青春與夢(mèng)想的朗誦稿

時(shí)間：2024-05-29 12:13:44 朗誦稿我要投稿

【必備】青春與夢(mèng)想的朗誦稿15篇

　　在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，說(shuō)到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編為大家整理的青春與夢(mèng)想的朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】青春與夢(mèng)想的朗誦稿15篇

青春與夢(mèng)想的朗誦稿1

　　青春年華是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。

　　深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。

　　青春年華是綠色的，像滴翠的`青竹，像坦蕩的草原。

　　充滿無(wú)限生機(jī)和活力。

　　青春年華是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。

　　朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　　青春年華是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛(ài)畫最新最美的圖畫。

　　青春年華是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。

　　放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。

　　青春年華是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

　　青春年華是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春年華之花綻放四季。

青春與夢(mèng)想的朗誦稿2

　　暮色蒼茫，雨水傾瀉地倒下，風(fēng)刮著我濕透了臉龐，哀傷穿透了塵埃。腦里定格是與父母那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)和旁人指桑罵槐。下吧！下大一點(diǎn)，反正我也不知道該何去何從，哪才是我該停泊港灣？記憶圖案淡淡灰朦，帶有一絲惆悵�；叵�09年冬季，正值年少氣盛、懵懂我第一次看見(jiàn)吉他時(shí)候就好象著了魔一樣，亦如初升朝陽(yáng)。于是我說(shuō)干就干，去做兼職籌到人生第一筆錢買了一把嶄新吉他，在明晃晃陽(yáng)光下流動(dòng)著耀眼光澤。我輕輕地撩撥那細(xì)如線弦，生怕它會(huì)在我魔掌之下斷了，如天使折翼把我熱血盈腔夢(mèng)想也帶走了。

　　灼熱午后，吉他老師突然走過(guò)來(lái)，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)我沒(méi)天分，還是另求門道吧！我開(kāi)始沉思，但沮喪過(guò)后就像個(gè)大熔爐燃燒著青春，錘煉著意志，渾身有使不完勁，繼續(xù)走我路�！督q花》是我學(xué)第一首曲子，選用原因是，我愛(ài)極了那幾句簡(jiǎn)單卻有韻味歌詞“世上有朵英雄花，那是青春吐芳華，錚錚硬骨綻花開(kāi)，一滴鮮血染紅它，一路芬芳滿山崖……”我剛學(xué)會(huì)彈這首歌心情還記憶猶新，就如吃了糖蓮子似苦里一點(diǎn)甜，一絲絲酸楚涌上心頭。我愛(ài)聽(tīng)著宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，古樸典雅吉他旋律，讓我如身在桃花源，滌蕩我心窩而遠(yuǎn)離塵世紙醉金迷與喧囂，我喜歡幻想著上一秒吉他聲，光著腳丫歡躍地踩著鵝卵石，伴隨著花瓣紛飛，一陣呼嘯風(fēng)吹起了裙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如湖里美麗漣漪。可漸漸……

　　我如往常興致勃勃地扛著吉他踏進(jìn)了校園，就隱約地聽(tīng)到旁人私語(yǔ)竊笑。直到我腳步近了，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連繡花針掉在地上仿佛也能聽(tīng)出來(lái)這般壓抑。定格了幾秒鐘，小胖子跳出來(lái)不屑對(duì)著全班大吼“你們怕什么，就是個(gè)沒(méi)事找事人，以為整天扛著個(gè)破東西就很酷，那是我們這些有錢人玩意，她就是吃飽撐著�！倍炻潢�(yáng)穿透過(guò)玻璃櫥窗落在我憤怒臉上，我走過(guò)去用盡全力一拳打在他帶著深度近視眼鏡臉龐上，然而這只是我想法，并沒(méi)有付諸行動(dòng)，我只是流星大步地回到座位，讓我熊熊火苗在安靜與虔誠(chéng)中隨風(fēng)飄散。但現(xiàn)實(shí)就如一雙莫須有手緊緊地把我勒緊，讓我呼吸不了。剛回到家母親就找我談話，她說(shuō)我最近成績(jī)直線下降了，要求我不要再學(xué)吉他。然而我開(kāi)始第一次反抗了她，但我還是收斂一下青春放蕩，擠出更多時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　灰色癩蛤蟆，在濕爛發(fā)霉泥地里跳躍著；在秋季沉悶網(wǎng)底，只有它是唯一充滿愉快靈氣東西，陽(yáng)光減弱了，淡淡，不是很刺眼，但我卻在仰望時(shí)流出了眼淚，一種哀傷涌上心頭。還記得我和米可帶著躊躇喜悅拿起了各自吉他對(duì)著天穹說(shuō)堅(jiān)持，然而我不知道原來(lái)她堅(jiān)持是在沒(méi)有父母反對(duì)，旁人異眼，辛酸淚水和汗水前提下。然而我不知道原來(lái)可以把吉他當(dāng)做神一樣膜拜人，也可以用一個(gè)說(shuō)“不想再繼續(xù)”電話就能徹底地摧毀一切。沒(méi)有了所謂同道中人，我只好自己去練習(xí)館了�？傻湶粏涡�，天也反對(duì)我固執(zhí)了嗎？炎炎烈日像含羞少女，蒙上了黑紗，霎時(shí)，一場(chǎng)滂沱大雨沒(méi)預(yù)兆地傾盤倒下，把我淋得很落魄，破裂十指被風(fēng)刮得隱隱刺痛，我手忙腳亂地以最快速度跑到附近屋檐下，打開(kāi)箱子看看，吉他濕了，仔細(xì)一瞧其中一根弦也斷了，一陣天崩地裂，想死心都有了，那刻我真想把吉他摔得粉碎來(lái)發(fā)泄一番，或許那樣就可以撕裂擠壓了多時(shí)煩悶，撕破了所有辛酸，好給我個(gè)解脫，但最終我沒(méi)有那么做。一場(chǎng)沒(méi)有煙硝人生大戰(zhàn)，我真甘心就這樣輸?shù)脧氐讍�？那里真是我不可逾越鴻溝�?/p>

　　在陽(yáng)臺(tái)上隨意地撩撥著那些完好弦，突然隱約聽(tīng)見(jiàn)母親壓著嗓子低聲問(wèn)父親“那些債主又來(lái)了嗎？”“嗯，我叫他們通融幾個(gè)月了�！薄凹依锴穫聞e讓孩子知道�！甭�(tīng)到這句話之后，我指尖在某跟弦上定格了。接著母親從樓下走上來(lái)，遞給了我500元。僅僅幾張錢如千斤重壓得我動(dòng)彈不了，耳邊全是她臨走時(shí)那句語(yǔ)重心長(zhǎng)話“學(xué)吉他既然是你決定，就繼續(xù)吧，這點(diǎn)錢就給你添設(shè)備�！彼恢肋@不僅僅是500元，那還是滿載支持和信任，如一股巖漿般力量重新注入我腐死靈魂里。

　　要說(shuō)徹底改變我還有那場(chǎng)才藝秀。因?yàn)楸緛?lái)表演者抱病不能上臺(tái)表演，我憑著一技之長(zhǎng)理所當(dāng)然地頂替了。一場(chǎng)激動(dòng)人心演出拉開(kāi)了序幕，七彩燈光讓我心莫名彷徨起來(lái)，于是我閉上了眼睛，用赤誠(chéng)之心去彈奏我快樂(lè)與哀傷，彈奏我歡笑與淚水。一曲將盡，全場(chǎng)師生萬(wàn)籟俱寂，我薄如蟬翼而經(jīng)不起折磨心猛地一沉，正當(dāng)我如掉進(jìn)懸崖般絕望時(shí)候，他們心貫神通地爆發(fā)出雷鳴般掌聲，瞳仁里流露是贊嘆，欽佩與刮目相看。我眼里不禁噙著多愁善感淚花閃閃垂落，我聽(tīng)到不僅僅是掌聲，這是觀眾給我最大理解，最高呼應(yīng)與珍貴支持……

　　每當(dāng)我在無(wú)助世界里艱難跋涉，想要打退堂鼓時(shí)候，總想起母親500元和那得之不易掌聲，讓我在動(dòng)蕩不安，桀驁不馴青春里繼續(xù)向前。

青春與夢(mèng)想的朗誦稿3

　　（女一）青春是什么？

　　（男一）是朗朗的書(shū)聲，我們用激情放飛青春的夢(mèng)想。

　�。ㄅ┣啻菏鞘裁�？

　�。卸┦羌ぐ旱奈淖郑覀冇脠�(zhí)著書(shū)寫青春的故事。

　�。ㄅ┣啻菏鞘裁�？

　�。腥┦潜寂艿哪_步，我們用力量追逐明天的希望。

　　（女四）青春是什么？

　�。兴模┦菗]灑的汗水，我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念。

　�。ㄅ希┣啻菏鞘裁�？

　　（男＆）青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進(jìn)取得火焰。

　�。幸唬〾�(mèng)想是什么？

　　（女一）是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟

　�。卸〾�(mèng)想是什么？

　�。ㄅ┦恰皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持

　�。腥〾�(mèng)想是什么？

　　（女三）是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣

　�。兴模〾�(mèng)想是什么？

　�。ㄅ模┦恰奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神

　　（男合）夢(mèng)想是什么？

　�。ㄅ希〾�(mèng)想不是孤傲，不是欺騙，更不是蜃樓，夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀。

　�。ㄅ希┣啻海鹨话愕臓N爛；水一般的透明。

　�。泻希〾�(mèng)想，海一般的遼闊；詩(shī)一般的激情。

　�。信希┣啻海�(mèng)想！我們的驕傲，我們承諾！

　�。ㄅ唬┮苍S你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，

　　（女二）但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想！

　�。幸唬⿹碛袎�(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的，擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的.，

　�。卸⿹碛袎�(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！

　�。信希﹣�(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！

　�。ㄅ┰跇O速發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；

　�。ㄅ模┰诿β禑o(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！

　�。信希┣啻旱男拇来烙麆�(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。

　�。ㄅ┛v使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，

　　（女四）但青春的心有夢(mèng)想的乘載，讓年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　�。腥┣啻旱奈覀儙е鴫�(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，

　�。兴模┦堑�，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓理想成為現(xiàn)實(shí)！

　�。幸唬┢鋵�(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，

　�。卸┲挥杏袎�(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

　�。ㄅ唬┢鋵�(shí)在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時(shí)間，它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段，

　�。ㄅ┲挥泻煤冒盐兆∏啻旱娜瞬拍芘c衰老抗?fàn)�，用�?jiān)定的信念叫衰老讓步。

　　（男三）夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，

　�。ㄅ┳岋L(fēng)華正茂的我們把握住青春，讓夢(mèng)想飛越，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出璀璨的火花！

　�。ㄅ模┣啻菏谴�，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸；

　�。兴模〾�(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的康莊大道。

　　（女一）請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限；

　�。幸唬┱�(qǐng)不要害怕天空烏云密布，擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目；

　�。ㄅ┱�(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn)；

　�。卸┱�(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切！

　　（女三）也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！

　　（男三）也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！

　　（女四）我們的青春，在美麗的校園綻放；

　　（男四）我們的夢(mèng)想，在年輕的心中放飛；

　�。信希﹣�(lái)吧，

　　（男一女一合）讓青春的我們背上行囊，

　�。卸希┳寜�(mèng)想為我們導(dǎo)航，

　　（男三女三合）讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，

　�。兴呐暮希┳屛覀兊那啻阂宦犯吒�，

　�。信希┳屒啻号c夢(mèng)想齊飛

青春與夢(mèng)想的朗誦稿4

　　當(dāng)詩(shī)人寫下青春的字眼時(shí)

　　我看到種子在發(fā)芽，希望在開(kāi)花

　　心底里的力量在迸發(fā)

　　有人的青春是一首慷慨激昂的進(jìn)行曲

　　飄蕩著奮斗的音符

　　有人的青春是一首扼腕嘆息的離歌

　　訴說(shuō)著虛度的荒涼

　　然而，青春是用來(lái)奮斗的，哪忍揮霍

　　青春是一張素面朝天的臉

　　迎著朝陽(yáng)，看著遠(yuǎn)方，懷著夢(mèng)想

　　青春是一雙鏗鏘有力的手

　　執(zhí)意拼搏，勇于開(kāi)創(chuàng)，敢于反抗

　　青春是花，是夢(mèng)，是一場(chǎng)愛(ài)恨離別的`電影

　　青春是詩(shī)，是歌，是一顆一閃而過(guò)的流星

　　青春是寫在筆記里的青澀流年

　　青春是成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆

　　青春給我不老的容顏

　　青春給我不屈的心靈

　　青春是一場(chǎng)征戰(zhàn)

　　沙場(chǎng)便是我這一生

　　我以青春之我，繪我青春之夢(mèng)

　　我以青春之我，強(qiáng)我青春之家國(guó)

青春與夢(mèng)想的朗誦稿5

　　這里是孩子的搖籃，

　　這里有家長(zhǎng)的希望。

　　這里是五彩的樂(lè)園，

　　這里是小苗茁壯成長(zhǎng)的土地。

　　在這里誰(shuí)擁有大禹的志向，堯舜的心？在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧，慈母的愛(ài)？告訴我，你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放？是你，是我，是他

　　是我們光榮的夢(mèng)想教師。

　　用閃爍著智慧的靈光，

　　用太陽(yáng)般光亮的音容，

　　用飽含著澆灌的心血，

　　我清風(fēng)拂過(guò)那深情的淚珠。

　　為小苗抽芽，為綠葉撐傘，

　　為花兒開(kāi)放，為鳥(niǎo)兒飛翔，

　　是你，是我，是他

　　是我們，是我們光榮的夢(mèng)想教師

　　愛(ài)是尊重，尊重孩子們獨(dú)立的人格尊重孩子們差異的個(gè)性

　　尊重孩子們選擇的權(quán)利

　　尊重孩子們探索的欲望

　　尊重，讓他們敢于嘗試，不盲目跟從尊重，活躍思維，不斷創(chuàng)新，做好自己。尊重，讓他們非得更高，更遠(yuǎn)

　　愛(ài)是微笑，微笑能贏得信賴，微笑能傳遞友好，

　　微笑能帶給自信，

　　微笑能給予支持，鼓勵(lì)

　　微笑能拉近心的.距離，

　　我們從不吝惜我們的微笑。

　　大樹(shù)夢(mèng)想伸向藍(lán)天，小草夢(mèng)想遍布大地，小兔夢(mèng)想和平家園，

　　燕子夢(mèng)想純凈空氣。

　　世間萬(wàn)物，都有它的夢(mèng)想。

　　我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗！我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去拼搏！

　　在這里，，讓我們一起，放飛愛(ài)的夢(mèng)想！

青春與夢(mèng)想的朗誦稿6

　　一步步走來(lái)

　　經(jīng)歷過(guò)彷徨經(jīng)歷過(guò)迷茫

　　我還記得那時(shí)

　　輕嗅著泥土的芬芳

　　在藍(lán)天下遙望著遠(yuǎn)方

　　放任自由的夢(mèng)想

　　在天空之下徜徉

　　我還記得那時(shí)

　　站在高高的山崗

　　俯覽山下那是開(kāi)滿鮮花的海洋

　　一種不羈在心中肆蕩

　　即將踏向的陌路或許滄桑

　　但我相信只要有風(fēng)我就能起航

　　我還記得那時(shí)

　　童謠是堅(jiān)強(qiáng)的臂膀

　　所有落魄與失望

　　都在歌聲中消亡

　　而我也學(xué)會(huì)在歌聲中堅(jiān)強(qiáng)

　　我還記得那時(shí)

　　秋千在眼前來(lái)回?cái)[蕩

　　一個(gè)個(gè)稚嫩的模樣

　　一雙雙清澈的目光

　　那是無(wú)可比擬的`明亮

　　即使是陽(yáng)光也比不上

　　我還記得那時(shí)

　　花季在悄悄的綻放

　　曾經(jīng)手中的甜糖

　　早被我們遺忘

　　只是一直在想

　　那位姑娘

　　何時(shí)才會(huì)再次輕敲我窗

　　那么多的過(guò)往

　　童年隨風(fēng)蕩漾

　　掩埋在心中難以企及的地方

　　我們都曾在生活中迷茫

　　忘記自己的航向

　　我們都經(jīng)歷了成長(zhǎng)

　　都曾放飛過(guò)夢(mèng)想

　　只是心越來(lái)越廣

　　線越來(lái)越長(zhǎng)

　　漸漸的夢(mèng)想偏離了方向

　　只能隨風(fēng)飄蕩

　　而你我也失去了逆風(fēng)的輕狂

　　我在想

　　青春的序曲早已奏響

　　為什么音調(diào)不再那么高昂

　　追著拜金的旋律

　　一次次的在墮落中迷茫

　　我在想

　　我是否撒了一個(gè)謊

　　因?yàn)槲遗挛視?huì)違背了自己的理想

　　當(dāng)天空不再浩瀚

　　當(dāng)花季不再芬芳

　　當(dāng)春天不再清揚(yáng)

　　當(dāng)青春不再奏響

　　當(dāng)心態(tài)不再輕狂

　　到那時(shí)候

　　我是否還能秉承著童年的理想

　　寫下屬于自己的華章

青春與夢(mèng)想的朗誦稿7

　　散落的一地夕陽(yáng)

　　那是青春在流淌

　　遙望著那束陽(yáng)光

　　編織著自己的夢(mèng)想

　　青春從未散場(chǎng)

　　一直在播放

　　我們是主角

　　演繹著自己的想象

　　那些過(guò)往

　　如歌曲旋律

　　在心頭回蕩

　　短暫的青春

　　我們做著遼遠(yuǎn)的夢(mèng)想

　　青春從未散場(chǎng)

　　朝陽(yáng)的'升起

　　新的旋律在醞釀

　　只要有夢(mèng)想

　　青春就不會(huì)散場(chǎng)

青春與夢(mèng)想的朗誦稿8

　　我的夢(mèng)，是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)

　　我的夢(mèng)，是志在四方的揮斥方遒

　　我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó)；我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土！

　　我的夢(mèng)啟航于長(zhǎng)江；我的夢(mèng)孕育于黃河！

　　我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子：

　　一面冰雪；一面焰火一一我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)：

　　向北舉起劈荊斬棘的镢頭；向南展開(kāi)村口母親的微笑……

　　我的夢(mèng)，化作光明歲月；幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長(zhǎng)燃不熄！

　　我的夢(mèng)，追隨正義之火；幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落！

　　它沐浴著艷麗的'霞光，在太陽(yáng)下巍峨！

　　它點(diǎn)亮那閃亮的星座，在月光下閃爍！

　　這是我的夢(mèng)！

　　這也是我的夢(mèng)！

　　這是我們的中國(guó)夢(mèng)！

　　你從五千年的壁畫中飛來(lái) 一一

　　打開(kāi)瑰麗壯闊的屏幃……

　　你駕著喜馬拉雅山脈，馳騁于天南地北

　　這是我們的夢(mèng)，我們用青春描繪著色彩

　　我們用志向書(shū)寫著未來(lái)

　　中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的青春！

青春與夢(mèng)想的朗誦稿9

　　青春畢竟不是一片草地，可以自生自滅

　　站在春天的校園里，你可以看到融化的冰雪

　　潮濕滋潤(rùn)著花壇，松柏一棵一棵挺拔著

　　我們沐浴著吹面不寒的楊柳風(fēng)

　　戈壁風(fēng)不再凜冽

　　只有一種手握棉花的柔和溫潤(rùn)

　　同一個(gè)聲音在明志樓前，思齊樓前

　　致遠(yuǎn)樓前傳播著

　　不吃苦的青春，還叫什么青春這是青春的注解這是青春的宣言這是青春的出征和號(hào)角只因，青春是人生的春天春天是播種的季節(jié)青春是一個(gè)生命的片斷如果我們把它截取了看，剩下的是什么

　　只是滿臉皺紋，滿頭華發(fā)的蒼老青春的最大公約數(shù)，就是讀書(shū)和吃苦在這里，分子是人生的積累那就是生命乘以青春，再乘以讀書(shū)分母是一個(gè)人的生命歲月分子是被除數(shù)，分母是除數(shù)

　　分母越大，分子越小，剩余的價(jià)值越小越少這是因?yàn)�，一個(gè)自然的生命它的價(jià)值和生命是一對(duì)一的對(duì)等關(guān)系有多長(zhǎng)的生命，就有多長(zhǎng)的價(jià)值沒(méi)有真正價(jià)值的延伸而人類有別于自然

　　就在于人類通過(guò)智慧和青春

　　可以創(chuàng)造出超越生命的價(jià)值當(dāng)生命，消耗了生命

　　就只剩下一種一減去一處于零的狀態(tài)如果是生命除以生命

　　那只是等于一，就是一個(gè)生命的存在

　　而青春和讀書(shū)，就是創(chuàng)造另一個(gè)自己，或者另外幾個(gè)自己那就是1+1除以1=2，甚至大于2這并不是一個(gè)假設(shè)的命題

　　這就是人生追求青春，珍惜青春的意義所在我們只有通過(guò)人生的不斷創(chuàng)造

　　才能延伸實(shí)際的生命，那就是通過(guò)青春和讀書(shū)一棵小樹(shù)

　　沒(méi)有春天無(wú)法生長(zhǎng)

　　一粒種子沒(méi)有春天

　　不可能生根發(fā)芽，更不可能開(kāi)花結(jié)果青春是一段時(shí)光

　　是春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽的時(shí)光是一棵幼小的樹(shù)苗

　　長(zhǎng)成參天大樹(shù)，積蓄能量的大好時(shí)光單說(shuō)播種，就得要有一塊田地有的同學(xué)，是肥沃的田地

　　只因勤勞，勤于耕耘

　　勤于播種，勤于除草施肥便顯得得天獨(dú)厚

　　長(zhǎng)出的幼苗，長(zhǎng)勢(shì)喜人結(jié)出的莊稼，籽粒飽滿只因一開(kāi)始就沒(méi)有辜負(fù)一個(gè)又一個(gè)春天的厚愛(ài)和珍惜有的同學(xué)，面對(duì)自己的青春田地缺少耕耘，懶于管理要么是一片貧瘠的土地一開(kāi)始缺少了必要的一次次翻犁

　　沒(méi)有將生土變成一次次陽(yáng)光照曬分化的熟土和熱土人是冷冰冰的

　　土地也是冷冰冰的，堅(jiān)硬的雖然播上了種子

　　可這樣的土地不長(zhǎng)田再加疏于管理

　　不除草，不翻犁，不施肥結(jié)果是雜草叢生

　　良莠不齊

　　從灼熱的陽(yáng)光下走過(guò)哪有不流汗的人

　　拿著重物行走哪有不勞累的人喝水喝得快了都要滿頭是汗水何況繁重的勞動(dòng)干得快了，干得多了哪有不汗流浹背的對(duì)于自然，一年是四季對(duì)于青春，天天是四季

　　對(duì)于讀書(shū)，時(shí)時(shí)在播種，時(shí)時(shí)在收獲也許，一天的二十四個(gè)小時(shí)

　　時(shí)時(shí)是四季，分分是四季，秒秒是四季對(duì)于生命的成長(zhǎng)，是屬于自然的你勤勞也罷，懶惰也罷

　　都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)自然而然走過(guò)春夏秋冬這是一個(gè)自然的過(guò)程，一個(gè)自然的累積你珍惜不珍惜青春，都會(huì)蒼老

　　看一看你的父母，看一看你的爺爺奶奶對(duì)于人生，對(duì)于青春又不是一個(gè)自然的過(guò)程你不播種，何來(lái)的收獲你青春的田野荒蕪著

　　只能是顆粒無(wú)收

　　這樣的播種者，這樣的人的青春應(yīng)該付出比別人加倍的勤勞和汗水而這樣的人

　　又在干什么呢

　　卻成為一條鐵路的兩根鐵軌在同一條平行線上同步行動(dòng)沒(méi)有額外的加速或者加油或者加時(shí)兩輛不同速度不同能力的車這樣的同步

　　最終只會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面被青春，價(jià)值，和財(cái)富徹底淘汰有的`同學(xué)，青春的田野越種越多

　　田野，變成了視野，越來(lái)越大，越來(lái)越遼闊擁有知識(shí)的心懷，變成了一眼望不到邊的田野成為了大片大片的土地租賃者

　　變成了真正意義上播種知識(shí)田野的大地主他們獲得的剩余價(jià)值

　　就是一次次青春，一次次春天到來(lái)的倍加珍惜廢寢忘食

　　讓青春的一大片一大片田野的播種和收獲

　　進(jìn)入了自然的細(xì)胞分裂期

　　自然生長(zhǎng)期

　　良性循環(huán)期

　　像一棵幼小的樹(shù)苗

　　一天天在茁壯成長(zhǎng)

　　只因，他們有著自己自我的內(nèi)生動(dòng)力對(duì)于陽(yáng)光雨露這些知識(shí)的不停的自然吮吸樹(shù)木，是自然的，可以自生自滅

　　它們的青春，就是春天長(zhǎng)出柔嫩的枝條和葉子在秋天里落下，開(kāi)始積蓄下一個(gè)春天的輪回里生長(zhǎng)的力量

　　對(duì)于人，你珍惜不珍惜青春青春都會(huì)走過(guò)

　　珍惜青春的，珍惜了學(xué)習(xí)，珍惜了播種一樣的吃苦耐勞從而長(zhǎng)出了屬于青春的豐茂和強(qiáng)壯成就了自己人生的價(jià)值

　　成為了棟梁之才

　　為國(guó)家挺立起亭臺(tái)樓廈

　　為自己換取了人生的充實(shí)和尊嚴(yán)

　　青春，是十二三歲到二十五六歲之間的大好時(shí)光黃金時(shí)期

　　一棵樹(shù)缺少了這一二十年，就長(zhǎng)不高

　　大家看一看那些小樹(shù)，怎么能抵擋得了自然的狂風(fēng)暴雨

　　一個(gè)人缺少了這一二十年，就長(zhǎng)不大站在你爸爸媽媽的位置

　　看一看是你爸爸媽媽壯實(shí)，還是你們壯實(shí)如果考慮青春的因素

　　你們年輕，還是你爸爸媽媽年輕如果考慮青春和知識(shí)的獲取你們是在中學(xué)，還是在大學(xué)是碩士，還是博士再問(wèn)一問(wèn)你們的爸爸媽媽他們能夠回到青春時(shí)代重新再來(lái)嗎

　　一棵樹(shù)沒(méi)有栽下，它就不會(huì)有青春一旦栽下，它只有沿著擋不住的青春生長(zhǎng)人不可能重栽

　　除非是作為一種虛擬青春的開(kāi)始記住，人生的青春只有一次

　　新栽的樹(shù)，遭遇到自己的青春，是新的一代新生的人，沐浴著自己的青春，也只是下一代人珍惜青春，從現(xiàn)在開(kāi)始閱讀青春，從書(shū)本開(kāi)始

　　絢麗青春，從夢(mèng)想開(kāi)始

　　青春不老，從創(chuàng)造開(kāi)始

青春與夢(mèng)想的朗誦稿10

　　誰(shuí)都有一個(gè)少年的夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里我們一路奔跑，為的就是找尋到關(guān)于夢(mèng)的奇跡。曾經(jīng)年少，愛(ài)追夢(mèng)。

　　一一題記

　　久遠(yuǎn)的記憶被拉開(kāi)帷幕，我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢(mèng)跑�；蛟S，曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng)，在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束，就喜歡追著一個(gè)夢(mèng)不斷地跑，即使自己精疲力竭也在所不惜。年輕的時(shí)候愛(ài)做夢(mèng)，一個(gè)接著一個(gè)夢(mèng)做，做到自己有時(shí)也會(huì)咧著嘴偷著傻笑。多少的歲月里，就這樣在所有的夢(mèng)境里，一路追尋著前行。

　　很多時(shí)候，自己也奇怪自己怎么會(huì)有這么多做不完的夢(mèng)，一個(gè)接著一個(gè)。有時(shí)，夢(mèng)做的多了，人生的方向就亂了，忽左忽右，自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，注定了是個(gè)和生活不斷迂回的人，注定了是一個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。

　　很多時(shí)候，人就是個(gè)奇怪的動(dòng)物，為自己做的一個(gè)夢(mèng)，會(huì)一路奔跑，不怕累，不怕路途遙遠(yuǎn)。很多時(shí)候，即使自己累得趴下了，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@個(gè)是屬于自己的夢(mèng)，有著自己對(duì)青少年最美的張望。多少的淚水和汗水里，寫下了我們對(duì)那段歲月的無(wú)怨無(wú)悔。只有人在無(wú)怨無(wú)悔的時(shí)候，才愿意去做任何的事情，也愿意去欣然接受命運(yùn)的任何一次挑戰(zhàn)。人就是這樣，在不斷的追夢(mèng)里欣然前往，又迷茫撤退。

　　記得每段記憶，我都是追著夢(mèng)跑的，一路的歡暢里也留下了一路的無(wú)奈。在所有的困惑和快樂(lè)交纏里，讓我一次次的成長(zhǎng)。有時(shí)難免會(huì)對(duì)自己有所抱怨，夢(mèng)做多了，一路追著夢(mèng)跑就會(huì)很累。不過(guò)，累多了，我也就放棄了很多的夢(mèng)。但是，人就是這樣，不會(huì)因?yàn)槔哿司头艞壸约核械膲?mèng)想，不讓自己追隨著夢(mèng)一路奔跑。

　　很多時(shí)候，自己會(huì)對(duì)自己做過(guò)的'所有夢(mèng)感慨萬(wàn)千。有時(shí)，覺(jué)得自己就是個(gè)多夢(mèng)人，夢(mèng)多得超乎了自己的想象。不過(guò)，曾經(jīng)年少?zèng)]夢(mèng)的話，也就真的和生活脫節(jié)了，誰(shuí)在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢？人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行，讓自己在一次次的沖刺里，恬然微笑，幸福暢懷。

　　曾經(jīng)年少，愿意把所有的快樂(lè)和憂愁表達(dá)的淋漓盡致，所以很多時(shí)候在很多的歲月里把屬于自己的夢(mèng)一遍遍的做，然后再一遍遍的去體味。有時(shí)，夢(mèng)做多了，也就追的多了，一路磕磕絆絆，但是還是覺(jué)得幸福和開(kāi)懷。誰(shuí)又年少無(wú)夢(mèng)呢？誰(shuí)又不想開(kāi)懷每一天呢？在所有的年少里，做盡了所有的夢(mèng)之后，再一次次的傻憨大笑。對(duì)著太陽(yáng)微笑，對(duì)著星空微笑，在所有的微笑里找尋屬于自己的那份純真。

　　曾經(jīng)年少青春，生性張狂，在所有自己追隨的夢(mèng)里，一次次看著夢(mèng)碎，然后甩頭微笑再繼續(xù)前行。英雄自古出少年，自己在不自知中成為了那個(gè)追夢(mèng)少年，把所有的喜怒哀樂(lè)盡演盡。一路歡歌，一路笑語(yǔ)；一路悲戚，一路茫然。在所有的追夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。

　　很多時(shí)候，仰望星空，自己?jiǎn)栕约哼@些個(gè)夢(mèng)將要做多久，這些個(gè)夢(mèng)什么時(shí)候才能結(jié)束。自己也不知道自己就這樣一路追下去，什么時(shí)候是盡頭。每個(gè)人在年少的時(shí)候，真的無(wú)所畏懼，一路追夢(mèng)前行，不管路途是平坦還是崎嶇。或許，有夢(mèng)的地方就能撐起那片湛藍(lán)的天。

　　曾經(jīng)，年少愛(ài)追夢(mèng)，當(dāng)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)境已經(jīng)離自己很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，抿嘴一笑釋千懷。

青春與夢(mèng)想的朗誦稿11

　　所有的結(jié)局都已寫好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始

　　在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日

　　年輕的.你只如云影掠過(guò)

　　而你微笑的面容極淺極淡

　　逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐

　　遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)

　　命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣

　　含著淚我一讀再讀

　　卻不得不承認(rèn)

　　青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)

青春與夢(mèng)想的朗誦稿12

　　汪誠(chéng)：青春是早晨初升的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰(shuí)也無(wú)法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來(lái)，召喚著理想。青春是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦拔響。

　　湯露露：青春是江流中的一朵浪花，從山澗的源頭飛濺而下，初升的太陽(yáng)照著它光閃的身影，仿佛它已成為風(fēng)景中人們希望的寄托。無(wú)數(shù)雙眼睛追隨著它的腳步，在深深的期盼里，渴望著眼前不再是沙漠，而是生命的綠洲；渴望著走過(guò)的坎坷不再是暗礁林立，而是由它沖開(kāi)的一道人間通途；渴望著干涸的斷流不再述說(shuō)著那貧瘠的故事，而是由它而帶來(lái)的豐碩的金秋。

　　汪誠(chéng)：青春，不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期，而更是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮、朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象；是飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵是中戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)和暢想。

　　湯露露：青春是動(dòng)人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。沒(méi)有我們迷離幻夢(mèng)般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒(méi)在煙浩淼的記憶里，青春將無(wú)暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。

　　汪誠(chéng)：青春終有一天將隨著我們年齡的增長(zhǎng)而衰老。但是現(xiàn)在的我們依然年輕而炙然地生活著，青春之船由自己掌舵。站在廣袤的原野上，放飛著風(fēng)箏一樣青春，依憑著黃金歲月的金錢，把自己的理想，信念傾注在湛藍(lán)的晴霧之中。翹首云端，望廖闊清澄的碧空，瞰朝輝四射的曠野，你擁有了整個(gè)世界，風(fēng)雨閃電也仿佛充盈了你水晶般的夢(mèng)幻，你好不遐意！

　　湯露露：但是，你不會(huì)料到有一天，那條金色的線會(huì)被時(shí)光無(wú)情剪斷，一切浮云一樣的綺麗夢(mèng)境都會(huì)被生活的坎坷與艱辛洗盡，那時(shí)你是否能穩(wěn)固地操縱自己，飛騰在風(fēng)雨兼程的人生路途之上。

　　汪誠(chéng)：縱然春意昂然，此時(shí)是你放飛的時(shí)節(jié)，但你應(yīng)知道尚有春寒料峭，霧靄重重，滿路泥濘。你切不可因旖旎春色而貪婪，將銷縱即逝的黃金歲月輕易地送給那個(gè)世界，否則會(huì)有一天，你會(huì)含辛茹苦地走進(jìn)人生的暮色之中。

　　湯露露：青春的本身是一場(chǎng)幻夢(mèng)，無(wú)限的希望，無(wú)數(shù)的可能被它如喚換留其中。孤傲的青春流落城市，在空中停留，在風(fēng)中迷失，在霧中茫然，在雨中自憐。

　　汪誠(chéng)：這個(gè)年齡階段正是我們追求個(gè)性自我，追尋美麗夢(mèng)想的時(shí)期。人們都把高中生活喻為“人生最值得回味的`記憶”。我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張楊而獨(dú)具個(gè)性，思想總是深沉而且充滿矛盾，心理總是趨于成熟而尚未成熟。青春需要張揚(yáng)，更加需要自信。

　　湯露露：讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì)有未來(lái)。青春需要夢(mèng)想，更加需要努力！

　　汪誠(chéng)：我們希望自己是生活的主角，希望有自己的舞臺(tái)，更希望當(dāng)我們站在舞臺(tái)上的時(shí)候，臺(tái)下是座無(wú)虛席，掌聲雷動(dòng)的景象。我們要證明自己的存在，證

　　明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。青春需要舞臺(tái)，更加需要觀眾！

　　湯露露：我們是大學(xué)生，我們一直在拼命地努力，證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有自己的判斷力。獨(dú)立意識(shí)和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。至少這些證明了我們有自己思想了。青春需要長(zhǎng)大，更加需要思想！

　　汪誠(chéng)：我們“散文式”的言語(yǔ)里總是離不開(kāi)花花草草，總覺(jué)得越是朦朧就越顯深沉，越見(jiàn)成熟。這就是我們當(dāng)代青年的“可愛(ài)式思想”。這就是我們“純真年代”，具有青春氣息的純真美麗。青春需要深沉，更加需要純真！

　　湯露露：青春也是年華的警鐘，無(wú)所不在地告誡我們：不要輕易揮霍生活，要懂得珍惜生活。否則回眸時(shí)間流逝的人將被珍惜嘲笑而絕對(duì)不會(huì)被歷史收留，青春不會(huì)存放記憶，更不是時(shí)間倉(cāng)促而走的見(jiàn)證人。

　　汪誠(chéng)：生活是杯辛辣甘甜的酒，參著受傷的顏色，帶著清涼的疼痛，這時(shí)青春便是魂魄的降落，恩澤的默念，讓我們發(fā)散出太陽(yáng)般的耀眼光芒，散發(fā)出云朵般的純白氣息，確信知道挫折只是過(guò)眼云煙，無(wú)盡的憧憬和夢(mèng)想依然在待，強(qiáng)悍的人生沒(méi)有不可能，青春的微笑依然勉勵(lì)著我們鑄造堅(jiān)持。

　　湯露露：莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“青春是不耐久藏的東西”。是啊，歲月無(wú)情，韶華易逝，而處在青春年華的我們，活力和斗志是資本。我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己，這是青春所必備的，也是人生所必須的。放飛青春，不必樹(shù)立遙不可及的目標(biāo)，只需在前方建立一個(gè)可以望見(jiàn)的驛站，然后一步步向它接近。放飛青春，我們要相信自己，有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。

　　汪誠(chéng)：生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉！

　　合：放飛青春吧！我們有蓬勃的生機(jī)，有一往無(wú)前的勇敢，有不會(huì)泯滅的希望，把屬于青春的綠色和活力展現(xiàn)出來(lái)，讓生命更加輝煌！

青春與夢(mèng)想的朗誦稿13

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我，也不例外。夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

　　一年前，我還是一名剛畢業(yè)的職中學(xué)生，我沒(méi)有上過(guò)普高。當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的求學(xué)生涯即將畫上句號(hào)，我感到緊張、迷茫，不愿相信時(shí)間過(guò)得這么快，更不愿相信我的求學(xué)生涯即將就要畫上句號(hào)。我內(nèi)心的波瀾讓自己好幾個(gè)夜晚都沒(méi)能入眠，但我還是接受了時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的洗禮，我平復(fù)內(nèi)心的急躁和其他同學(xué)一樣孤生一人踏上將要一別他鄉(xiāng)的列車，為了就是那平凡的畢業(yè)證。離鄉(xiāng)的我打著實(shí)習(xí)的旗號(hào)來(lái)到廣州，其實(shí)只有我自己才知道真正的目的，就是明年的現(xiàn)在要參加高考。讓自己給下一個(gè)目標(biāo)做有充分的準(zhǔn)備，也離我的目標(biāo)再近一點(diǎn)點(diǎn)。在每天辛苦上班的同時(shí)，還要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)沒(méi)上高中的遺憾，也為下一步真切投入高考學(xué)習(xí)打一點(diǎn)基礎(chǔ)。光陰似箭，白駒過(guò)隙，時(shí)間不知不覺(jué)就從指間溜走，已經(jīng)到了我的'實(shí)習(xí)結(jié)束季。那幾天不停地與學(xué)校老師聯(lián)系，報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況，最后終于得到合格評(píng)定，給我發(fā)放了畢業(yè)證。即使這樣，我沒(méi)有感受到應(yīng)有的收獲感，甚至還覺(jué)得比剛來(lái)的時(shí)候缺失的還要多，心里還要空。我開(kāi)始退縮，開(kāi)始害怕，不再那么自信，我就像一個(gè)迷失的小孩找不到回家的路。弄丟了自己最初的夢(mèng)想，不敢想曾經(jīng)踏出校門時(shí)的計(jì)劃，一種強(qiáng)烈感覺(jué)告訴我，大學(xué)不屬于我！還不時(shí)地提醒自己是不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好現(xiàn)在的人生，可是我不甘心！

　　每天都帶著沉重的心情睡覺(jué)，就在一次夢(mèng)里，我聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)，“不要猶豫，不要害怕，相信自己的直覺(jué)，自己選擇的路，就算爬也要爬著走完，那樣，才能證明你確實(shí)努力過(guò)，就算失敗了，你也能問(wèn)心無(wú)愧！”那些話在我第二天醒來(lái)時(shí)都還那么清晰的回蕩在我腦海。于是，我決定抓緊那即將被我拋下的夢(mèng)想，選擇繼續(xù)堅(jiān)持，哪怕是爬也要爬到最后。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮戰(zhàn)，參加高考。在拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我從精神上得到解放，心里那顆沉重的石頭放下了，好幾個(gè)月的苦瓜臉上又有了笑容，因?yàn)�，我順利的考上了大學(xué)。也讓我明白，原來(lái)，只要肯你努力，夢(mèng)想其實(shí)并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)。

　　站在大學(xué)的這個(gè)頂點(diǎn)往回看那些爬過(guò)的歲月，有數(shù)不盡的苦和累。但在這一刻，我可以燦爛地大膽地笑，因?yàn)樵?jīng)想要放棄的路我爬著走完了它。雖然這段路程在他人眼中不過(guò)如此，但我可以自信地說(shuō)：我已經(jīng)盡力了！即使沒(méi)能達(dá)到我預(yù)期的成果，我依然從內(nèi)心感到很滿意！為自己喝彩。從開(kāi)始的一無(wú)所知到最后能勉強(qiáng)及格的我，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次測(cè)試的洗禮，同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，就連自己也不定的打擊自己，那個(gè)受滿傷的心，以為再也不會(huì)好起來(lái)。時(shí)間的流逝，只是一張錄取通知書(shū)，我便忘記了一切，只是沉侵，沉侵在自己的收獲中。時(shí)間不能減輕我們所受的傷害，但卻能讓我們變得不那么害怕傷害。時(shí)間也不會(huì)幫我們解決問(wèn)題，只會(huì)把原來(lái)怎么也想不通的問(wèn)題，變得不再重要，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　夢(mèng)想，更多的是堅(jiān)持，是計(jì)劃，是沒(méi)完沒(méi)了的努力與創(chuàng)新。但選擇對(duì)的舞臺(tái)也是必然的結(jié)果，只有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽和開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái)，再好的天賦，再將大的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái)：“龍游前述遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”如果不適宜自己施展才華的舞臺(tái)，任你再大的本事也難有成就，只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)�；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。所以，在我們堅(jiān)持奮斗的同時(shí)，不要忘記選擇正確舞臺(tái)的重要性。

　　有時(shí)候我認(rèn)為，人生擁有夢(mèng)想就足夠了！因?yàn)橛辛藟?mèng)想，思想就有了歸宿；思想有了歸宿，就有了人體的靈魂；人體有了靈魂，言行舉止才會(huì)有條有序。

　　前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想，夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前！

　　我們要在這屬于我們風(fēng)華正茂的時(shí)代，好好把握，做一名有思想有靈魂的新時(shí)代接班人，放飛夢(mèng)想，讓心靈永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。在這個(gè)歡樂(lè)愁苦自由的時(shí)代，釋放我們的青春，追隨夢(mèng)的腳步，相信，只要方向?qū)α�，�?jiān)持不懈就一定能成功。

　　放飛夢(mèng)想，追尋明日的朝歌。夢(mèng)想就像種田，最后收成才是聘定的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)呀！最后的收成才是聘定標(biāo)準(zhǔn)，所以年輕的我們也不要著急，只要我們真正播種了一定會(huì)有意想不到的收成，要的只是時(shí)間的積累。

　　俗話說(shuō)：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足�！蔽覀円恢愕挠罒o(wú)止境的學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老。我堅(jiān)信只要奮斗不息，青春就不會(huì)虛度，生命就會(huì)激情燃燒，人生會(huì)終將輝煌。