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學生朗誦稿

時間:2024-07-28 18:23:31 朗誦稿 我要投稿

(通用)學生朗誦稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來,以傳達文章的思想內(nèi)容。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎?以下是小編精心整理的學生朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)學生朗誦稿

學生朗誦稿1

各位老師,各位同學

  大家好:

  伴隨著濃濃的春意,我們一起走進了四月,在這萬物復蘇,春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了一個很重要的節(jié)日——清明節(jié)。

  今天我們以線上升旗這種特殊形式,來緬懷無數(shù)為中華民族偉大復興而英勇獻身的英烈們。我們不會忘記那些數(shù)百年來為中華民族崛起而斗爭的,曾把鮮血灑在人民解放道路上的英雄們。從“辛亥革命”到“南昌起義”,從“二萬五千里長征”到“抗美援朝”。英烈們用自我的鮮血,用自我的寶貴生命贏得最后的勝利,換來了人民的安居樂業(yè)。

  歷史不會忘記,那飄揚著的五星紅旗,就是用你們熱血浸染的,那高聳的勝利豐碑,正是用你們的頭顱堆砌的。立足這天,放眼未來,讓我們一同來緬懷革命先烈的愛國精神和英雄氣概。憶往昔,看見你們置自我的生死于度外,拋頭顱灑熱血。為了國家和人民,甘愿付出自我寶貴的生命,舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

  我們還記得用自我的胸膛堵住敵人機槍口的黃繼光,我們也記得用單手托住炸藥包的董存瑞,我們更不會忘記那些堅貞頑強,寧死不屈的'革命先烈們,也許我們叫不出他們的名字,但正是無數(shù)的先烈們用自我的鮮血和生命使中國得以解放,得以崛起,得以騰飛。

  作為我們新時代的好少年,我們更要弘揚先烈的崇高精神,要把革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。我倡議我們?nèi)w少先隊參加網(wǎng)上祭掃和網(wǎng)上簽名寄語征集活動。一起分享對自己影響最深的英雄人物,寫出自己想對他說的話,用真情寄語表達對革命先烈的感恩和崇敬之情。

學生朗誦稿2

  花蕾是你的年華

  包在叢叢的綠葉之中

  象是睡夢中的微笑

  歌聲裝滿了你的書包

  隨便拿出一首掛在嘴上

  又蹦又跳

  繁華是你的等待

  當你能駕馭這個世界的時候

  五彩斑爛的夢想

  都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)

  啊,你是人類最早的節(jié)日

  也是人類最永久的期盼你是人類最早的啟蒙

  更是人類最大的希望

  清晨,我們放飛一群白鴿

  我們放飛一群白鴿

  在六·一兒童節(jié)的清晨

  初升朝陽的晨暉

  照徹

  無數(shù)透明的心空

  展翅高飛的白鴿

  帶走了

  我們所有的

  祝福理想希望與憧憬!鴿哨我們象小樹幼苗花朵成長在

  祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室里熱鬧的操場上

  我們放飛著童年的.心情奇異的網(wǎng)絡中童真的幻想中我們六·一我們的節(jié)日

  鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著

  我們幸福的心情可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成

  一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視

  告別一切罪惡的猙獰

  在這個蔚藍色的星球上

  創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

  我們放飛一群白鴿

  在六·一兒童節(jié)的清晨

  讓白鴿

  帶著我們稚氣的宣言

  飛向世界各地

  飛向未來時空

  歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié);陽光燦爛,萬千新花正宜人。

  祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。

  兒童的生命是無限的。

  孩童的動作,是清潔,是正直。

  孩子,是人類純潔而天真的花朵。

  童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動,一股強烈的欲望。

  兒童是我們的未來,是我們的希望,是我們國家最寶貴的財富。

  兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。

  兒童是人類最珍貴的天然資源。

  好好學習,立凌云志,當一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。

  愛勞動,愛科學;講道德,講文明。

  勤奮學習學三好,刻苦鉆研登高峰。宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。年少宏圖遠,人小志氣高。

  從小愛科學,長大攀高峰。

  立凌云之志,做棟梁之材。

  兒童節(jié)快樂,永遠童真的你!

  小朋友們節(jié)日快樂。

  兒童節(jié)快樂!愿你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈。祝你六一兒童節(jié)快樂!

  祝小朋友們節(jié)日快樂,好好學習,天天向上,個個兒像模特。你好呀!祝“六一”兒童節(jié)快樂!

  有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。啊!媽媽的愛是清涼的風。

  有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

  有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。

  摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。

  啊,媽媽的愛是滴落的淚。有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛是責備的目光。我說:“我最愛媽媽!

  媽媽告訴我:“最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽!

學生朗誦稿3

  時間是什么

  急忙的人說

  時間是疾飛的燕子

  它的翅膀揮得很快

  讓人看不清楚它的.方向

  彷徨的人說

  時間是紅綠燈

  一會兒是紅燈

  一會兒是綠燈

  它的秒速變得實在太快了

  也有人說

  時間像課程

  體育課的時候

  它就變短

  數(shù)學課的時候

  它就變久

  更有人說

  時間像青春的沙漏

  流失永不復返

  說了這許多

  我還是希望

  時間永遠都停留

學生朗誦稿4

  是您

  將我?guī)У饺碎g

  教會我在成長中

  如何走過溝溝坎坎

  是您領(lǐng)我認識世界

  天寒地凍時

  將我雙手放入懷中溫暖

  您用愛心穿引的線

  那一針一線

  都是您的愛在悄悄蔓延

  如果我是風箏

  您就是拉動風箏的線

  如果我是一條船

  您就是燈塔是港灣

  這就是父親的愛

  這就是父親的'情

  她柔柔如水

  輕輕如煙

  深沉如海

  恩重如山

  鮮花可以枯萎

  滄海可變桑田

  但父母的愛

  卻永遠留在我們的心間

學生朗誦稿5

  《六一》

  我們的節(jié)日

  鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著

  我們幸福的心境可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成

  一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起

  我們一齊

  告別貧困

  告別戰(zhàn)爭

  告別歧視

  告別一切罪惡的`猙獰在這個蔚藍色的星球上創(chuàng)造出一個地球村的高度禮貌

學生朗誦稿6

  在未來不知的人生路, 我愿為你堅持、因你努力! 你、便是上帝許我一生, 你、便是圣母護我一世, 你、便是月老引我一心, 有你便是我一生的幸福, 蒼蒼無邊際,茫茫無野間, 有你伴我一生,便是我幸! 你是我第一個有所承諾的`! 也是此生唯一一個, 即使我們沒在一起,

  我也會因你的一個諾言而堅持到底, 決不放棄!

學生朗誦稿7

  春風

  清清的溪水在靜靜的流

  芬芳的花兒在悄悄的開

  美麗的鳥兒在歡快的.唱

  它們在歌唱明天的太陽更輝煌

  春風喚醒了每一寸沉睡的大地

  春雨滋潤了每一張沉默的臉龐

  成長的草兒期待雨露陽光

  伸展的心兒孕育著熱情奔放

  歲歲朝朝浮云去了又來

  年年月月總有蝴蝶伴著花兒飛

  春風又舞起了快樂的腳步

  跟著它的脈搏我們快快跳起來

  蘇醒的心情沐浴著春天的光芒

  冬天的記憶就讓它冰雪消融

  春風又舞起了快樂的腳步

  跟著它的脈搏我們快快跳起來

學生朗誦稿8

  白鴿清晨 我們放飛一群白鴿 在美麗的清晨 初升朝陽的晨暉 照徹

  無數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了 我們所有的

  祝福理想希望與憧憬! 鴿哨響在五星紅旗 冉冉升起的校園上空

  我們向著莊嚴的國旗

  頂禮

  優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗 也贏得了

  一個民族一個國家

  應有的主權(quán)與尊重

  祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂

  獲得了新生

  一串鳴唱的白云

  在萬里晴空中

  航行

  我們象小樹幼苗花朵成長在

  祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室里 我們汲取著知識的營養(yǎng)熱鬧的操場上 我們放飛著童年的心情奇異的網(wǎng)絡中 我們苦練著高科技的本領(lǐng)童真的幻想中 我們一次次登上了金星水星鮮花彩旗美麗的'氣球 歡笑著

  我們幸福的心情

  可我們更愿把

  我們花朵一樣的笑臉編成

  一個巨大的花環(huán)

  由全世界兒童

  共同舉起

  我們一起

  告別貧困

  告別戰(zhàn)爭

  告別歧視

  告別一切罪惡的猙獰在這個蔚藍色的星球上

  創(chuàng)造出一個地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨 讓白鴿

  帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地 飛向未來時空

學生朗誦稿9

  《我想》

  我想把小手

  安在桃樹枝上。

  帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠呀,悠——

  悠出聲聲春的歌唱。

  我想把腳丫

  接在柳樹根上。

  伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng),長呀,長——

  長成一座綠色的篷帳。

  我想把眼睛

  裝在風箏上。

  看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,望呀,望——

  藍天是我的課堂。

  我想把自己

  種在春天的土地上。

  變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。

  成為柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。

  我會飛呀,飛——

  飛到遙遠的地方。

  不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量……

  2、小學生勵志朗誦稿

  《自信》

  不要馬馬虎虎

  不要三心二意

  追求絕對的準確

  追求相對的完美

  就算一個字也要寫好

  才會真正的收獲快樂

  無論在任何時候

  都要對自己充滿信

  無論遇到任何羈絆

  都要堅定向前

  相信自己是最棒的.

  所有的困難都會被擊垮

  3、小學生勵志朗誦稿

  《擁抱大!

  弄潮女子,沙灘在腳下

  輕輕閉上雙眸

  太陽從船桅,冉冉升起

  這時,胸懷已經(jīng)是大海

  張開雙臂,擁抱大海

  濤聲陣陣,就是未來

  側(cè)耳,就能聽到對岸花開

  大海的耳朵,喜歡海鷗的聲音

  那是,伸出的手臂

  裁剪云朵歸來,手腕上的玉鐲

  已經(jīng)化作乳峰呼吸

  只有海水,才能蘊育綠洲

  高高山頂,仍然貫通血脈

  山澗里,牧童的短笛

  潺潺流淌,一直尋覓到大海

  把胡琴,調(diào)成海的波紋

  濕漉漉的聲音,從右邊手指

  流淌到左邊手指,木棉花

  在沙漠里,蕩起浪花

  所有漣漪,向青山層層疊開

學生朗誦稿10

  凝聚了三千年文化的那輪浩月,輻射出萬人向往的季節(jié),金秋,黃金般的天地,釀造著豐收的美酒;

  干杯的嘯吼,劃出明天的燦爛。

  憶往昔,多少文人墨客,舉杯邀月慨嘆家國的憂思,看今朝,我們?nèi)绨V如醉,舉杯同慶國盛家合的'盛世!

  我們追憶,追憶那共同播種的春雨,追憶那披星戴月的艱辛,追憶那團結(jié)進取的高風;

  我們暢想,暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè),暢想那你追我趕的彩云,暢想那輝煌你我的紅日。

  金秋浩月,

  我們永久愛你!

學生朗誦稿11

  世界上有一個古老的國家,

  它的每一個字,都是一幅美麗的畫;它的每一個字,都是一首優(yōu)美的詩。這古老的國度就是我們偉大的祖國,這如詩如畫的文字就是我們意蘊深遠的漢字。每一個漢字,都跳躍著中國人的氣息,每一首詩歌都演繹著中國人的智慧。經(jīng)典詩詞典藏著五千年的歷史文化,經(jīng)典詩詞演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。從長城腳下,

  從故宮的深院之中,

  從甲骨的波濤之中,

  從竹簡的一橫一豎之中,

  從改革的大潮之中,

  從中國騰飛的行程中,

  帶著五千年中華的厚重,

  帶著五千年中華的悠遠,姍姍走來。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  它似一顆璀璨的明珠,在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝;

  它又似一股升騰了千年的香氣,在文學藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。

  從《詩經(jīng)》到《楚辭》,

  從陶淵明到“建安七子”,

  從唐詩到宋詞到元曲,

  高潮迭起,名家輩出,精彩紛呈。誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量。我們在這漢字織就的錦繡中穿行,我們在這聲韻匯成的河川里徜徉,

  在這里,我們拜讀孔孟老莊,聆聽古圣先賢的諄諄教誨;我們吟誦唐詩宋詞,追慕前輩大家的獵獵風采。我們在云走霞飛、潮起潮落間感受流動的壯美,我們在長河落日、大漠孤煙中體會遼闊的蒼茫;我們在青山碧水、花紅柳綠間目睹色彩的絢麗,我們在花開花落、草長鶯飛中感嘆生命的輪回。在這里,我們可以和智者進行穿越時空的心靈對話;可以在自然的懷抱里凈化靈魂,放飛情感;可以感悟生命的.崇高與偉大,獲得深刻的人生啟迪;可以透過那未暗淡的刀光劍影,解讀昨日的戰(zhàn)爭……灑脫不拘的李白,沉郁悲壯的杜甫,渾然天成的陳子昂,清朗雄健的王之渙,恬淡閑靜的孟浩然,鬼斧神工的李賀,質(zhì)樸親切的白居易,清新淡雅的李清照,凄婉纏綿的李煜,濃墨重彩的晏殊,豪放曠達的蘇軾,凝重流暢的陸游……這些活潑生動的面孔,帶著他們特有的風采,或豪邁,或婉約,或凝重,或閑適,

  從散發(fā)著油墨清香的古詩詞中,沿著字里行間向我們走來,那鏗鏘有力的吟唱,那心憂天下的胸襟,那回眸一笑的嫵媚,怎能不讓我們被吸引、被折服?上下五千年,縱橫九萬里,

  巍巍大中華,浩浩民族風。今天,讓我們循著國學經(jīng)典的路徑,穿越千年的時空與古圣先賢邂逅。

學生朗誦稿12

  我常常倚在媽媽的身旁,

  傾聽屬于母親小時侯的故事……

  媽媽說:

  過去,

  大街上沒有耀眼的霓虹燈,

  也沒有林立的高樓大廈,

  更沒有現(xiàn)代化的大工廠;

  媽媽的童年,

  穿的是打了補丁的舊衣褲,

  吃的是乏味的飯菜,

  住的是低矮的平房

  ……

  真奇怪!

  媽媽對童年的貧困沒有抱怨,

  媽媽慶幸自己的青年時期,

  遇上國家改革開放的好時機。

  積極學習,努力工作,

  用汗水,用知識,

  建設了美好的新生活!

  用青春,用智慧,

  編寫出《春天的.故事》的優(yōu)美樂章!

  ……

  現(xiàn)在,我依然喜歡倚在媽媽的身旁,

  傾聽母親對我的叮聆……

  媽媽說:

  孩子,

  祖國的未來屬于你們——

  祖國的未來需要你們——

  來吧,朋友,

  懷著一顆熱情的心,

  帶著一個騰飛的理想,

  讓青春的夢想放飛!

  讓祖國的未來更繁榮!更強盛!

學生朗誦稿13

  清明來了

  澎湃著我的思緒

  我來到烈士墓前

  讀一部史詩

  感受壯舉

  穿越時空隧道

  硝煙彌漫

  戰(zhàn)火紛飛

  你的身軀

  做了共和國的奠基石

  是你嗎

  沖向前去的霎那間

  心中升騰著希望

  你仿佛看到了人民當家做主

  共和國若一輪太陽冉冉升起

  你笑了

  你的'笑滋潤著崇高的理想

  你的熱血流淌

  勾勒著共和國的宏圖

  一筆一畫

  如今

  你躺在這里

  你注視著

  注視著這個多變的世界

  我思索

  共和國會對烈士說些什么

  烈士又期望著什么

  不朽是一個希望

  不朽是一個奮進的符號

  路長長

學生朗誦稿14

  六月的陽光灑滿每一個角落六月的花蕾綻開得如此嬌嫩六月的祝福寫滿了所有詩篇六月的芬芳沁開了愉悅心懷那一張張純真的笑臉映照出爛漫的'童趣稚嫩的羽翼也一樣想要展翅翱翔朵朵鮮艷的小花裙繽紛出歡樂的海洋嗨,六一

  那是我們最燦爛的盛典

學生朗誦稿15

  花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之嬌

  象是睡夢中的微笑春天是你的節(jié)日歌聲裝滿了你的書包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳

  繁華是你的等待

  當你能駕馭這個世界的時候五彩斑爛的夢想都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)啊,你是人類最早的'節(jié)日也是人類最永久的期盼你是人類最早的啟蒙更是人類的希望

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