勵(lì)志朗誦稿
勵(lì)志朗誦稿1
我的夢(mèng)想是擱淺的孤船
瘦骨如柴，皸裂疲倦
斑駁的漆皮，折斷的桅桿
那一層層白皚皚的海鹽
是傾瀉的淚干
許多次，也曾揚(yáng)起風(fēng)帆
遵循蔚藍(lán)大海彼岸的召喚
向著未來(lái)，滿載期盼
不過(guò)短暫如一支煙
風(fēng)浪的怒吼如野獸的狂歡
一次次如同夢(mèng)魘
千瘡百孔，茍延殘喘
我的人生是輾轉(zhuǎn)飄散的青煙
我的未來(lái)是深不見(jiàn)底的黑淵
一回回支離的夢(mèng)幻
一段段傷心的遺憾
我的悲傷在一萬(wàn)年前已注定：
不屈的靈魂總是歷經(jīng)艱難。
勵(lì)志朗誦稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!，我叫"磁鐵不生銹"，來(lái)自會(huì)計(jì)學(xué)院07級(jí)教改班。我這天演講的題目是：心有多寬，舞臺(tái)就有多大。
此刻，我想用一個(gè)故事來(lái)開(kāi)始我這天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠(yuǎn)足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門(mén)口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開(kāi)大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開(kāi)始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來(lái)取。在接下來(lái)的一路上他們開(kāi)始抱怨，互相指責(zé)，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時(shí)候，連吵架的勁都沒(méi)有了，然后他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了，走到自家門(mén)口的時(shí)候，兩個(gè)人面面相覷，然后好像忘了點(diǎn)什么東西。一想，對(duì)了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來(lái)到這個(gè)世界上，受著家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，然后老師的指引，有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，一一地扔進(jìn)行囊，甩開(kāi)大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了，這時(shí)候我們就會(huì)想，我有那么多夢(mèng)想在社會(huì)上得不到，干脆就先適應(yīng)社會(huì)，把夢(mèng)想存在校園里，等到一天能放飛夢(mèng)想，再回去取這個(gè)夢(mèng)。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺(jué)，生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢(mèng)想，一天都沒(méi)有跟隨過(guò)自己。
人生在每一步修煉中，要明白自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺(tái)才會(huì)有多大。我將用三個(gè)"心"去搭建我的大學(xué)和人生舞臺(tái)--泰然之心、心堅(jiān)石穿、眾心成城.
首先是泰然之心，3年前，剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、工作與愛(ài)好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過(guò)、痛苦過(guò)、徘徊過(guò)，經(jīng)過(guò)太多的挫折，我才明白，人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開(kāi)始學(xué)會(huì)的思考，思考我的大學(xué)到底該做什么，思考每一件事該怎樣去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也最后明白了那句話：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己，快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。
我的第二個(gè)心是"心堅(jiān)石穿"。這天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部，成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂(lè)著。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的壓力，我始終沒(méi)有放下過(guò)，因?yàn)槔щy的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài)，只要我向前走，也許"難"還在，但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期，我擔(dān)任了會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，身上又多了份沉甸甸的職責(zé)。新學(xué)生會(huì)剛成立，老師告訴我們：一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學(xué)生會(huì)辦公室，每一天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力，每個(gè)人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊(duì)員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì)同學(xué)親手設(shè)計(jì)，用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì)的一件小事，到此刻，我已經(jīng)能夠無(wú)愧于心的說(shuō)，我們的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會(huì)，我們?cè)谟眯拇罱ㄟ@個(gè)寬廣的舞臺(tái)。
我的第三個(gè)心是眾心成城。然后我們同學(xué)的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)同學(xué)的努力。今后，我們更離不開(kāi)社會(huì)的進(jìn)步，離不開(kāi)祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大，然后祖國(guó)的發(fā)展也離不開(kāi)我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識(shí)，要有夢(mèng)想，要為社會(huì)擔(dān)職責(zé)，要把使命抗在肩上，要把愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí)，將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。
同學(xué)們，我們的心到底有多大呢人的心，然后有時(shí)能夠游于萬(wàn)仞，無(wú)比遼闊。有時(shí)候又心思狹隘，鉆到一個(gè)牛角尖里。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行，他問(wèn)他的師傅："師傅啊，真的有人心個(gè)性大，有人心個(gè)性小嗎"師傅就跟他說(shuō)："你此刻閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。然后于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開(kāi)眼睛對(duì)師傅說(shuō)，我建好了。師傅說(shuō)："你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊，然后一根小毫毛，想好了，他睜開(kāi)眼睛說(shuō)，"我造好了。"師傅問(wèn)他："你造那么大一座城堡，然后是用你的心造的嗎"他說(shuō)，"是啊，我自己想出來(lái)的。"師傅又問(wèn)他："那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個(gè)心呢"他說(shuō)："是的，我想小毫毛的時(shí)候，整顆心都在那小細(xì)毫毛上。"師傅說(shuō)："對(duì)啊，人心能夠造城堡也能夠造毫毛，這就是心力的大與小。"
是的，我一向相信心有多寬，舞臺(tái)就有多大。
勵(lì)志朗誦稿3
只要青春還在
我便不會(huì)悲哀
總是黑暗吞噬了一切
太陽(yáng)還可以重新回來(lái)
只要生命還在
我便不會(huì)悲哀
總是陷身茫茫的沙漠
還有希望的綠洲存在
只要明天還在
我便不會(huì)悲哀
冬雪終將會(huì)悄悄融化
春雷必定會(huì)滾滾而來(lái)
勵(lì)志朗誦稿4
在世界東方。
在東方之上。
當(dāng)新中國(guó)第一縷曙光擦亮黑色的記憶，黃皮膚，沐浴著金黃色的朝暉，無(wú)須在西方列強(qiáng)的鄙視下，黯然神傷，無(wú)須在黑暗里，摸索陽(yáng)光。
在龍的故鄉(xiāng)。
在故鄉(xiāng)之上。
信風(fēng)，飄飛五星紅旗，天空是自己的天空，云彩是自己的云彩。
國(guó)歌，亮開(kāi)民主與自由的雙翼，升起一輪朝氣蓬勃的太陽(yáng)。
乘著歌聲，兒童，無(wú)憂無(wú)慮于窗明幾凈，書(shū)聲瑯瑯——好好學(xué)習(xí)，天天向上。
歌聲里，生長(zhǎng)童話，也生長(zhǎng)寓言。
踏著歌聲，青春，播種大江南北，汗水，肥沃貧瘠和荒涼。
一片片稻穗，一片片高粱，一片片生機(jī)勃勃的田野上，茂盛著理想和希望。
融入歌聲，越千山涉萬(wàn)水，漂泊的游子，回歸母親的懷抱。
無(wú)論生活在哪里，只要一聽(tīng)到國(guó)歌，就知道那是母親在召喚！
不管行走到何方，只要一聽(tīng)到國(guó)歌，游子，就有了前進(jìn)的力量！
歌聲中，吳傳玉暢游布加勒斯特，陳鏡開(kāi)在莫斯科首次舉起了中國(guó)重量。
歌聲中，一粒小小銀球，環(huán)游大千世界，女排“五連冠”，在“跑動(dòng)交叉”中打出中國(guó)風(fēng)格的“短平快”。
許海峰，槍慢射，射落奧運(yùn)第一金——射落外國(guó)人的輕視，射落中國(guó)人的沉重。奧林匹亞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，第一次奏響的國(guó)歌，穿越等待了八十年的夢(mèng)想。
國(guó)歌，亮相于萬(wàn)隆會(huì)議，唱亮了和平外交。
國(guó)歌，奏響在聯(lián)合國(guó)大廈，挺起了剛直不阿。
掬四大洋之水，洗亮鏗鏘的音符。
乘七大洲之風(fēng)，飄蕩恢宏的旋律。
一百七十個(gè)邦交國(guó)家啊，在國(guó)歌聲中，同奏和平與友誼——地久天長(zhǎng)！
勵(lì)志朗誦稿5
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，
醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，
"猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒"，
這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短，
道路漫長(zhǎng)，
我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，
我們不停地走著，
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走成了夕陽(yáng)。
勵(lì)志朗誦稿6
春雨泥濘不了心中的向往
陰霾阻擋不了堅(jiān)毅的目光
也許礁石就在浪底隱藏
也許航向會(huì)與風(fēng)暴對(duì)抗
從不懼怕風(fēng)雨兼程的心
一直欣賞波濤洶涌的海洋
每當(dāng)我面向澎湃的大海時(shí)
就會(huì)望見(jiàn)春暖花開(kāi)的模樣
我喜歡在夜晚將星空仰望
仰望一種高度
這高度里盛放著燦爛的思想
我喜歡把目光投向旭日朝陽(yáng)
敬禮一種態(tài)度
這態(tài)度里綻放著無(wú)畏的光芒
我喜歡品鑒無(wú)人問(wèn)津的花朵
她們迎著雨霧冰霜
始終堅(jiān)守著心底的信仰
不為別人的遺忘而悲傷
不為他人的贊美而狂妄
就像一葉逐浪的小舟
只為追尋心中的夢(mèng)想而起航
把夢(mèng)想掛在信念的桅桿之上
包括咸咸的汗水咸咸的淚光
感恩的漣漪讓它在深夜激蕩
而把博大的胸懷留給那滄桑
起航吧
把前進(jìn)的號(hào)角大聲唱響
起航吧
讓春雷的鼓點(diǎn)伴著波浪
起航吧
向著遠(yuǎn)方
向著夢(mèng)想可以企及的的遠(yuǎn)方
勵(lì)志朗誦稿7
親愛(ài)的老師、我們：
大家好!
我是***，時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，而我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
在上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。
在活動(dòng)中，我們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但我們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……
他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的`精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
或許命運(yùn)給了你不公平的待遇，或許生活給了你太多的磨難，或許你的天空在下雨，或許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧!
生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
勵(lì)志朗誦稿8
我在黑夜里用燈光開(kāi)辟出一小塊領(lǐng)地，在一張白紙前開(kāi)始發(fā)呆、等待，這個(gè)冬天最大的一場(chǎng)雪景。
我知道我是徒勞的，一個(gè)人的思想不可能大過(guò)一個(gè)季節(jié)。我的想法最多是一片雪花，或者是一縷愛(ài)著雪意的風(fēng)塵。
今夜，城市的樓群接著樓群，霓虹映著霓虹，馬路挽著馬路，人群擁著人群，市聲炒著市聲……
我的視野已不堪擁擠，我的心靈已不堪荷重，面對(duì)黑夜和白紙，我甘心放棄智慧和勞動(dòng)。
沒(méi)有比夢(mèng)想一場(chǎng)大雪更有野心的事情了。今夜，我的心情需要另一場(chǎng)大雪來(lái)覆蓋，就像我試圖從一堆語(yǔ)言和文字的廢墟里走出來(lái)，兩手空空。
勵(lì)志朗誦稿9
男生：我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程
女生：我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠(chéng)
男生：我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
女生：我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切，都在意料之中
男生：我知道
歡樂(lè)是人生的驛站 痛苦是生命的航程
女生：我知道
當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候 最好的禮物
是送你一片寧?kù)o的天空
男生：你會(huì)迷惘
也會(huì)清醒
當(dāng)夜幕低落的時(shí)候 你會(huì)感受到
有一雙溫暖的眼睛
女生：我知道
當(dāng)你拭干面頰上的淚水
你會(huì)燦然一笑
那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)
走吧 你看
槐花正香 月色正明
男生：只要明天還在
只要春天還在 我就不會(huì)悲哀
縱使黑夜吞噬了一切
太陽(yáng)還可以重新回來(lái)
女生：只要生命還在
我就不會(huì)悲哀
縱使陷身茫茫沙漠
還有希望的綠洲存在
男生：只要明天還在
我就不會(huì)悲哀
冬雪終會(huì)悄悄融化
春雷定將滾滾而來(lái)
我微笑著走向生活
合：我們微笑著向生活
無(wú)論生活以什么方式回敬我們
女生：報(bào)（我）以平坦嗎
男生：我是一條歡樂(lè)奔流的小河
女生：報(bào)（我）以崎嶇嗎
男生：我是一座大山莊嚴(yán)地思索
女生：報(bào)（我）以幸福嗎
男生：我是一只凌空飛翔的燕子
女生：報(bào)（我）以不幸嗎
男生：我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨
女生：生活里不能沒(méi)有笑聲
男生：沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞
合：什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛(ài)
我們微笑著走向火熱的生活
勵(lì)志朗誦稿10
舞室里大家的臉
暗淡了我的雙眼
看不到未來(lái)的我們
在一天天成長(zhǎng)和蛻變
撕心裂肺鬼哭狼嚎
我們天天都在體驗(yàn)
曾經(jīng)徘徊在十字路口
找不到成功的航向
終于我們來(lái)到了夢(mèng)的彼岸
相信命運(yùn)可以改變
只要努力夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)
這是我們的戰(zhàn)場(chǎng)
戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響
青春斗志昂揚(yáng)
我們從此不再彷徨
踏著黎明的曙光
迎接勝利的光芒
走吧青春走吧夢(mèng)想
不要迷茫不要惆悵
揣上自信和青春的渴望
帶著父母和老師的殷切盼望
最初的夢(mèng)想就握在手里怎能半路返航
走吧青春走吧夢(mèng)想
讓我們?cè)陉?yáng)光燦爛的早晨破繭成蝶
托起明天最美的太陽(yáng)
勵(lì)志朗誦稿11
我的青春飛揚(yáng)
我渴望飛翔
背起旅游的行囊
踏上那宏偉的郵輪
駛向那浩瀚的海洋
青春 沒(méi)有停留
夢(mèng)想 充滿激揚(yáng)
藍(lán)藍(lán)的天空 心靈釋放
波濤的海水 激情能量
瞭望遠(yuǎn)方 漫無(wú)邊際
青春正值 我心飛翔
勵(lì)志朗誦稿12
即使
夢(mèng)想會(huì)變成夢(mèng)幻
難以實(shí)現(xiàn)
即使
理想距離現(xiàn)實(shí)
那么遙遠(yuǎn)
但是
人們心中依然會(huì)有夢(mèng)想的藍(lán)天
并為夢(mèng)想流淚流汗
夢(mèng)想的天空
是生活的希望
是追求的目標(biāo)
是力量的源泉
夢(mèng)想的天空
是心中的人間仙境
是夢(mèng)中的世外桃園
是思想放飛的自由空間
夢(mèng)想的天空
天空格外湛藍(lán)
夢(mèng)想的天空
陽(yáng)光格外燦爛
夢(mèng)想的天空
不會(huì)有悲涼和孤單
勵(lì)志朗誦稿13
那條幽靜的小路
何時(shí)脫光了衣服
在我記憶邊緣裸露
羞色的無(wú)奈
你早已走進(jìn)我的胸懷
只是你承受太多的欺負(fù)
蹂躪你的尊嚴(yán)
呻吟在寂寥里響亮
雨無(wú)聲落下
孤獨(dú)擲地有聲
心沒(méi)有關(guān)窗的家
夢(mèng)想遺落小路的古老
我還是童年的男孩
只是夢(mèng)想破滅
荊棘鋪滿前行的方向
記憶里又多了一個(gè)苦澀
勵(lì)志朗誦稿14
有一叢頑固的花，
頑固地收藏起青春的芬芳，
鮮艷的紅裝被他們悄悄卸下，
身穿著一身挺拔的軍裝。
烈日驕陽(yáng)下，她們神采飛揚(yáng)，
傾盆大雨里，唱起軍歌嘹亮。
她們舞動(dòng)青春的旋律，
她們宣誓——永不言棄！
絕不流酸澀的淚水，
我們用軍姿彰顯靚麗，
別看我們大汗淋漓，
晶瑩的汗水是我們閃光的記憶。
我們雖不在鎮(zhèn)守邊疆，
也堅(jiān)決站好自己的哨崗，
“紀(jì)律重于生命”，
每一句訓(xùn)言我們都銘記于心。
勵(lì)志朗誦稿15
中華民族五千載
歷史長(zhǎng)河蕩悠悠
炎黃開(kāi)我華夏基業(yè)
代代風(fēng)流寫(xiě)我民族春秋
代代風(fēng)流喲
橫掃頑固與腐朽
代代風(fēng)流喲
讓一座座豐碑佇立歷史潮頭
無(wú)論你初諳世事
無(wú)論你已把生命的符號(hào)畫(huà)到了盡頭
只要你向往明天
你就會(huì)迸發(fā)幻想、迸發(fā)創(chuàng)造、迸發(fā)渴求
這迸發(fā)的原動(dòng)力是什么啊
就是那嬌媚的希望之花
就是那不肯離去的青春風(fēng)流
擁有她啊
你就會(huì)在奮進(jìn)的前程中闊步昂首
擁有她啊
你的人生始終都會(huì)那么嶄新、富有
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