《小橋流水人家》練習題五年級上冊
《小橋流水人家》練習題五年級上冊1
一、按字母表的順序重新排列順序。
潺 婀 粼 涸 綴 腦
__________________________________
二、寫出下列詞語的反義詞。
清澈( ) 柔軟( ) 喜歡( )
潮濕( ) 矮小( ) 涼爽( )
三、照樣子寫句子。
例:水鳥站在它的腰上發(fā)出鳴叫聲。
水鳥站在它的腰上歌唱。
1、溪水發(fā)出悅耳的聲音奔向遠方。
__________________________________________
2、那長長的柔軟的柳枝隨風飄動。
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四、摘抄課文中生動優(yōu)美的語句。
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答案依次如下:
一、潺 婀 涸 粼 腦 綴
二、渾濁 堅硬 厭惡 干燥 高大 炎熱
三、溪水唱著歌奔向遠方。
那長長的柔軟的柳枝隨風起舞。
四、略
《小橋流水人家》練習題五年級上冊2
【預習提示】
閱讀課文,填空:
村莊有大有小,大的有五六十人家,小的只有三四家。大家過著“ ”、“ ”、“ ”的太平生活。
【基礎達標】
一、讀拼音寫漢字。
qīnɡ chè chuí liú ɡuàn ɡài shū fú
xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wèi
二、選擇正確的讀音。
潺(chán chánɡ)婀(ē ā)涸(ɡù hé)綴(zhuì zuì)
三、組詞。
撤說既傍
澈悅溉螃
從漂朝波
叢飄潮玻
四、在括號里填上恰當?shù)脑~語。
的印象的聲音的舞姿
的清風的野花的楊柳
的野菌的流泉的波紋
五、聯(lián)系上下文,解釋加點字的意思。
1、中法直航等于架起一座空中長橋。橋:____________________________
2、一條小小的木橋,橫跨在小溪上。橋:____________________________
3、中朝人民用鮮血架起的一座友誼長橋。橋:___________________________
六、把恰當?shù)脑~語連起來。
欣賞小魚清澈的印象
送到石頭美麗的溪水
尋找野花舒服的花草
七、判斷下列句子的說法是否正確。
1、“流水也唱和著”的“和”字,應該讀作“hè”。
2、“日出而作”,“守望相助”是成語。
3、“我愛我的.老家”,說明我是不愛現(xiàn)在的新家。
4、流水也能發(fā)出悅耳的聲音中的“悅耳”,意思是“聽得見”。
八、選詞填空。
充分充滿充足
1、這是一個希望的早晨,陽光也在向我祝賀。
2、這是一個陽光的房間,光線直射進來。
九、判斷下列句子使用的修辭手法。
1、喜鵲在樹上歡快地唱著歌。
2、桂花盛開的時候,真是香飄十里。
3、校園內的兩棵高大的松樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。
十、把下面的句子改寫成反問句。
1、這清白的梅花是不能玷污的。
2、外公,這是您最寶貴的畫。
【拓展運用】
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