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三年級(jí)下冊(cè)《詠柳》同步練習(xí)

時(shí)間:2022-04-28 14:10:00 練習(xí)題 我要投稿

三年級(jí)下冊(cè)《詠柳》同步練習(xí)

  一、判斷正誤

  1、《詠柳》一詩(shī)中“碧玉”指年輕漂亮的女子,比喻柳樹(shù)。 ( )

  2、《春日》是宋朝詩(shī)人朱熹寫的。 ( )

  3、《春日》一詩(shī)中“萬(wàn)紫千紅”一詞只說(shuō)了“紫”和“紅”這兩種春日里的色彩。 ( )

  二、默寫《詠柳》

  詠柳

  ________________,________________。

  ________________,________________。

  1、詩(shī)中有兩個(gè)字意思相同,他們分別是( )和( )。

  2、《詠柳》中“詠”的'意思是( )。作者是( )朝的( ),詩(shī)句中的“綠絲絳”指的是( )。作者描寫了( ),“( ),”

  ( )自問(wèn)自答,想象豐富。贊美了( )。詩(shī)中用到的修辭方法有( )。

  默寫《春日》

  春日

  ________________,________________。

  ________________,________________。

  “勝日尋芳泗水濱”,出自古詩(shī)( )。作者是( )代理學(xué)家( )。

  詩(shī)中的“勝日”指( );“光景”指( )。這首詩(shī)贊美了( )的春天景色。

  三、用自己的話說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思。

  1、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  2、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

  四、閱讀

  憶江南

  白居易

  江南好,

  風(fēng)景舊曾諳(ān)。

  日出江花紅勝火。

  春來(lái)江水綠如藍(lán),

  能不憶江南?

  注:舊:以前。 諳:熟悉。 勝:超過(guò)。

  1、這首詩(shī)的作者是白居易,他是( )代詩(shī)人。

  2、解釋詩(shī)句。

  風(fēng)景舊曾諳。

  日出江花紅勝火。

  _____________________________________

  _____________________________________

  3、這首詩(shī)寫的是_____(季節(jié))_____(地點(diǎn))的景色。運(yùn)用了____的修辭手法。

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