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小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿(通用10篇)
在平時的學習中,大家都接觸過朗誦稿吧,朗誦,一般都在舞臺上,在大庭廣眾之中進行。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢?下面是小編整理的小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 1
《畢業(yè)季》
寫下的字,
劃下的傷,
抹不掉的思念,
解不開的千千結(jié)。
一片落葉的飄零,
誰人識得它的模樣。
它曾經(jīng)在春天,與花相伴。
它曾經(jīng)在夏日,托起綠蔭。它也會在冬天,同雪長眠。鳥兒在尋找,
冬天溫暖的歸宿。
人們看見了無數(shù)的感傷,每一次畢業(yè)的旅行,就像鳥兒的遷徙。停下的`不是歸途,而是中轉(zhuǎn)站。
母校是一棵樹,
畢業(yè)生就像一片落葉。秋天是落葉的季節(jié),夏天是畢業(yè)的季節(jié),落葉有秋風相送。
葉有多輕,風就送走多遠。畢業(yè)無人相聚,
人有多少,分離就有多長。借一支筆給你,不用還。
只要還能相遇,就不會忘記。
曾經(jīng)有一支筆,
讓你寫下了那么多秘密,關(guān)于你的記憶,我的回憶。我不說話,
只能笑了,
不笑只能苦了自己。一陣風吹來,
的感覺,
在陽光下。
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 2
蒲公英的七月
這個夏天,
我們終究要說再見。
六年,
不長也不短的時光:
回想起,
一年級時踏進小學時的興奮,
到現(xiàn)在,
六年級時依依不舍地和小學說再見,
好像,只是過了幾個月的時間。
六年,
小學的一草一木,
我們的一點一滴。
曾經(jīng),
我們在上社團活動的時候偷偷去小賣部;
曾經(jīng),
我們上體育課長跑時,一起偷懶;
曾經(jīng),
下課時,輕松的一起聊天;
曾經(jīng),
在課上,我們七嘴八舌的討論要看什么二次元......
這些,
是我們小學回憶的小插曲,
像苦咖啡,淡淡的,充滿濃濃的.回憶......
六年,
保留著真摯的友誼。
還記得,
我們一起分享著一包零食;
還記得,
暈車時,身邊的同照顧我;
還記得,
考試考得不好時,有同學的安慰;
這友誼,
早已印在我們的心中,
是歲月留不走,時光沖洗不爛的......
母校的每一個角落,
都珍藏著我們的身影,
都彌漫著我們的幻想,
讓我們永不忘記。
再見,
屬于我們的小學回憶,
再見,
蒲公英的七月。
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 3
親愛的母校
南風輕輕吹送,時光總是匆匆。
今天,我們站在這里,
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,
今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,
一同回首小學六年的溫馨時光,
一同開啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊,
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,
是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
我已經(jīng)用了六年的時光,
感受你的五十年滄桑,
品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里,
在你的綠陰下,
每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的.足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰,把我們領(lǐng)進人類文明的圣殿?
是誰,將我們前行的希望高高托起?
是誰,循循善誘,諄諄教誨?
是誰,默默無聞,孜孜以求?
是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;
您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,
您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,
您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您,敬愛的老師,
您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風,
您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,
您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 4
告別校園
這個夏天,
注定令人煩亂,
很難去顧及和感知的季節(jié)。
校園依舊青青,
你我不再青澀。
離別,
告慰。
逝去或許才真正開始,
青春,抑或青年。
我們,
是什么時候走進來的?
好像是昨天,
更像是今天。
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 5
畢業(yè)
今天還是走到這一天,
要奔向各自的明天。
沒人能代替分別的你,
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手并肩,
用汗和淚寫下夢的詩篇,
用歡笑和榮耀換來一句誓言。
永遠記住彼此的緣,
畢業(yè)了的我們,
要勇敢放心的去追我們各自的夢,
因為彼此的.記得各自的承諾。
畢業(yè)了,
說好彼此都堅強不掉眼淚,
可是最后還是哭了。
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 6
《畢業(yè)歌》
每個清晨
我們迎著朝陽邁進校門
學校里漾起歡快的笑聲
課堂上我們學得認真
感受中華文化的博大精深
領(lǐng)略科學掌握技能
我們還學會了怎樣做人
成績、提高是粉筆化塵
恩師額上又添一道皺紋
這個清晨
我們將邁出母校大門
六年光陰匆匆
五彩畫卷般的歷程
印刻在成長的途中
滿載完美的'憧憬
奔向夢想擁抱成功
友誼珍存
歲月深處永不忘的純真
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 7
《莫相離》
莫離,莫離。莫別離。
在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面,永遠記住點燃過心靈的`溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 8
曾記否,初聚首
昨日的相逢皆因緣的'逗留
用毅力丈量岳麓山高
用激情搏擊湘江水深
激昂的青春我們相伴共走
問英雄誰敵手
看我資安人譜寫輝煌的人生卷軸
天命由,人難留
四年的牽手豈能說走就走
留戀那年的花開
癡迷當年的等待
留戀與等待中我們年華不在
愿今后再相守
中南精神需要我們一起筑就
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 9
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步,
踩痛離別的`心門。
我只想,
停住前方的路,
永久停住。
記得,
還是一樣的懵懂,
一樣的純真。
漫步校園的小路,
怎樣,
轉(zhuǎn)眼便是另一場夢。
前方是迷霧,
找不到你的東南,
我的西北。
還有,
老師的牽掛,
在心頭。
小學六年級畢業(yè)詩朗誦稿 10
《說好了,畢業(yè)不哭》
我們之間有個約定
說好了,畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我陷入迷茫
以前的友誼
會隨著時間的推移
而漸漸淡忘
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永久
藏在心底……
說好了,畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我感到惋惜
以前的親密
會隨著距離的.拉開
而不復(fù)存在
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永久
藏在心底……
說好了,畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
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