn)樽约旱囊粋(gè)念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落,很多時(shí)候我確實(shí)做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺(jué)了,對(duì)于自己這次過(guò)曠課的惡性行徑,我會(huì)深刻反省的。

  早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會(huì)讓自己這般的,大學(xué)是需要自覺(jué),我真的知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么消極,特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣,對(duì)待學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,我一定檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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