關(guān)于小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿（精選18首）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都看到過許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 1
畢業(yè)
我有一個(gè)夢(mèng)想
隨著風(fēng)兒飛翔
把我們所有思念
拋撒至遠(yuǎn)方
我有一個(gè)夢(mèng)想
這兒有個(gè)大學(xué)堂
所有的孩子
一起快樂成長
我有一個(gè)夢(mèng)想
這個(gè)夏天不在來臨
有了春天的和煦和冬日的靜謐
或許，再也不需要夏季的`氣息
那一刻，踏進(jìn)校門起
我們不再調(diào)皮
那一刻，我們懂得珍惜
那一刻，是那么好奇
而一眨眼，我們即將分離
分離后的我們，千萬別哭泣
記著，我們的心永遠(yuǎn)在一起
畢業(yè)后的我們
千萬別胡思亂想
記得要腳踏實(shí)地
創(chuàng)造奇跡
相信自己的實(shí)力
遇事不能灰心
我們要勇往直前
為夢(mèng)想前進(jìn)
揮手告別
從這片校園
從這次分手
回想昨日
為了探索，我們相聚
今天為了追求，我們分離
為友誼，我們不造次忘懷
為理想，我們不再羞澀畏言
曾經(jīng)擁有過難得的相聚
如今，再作此瀟灑的別離
請(qǐng)記住
走過去不再有淚
而未來，才是最美
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 2
畢業(yè)了
停下筆，交上卷子。
這學(xué)期就結(jié)束了，
還有四個(gè)月，
我們就將離開這個(gè)讓我們生活了三年的地方。
日復(fù)一日，年復(fù)一年的這種生活結(jié)束了，
那些曾經(jīng)相伴的人，
不會(huì)再坐滿一個(gè)教室，
一起有說有笑。
老師，
這個(gè)有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，
有時(shí)融入到我們?cè)掝}的人，
也許等我們畢業(yè)之后，
就可能再也見不到她了。
花開花落，泡沫聚散。
想起我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
同學(xué)們的'互幫互助，
都將成為回憶。
我們被分到一個(gè)班是一種緣分，
但是，
我們即將畢業(yè)，
可能再也見不到了。
再見了，相處了三年的同學(xué)，
再見了，最初交到的朋友，
時(shí)光不老，我們不散，
時(shí)光不倒，我們不離，
為即將畢業(yè)而感到快樂！
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 3
畢業(yè)了
今年要畢業(yè)了！
要離開學(xué)校，離開教室，
離開老師，以及好朋友，
結(jié)束是一個(gè)新的開始，
雖然離開很難過，
可是，這也代表要邁入另一個(gè)新的地方，
要從無知的小孩，變成青少年，
今年要畢業(yè)了！
回想以前第一次見到老師，同學(xué)，
老師的`笑容就像太陽花搬燦爛，
老師的臉就像百合花美麗動(dòng)人，
老師就像媽媽，保護(hù)我們，愛我們，
她教了我們，大道理，知識(shí)，
我永遠(yuǎn)感謝她！
同學(xué)就像來到陌生地的小孩，
有恐懼，害怕，
還遇到了一大堆小朋友，
更讓人緊張。
現(xiàn)在，
大家都變成好朋友，
也熟悉學(xué)校的地方，
不再害怕，不再恐懼，
現(xiàn)在只有溫暖，幸福。
今年要畢業(yè)了！
大家朝夢(mèng)想一步步前進(jìn)，
向未來努力。
今年要畢業(yè)了！
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 4
逝去的時(shí)光
時(shí)光如水，逃去如飛，不知何時(shí)，三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼飛逝
時(shí)光，在我們不知道的時(shí)候
已悄悄溜走
只留下三年或悲傷，或快樂，或不可理喻的回憶
當(dāng)春天親吻夏天，離別的日子，已到……
分別的時(shí)候，不希望看到你蒙眬的淚眼
我們一起約定，要笑顏離別
有離別，才會(huì)有相聚
可我不知，當(dāng)茫茫人海
當(dāng)你我相遇，可曾認(rèn)出
你，是我當(dāng)年的朋友
陪伴我三年的老師，同學(xué)
你，會(huì)記得我嗎
我的朋友
相處六年的友誼
會(huì)在那一刻崩裂嗎
再見了，我的母校
再見了，我的老師
再見了，我的朋友
再見了，校園的花草
來年再會(huì)，十年，二十年，三十年……
你愿意等我嗎
不管多久，你一定要記得
天涯海角，世界各地，或許你看不見的.遠(yuǎn)方
有你的桃李，有你的朋友
在等你，
別忘了我們，你曾經(jīng)的朋友……
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 5
我要畢業(yè)了
我要小學(xué)畢業(yè)了!
我是興奮的，
因?yàn)椋?/p>
我要進(jìn)入一個(gè)新的校園了！
我是不舍的，
因?yàn)椋?/p>
我不想離開我敬愛的老師，
不想離開我的.母校。
我是高興的，
因?yàn)椋?/p>
終于要邁進(jìn)我一直憧憬的初中校園。
我想對(duì)同學(xué)說，
我們要小學(xué)畢業(yè)了，
要與你們分離了，
很高興與你們成為同學(xué)！
我想對(duì)老師說，
老師，我要小學(xué)畢業(yè)了，
謝謝您的諄諄教誨，
我將銘記在心，
畢生不忘！
我想對(duì)父母說，
我要小學(xué)畢業(yè)了，
你們的哺育之恩，
我畢生難忘，
但現(xiàn)在的我，
以優(yōu)異的成績回報(bào)你們。
我要對(duì)自己說，
要小學(xué)畢業(yè)了，
要進(jìn)入初中的校園了，
要離開母校了，
加油吧！
心中懷著無限的期待，
踏進(jìn)初中的校園。
懷著不舍的心情，
告別學(xué)習(xí)了六年的母校。
懷著感激的心態(tài)，
告別無私的老師。
到我重回母校時(shí)，
我記得母校，
我記得老師。
母校，
您是否還遺留我的足跡？
老師，
您是否還記得我？
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 6
離別
就要從這里離開，
要許諾些什么嗎？
或者，留下些什么？
還記得大學(xué)里的第一節(jié)課嗎？
看著那些陌生的臉詞不達(dá)意的自我介紹
后來那些面孔卻日漸可親可愛
但初見時(shí)的靦腆卻永遠(yuǎn)定格在記憶深處
還懷念那些時(shí)光嗎？
晨曦微露時(shí)分，法國梧桐樹葉鋪散一地的小路上
書聲瑯瑯的繁華
氣勢(shì)恢宏的.圖書館里，各種人生理想在那里醞釀沉淀
還記得夜晚的稷下湖畔
那位為你點(diǎn)著蠟燭拼湊愛的少年嗎？
他，今天也要離開了
你應(yīng)該不會(huì)忘了吧
那份厚重如山的恩師情
那張如父母親般慈愛的面容
微風(fēng)中那一縷飄動(dòng)的白發(fā)
時(shí)光的河如海流
這一刻
我們才突然驚覺
額我們要畢業(yè)了
四年
仿佛一場春夢(mèng)
還未開始卻已宣告結(jié)束
校園的櫻花開了又落落了又開
它迎接了多少人的芳華
此刻在繽紛的六月天
它也為我們進(jìn)行長亭古道般的送別
我們走后
依舊的校園
青春的故事還會(huì)繼續(xù)上演
畢業(yè)了不哭
我們要獨(dú)自撐起生命的暖色
我們約好一定會(huì)再次相逢
若干年后
假如我們還能想起那段時(shí)光
那一定是人生中關(guān)于相遇
最華美的珍饈
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 7
畢業(yè)之際
窗外的環(huán)衛(wèi)車依舊發(fā)出轟隆聲
往時(shí)的煩躁卻歸了平靜
憑窗探望
只見綠樹青叢
寂靜的`清晨
覓食的鳥兒也不再嘰喳著鉆進(jìn)宿舍
是人已離去還是房間空蕩
整個(gè)世界只有扇葉的旋轉(zhuǎn)
五顏六色的紙鶴隨風(fēng)飄
見證這時(shí)光已老
兩屋間的來回穿梭仍然熟絡(luò)
往日的喧鬧卻變了聲調(diào)
倚門輕嘆
只有滿目空曠
炎熱的午后
疲倦的人兒也不愿迷離著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
是云已走遠(yuǎn)還是天空曠達(dá)
遍布眼簾滿是寂寥的夏
窗明幾凈無人影
風(fēng)干了這四季不同
記憶累積擬彩虹
四季相伴如夢(mèng)
遠(yuǎn)近懸殊
相約一處
不管這歲月的流蘇
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 8
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門。
我只想，
停住前方的`路，
永久停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎樣，
轉(zhuǎn)眼便是另一場夢(mèng)。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 9
畢業(yè)
今天，是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，
坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。
親愛的`老師、親愛的老師，我有很多話想對(duì)您說：
三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，
臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，
還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事，
懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的老師，我從心里感謝您!
再見吧，老師!再見吧，老師!
以后我一定來看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績!
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 10
《莫相離》
莫離，莫離。莫?jiǎng)e離。
在我們的生活里，
曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，
只是迎面錯(cuò)過，
甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。
讓生命的'書面，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無意中輕輕掀開，
抖落了一室的蕭瑟!
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 11
《畢業(yè)詩歌》
雁過無痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。
偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時(shí)，
便會(huì)覺得自己的心變的泠漠，
已是不再為誰感動(dòng)的冰泠。
滿天的烏云彌漫，
但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸。
閉上雙眼，
茫然間想起了我們一同走過的夏天，
想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉，
眼睛很濕、很濕，
但始終沒有劃過臉頰的淚花。
曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”
曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生，
追逐在空曠的校園，
穿梭在車水馬龍的`人流里。
說，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，
成為沖出云端的雀鳥。
早已褪色的舊照片，
記錄了我們一同走過的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 12
《畢業(yè)季之思》
涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠，
吹著濃濃淡淡的紅。
我一如往常地穿越其中，
從不知這些美勝于珍貴的夢(mèng)。
我是一個(gè)愚蠢的過客，
每天都在做夢(mèng)，
總不珍惜醒來的每時(shí)每分。
我又是一個(gè)過分的過客。
總奢望今天還是昨天。
他們抱著芬芳遠(yuǎn)去，
他們的臉上定格了喜悅的`笑容。
他們的笑容闖進(jìn)了我的心里，
我的憂愁終于決堤。
未來不是一片肥沃的土地，
誰無不能隨便從里面挖出奇跡，
迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李。
在追求理想的路上，
積極的能量會(huì)和我們聚在一起。
如果我還沒放棄自己，
現(xiàn)在一切還來得及。
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 13
歲月的河流上，
會(huì)流走很多很多。
相逢時(shí)的那片紅葉，
也會(huì)褪色嗎?
讓我把無聲的語言，
融進(jìn)江南的風(fēng)。
這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，
它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，
應(yīng)問心無愧。
面對(duì)今天，
應(yīng)信心百倍。
展望未來，
應(yīng)倍加珍惜。
美麗人生是機(jī)遇和汗水的.結(jié)合，
是勇敢和智慧的結(jié)晶。
讓生命的書頁，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，
但它凝聚著我無限的翔與著戀!
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 14
《畢業(yè)那天》
炎熱的廈天，
火熱如同當(dāng)天棒。
照著似花的容顏，
見證年少的青春。
遠(yuǎn)處的電鈴響聲，
宣告著即將分離。
也許天各一方，
也許未曾改變。
三五好友知已，
記錄著彼此的聯(lián)系方式，
為這即將告別，
留下一點(diǎn)蹤跡。
踏上單車，
眾人尋游鄉(xiāng)村。
樸素的`村莊簡陋陳列著，
澗澗的河流溪溪的流水，
一片片麥田散發(fā)誘人馥香，
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。
如同在訴著說，
你我昨日的故事。
畢業(yè)那天，
我們笑了，
也哭了。
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 15
《送別》
南風(fēng)又輕輕的吹送，
相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請(qǐng)不要難過，
離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的`笑容，
給明天更美的夢(mèng)。
親愛的朋友請(qǐng)握一握手，
從今以后要各奔西東。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，
成長的路上有你有我。
不管相逢在什么時(shí)候，
我們是永遠(yuǎn)的朋友。
鳳凰花吐露著艷紅，
在祝福你我的夢(mèng)。
當(dāng)我們飛向那海闊天空，
不要彷徨也不要停留，
不管歲月有多長久，
請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。
不管多少個(gè)春夏秋冬，
我們是永遠(yuǎn)的朋友，
我們是永遠(yuǎn)的朋友。
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 16
《離去》
回首六年前的時(shí)光，
我們彼此拉著手，
邁著輕快的步伐，走進(jìn)我們的校園。
六年后的今天，我們將要分離，
尋找各自的.彼岸。
也許，今日的悲歡離合，
將成為永久的回憶。
一陣清風(fēng)吹來時(shí)，葉子回歸大地，
你是否也將離去?
世界上沒有不散的宴席，
這我深深的知道，
但卻不能自已，
獨(dú)自暗香落淚。
學(xué)校的生活，
就像一場宴會(huì)。
我知道宴會(huì)終究會(huì)有那完美的落幕，
但卻全然不知這一刻這么快就來臨，
當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，
已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過，
走出校園，
再也不會(huì)像以前一樣可以盡情嬉鬧。
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 17
《畢業(yè)證》
手中捧著紅色的本子，
我們畢業(yè)了，
不再是一個(gè)小孩子。
晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒，
純真的眼睛，
想象著我們幸福的.未來。
兩個(gè)人、一個(gè)家，
漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊。
寶貝，等我，
一年半載，
我們領(lǐng)取紅色相愛的本子。
一輩子不會(huì)褪色，
哪怕我們的頭發(fā)蒼白。
我們畢業(yè)了，
不再是一個(gè)小孩子，
不在茫然于歲月流逝。
寶貝，我要給你一個(gè)未來，
有你、有我、有我們的愛。
我們長大了，
可以自己做主了，
誰也阻擋不了我們的腳步，
踏破鞋子也要走到我們的歸宿。
一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，
要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代。
畢業(yè)證呵，
你是多么可愛。
對(duì)，一切結(jié)束了，
當(dāng)我深情的親吻你的臉頰，
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。
你一句話不說，
眼睛看著紅色的本子。
畢業(yè)證呵，
我們畢業(yè)了。
一切的一切都已結(jié)束了。
無論花開花落，
春去秋過，
那怕生老病死也不會(huì)再聯(lián)絡(luò)……
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿 18
《畢業(yè)季》
寫下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開的千千結(jié)。
一片落葉的飄零，
誰人識(shí)得它的模樣。
它曾經(jīng)在春天，與花相伴。
它曾經(jīng)在夏日，托起綠蔭。
它也會(huì)在冬天，同雪長眠。
鳥兒在尋找，
冬天溫暖的歸宿。
人們看見了無數(shù)的感傷，
每一次畢業(yè)的.旅行，
就像鳥兒的遷徙。
停下的不是歸途，
而是中轉(zhuǎn)站。
母校是一棵樹，
畢業(yè)生就像一片落葉。
秋天是落葉的季節(jié)，
夏天是畢業(yè)的季節(jié)，
落葉有秋風(fēng)相送。
葉有多輕，風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。
畢業(yè)無人相聚，
人有多少，分離就有多長。
借一支筆給你，
不用還。
只要還能相遇，
就不會(huì)忘記。
曾經(jīng)有一支筆，
讓你寫下了那么多秘密，
關(guān)于你的記憶，我的回憶。
我不說話，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。
一陣風(fēng)吹來，
最好的感覺，
在陽光下。
【小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)的詩歌朗誦稿05-29
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿06-30
有關(guān)小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿07-06
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿范文06-30
小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦稿7篇04-26
小學(xué)生詩歌朗誦畢業(yè)稿04-11
小學(xué)生畢業(yè)詩歌朗誦稿06-30