教師聯(lián)歡會主持稿
現(xiàn)如今,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的教師聯(lián)歡會主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師聯(lián)歡會主持稿1
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第×××個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回*
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮。
男:白云奉獻給藍(lán)天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝第二十二個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師聯(lián)歡會主持稿2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛的同事們,大家
合:上午好。
甲:我是主持人:xx。
乙:我是主持人:x。
甲:希望我們今天的主持能夠給大家?guī)硪环輾g樂。
乙:帶來一份開心
甲:在今天這個辭舊迎新的重要時刻,請各位跟緊我們主持人的腳步,一起釋放我們的激情,讓我們一起走進歡樂時光。一起。嗨!起來吧、。(音樂)
乙:今天我們肯定是要玩的開心,玩的快樂,主持人xx同時還要祝愿在座的每一位朋友們在新的一年里身體健康,萬事如意。
甲:今天我們不但要共同慶祝節(jié)日,同時xxx還會抽取出我們的年終大獎得主。并且在游戲環(huán)節(jié)中獎品多多,驚喜多多,只要大家勇于參與我們承諾決不會讓你空手而歸。
乙:那么在這里我們首先要感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝王校長對我們的關(guān)心和照顧,同時也要感謝我們的劉校長為大家準(zhǔn)備的一切。
甲:下面我宣布,xx小學(xué)校20xx年慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。(音樂)
教師聯(lián)歡會主持稿3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位老師們
合:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們生活的距離
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃
乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律
合:在這美好的佳節(jié)里,我們邀各位老師們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長致新年祝詞!
乙:感謝羅校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:接下來是的互動游戲時間,
今天的游戲基本上是按參賽組進行的,即年級組為單位,派出代表參與活動,獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲,獎品是豐富的,多拿點回家補貼家用。
第一個游戲名字
叫《大家一起來》。
請聽清楚游戲規(guī)則:每個年級不少于10人,參與者站在舞臺中央,在進行報數(shù)。當(dāng)我喊出某個數(shù)字的時候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯誤者退出。
最后10位反應(yīng)能力強的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵。
乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵,大有收獲。咱們獎品多的是,多參與多拿獎品。既能參與活動放松心情,又能拿很多獎品回家,真是一舉兩得啊!
接下來我們進入到第二個游戲
叫《開門請進》
游戲規(guī)則是:每個年級組選4男4女,男女搭配亮亮相對站立,雙手緊握高舉成“門”,全組成一縱隊,頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開門”時,頭兩名隊員迅速同事鉆過門洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊完成游戲結(jié)束。第一名的隊伍將會得到獎品。
甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。
接下來這個游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過的游戲,這個游戲有個很禮貌的名字叫——辛苦了,您請坐!其實啊,就是搶凳子的游戲。
我介紹下游戲規(guī)則:每個年級組派出6名選手,首先分成三組,每組每個年級2名隊員,淘汰至最后3人一組,直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!
乙:謝謝各位老師的參與,這個游戲仿佛讓大家回到了童年!立馬年輕了許多了!下面我們還將進行一個大家非常輕松但需要大家動腦子的游戲,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。
猜—謎語!。!
這個游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。
只有第一個猜中的'人才有禮品拿哦!
甲:好的,謎語呢,我們也猜完了。觀察了一點,禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機會是越來越少啊。抓緊時間了。
接下來咱們再來一個游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團
聽這個名字,大家對這個游戲很陌生,不要緊。請聽游戲規(guī)則:
每組選出6名選手,全體跑成一個圓圈,我來朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團,不合格者淘汰。
最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份。。!
甲:親愛的老師們,大家都玩得很開心,最終要的是禮品也拿得多。賀老師我想問你一下,游戲過后咱們將進入哪個環(huán)節(jié)呢?
乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個好的建議!
甲:什么建議?
乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?
集體兔子舞
甲:好了!美好的時光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時候。
乙:這些游戲大家玩得很開心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開始自由活動!
教師聯(lián)歡會主持稿4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
乙:老師們、朋友們:
合:下午好!
甲:在我們歡慶那紛至沓來的捷報聲里
乙:XX年元旦正踏著冬日溫暖的陽光悄然而至
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
甲:“溫馨、和諧、團結(jié)、向上”元旦聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
乙:在即將過去的一年里,我們在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“創(chuàng)溫馨和諧校園,辦人民滿意學(xué)!钡霓k學(xué)理念
甲:教育、教學(xué)、教研等各項工作均取得了豐碩的成果,整個校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團結(jié)、向上”的喜人景象
乙:讓我們用熱烈的掌聲請出張棟校長致元旦獻辭
甲:聽完了張校長熱情洋溢的獻辭,我們心里暖洋洋的,此時此刻,我們感受到我們的努力和付出的價值,我們感受到作為一名人民教師的自豪,請欣賞配樂詩朗誦,我驕傲,我是一名老師,表演者,四級部全體老師
甲:是啊,我們的教師無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,無愧于自己的稱號,我們以自己是一名老師而驕傲,我們以自己從事的事業(yè)而自豪,我們的生活多么美好,你好,我好,大家都好!請欣賞三級部帶來的女聲小合唱《恭喜大家好》,表演者:趙妍、夏小艷等
乙:一曲恭喜大家好,唱得我們心里樂陶陶,我們大家好,是因為我們學(xué)校好,請欣賞五級部帶來的三句半我們實驗小學(xué)學(xué)校好
乙:我們實驗小學(xué)學(xué)校好,全靠學(xué)校好領(lǐng)導(dǎo),請欣賞二級部帶來的舞蹈《感恩的心》
乙:老師們,朋友們,歌也聽了,舞也看了,詩歌也欣賞了,我們還想來點什么,想不想天上掉下餡餅?zāi)?我們安排了三次抽獎機會,有請孫校長主持第一次抽獎
甲:在我們學(xué)校這個溫馨大家庭中,英語組的姐妹們?yōu)榱宋倚S⒄Z教學(xué)的迅速崛起,她們付出了許多,有的都累出了病,但仍堅持走上三尺講臺,她們苦嗎?no,她們苦而快樂著,今天,她們要用特殊的方式,表達自己的心情,請欣賞女聲小合唱:take me to your heart.英文版的吻別
乙:和諧社會營造了人與社會的和諧,人與自然的和諧,連動物與動物之間都和諧了,不信,你瞧,本來相克的動物卻相愛了,請欣賞獨唱《狼愛上羊》,演唱者:郎寶堂
甲:在我們這個和諧大家庭中,特別值得我們敬重的是那些和愛人身處異地的姐妹們,他們?yōu)榱斯ぷ,為了學(xué)生,為了我們實小的輝煌,只能把那綿綿的情思托付電話,請欣賞音樂劇《電話情思》,表演者:一級部全體老師
乙:今年來,我們實小捷報頻傳,喜事連連,先后獲得江蘇省依法治校先進校、奧賽先進校,市校務(wù)公開先進校、教學(xué)質(zhì)量先進校、詩詞教學(xué)先進校,陶會老師作文教學(xué)錄像課獲全國一等獎,馬榮平校長、余棟梁主任的課獲省一等獎,張玲主任獲市優(yōu)秀教師,黃杰校長獲縣先進工作者等殊榮,在這輝煌成績的背后,傾注了我們?nèi)w老師的無私奉獻
甲:我們許多老師聲音沙啞,依然堅守教育崗位,我們有的老師放下了嗷嗷待哺的孩子,依然站到了三尺講臺,我們校長室的領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線,既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員……因為大家的團結(jié)拼搏,才開動了實小這一大船,請欣賞合唱《眾人劃槳開大船》,表演者:六級部全體老師
乙:欣賞完了《眾人劃槳開大船》,讓我們來輕松輕松,請體育組老師帶我們做游戲,好嗎?
甲:游戲精彩,歌聲更動人,請欣賞男聲獨唱《壟上行》,表演者:王斌
甲:你從鄉(xiāng)間走來,他從城市走來,你走來,他走來,我們走到一起來,團結(jié)起來任何困難也不怕,請欣賞合唱《團結(jié)就是力量》,表演者:五級部全體老師
乙:新年的鐘聲即將敲響,歲月的年輪又留下一道深深的生命軌跡,讓我們一同傾聽生命的交響,讓我們一同感受那暖暖的祝福,請欣賞合唱《新年好》,表演者:后勤全體同志
甲:老師們、朋友們,新年好!在新年的祝福聲中,我們進行本次聯(lián)歡會的第二次抽獎,掌聲請出沈棟亮校長,愿大家新年行好運!愿實小新年好運!愿偉大的祖國新年好運!
乙:我們的祝福飛越千山,飛越萬水,飛到了蒙古大草原,瞧!蒙古姑娘唱著歌感恩來了,請欣賞獨唱《美麗的草原我的家》,演唱者:張煒老師
甲:音樂組的姐妹們,她們團結(jié)合作,樂于吃苦,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,她們編排的舞蹈、課本劇等文藝節(jié)目在盛市縣大賽中屢屢獲獎,下面請她們給我們表演節(jié)目
甲:在我們這個溫馨和諧的大家庭中,有一位姐妹她多才多藝,尤其是她的歌聲太迷人了,她的一曲《枉凝眉》唱得人柔腸寸斷,一曲《你是誰》唱得人熱淚盈眶,她的黃梅戲更是令人叫絕,她是誰,一齊喊出她的名字,下面我們就掌聲請出實小的百靈鳥劉敏敏老師為大家獻歌
乙:在我們這個團結(jié)向上的大家庭中,有一位兄弟他才華橫溢,他帶領(lǐng)同學(xué)們與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣,他負(fù)責(zé)的春蕾文學(xué)社被評為全國校園“百佳文學(xué)社”,他讓校園舞動著書香,彌漫著詩韻,他帶領(lǐng)同學(xué)們踏上了詩意人生,他就是,下面就請欣賞配樂詞朗誦《滿江紅》,表演者:陶會
甲:老師們、朋友們,最激動人心的時刻到了,讓我們掌聲請出嵇書記主持今天聯(lián)歡會的第三次抽獎儀式
乙:奮斗的XX年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想
甲:輝煌的XX年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的XX年即將奏響華美的樂章
乙:良宵苦短
甲:歲月流金
乙:請欣賞三級部帶來的合唱《難忘今宵》
甲:難忘今宵,今宵難忘,愿我們把歡樂帶回家
乙:告別今宵,今宵告別,愿我們共同祝愿實小的明天更美好
合:實驗小學(xué)溫馨和諧團結(jié)向上XX年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
教師聯(lián)歡會主持稿5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們:大家,下午好!
女:歡迎大家參加寶山區(qū)第二中心小學(xué)“教育,我們行走在大路上”教師節(jié)聯(lián)歡會!
男:今天參加我們聯(lián)歡會的嘉賓有XX 女:值此教師節(jié)來臨之際,我們向辛勤工作的全體二中心教職員工以及現(xiàn)場嘉賓表示節(jié)日的祝賀。
合:祝大家教師節(jié),快樂!
男:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己。 女:有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
男:然而今天,我們自己卻將成為這片舞臺上閃耀的明星。下面請欣賞一年級組老師們帶來的節(jié)目《生命在于律動,專業(yè)源于自覺》
女:在老師的教育下,我們學(xué)會了求知,學(xué)會了做人。
男:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!
女:那點點滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個個難忘的鏡頭。下面請欣賞小品《假如我是老師》
男:別人都說我們二中心老師很敬業(yè),他們樂于奉獻,愛生如子,既教書又育人。
女:還有人說我們二中心老師很無私,他們愿做學(xué)生的鋪路石,讓學(xué)生踏著自己走向遠(yuǎn)方。 男:老夫子啊,也要來評評我們的二中心,接下來請欣賞二年級組老師們帶來的雙簧《老夫子進二中心》
女:隨著我校規(guī)模的不斷擴大,新教師的比例也逐漸變大。
男:為了使新教師他們更快的走到教師專業(yè)自覺的大路上,二中心為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為他們的導(dǎo)師。
女:接下來,有請孟怡老師主持師徒結(jié)對儀式。
男、今天,在這個溫馨幸福的日子里,我們雖無鮮花和美酒。
女:但我們心中有歌,心中有愛,接下來請欣
賞《英語歌舞劇》
女:三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。
男:面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
女:伴著老師的聲音,學(xué)生們學(xué)會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。接下來請欣賞三年級組帶來的節(jié)目《中國好老師》
女:二中心的老師不僅會教書,還會十八般武藝,接下來請欣賞教師才藝琴棋書畫表演。
男:“微課”,最近不僅成為教育界也是民間熱議的話題,它是一個完整教學(xué)過程的濃縮,更是一節(jié)課的精華,下面有請四年級組的老師們帶來:微課堂教學(xué)《專業(yè)自覺 隨處可見》
女:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。
男:在這里我們祝愿所有的老師能夠永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
女:請欣賞各年級組組節(jié)目串燒《青春之歌》
男:有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想,團結(jié)進取的二中心老師們,今天伴著音樂,起舞歌唱。 女:請欣賞五年級組老師帶來的節(jié)目:《奔跑吧,NO.5》
男:“學(xué)高為師,身正為范”我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,他們勇于開拓,銳意進取。
女:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎談校長發(fā)言表彰優(yōu)秀教師。
男:我們感謝 ,感謝 “教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)! 女:我們激動,激動 “教師節(jié)”她是一曲深情的旋律,表達著我們內(nèi)心的幸福。
合:寶山二中心慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
教師聯(lián)歡會主持稿6
開場白
女:親愛的女士們
男:親愛的先生們
合:大家下午好!
女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠(yuǎn)
男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
女:回首往事,我們滿懷豪情
男:展望未來,我們重任在肩
女:為了點燃一個斑斕的夢
男:讓我們共同撥亮新年的燭光
合::讓燭光如故,讓光明永恒
女:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
男:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:年年歲歲花相似
男:歲歲年年人不同
女:領(lǐng)導(dǎo)們
男:同事們
女:讓我們拋開一切繁瑣的事務(wù),來放松繃緊的心弦,
男:讓我們洗去一身的疲憊!來展現(xiàn)火石山教師獨有的風(fēng)采。
女:下面我宣布,20xx年元旦教師聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
結(jié)束語(播放難忘今宵)
男:快樂的時光總是那么短暫
女:難忘今時的相聚,感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華
男:難忘今天的歡樂,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓勵。您的快樂將在這里交融
合:愿我們明天會更美好!
女:讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上,
男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,
合:讓我們真誠地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬事如意、節(jié)日快樂!
合:朋友們,再見
教師聯(lián)歡會主持稿7
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。
教師聯(lián)歡會主持稿8
。で榈模
N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
Z各位來賓、親愛的老師們
Y同學(xué)們:
。ê希捍蠹液!
Z又是一年丹桂飄香
Y 又是一年金菊綻放
N在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第31個教師節(jié)。
。ㄉ酝#
Y今天,讓我們盡情歡歌,唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;
Z今天,讓我們盡情舞蹈,舞出明天火火的希望!
N親愛的朋友們、老師們:XX縣2017年慶祝第31個教師節(jié)聯(lián)歡會
(合):正式開始。ù笃聊怀霈F(xiàn)美麗心靈,后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)
節(jié)目2《小合唱-老師您好》:
【串詞】Y老師您好,您好老師,在節(jié)日里,請接受我們的祝福!請欣賞小合唱《老師,
您好!》
節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》:
【串詞】Z沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地,是您用無私的奉獻,鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩,作為節(jié)日的獻禮。請欣賞由XX縣第三中學(xué)帶來的詩朗誦《園丁禮贊》
節(jié)目4《舞蹈---燭》:
【串詞】Y“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土,勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑著激情,用生命鑄就了崇高。ㄊ婢彛┒瑓s默默無聞,無怨無悔 ------ 下面您將看到的是由XX一小老師帶來的舞蹈-《燭》,請欣賞
節(jié)目5《事跡專題》
【串詞】N(深情舒緩)在我們身邊,總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發(fā)生在你我的身邊---
。ㄕUZ氣)請看大屏幕---
(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞,以下串詞為情景劇后)
主持人:看完這段表演,我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣,都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動!不錯,劇中的人物原型就是我縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的校長李XX。今天,李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面我們用掌聲有請李校長上臺來,大家歡迎!
主持人:李校長您好!您的事跡感動了我,也感動了在場的每一個人,就像劇中所說的那樣:XX這片土上的孩子們感謝您,父老鄉(xiāng)親們感激您。∧敲唇裉靵淼搅搜莩霈F(xiàn)場,有什么想對大家說的嗎?
。ɡ頧X發(fā)言)
主持人:雖然李校長的語言樸實無華,但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語,深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績,正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作,為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們,由衷的說一聲:謝謝你們,謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)
節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》:
【串詞】N隨著素質(zhì)教育的不斷深入,藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新,學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不斷完善,藝術(shù)教育成果層出不窮——校校有歌聲,處處皆畫意。我縣教育事業(yè)顯露著勃勃的生機、踏著青春的韻律,跨步向前。請欣賞由安山實驗學(xué)校同學(xué)們帶來的舞蹈《青春的節(jié)拍》
節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》:(臺角采訪,期間準(zhǔn)備道具)
【串詞】Y(親切自然的)
主持人:小朋友,你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?
學(xué)生:我們準(zhǔn)備演皮影呢。
主持人:皮影?在我的印象中,小時候聽爺爺奶奶唱過影,你小小的年紀(jì)會演皮影嗎? 學(xué)生:您說的是傳統(tǒng)皮影,現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦,改編了好多有教育意義的童話劇,可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影,還懂得了好多做人的道理呢。
主持人:那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢?
學(xué)生:我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了,皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課,張爺爺對我們可好了,每次來都手把手地教我們,現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!
主持人:真羨慕你們啊,能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那你們喜歡皮影嗎?
學(xué)生:喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演,我們現(xiàn)在算老演員了,已經(jīng)參加過好多次演出了,我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演,同學(xué)們可喜歡了! 主持人:那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?
學(xué)生:今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》,噢,對不起老師,我不能跟您聊了,我得趕緊去表演了,再見!
節(jié)目8《教師才藝展示》:
【串詞】Z同學(xué)們表演的聲情并茂,我們老師們也給大家?guī)砹司实牟潘嚤硌,請大家欣賞
節(jié)目9《在燦爛的陽光下》:
【串詞】Y大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展,教育環(huán)境的不斷改善,離不開黨的親切關(guān)懷,離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系,成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表,也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠,為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇,大家掌聲歡迎!
節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》:
【串詞】N剛才為大家領(lǐng)唱的是 ,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!
(稍停)隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入,祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來,在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我縣各部門、各行業(yè),處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民,團結(jié)一心,共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】(深情的)
Y誰的青春最無悔,誰的心靈最清純
Z誰的生命最美麗,誰的芬芳遍天下
N誰用天地間最燦爛的生命,照亮溫暖了萬千心靈
Y誰用一萬年最深情的牽掛,遍灑桃李滿-天-涯!
【結(jié)束曲】(回放主題音樂)
(抒情的)
N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
此時此刻,歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
Z此情此景,鮮花與掌聲應(yīng)獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
Y在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際,再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有的老師,致以節(jié)日的問候,向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝!
Z今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日
N明天,我們將攜手并肩,譜寫教育強縣的新篇章!
Z最后,愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進
Y愿我們的偉大祖國,繁榮昌盛!
NXX縣2017年慶祝第31個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
(合):再會!
教師聯(lián)歡會主持稿9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!(鞠躬)
男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來了第~~個教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生深切的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合:節(jié)日快樂!
男:在迎接偉大祖國六十二華誕之際,祝愿我們共和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:~~市20~~年教師節(jié)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!(煙火)
教師聯(lián)歡會主持稿10
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
教師聯(lián)歡會主持稿11
甲:尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的各位來賓
丁:親愛的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
甲:又是一年秋風(fēng)送爽
乙:又是一年金菊綻放
丙:又是一年丹桂飄香
。河质且荒曦S收在望
丙:今天,我們將迎來了第xx個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
丁:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
甲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
乙:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
丙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
。簭哪纳砩希覀冎懒耸裁词侨颂,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……
甲:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們xx教育人的誠摯感謝;
乙:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
丙:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
。焊兄x百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持
甲:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
乙:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
丁:親愛的朋友們,xx縣xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
丁:xx的群眾文化生活開展得豐富多彩,
丙:那是因為xx的文藝人才是大量存在
。簺]錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們xx的教師相當(dāng)不賴,在xx的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
甲:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;
乙:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
丙:三尺講臺,鋪設(shè)了多少坦途,
丁:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞xx小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
乙:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
甲:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞xx一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、xx職中寫神話
丙:加速推進教育強縣建設(shè),促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,
。航裉靫x職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《xx職中寫神話》
6、創(chuàng)造奇跡
丙:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;
丁:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;
丙:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
甲:典雅的民樂演奏,
乙:激昂的演繹風(fēng)格,
丙:時尚的音樂老師,
。哼@些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
甲:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
丙:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,
。哼@就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
乙:我們是xx的教育人,我們是相親相愛的一家人,
甲:我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進教育強縣建設(shè),我們團結(jié)一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
甲:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,
乙:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,
丙:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,
。好慨(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
甲:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞xx二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11、冬天來了
甲:幼兒教育是人生成長的起點,
乙:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
甲:火是人類的希望,文明的象征,
乙:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
丙:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火,
。鹤屛覀円黄饋砀惺躼x教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
甲:xx師范的學(xué)生多才多藝,能說會道,能歌善舞,
乙:下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
甲:xx師范是我們的母校,過去三十年里,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
乙:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。
甲:xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
乙:下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
丙:親愛的各位來賓
丁:親愛的觀眾朋友們
甲:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)
乙:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章
丙:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!
。簒縣xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
教師聯(lián)歡會主持稿12
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
女:春華秋實,金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第~~個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)
女:進省城、訪名校,走出去、請進來
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象
男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第~~個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
教師聯(lián)歡會主持稿13
開場白
A:親愛的女士們
B:親愛的先生們
合:大家中午好!
A:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
B:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
A:在這重要的一生一世跨年之際,回首往事,我們滿懷豪情
B:在學(xué)校成立三年來第四個跨年日里,展望未來,我們重任在肩
A:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
B:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風(fēng)里,如歌如夢
A:今天讓溫馨伴著大家
B:今天讓快樂伴著大家
A:老師們
B:朋友們
A:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!
B:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現(xiàn)和美教師的風(fēng)采吧。我宣布,和美實驗學(xué)!巴、同行、同樂”慶元旦聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
A:首先,有請徐慶義書記代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致20xx年新年祝詞。有請徐書記。ǜ兄x徐書記熱情洋溢的祝詞。
B::今天,學(xué)校為大家備下了豐盛的午飯,我們也見證了大家精湛的廚藝,剩下的時間,請大家吃好,喝好!吃好喝好的同時呢,節(jié)目也要表演好!獎品很豐富,不過要看大家的運氣和實力哦!
A::首先,我提議,讓我們共同舉杯,歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典,感謝在這樣重要的日子里,有你,有你們和我們一起同在,愿友情萬歲,友誼萬歲!干杯!我的兄弟姐妹。ㄒ魳罚哼^年歡快音樂!)
A::都說火車跑得快,全憑車頭帶,剛才書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻上了新年的祝詞,接下來,讓我們掌聲有請我們的郭玉林校長上臺,為大家表演第一個節(jié)目,請欣賞他為大家?guī)淼母枨读锪锏乃罚ù蠹艺f好不好!還要不要!郭校長再來一個??)
A:大型分組游戲1:數(shù)7游戲,7和7的倍數(shù)不數(shù),而且要拍手,做錯的淘汰,:7輪過后,剩下人多的組獲勝。請拿到xxx—xxx號的的老師們結(jié)成一組,請拿到xxx—xxx號的老師們結(jié)成一組。到臺前來分左右站好!
B:接下來,是抽獎環(huán)節(jié),首先有請許智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個獎項,三等獎,每人抽三張,三等獎一共6人,看誰這么幸運,成為今天第一個贏家。
A:下面這個節(jié)目,是由三年級帶來的美女小合唱《櫻花草》,掌聲歡迎。
B:氣球小游戲1:接下來,我們再來一個小游戲,我們面前有5個氣球,每個氣球里都有一個小游戲,或者你直接拿獎,或者表演節(jié)目,我們首先打開第一個氣球。
A:下面又來到了節(jié)目時間,有請一年級組為我們帶來三句半表演,有請她們上臺表演。
B:接下來,我們又迎來了大家最喜歡的抽獎環(huán)節(jié),有請尹主席抽出本次活動二等獎獲得者,一共有4名幸運老師中獎,他們是誰呢,答案馬上揭曉!
A:氣球小游戲2
B:小游戲過后,我們又來到了表演時間,請二年級及音美組全體教師到臺前來,表演一個驚世駭俗的節(jié)目,共同演繹一個20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥。大家掌聲歡迎。
A:大型分組游戲2:連連看
1、兩位主持站隊前,分別對第一選手說一個具體意象,2、第一位選手不許說話,用動作表演給第二位選手看,第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來出場的是游戲分組中的第xxx組和第xxx組,請拿到xxx—xxx號的的老師們結(jié)成一組,請拿到xxx—xxx號的老師們結(jié)成一組。到臺前來分左右站好!第一題:釣魚(主持人不能說出來,只能小聲的告訴第一個人)?第二題:月亮,第三題:圣誕老人。
B:滑稽的游戲過后,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,下面這個節(jié)目是由六年級帶來的歌曲《光陰的故事》。
A:氣球小游戲3
B:氣球小游戲4
A:下面這個節(jié)目,是由英語組帶來的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸!罚姓堄⒄Z組各位同學(xué)。
B:接下來是抽取本次活動的一等獎,有請徐慶義書記為我們抽取一等獎。一等獎獲得者有兩名,有請徐書記。
A:下面這個節(jié)目是由四五年級組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛啟程》,大家掌聲歡迎她們善良登場。
B:大型分組游戲3:這是去年經(jīng)典保留小游戲,牙簽傳皮筋!接下來出場的是拿到xxx—xxx號的的老師們結(jié)成一組,請拿到xxx—xxx號的老師們結(jié)成一組。到臺前來分左右站好!
A:氣球小游戲5
B:轉(zhuǎn)眼,我們在這個和美大家庭中已經(jīng)工作生活3年多了,有的雖然晚到一些,但我們很快能融入這個大集體當(dāng)中,最應(yīng)當(dāng)感謝的就是奮斗在一線的老師們,我們的工作離不開你們的支持與幫助,你們才是真正的英雄。接下來,我們德育處和教務(wù)處一起為大家獻上一首歌曲《真心英雄》
A:最后一個大獎總是讓我們非常期待,接下來,有請郭玉林校長到臺前,為大家抽取今天的特別大獎,特等獎。告訴大家特等獎只有一名,看看我們誰有這么幸運。(采訪一下郭校長)
A:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,有太多的故事值得我們永久珍藏;
B:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
A:在這掌聲與微笑編織的舞臺,
B:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
A:讓我們一起祝福:
祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
B:祝愿我們敬愛的老師在新的一年里工作順利,萬事如意;
A:和美實驗學(xué)校教師同心同行同樂慶元旦聯(lián)歡活動,
合:到此結(jié)束,讓我們20xx年再見!
教師聯(lián)歡會主持稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
合:大家好!
~~老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
~~老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合:節(jié)日快樂!
~~老師:下面,我宣布:~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
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