兒童詩(shī)朗誦稿(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的語(yǔ)言修養(yǎng),要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編收集整理的兒童詩(shī)朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童詩(shī)朗誦稿 1
我們劃著船兒在水上
輕輕蕩起槳
水面泛著白色的浪
浪花拍打在船舷上
小船兒穿過(guò)幽靜的蓮花叢
晚風(fēng)送來(lái)對(duì)岸夜鶯的歌唱
我們劃著船兒在水上
輕輕蕩著槳
水面泛著白色的浪
浪花就像白色的信鴿
飛在平靜的水面上
我們劃著船兒在水上
輕輕蕩著槳
雙槳蕩起白色的'浪
輕輕拍打在船舷上
這是六月美麗的夜晚
湖面也撒下我們青春美麗的暢想
船前的湖水漾著彎彎的明月
留下船后的浪花一路在歌唱
兒童詩(shī)朗誦稿 2
今生來(lái)世我
只是個(gè)流浪者
曾以為你
是我的天涯
想用溫唇
輕吻你的`美麗
卻變成了一種奢侈
晨霧清淡
傷情爬過(guò)夕陽(yáng)
離別的路
悠長(zhǎng)復(fù)悠長(zhǎng)
落葉晚露
我輕輕的捧起
那是你的溫柔
兒童詩(shī)朗誦稿 3
可還記得
十年前咱們走過(guò)的段路
總會(huì)有
你的笑語(yǔ),我的追求
那是
你的'書(shū)包總會(huì)放著我采摘的野玫瑰
春去秋來(lái)
拾起記憶咱們不再是年少
離別的時(shí)候
你的淚水,我的無(wú)言
可恨
為什么使你我相遇在一個(gè)錯(cuò)誤的季節(jié)
兒童詩(shī)朗誦稿 4
中國(guó) 我美麗的家園
是我生長(zhǎng)的地方
中國(guó)夢(mèng) 流淌在歲月里
五千年民族魂 生生不息
世代炎黃子孫 風(fēng)雨同行
朝陽(yáng)下
國(guó)歌奏響
五星紅旗冉冉升起
我似那白鴿飛越藍(lán)天
我看到
江南水鄉(xiāng)的.秀美
北國(guó)雪野的無(wú)垠
泰山一覽重山小的巍峨
長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄偉
我看到
濤濤長(zhǎng)江 蜿蜒流淌
滾滾黃河 沸騰咆哮
中國(guó) 在困惑中崛起
中國(guó) 在災(zāi)難中強(qiáng)盛
我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)
兒童詩(shī)朗誦稿 5
你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集,
不論是山花,不論是嫩草,
或是一顆石子,一片葉子。
你輕捷地跳過(guò)每道溝坎,
泉水留下你的影子;
你爬上每一個(gè)小坡,
像跳上你家的屋脊。
我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,
從綠葉縫看到鳥(niǎo)的彩翼,
你就告訴我好多鳥(niǎo)的名字,
還給我唱那鳥(niǎo)兒的歌曲。
我要捉蟈蟈,
那蟈蟈立刻捏在你的'手里,
你怕蟈蟈咬痛我的手,
忙用片葉子把它裹起。
我問(wèn)你,山尖上那棵樹(shù),
為什么長(zhǎng)得像個(gè)老頭?
你說(shuō)因?yàn)樗D觊L(zhǎng)在石縫里;
我問(wèn)你——
那是什么花兒,含著淚水,
你說(shuō)那是藍(lán)花花,
在春天的陽(yáng)光下笑呢。
兒童詩(shī)朗誦稿 6
種子在凍土里
夢(mèng)想著春天
它夢(mèng)見(jiàn)自己
舒展著顫動(dòng)的腰身
長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆
它夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶
輕輕的吻它
春蠶張開(kāi)了新房的金幔
它夢(mèng)見(jiàn)——
無(wú)數(shù)花朵
睜開(kāi)了稚氣的'眼睛
就像月亮身邊的
萬(wàn)千星點(diǎn)
種子呵
在凍土里
夢(mèng)想春天
兒童詩(shī)朗誦稿 7
一籃子陽(yáng)光
清晨
我挎著竹籃下地
露水打濕了我的褲腳
彎下腰
我一把把割著青草
青草里夾著野花
清新的風(fēng)徐徐吹著
讓莊稼當(dāng)起了綠波
讓我的'衣襟
鳥(niǎo)翅一樣撲扇
當(dāng)我吹著口哨
再一次移動(dòng)竹籃時(shí)
我突然發(fā)現(xiàn),我拎著的是
半籃子青草
一籃子陽(yáng)光
兒童詩(shī)朗誦稿 8
小時(shí)候
最盼望的就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣、新裙子
欣喜的手指細(xì)細(xì)的'撫著
多彩的格子或是嬌柔的碎花
再把小腳丫急急的踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾系在胸前
多美好的一天
這是我的節(jié)日
是有一個(gè)夏天的開(kāi)始
兒童詩(shī)朗誦稿 9
如果
那也算作一次分離
在我年輕的心中
是否可以原諒你
就像落葉
可以原諒野風(fēng)無(wú)禮
青春可以原諒歲月
將她抹去
蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹(shù)掛滿了羞紅的果
最后那一場(chǎng)雨
淋濕了野玫瑰(他們說(shuō)湖邊的玫瑰喜歡歌)
你會(huì)不會(huì)坐在月下
聽(tīng)我唱
聽(tīng)我的`歌
飛進(jìn)山林
飛越湖水
飛向那一輪圓月
兒童詩(shī)朗誦稿 10
小島月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚(yú)兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說(shuō)
好多不知誰(shuí)的'眼睛
落于白樺樹(shù)上
眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
卻拋給月亮
無(wú)限柔情
也是那晚
貼在窗上的
那些姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著
在我的夢(mèng)中溶化了
兒童詩(shī)朗誦稿 11
花蕾是你的年華苞
在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的`創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊,
你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
六一兒童節(jié)朗誦稿
兒童詩(shī)朗誦稿 12
小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽的時(shí)候說(shuō):
我不哭!
因?yàn)椋?/p>
我要在廣闊的天空下翱翔;
小魚(yú)離開(kāi)媽媽的`時(shí)候說(shuō):
我不哭!
因?yàn)椋?/p>
我要在湛藍(lán)的大海中尋找寶藏;
小獅子離開(kāi)媽媽的時(shí)候說(shuō):
我不哭!
因?yàn)椋?/p>
我要成為森林之王;
寶貝擦干眼淚說(shuō),
我也不哭,
因?yàn)椋?/p>
我比他們有更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!
兒童詩(shī)朗誦稿 13
春夏秋冬
我們?cè)谏掷锝Y(jié)伴同行
打開(kāi)五感,接觸自然
親近大樹(shù)和土地
觀察植物和昆蟲(chóng)
從陌生到親近
一路上
歡笑與汗水相伴
友情和親情隨行
唱歌、寫(xiě)詩(shī)、做游戲
登高、望遠(yuǎn)、無(wú)痕山林
這一年
我們走進(jìn)森林
成為森林之子
我們走進(jìn)森林
播下綠色小種子……
兒童詩(shī)朗誦稿 14
我,在白紙上,
白紙——什么都沒(méi)有,
用三支蠟筆,
一支畫(huà)一條,
畫(huà)了三條線,
沒(méi)有尺子,
線歪歪扭扭的。
大人們說(shuō):
紅黃藍(lán),
是三原色,
三條直線,
象征三條道路。
——我聽(tīng)不懂啊,
又照著自己的喜好,
畫(huà)了三只圓圈。
我要畫(huà)得最圓最圓。
兒童詩(shī)朗誦稿 15
今天是個(gè)快樂(lè)的日子,
朋友們?cè)谝黄鹣嗑郏?/p>
讓我們飛去游樂(lè)園,
小伙伴們嬉戲玩耍。
就這樣快樂(lè)下去吧!
每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱,
我們要把煩惱放飛,把快樂(lè)留在身邊。
讓我們快樂(lè)吧!
我不要長(zhǎng)大,
永遠(yuǎn)像小孩一樣盡情歡樂(lè)!
讓我們歡笑、讓我們歌唱,
讓我們把快樂(lè)帶給大家,直到永遠(yuǎn)!
兒童詩(shī)朗誦稿 16
“沙沙,沙沙,”
我愛(ài)聽(tīng)
雨點(diǎn)在樹(shù)林里說(shuō)話;
“嘀噠,嘀噠,”
我愛(ài)聽(tīng)
雨點(diǎn)在樓頂說(shuō)話。
樹(shù)林在遠(yuǎn)處,樓頂太高啦,讓我和雨點(diǎn),更親近些吧。
“叮咚,叮咚,”
雨點(diǎn)在我頭頂說(shuō)話。
哈哈!哈哈!
它在傘上,我在傘下。
兒童詩(shī)朗誦稿 17
你的笑聲
像山泉
流過(guò)四季
你的笑臉
像初升的太陽(yáng)
將希望灑向山澗
你的疑惑
如干凈的紙張
上面卻密麻麻地畫(huà)著為什么
你的夢(mèng)想
伴隨蛙鳴越過(guò)山丘
讓空中飛機(jī)的'尾氣帶向遠(yuǎn)方
你的一切
和紅領(lǐng)巾一起飛揚(yáng)
被安徒生寫(xiě)進(jìn)了童話
兒童詩(shī)朗誦稿 18
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是一一“媽媽”
媽媽的皺紋深了
她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了
她把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的腰彎了
她把挺直的脊梁給了我
媽媽的`眼花了
她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候
我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)
并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)
忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶
需要我們細(xì)細(xì)品味。
兒童詩(shī)朗誦稿 19
五月的鮮花,
悄然落幕。
迎來(lái)了六月的陽(yáng)光,
和煦的照射大地。
還記得,
兒時(shí)的六月。
在剛收過(guò)麥子的田里,
撿起幾穗握在手心,
樂(lè)意無(wú)窮。
還記得,
兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍,
采摘野花、欣賞蝴蝶。
暢享野草的芳香。
還記得,
兒時(shí)的`六月,
在清澈的小河邊。
掬起一捧清水,
灑向臉龐沁透心脾。
……
時(shí)光荏苒,
如今的六一到。
告別昔日的童趣,
招手今朝的六一。
一年前,
做過(guò)那群孩子的老師。
如今,實(shí)習(xí)歸來(lái),
但同樣的祝福送給他們。
六一節(jié)快樂(lè),
學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。
兒童詩(shī)朗誦稿 20
你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集,不論是山花,不論是嫩草,或是一顆石子,一片葉子。
你輕捷地跳過(guò)每道溝坎,泉水留下你的影子;
你爬上每一個(gè)小坡,像跳上你家的屋脊。
我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,從綠葉縫看到鳥(niǎo)的彩翼,你就告訴我好多鳥(niǎo)的.名字,還給我唱那鳥(niǎo)兒的歌曲。
我要捉蟈蟈,那蟈蟈立刻捏在你的手里,你怕蟈蟈咬痛我的手,忙用片葉子把它裹起。
我問(wèn)你,山尖上那棵樹(shù),為什么長(zhǎng)得像個(gè)老頭?
你說(shuō)因?yàn)樗D觊L(zhǎng)在石縫里;
我問(wèn)你——
那是什么花兒,含著淚水,你說(shuō)那是藍(lán)花花,在春天的陽(yáng)光下笑呢。
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