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感人的朗誦稿15篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發(fā)愁?以下是小編幫大家整理的感人的朗誦稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感人的朗誦稿1
天水之間,拍打著一絲纏綿。
晝夜之間,閃亮著一道光線。
宇宙之間,懸掛著一條銀淀。
你我之間,鐫刻著一段想念。
當(dāng)夕陽(yáng)落下,月光~爬滿了山崗。
而記憶也總是能夠溫存片刻!
在,寂靜無(wú)聲中生成這個(gè)世界所需的一種聲音。
默默地看,默默地望,默默地聞,默默等待著。
也好,還可以用心去、聆聽只屬你我的那些a時(shí)光與美好。
正等待著、能夠相遇一場(chǎng)空前盛大的'相戀。
而我知道你已在那來(lái)時(shí)的路上了。
感人的朗誦稿2
我不奢求要你像我愛你一樣的愛我,
因?yàn)橛心隳翘斓囊痪?即使分手了,你也會(huì)想我"這就夠了,
我也不奢求你每天都在想我,
只要閑暇的時(shí)候還記得有個(gè)"孩他爹"每時(shí)每刻都在關(guān)注你,
看看有沒(méi)有你的信息,
翻看著你那都已經(jīng)被他背熟了的朋友圈,
等待著你的隨時(shí)更新,
看見你高興,
他快樂(lè)的就像個(gè)孩子,
看見你失落,
就會(huì)換來(lái)他一整天的`沉默
我不知道這是不是愛,
因?yàn)槲也幌胫馈?/p>
我只知道,
今生能遇見你,這就夠了!
感人的朗誦稿3
執(zhí)子之手,與子偕老。這是紅塵中多少男女夢(mèng)寐以求的一種幸福。
見慣了太多這樣的牽手。熱戀中的那些青年男女,或牽手相偎相依于花前月下;或低聲細(xì)語(yǔ)攜手漫步于街頭巷尾。是甜蜜的戀愛賜予了那些原本陌生、原本毫無(wú)任何牽掛的男女牽手幸福的機(jī)會(huì)。牽起了對(duì)方的手,似乎就此在每個(gè)人的心田里播撒下了收獲幸福的種子,他們的眼里滿是對(duì)戀人的依戀與眷顧。可我對(duì)這樣的牽手卻從來(lái)都是那樣的不以為然。因?yàn)樵谖铱磥?lái),這樣的牽手盡管蜜意濃濃,色彩斑斕,但其中的責(zé)任似乎少了點(diǎn),而自然多了點(diǎn)。這樣的牽手也似乎太過(guò)于輕飄。
我曾感動(dòng)于這樣的牽手。有時(shí)在某個(gè)地方,我們能看到這樣的三口之家,要么是孩子走在中間牽著父母的手。要么是夫妻相攜而行,而他們的孩子在旁側(cè)一直緊緊相隨。一家三口的手,始終都是彼此自然而然的互相牽引著。我總是癡迷于欣賞這樣的風(fēng)景。我想,那些牽手的夫婦年輕時(shí)也一定浪漫過(guò),他們的內(nèi)心正是充滿著對(duì)未來(lái)幸福生活的無(wú)限向往,所以才最終毅然決然的牽手走進(jìn)了婚姻的殿堂。在以后的日子里,他們的生活和大多數(shù)家庭一樣肯定也免不了要回歸于平淡,也會(huì)經(jīng)歷那段所謂的婚姻厭倦期,或許還會(huì)受到所謂的七年之癢的撓撥……但是,那些因矛盾而摩擦出的火花,非但沒(méi)有把昔日的'愛情化為灰燼,卻把那年輕時(shí)的浪漫情懷燒灼成了濃濃的、厚重的一份份親情,歲月的磨礪又怎能輕易的阻斷他們牽著的手呢?坦然的牽手,手與手觸摸到的是溫暖的情意,人世間的每一分,每一秒的幸福就這樣被他們緊緊的握在了手心里。
我也曾感動(dòng)于這樣的牽手。還記得有一個(gè)傍晚我出去散步時(shí),在門前的小路上恰巧遇到過(guò)這樣一對(duì)老人,只見男的牽著妻子的手正在一起散步。在我們這個(gè)觀念相對(duì)落后而又有點(diǎn)偏僻的小城,老年夫婦在外面毫不避諱的相攜而行,這樣的情景真的并不是很多見。我的目光自然立刻就被他們深深的吸引住了。我情不自禁的打量起他們來(lái)。男的看上去精神狀態(tài)還不錯(cuò),但被他一直牽引著的妻子卻是兩眼無(wú)神,一臉的倦容,步履蹣跚,一副無(wú)精打采的樣子,讓人一眼就能看出她肯定是位病人……我的目光最終落在他們牽著的那雙手上。那兩只手的肌膚上已經(jīng)有了很多褶皺,正如他們的面容一樣蒼老。當(dāng)我從他們的身旁輕輕的走過(guò)時(shí),不知道何時(shí),無(wú)聲的心雨早已悄然地滴落在了心底那最柔軟的地方。我欽佩那些珍惜牽手幸福的人,他們一定也是珍愛生命的人。
據(jù)說(shuō)上帝當(dāng)初造人時(shí),人有四臂四腿,后來(lái)上帝硬把人劈成男女兩半,大家必須在塵世間找到自己的另一半才算完美。很多人用了一生的時(shí)間都沒(méi)有找到那另一半,因?yàn)樯系弁讶说膬砂敕指舻煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。盡管如此,人間癡情于牽手幸福的人又何止只是你我呢?
感人的朗誦稿4
漆黑的角落 沉寂
巨大的轟響后,地獄一般的沉寂
彎曲的身體
手臂緊緊的撐住了墻壁
不曉得那里來(lái)的力氣
任憑千斤巨石的狂泄
也不能壓塌我們的肩脊
因?yàn)?柔軟的胸腹下面
有著我可憐的愛女。
圓圓的眼睛望著
這黑漆漆的世界
彎彎的卷發(fā) 靠著
爸爸堅(jiān)強(qiáng)的雙臂
孩子 你乖
媽媽愛你
一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去
無(wú)論走到那里
爸爸媽媽搭起的橋永遠(yuǎn)都為你遮風(fēng)擋雨
孩子
爸爸 已經(jīng)盡力
只是這未來(lái)人世間的路
要你獨(dú)自走下去
爸爸的苦痛實(shí)在到了心底
孩子 要堅(jiān)強(qiáng) 有勇氣
爸爸媽媽搭起的橋永遠(yuǎn)給你遮風(fēng)擋雨
爸爸啊,媽媽啊
你們的身體怎么漸漸冷去
無(wú)論我怎樣的'呼喊,
你們依然沉沉的睡去
看著小欣宜的臉上沾滿泥土
也不幫我拭去
看著小欣宜的淚珠一顆顆的流盡
也不陪我快樂(lè)的游戲
爸爸啊,媽媽啊。
誰(shuí)來(lái)握住我小手
告訴我
寶貝 別哭泣
誰(shuí)來(lái)親親我的臉蛋
告訴我
別怕,黑夜里爸爸陪著你
誰(shuí)再來(lái)給我別上花朵的發(fā)夾
誰(shuí)再來(lái)給我穿上紅色的外衣
誰(shuí)再來(lái)和我一起握住畫筆,
畫上一幅陽(yáng)光下的圖畫
畫上有爸爸、媽媽還有小欣宜
孩子,
爸爸已經(jīng)心痛到不能言語(yǔ)
你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽橋下那歡樂(lè)嬉戲的小魚
無(wú)論走到那里
你都是爸爸媽媽最愛的小欣宜
爸爸喲,媽媽啊。
你們身體架起的橋梁為我擋住了
風(fēng)雨、巨石和老天爺天崩地裂的爛脾氣
為我搭起了天堂和人間的階梯
爸爸喲,媽媽啊
你們的愛讓我活了下去
你們的愛感天動(dòng)地
我要把你們愛的橋梁折疊起來(lái)
放進(jìn)我小小的行囊里
無(wú)論走到那里
爸爸 媽媽 小欣宜
我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)
都在一起
感人的朗誦稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
踏著五月輕快的步伐,迎著五月明媚的陽(yáng)光,我們**第一中心小學(xué)迎來(lái)了“快樂(lè)作文,七彩童年”首屆作文節(jié)!
提到作文,我就興奮!我愛寫作,我覺(jué)得寫作是一件輕松快樂(lè)的事情。從三年級(jí)開始我就在QQ空間里寫日記,把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統(tǒng)統(tǒng)寫下來(lái),寫完一篇文章心里霎時(shí)輕松、開朗了很多。QQ空間是我最信賴的朋友,它是我最好的傾訴者!
日積月累,我的寫作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學(xué)生“蒲公英”當(dāng)場(chǎng)圖文大賽中獲得了特等獎(jiǎng);在“姑蘇晚報(bào)”杯第八屆中小學(xué)當(dāng)場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎(jiǎng);在!靶『杀爆F(xiàn)場(chǎng)作文比賽中以289分獲得了四年級(jí)組第一名;我的《腳印》習(xí)作日記本還被學(xué)校小荷日記館收藏了呢!……
我之所以作文方面能取得如此好的成績(jī),還有一個(gè)秘密:那就是多讀課外書、多看名著!在許老師的`引導(dǎo)下我已經(jīng)閱讀了中外名著三十多本。每本書都是智慧的結(jié)晶,給人以知識(shí)和啟迪,讓我的生活豐富充實(shí)。真是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!可見閱讀和寫作是密不可分的!
同學(xué)們,只要象我一樣,多讀多寫,你的作文水平也會(huì)出色的!借著“快樂(lè)作文,七彩童年”首屆作文節(jié),我又能用我的筆寫出我心中的快樂(lè)!這怎能不令人高興呢!
同學(xué)們,寫作吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把作文活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種,讓濃濃的寫作氛圍彌漫在我們的校園和家園,讓寫作生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
感人的朗誦稿6
在與災(zāi)難猝然相遇的時(shí)間中
我聽見你,訣別的母親
那埋在地下的最后的遺言;恐懼的
波長(zhǎng)的顫栗;向著搖搖欲墜的蒼天的呼告
聽見你,嬰兒的心跳
我的期待與你堅(jiān)韌的期待在一起
聽見你,曾經(jīng)相互結(jié)怨的人們
面對(duì)著變成廢墟的家園
幡然悔悟,擁泣在同一顆星下面
我聽見你,帳篷里和擔(dān)架上的目光
聽見你,在危險(xiǎn)地帶挺進(jìn)的救援的腳步聲
深夜守候在電視機(jī)前的同胞
聽見針管中陌生的志愿者的血
滴著與你相同的體溫
我叩問(wèn)你們的.愛,得到的是深沉如海的回報(bào)
我向我的心重重地叩問(wèn),直到冷漠的巨石
被一只再也不會(huì)抽回的手推開
我聽見一種宗教
在那里上帝的形象在我身后
不斷匯合著愛和允諾之光
命令我聽,聽見祈禱的力量
回到那在孤獨(dú)的期待中已經(jīng)絕望的人心里
我聽見你,一個(gè)叫千秋的老師的美名
聽見你,瓦礫下的呼吸
聽見你,幸存的小姑娘輕唱的歌
感人的朗誦稿7
走來(lái)我們的奶奶,柱著長(zhǎng)長(zhǎng)的杖拐。
“奶奶,奶奶”我說(shuō)道,“我叫醫(yī)生快過(guò)來(lái),
給你開出好藥材,你就不再把病害,
雖然有些苦藥塊,可是不用把痛挨。
你要稍稍做忍耐,醫(yī)生很快會(huì)離開,
我要和你去戶外,一起把那皮球拍。
我們奔跑來(lái)比賽,蹦蹦跳跳多歡快,
不要猶豫和等待,輕松來(lái)把大步邁。”
奶奶緩緩向我道:“大夫根本不需要,
也無(wú)疾病要煎熬,只是身體有些老,
老人腿腳不再好,灰白頭發(fā)隨風(fēng)飄,
我在神秘的.地方,丟失了青春年少。
遙遠(yuǎn)的地方,叢林的深處,
高山之中,深水之底,
何處覓蹤,無(wú)人知曉!
奶奶、奶奶,聽我說(shuō):
“神秘地方快記起!
跋山涉水我要去,
青春歲月歸還你!”
感人的朗誦稿8
音樂(lè)讓我心動(dòng),
心動(dòng)就容易感動(dòng),
點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)讓我感動(dòng),
心有靈犀一點(diǎn)通,
點(diǎn)點(diǎn)音符讓我感動(dòng),
每個(gè)音符都有情,
每個(gè)音符都有意,
音樂(lè)的節(jié)奏讓我感動(dòng),
循環(huán)有規(guī)的節(jié)奏帶動(dòng)著我無(wú)限的心動(dòng),
點(diǎn)點(diǎn)的心動(dòng)帶動(dòng)著我無(wú)限的.感動(dòng)!
感人的朗誦稿9
感恩每一滴水,它把我滋養(yǎng),
感恩每一枝花,帶給我芳香,
感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想,
感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望。
感恩父母,給予我生命,
感恩老師,教會(huì)我成長(zhǎng),
感恩幫助過(guò)我的人,使我感受善良,
感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活在感恩的世界里,感恩的世界和諧美麗,
生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。
關(guān)于感恩節(jié)的詩(shī)歌四:我感恩
有每夜和我搶棉被的`伴侶,
因?yàn)槟潜硎舅?她不是和別人在一起。
有只會(huì)看電視而不洗碗的青少年,
因?yàn)槟潜硎舅?她乖乖在家而不是流浪在外。
我繳稅,因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ鳌?/p>
衣服越來(lái)越緊,那表示我吃得很好。
有陰影陪伴我勞動(dòng),那表示我在明亮的陽(yáng)光下。
有待修整的草地,待清理的窗戶,
和待修理的排水溝,那表示我有個(gè)家。
能找到最遠(yuǎn)的那個(gè)停車位,
因?yàn)槟潜硎疚疫能走路,且還有幸有輛車。
有巨額的電費(fèi)賬單,因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档乃?/p>
教堂禮拜時(shí)我身后有五音不全的女士,
因?yàn)槟潜硎疚疫聽得到。
有一堆衣服要洗燙,因?yàn)槟潜硎疚矣幸路?/p>
一天結(jié)束時(shí)感到疲勞和肌肉酸痛,
因?yàn)槟潜硎疚矣衅疵ぷ鞯哪芰Α?/p>
一大早被鬧鐘吵醒,那表示我還活著。
最后,感恩過(guò)量的電子郵件,
因?yàn)槟潜硎居泻芏嗯笥褧?huì)想到我。
當(dāng)你覺(jué)得人生很糟,
就再看一遍吧!
感人的朗誦稿10
夜晚
我用凝重相思的眸
注視你的美
就像天上的星辰的彼此的顧望
夢(mèng)里
我采擷天上的.星星
做贈(zèng)予你的玫瑰
我用眼睛默默注視你的光輝
默默注視你
用我一生的愛戀
讓風(fēng)告訴你我思念的苦和甜
沉凈之于我的眼簾似一池凝重的湖泊純凈而湛藍(lán)
感人的朗誦稿11
《奔赴,與你的千年之約》
作者:彧兒
1
時(shí)光,在點(diǎn)滴中走近
你我相約的日子
我把心事掛滿
思念的枝頭
站在陽(yáng)光里,等待一場(chǎng)溫柔的雨
2
一枚葉子,落入我的眼眸
撿拾散落的光陰
整理,訂裝
成呢喃的'文字
連同葉子夾在書的扉頁(yè)
潑墨成詞,入駐你的心底
3
日子,已經(jīng)越來(lái)越近
我托多情的鳥兒,銜來(lái)你的氣息
于向晚,吐出芬芳的綠
羞澀中,輕挽一懷月色
等待有你的夢(mèng)境
4
月下的荷塘
捧起凝望的雙眸
指尖的輕撫,蕩起一腔溫柔
思念的火焰
吐露出芬芳的花朵
我攀附于月光之上,跨越迢迢銀河
奔赴,與你的千年之約
感人的朗誦稿12
師:在那個(gè)金色的秋天,帶著青春最美麗的夢(mèng)想,踏著陽(yáng)光,走進(jìn)了這山里的學(xué)校。
生:無(wú)限的藍(lán)天,陌生的土地,這里不是你夢(mèng)想的天堂。
生:寂涼的山腰上,破舊的學(xué)校,沒(méi)有老師,沒(méi)有課堂,只有那面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……
生:在這貧瘠的土地上,我們一次次的渴盼城里的老師能留在這里,引領(lǐng)我們走出這禁錮的山梁,走進(jìn)一個(gè)新的`世界。
生:大山里開不出富貴的花朵,不知道這里的水土能滋養(yǎng)你多久?
生:我們用真誠(chéng)的手牽住你,用赤誠(chéng)的心留住你!
師:感動(dòng)于那一雙雙期盼的眼神,感動(dòng)于講臺(tái)上不知名的野酸棗和煮雞蛋,我要給孩子們一片蔚藍(lán)的天空,我要在這貧瘠的土地上種出最美麗的花朵!
生:山谷里漫山遍野的黃菊花兒開了,我想摘一朵最美的送給您!
師:黃菊花開了嗎?摘一朵給我吧!
暴風(fēng)雨來(lái)了,暴風(fēng)雨來(lái)了,閃電一個(gè)勁地閃,雷聲一個(gè)勁的響。兇涌的洪水如肆虐的猛獸,怒吼的山風(fēng),逼近了,風(fēng)狂的洪水,逼近了,怒吼的山風(fēng)在呼嘯,無(wú)情的洪水在咆哮!
生:那時(shí)您正護(hù)著我們回家,剛要過(guò)河,山上的泥石滾下來(lái),為了保護(hù)我們,您跌入了山谷……
師:我不知道山里的洪水是這樣的兇猛,我不知道山谷是這樣的深邃。
生:我們叫喊您,山谷掩沒(méi)了你的回聲,我們?cè)僖部床坏侥闶煜さ纳碛啊?/p>
師:山谷好深啊,那里只有一片漆黑……
老師,老師……
生:大雨很快就停,可我們?cè)僖部床灰娔闵交ㄒ粯訝N爛的笑容,山谷里掩埋著你的身體,山梁間流淌著你的笑語(yǔ)。小溪在為你唱著深情的歌,你聽見了嗎?我們?cè)谀愕膲炆喜辶艘慌觞S菊花,你看見了嗎?
師:我在山谷里看見一朵美麗而燦爛的黃菊花——那是我嗎?
生:那一定是您,您就是這山里最美麗的黃菊花,開放在漫山遍野,開放在我們的心里。
師:黃菊花開了嗎?我已經(jīng)走了,你是否還記得,記得花開的時(shí)候,摘黃菊花給我的承諾?
女:黃菊花開了,您卻走了。山谷里已經(jīng)開滿了黃菊花,我仿佛聽到您說(shuō):我回來(lái)了,摘一朵黃菊花給我吧!
師:我看不見漫山遍野的黃菊花,我只能聽見有人在吟唱那首我曾經(jīng)熟悉的歌。
生:我們摘了一朵朵美麗的黃菊插滿了你的墳頭,讓山里的花兒伴你吧,有花的夜晚您不會(huì)孤單。
師:黃菊花開了,我要走了.......
生:黃菊花開了,您不要走,不要走.......
師:黃菊花開了,我要走了.......
生:黃菊花開了,您快回來(lái),快回來(lái)吧.......
感人的朗誦稿13
在這里,我們揮灑汗水和淚水,因?yàn)槲覀冎,今天的付出就是明天的收獲;在這里,我們盡情奔跑,展現(xiàn)我們花樣的青春年華;在這里,我們一起度過(guò)終將逝去的青春!
終將逝去的青春即將就要逝去了!讓我們?cè)诨仡櫹挛覀兡切┟篮玫那啻簳r(shí)光,多么美好,多么陽(yáng)光!真希望這樣的'時(shí)光能夠一直停留,不會(huì)逝去!但,“滴答滴答——”時(shí)間的鐘擺搖晃的厲害,我們就要離開了,就要告別我們的青春,告別我們的大學(xué)!——畢業(yè)了!
即將畢業(yè)的我們,沒(méi)時(shí)間感慨時(shí)光飛逝,沒(méi)時(shí)間感嘆曾經(jīng)的不努力學(xué)習(xí)。我們的焦點(diǎn)都聚焦于——招聘。是的,我們就要畢業(yè)了,我們美好的青春時(shí)光就要過(guò)去了。繼而迎接我們的就是社會(huì)工作!忙忙碌碌!忙忙碌碌!做簡(jiǎn)歷,投檔案,去應(yīng)聘,等等一系列的事情,都讓我們是焦頭爛額了。其實(shí),這時(shí)的我們看似忙不停歇的,卻都是從流而就而已。
曾經(jīng),我們憧憬未來(lái),F(xiàn)如今,未來(lái)到來(lái)了,而我們卻不知所措了,總覺(jué)得我們還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,怎么就到時(shí)候了呢?事實(shí)是,未來(lái)不會(huì)等待任何人,時(shí)候到了,該走上前去了!這時(shí)的我們都相互鼓勵(lì)著——加油啊!
感人的朗誦稿14
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時(shí)一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵,母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會(huì)使它
失去你特有的溫馨
呵,母親
歲月的`流水不也同樣無(wú)情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開它的畫屏
為了一根刺我曾向你哭喊
如今帶著荊冠,我不敢
一聲也不敢呻吟
呵,母親
我常悲哀地仰望你的照片
縱然呼喚能夠穿透黃土
我怎敢驚動(dòng)你的安眠
我還不敢這樣陳列愛的祭品
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明
呵,母親
我的甜柔深謐的懷念
不是激流,不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井
感人的朗誦稿15
《母親,辛苦了》
人的軀體可以離去,
而人不會(huì)離去,
就象我們不會(huì)忘記祖先,
忘記母親。
母親是身上的被,
沒(méi)有她會(huì)感到寒冷。
母親是菜中的.鹽,
沒(méi)有她生活就沒(méi)有味道。
母親肯定有她的痛楚。
那些游走不定的傷痛,
常常掛在她的臉上,
和望著兒女們的笑交織著。
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