六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿(精選12篇)
在我們平凡的學生生涯里,大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧,朗誦,一般都在舞臺上,在大庭廣眾之中進行。要一起來學習朗誦稿嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 1
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹幼苗花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六一
我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。
歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié);陽光燦爛,萬千新花正宜人。
祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作,是清潔,是正直。
孩子,是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動,一股強烈的欲望。
兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。
兒童是我們的未來,是我們的希望,是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習,立凌云志,當一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動,愛科學;講道德,講文明。
勤奮學習學三好,刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠,人小志氣高。
從小愛科學,長大攀高峰。
立凌云之志,做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂,永遠童真的你!
小朋友們節(jié)日快樂。
兒童節(jié)快樂!愿你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!
祝你六一兒童節(jié)快樂!
祝小朋友們節(jié)日快樂,好好學習,天天向上,個個兒像模特。
你好呀!!傲弧眱和(jié)快樂!
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 2
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到,
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國,
飛向金色的目標……
六一
可愛啊
這些孩子們
無論漂亮與否
可愛啊
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛
無論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺無所或缺
愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑
愛媽媽吧
因為媽媽可愛
如你
慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 3
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來到,
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國,
飛向金色的目標……
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 4
我,在白紙上,
白紙——什么都沒有,
用三支蠟筆,
一支畫一條,
畫了三條線,
沒有尺子,
線歪歪扭扭的。
大人們說:
紅黃藍,
是三原色,
三條直線,
象征三條道路。
——我聽不懂啊,
又照著自己的喜好,
畫了三只圓圈。
我要畫得最圓最圓。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 5
我想活在一個永遠也長不大的世界
人們天真,善良,不互相傷害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
臥室里,操場上,江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍,大地潔白
走到哪里都是小風車
小木馬,小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂郁
厭惡。又無法改變
特別是當時間把我們送入青年
送入中年,送入老年
我們艱辛生活,苦中作樂
每年只有一個晚上
用來短暫地揮霍
每年只有一個晚上
想起遙遠的事物
兀自動容,又黯然失色
獻給六一兒童節(jié)的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
小時候
最盼望的
就是六一的到來
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進塑料涼鞋
對著鏡子
把火紅的領巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個夏天的開始
我的心
是個孵化場
溫暖潔凈的地方
每一天
都會有幾只
愛唱歌的小鳥
從這里起飛
有的唱著快樂
有的唱著哀傷
有的唱著過往
有的唱著盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠很遠的地方
一路歌唱著
我的心
我給我的這些小朋友
起了個好聽的名字
它們都叫作
詩歌
寶貝兒,聽媽媽說……
寶貝兒
聽媽媽對你說
你繼承了我的健康
我的思想和酒窩
你繼承了我的開朗
我的快樂和灑脫
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 6
1、翅膀
那小小的長了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
2、激動的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
3、兒童節(jié)的公園
百花開放笑聲甜,
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水,
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié),
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主?
新蕾初綻正童年。
4、獻給六一兒童節(jié)的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你而實現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
5、接送太陽
小太陽,早上好,
老師接你上學校。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,
太陽車上快樂笑。
笑紅臉,笑紅霞,
朝霞一路飄呀飄。
小太陽,下午好,
老師送你回家了。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,
太陽揮手快樂笑。
笑紅臉,笑紅歌,
歌聲一路飄呀飄。
6、文明密碼
給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個伙伴
我們就成快樂一家
給我一個漢字
我能演變詩和畫
啊,古老的中國文字
啊,神奇的文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養(yǎng)殖好多魚蝦
給我橫堅撇捺
我就會筆下生花
啊,燦爛的中華文化
啊,神奇的文明密碼
7、天堂在那
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著后腦勺
把那藍天久久地望
一陣又一陣風兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說故意騙人
還是上帝好心說謊
小小的花兒格外香
小小的我躺在花中央
兩手枕著后腦勺
把那藍天久久地望
一只又一只鳥兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
。▎琛焯迷谀
嗚——媽媽在哪)
天上沒有天堂
天上只有夢想
媽媽沒有走遠
媽媽在我心上
8、我陪你長大
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢中的閬苑仙葩
我陪你長大
給了你一個溫暖的家
我陪你長大
種下了一生的牽掛
我陪你長大
一起用餐一起喝茶
我陪你長大
陪你練琴教你畫畫
我陪你長大
帶你走遍海角天涯
我陪你長大
努力去做一個好爸爸
愿幸福與快樂
在你心中生根發(fā)芽
讓平安與健康
陪你度過每一個春秋冬夏
9、我愛六一
大人們常說
我是早晨初升的太陽
是祖國盛開的花朵
我想說
其實我是
長著翅膀的精靈
自由自在的飛行
手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景
其實我是
千變?nèi)f化的孫悟空
讓人捉摸不定
我用神通的本領
幫助弱小的人伸張正義
其實我是
山里的大魔王
呼風喚雨
還有一群小魔王
吵吵鬧鬧,隨心所欲
我的世界里
沒有痛苦沒有擔心
在這里,每天都是假期
每天都是“六一”
我愛“六一”
因為這一天呼吸的是放肆的空氣
我們在灑滿愛的天地
縱情的游戲
我愛“六一”
因為這一天媽媽的脾氣
變成了棉花糖
軟軟的很甜蜜
我愛“六一”
因為她讓我擁有了神奇的魔法棒
名字叫做——淘氣
我用它來探尋世界的奧秘
我愛“六一”
她讓全世界的焦點在我們身上聚集
認識的和不認識的人
都忙著為我們遮蔽風雨
我愛“六一”
她讓我的想象全都變成了實際
看我眼底清澈的小溪
照映著善良和正義
丑陋與邪惡不見了蹤跡
我愛“六一”
我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨
和敬愛的老師
為我精心守護的“六一”
我想大聲地說一句
謝謝你們,我愛你!
10、童年
陽光
最早灑在了我們成長的路上
風兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的.神采喲
如詩一般飛揚
伴著藝術節(jié)的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風喚醒
水,把風箏倒映
我們揮舞藝術的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術節(jié),讓我們生活變得高雅
藝術節(jié),讓我們邁上高的品位
同學們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術與你我永遠在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節(jié)日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術與我們手拉手
風也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手,
愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風吹綠了大地
藝術節(jié)的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 7
我們生活在自己的世界,
一個對你們而言太小的世界,
即使手腳并用
俯下身子,你們也難以進來。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視,
用愉快的表情
去偷聽我們所有的談話,
你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻中心,
在那里,我們跳舞,我們玩耍,
生命仍在酣睡,
在那緊閉的花朵下,
在那光滑的蛋殼下,
杯狀的巢內(nèi)的蛋,
嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂郁。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 8
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來
卻不是從你們而來
他們雖和你們同在,卻不屬于你們
你們可以給他們愛
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂,是住在明日的宅中
那是你們在夢中也不能想見的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來象你們
因為生命是不倒行的
也不與昨日一同停留
你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢
那射者在無窮之間看定了目標
也用神力將你們引滿
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂吧
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 9
激動的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰 用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 10
又一個紙船隨河水流去,
一如昨日的故事。
許多記憶,都成為過往的傷痕,
心中的祝福,愿能漂向遠方。
每棵樹都是愿望中的一株水草,
每株水草都是渴望中的一只魚兒;
每個紙船都載有夢想,
每個夢想總有實現(xiàn)的一天;
每個兒童都愿意學習,
每個學習著的兒童都是幸運的。
心中默默地祝福你們,
卻無能為力。
像水草纏住了游動的魚兒,
使無法前進;
像鳥兒失去了翅膀,
不能飛翔。
我只能默默地支持你們,
愿紙船帶去希望,帶去鼓勵。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 11
兒童時,每天在無憂無慮的歡樂歌聲中過去。
兒童時,時時在開開心心做游戲玩耍中過去。
兒童時,每夜在安徒生童話故事中漸漸過去。
兒童時,每次在和朋友打打鬧鬧中漫漫過去。
兒童時,晚上在和鄰居家妹妹數(shù)星星中過去。
兒童時,刻刻在外婆那好聽的童謠聲中過去。
漸漸的,我長大了,長成了少年......
少年時,每天在六節(jié)或七節(jié)課中漫漫的過去。
少年時,時時在堆積如山的作業(yè)中悄悄過去。
少年時,每夜在復讀機那機械的聲音中過去。
少年時,每次在爸爸媽媽教育聲中輕輕過去。
少年時,晚上在媽媽沒完沒了的嘮叨中過去。
少年時,刻刻在沒有止盡的考試里漸漸過去。
將來會有一天,我又會走出少年,走進青年......
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿 12
六一兒童節(jié):慶六一兒童節(jié)詩歌朗誦
寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑。
閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,
不用擔心雨闖進來。不用。
我守在你夢的邊緣,用我的根護住你。
我的和黑夜的。唯一的蠟燭。
冰涼的手。你的床明凈如波,風把云藏得很好。
明天來和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。
睡吧,寶貝,已經(jīng)應聲而落,門環(huán)上的舊油漆。
虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。
我又見到你,在這個深秋的岸邊,
寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚。
我的心象倫敦五月的云。
陽光起舞。霧散后。
河流給芳草讓路,一如當初的我放你,出走。
你圓潤的臉龐面對著整個秋天發(fā)呆,
就象我面對著,你。發(fā)呆。
閉上眼睛我都能想起,那個午后傳達的芬芳,
細雨的,午后,你漲紅了臉。
陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。
而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,
回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。
睡吧,我的蓮。用你的睡,透明的睡。
美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍一點。
讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。
寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡,吧
記憶里永遠的童
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候,我就盼呀盼
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年 童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現(xiàn)
它美麗也溫馨
它純潔
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