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適合大學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
多閱讀詩(shī)歌可以增加我們的文學(xué)知識(shí)，和文學(xué)寫作能力，下面請(qǐng)看小編帶來的適合大學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿！歡迎閱讀！
適合大學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿【1】
如果你是玫瑰
就請(qǐng)?jiān)谶@火紅的夏季深深鞠躬
你是我前天的花朵，也是我后天的花朵
如果你愛我
如果你是玫瑰就燃燒著幸福！
就踏著正步，穿過夢(mèng)魘
把你的刺，深深留在我肉中
可我，并不在這兒
我是在更高的空中行走
如果你是玫瑰
就把沉重的頭轉(zhuǎn)向我夏天的道路
就低垂、就緊緊貼住自己的脊背
如果你愛我
如果你是玫瑰就痛苦著虛無！
適合大學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿【2】
平凡的人，平凡的手，
架起一座知識(shí)的橋梁。
走過冬的嚴(yán)寒，
走過夏的酷暑
培養(yǎng)出莘莘學(xué)子
一只粉筆
指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津
一塊黑板，
記下比海還深的真情
一個(gè)講臺(tái)，
映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽
讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境
清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進(jìn)
您，都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>
老師
慈祥的母親
老師
千萬(wàn)顆童心的夢(mèng)想
老師
祖國(guó)賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁
老師
我要您那慈祥的面容永不變老
老師
我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡
老師
我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白
老師
我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師
我要為您歌唱，為您祝福
老師
您是我最敬佩的人！
適合大學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿【3】
你是橋邊的紅柳
是抵在池中那朵垂思的蓮
許是信夢(mèng)信得太真
才會(huì)如此用力地追逐
你是渡口邊的泊船
老鐵柱上的銹跡斑斑
是風(fēng)過無情的疤痕
也是你年年歲歲的
任勞也任怨
你是峭壁上獨(dú)開的梅
你的孤傲你的美
是來自無數(shù)個(gè)冷的，徹骨的
日日夜夜
母親，生活給了你太多太多的無奈
橋邊那舞動(dòng)的紅柳
是你的
是歲月無情壓彎了的腰
還有那池中的蓮
是母親你用善良開出的心花
渡口邊的泊船啊！
請(qǐng)你也載自己一段征程
開向綠樹繁蔭的那一岸
去看看你
種在心口的那枝梅
適合大學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿【4】
祖國(guó)頌
中國(guó)，我的祖國(guó)，
世界東方的巨人。
你擁有----
雄偉壯觀的長(zhǎng)城故宮，
洶涌澎湃的長(zhǎng)江黃河，
世界屋脊的珠穆朗瑪，
風(fēng)景秀麗的桂林山水。
您擁有----
飲譽(yù)四海的中華文化，
聲振寰宇的四大發(fā)明，
舉世聞名的絲稠之路，
獨(dú)樹一幟的中醫(yī)瑰寶。
您擁有----
東海之濱的波浪滔滔，
南疆、島嶼的郁林層層，
北國(guó)冰封的白雪茫茫，
西域草原的牧歌聲聲。
祖國(guó)，祖國(guó)，我愛您，
我愿把美好贊歌唱給您，
我愿把我的一切獻(xiàn)給您，
愿您永遠(yuǎn)屹立于世界東方！
愛國(guó)詩(shī)歌演講稿
綿綿崛起的群山
是你傲然挺立的脊梁
背負(fù)著千千萬(wàn)萬(wàn)年的`滄桑
默默地訴說一個(gè)個(gè)故事的輪回
借時(shí)光枯竭無盡的隧道
匍匐向那不修邊際的蒼穹
生命如花如綠葉如果實(shí)
燦爛盎然沉甸甸
或許因你的富足而無畏
坦露著博大而渾厚的胸襟
是絲毫不遺的告白和忠誠(chéng)
秦時(shí)的明月仍在邊關(guān)巡守
古老的漢城墻依然固若金湯
長(zhǎng)長(zhǎng)的商隊(duì)馱起串串駝鈴在回響
猶見葡萄溝醉了哈密瓜香了
和田玉的閃爍克拉瑪依黑龍奔騰
旋轉(zhuǎn)著姑娘婆娑的舞姿清脆的歌唱
背負(fù)倔強(qiáng)的年青拓疆的強(qiáng)壯
我常常地期待
見到蕩漾著明鏡般透澈的天池
便遐想張開懷抱盡情擁有
讓清純寧?kù)o幽遠(yuǎn)
都與我靈魂久久的祝福
渾然融入那高山草地碧水雪光
我常殷切地祈禱
天山這片孕育歌舞的故鄉(xiāng)
洋洋灑灑著快樂與希望
與永不沒落的太陽(yáng)
徜徉在蒼茫無際的邊陲
無論亙古或今朝
連連不絕的注目和牽掛
川流在億萬(wàn)炎黃子孫心間
是那片千年守候的地方