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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題
在各個(gè)領(lǐng)域，我們最熟悉的就是練習(xí)題了，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的習(xí)題吧？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題1
1.四十八萬(wàn)六千四百寫作()，將其四舍五入保留到萬(wàn)位記作()萬(wàn)。
2.用三個(gè)6，兩個(gè)0組成，兩個(gè)零都要讀出來(lái)的五位數(shù)是()，讀作()。
3.“神舟七號(hào)”飛船于20xx年9月25日21：10發(fā)射升空，繞地球飛行46圈，共飛行約1942778000米，這個(gè)數(shù)是()位數(shù)，其中2在()位上，表示();這個(gè)數(shù)讀作()，省略“億”后面的尾數(shù)約是()。
4.分?jǐn)?shù)單位是1/8的最大真分?jǐn)?shù)是()，它至少再添上()個(gè)這樣的單位就變成假分?jǐn)?shù)。
5.0.375的計(jì)數(shù)單位是()，它有()個(gè)這樣的單位。
6.把4.06億改寫成用“一”作單位的'數(shù)是()。
7.在a÷b=5......3中，把a(bǔ)，b同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，商是()，余數(shù)是()。
8.一個(gè)小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后，再擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍，得274，則原來(lái)的小數(shù)是()。
9.甲=2×3×5，乙=2×5×7，甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)()。
10.既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的自然數(shù)是()，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的奇數(shù)是()。
11.按要求寫出兩個(gè)互質(zhì)數(shù)：兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)()兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)()一個(gè)是質(zhì)數(shù)一個(gè)是合數(shù)()。
12.三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，中間一個(gè)是a，另外兩個(gè)分別是()和()。
13.在1---20的自然數(shù)中，()既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，()既是奇數(shù)又是合數(shù)。
14.3/5的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上()。
15.能被2，3，5整除的最大兩位數(shù)是()。
16.把5米長(zhǎng)的繩子平均分成7段，每段長(zhǎng)()米，每段占全長(zhǎng)的()。
17.兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的差乘它們的和，積是29，這兩個(gè)自然數(shù)是()和()。
18.一個(gè)真分?jǐn)?shù)加上它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位得1，減少它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位得5/6，這個(gè)真分?jǐn)?shù)是()。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題2
1、（）∶10=18∶（）=（）%=6∶（）=（）÷60
2、0。25∶0。5的比值是（），化簡(jiǎn)比是（）。
3、當(dāng)X=（）時(shí)，0。6∶X和3∶2組成比例。
4、1噸∶250千克的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（）∶（），比值是（）。
5、在4∶8中，如果前項(xiàng)加上8，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)加上（）。
6、在比例尺是1∶5000000的地圖上，測(cè)得南京到北京的距離是18厘米，南京到北京的距離是（）
7、圓柱的.底面周長(zhǎng)一定，則離和圓柱的側(cè)面積成（）比例。8、如果a×3=b×5，則a∶b=（）∶（）
9、（1）Y=8X，X和Y成比例。Y=（），X和Y成（）比例。
10、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的角度比是1∶2∶3，這是（）三角形。
11、把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（）。
12、16的約數(shù)有（），在這些約數(shù)中，選出四個(gè)約數(shù)，至少組成兩個(gè)比例：（）（）（）（）
13、有一段路，甲用12分鐘走完，乙用8分鐘走完，甲、乙的最簡(jiǎn)速度比是（），所需時(shí)間的最簡(jiǎn)比是（）。他們各行5分鐘的路程的比是（）。
14、有藥水30。3千克，其中藥和水的比是1∶100，藥水中含藥（）千克，含水（）千克。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題3
負(fù)數(shù)的定義
1、以前所學(xué)的所有數(shù)（0除外）都是正數(shù)，也就是說(shuō)正數(shù)前面的“+”是可以省略不寫的！
2、負(fù)數(shù)的定義：在正數(shù)前面加上“—”就是負(fù)數(shù)。
3、負(fù)數(shù)前面必定有“—”如果前面不是“—”（可能沒(méi)有符號(hào)或者是“+”）都是正數(shù)（0除外）。
4、0既不屬于正數(shù)，也不屬于負(fù)數(shù)，它是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界。
練習(xí)：
將以下數(shù)字按要求分類
1。25、、—7、3、3。011……、—5、0、、—0。03
正數(shù) 負(fù)數(shù) 自然數(shù) 非正數(shù)
寫數(shù)下列數(shù)相對(duì)的負(fù)數(shù)形式
0。33……、
負(fù)數(shù)的作用
負(fù)數(shù)是在人為規(guī)定正方向的前提下出現(xiàn)的。
負(fù)數(shù)常用來(lái)表示和正數(shù)意義相反的量。
在選擇用正數(shù)還是負(fù)數(shù)表示時(shí)，首先看是否規(guī)定了正方向。
一般含有褒義的量用正數(shù)表示，含有貶義的`量則用負(fù)數(shù)表示。
例：零上5°用+5℃表示；零下5°用—5℃表示。收入20xx元用+20xx元表示；支出500元用—500元表示。
練習(xí)：
1、如果﹢20%表示增加20%，那么﹣20%表示什么？
2、某日傍晚，黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度，這天傍晚黃山的氣溫是 攝氏度。
3、正常水位為0，水位高于正常水位0。2記作_____________，低于正常水位0。3米記作______________。
正常水位為5米，現(xiàn)在水位為6。3m記作 ，低于正常水位2。5m記作 。
4、按照要求回答：一個(gè)學(xué)生演示，教師提出要求規(guī)定向前走為正。
（1）向前走2步記作_________________。 （2）向后走5步記作_________________。
�。�3）“記作6步”他應(yīng)怎么走？ “記作－4步”呢？
5、看圖答題
與北京時(shí)間相比，東京時(shí)間早1小時(shí)，記為+1時(shí)；巴黎時(shí)間晚7個(gè)小時(shí)，記為－7時(shí)。以北京時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，表示出其他時(shí)區(qū)的時(shí)間。 悉尼時(shí)間：____________ 倫敦時(shí)間：______________
6、判斷題
�。�1）0可以看成是正數(shù)，也可以看成是負(fù)數(shù)（ ）
�。�2）海拔—155米表示比海平面低155米（ ）
�。�3）如果盈利1000元，記作+1000元，那么虧損200元就可記作—200元（ ）
（4）溫度0℃就是沒(méi)有溫度（ ）
7、常見(jiàn)負(fù)數(shù)的意義
�。�1）地圖上的負(fù)數(shù)： 中國(guó)地形圖上，可以看到我國(guó)有一座世界最高峰—珠穆朗瑪峰，圖上標(biāo)著8848，在西北部有一吐魯 番盆地，地圖上標(biāo)著—155米，你能說(shuō)說(shuō)8848米，—155米各表示什么嗎？這兩個(gè)高低是以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)的？
�。�2）收入與支出 收入：2600元， （ ） 教育支出：300元 （ ） 娛樂(lè)支出：500元 （ ） 。
�。�3）電梯間的負(fù)數(shù) —3層是什么意思？是以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)的？
8、以學(xué)校為起點(diǎn)，往東走為正，往西走位負(fù)，小明從學(xué)校走了+50m，又走了—100m，這時(shí)小明離學(xué)校的 距離是（ ） 。
9、食品包裝上常注明： “凈重500±5g， 表示食品的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是 ” （ ） 實(shí)際沒(méi)袋最多不多于 ， （ ） ， 最少不少于（ ） 。
二、負(fù)數(shù)的讀法和寫法
1、讀法：在所讀數(shù)的前面加上“負(fù)”
2、寫法：在所寫數(shù)的前面加上“—” 練習(xí)： 零上 16 攝氏度 零下
3 攝氏度
三、認(rèn)識(shí)數(shù)軸
1、數(shù)軸的要素：正方向（箭頭表示） 、原點(diǎn)（0 刻度） 、單位長(zhǎng)度（刻度） 。
2、正方向：根據(jù)題意要求確定正方向，一般以向上或向右為正方向。
3、原點(diǎn)：也就是數(shù)字 0 所在的位置，一般根據(jù)表示數(shù)字的分布情況來(lái)確定，如果需要表示的正負(fù)數(shù)差 不多相等時(shí)原點(diǎn)在數(shù)軸中間；如果正數(shù)比負(fù)數(shù)多得多原點(diǎn)偏左；如果負(fù)數(shù)比正數(shù)多得多原點(diǎn)偏右。
4、單位長(zhǎng)度：由所要表示多的大小來(lái)決定刻度之間距離的大小，如果數(shù)字偏大刻度距離可以適當(dāng)小一 些，如果數(shù)字偏小刻度距離可以適當(dāng)大一些。單位長(zhǎng)度不一定每個(gè)刻度只能表示 1。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題4
選擇題
1、把0.8億改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()
A、0.8萬(wàn)B、8000萬(wàn)C、80000萬(wàn)D、80000000萬(wàn)
2、2×3×6=36，2、3、6這三個(gè)數(shù)都是36的()
A、倍數(shù)B、質(zhì)因數(shù)C、公約數(shù)D、約數(shù)
3、一個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是7毫米，但在圖上量得長(zhǎng)是3.5厘米。這副圖的比例尺是()
A、1：2B、1：5C、5：1D、2：1
4、把13米長(zhǎng)的鐵絲鋸成相等的4段，每段是原長(zhǎng)的()
A、13米B、112米C、14D、112
5、兩個(gè)自然數(shù)，它們倒數(shù)的和是12，這兩個(gè)數(shù)是()
A、0和2B、1和1C、4和2D、3和6
6、如果甲數(shù)的2/3等于乙數(shù)的3/5，那么甲數(shù)：乙數(shù)等于()
A、6：15B、10：9C、15：6D、9：10
7、用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)是12.56厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是()
A、2厘米B、4厘米C、12.56厘米
8、監(jiān)利水文站用來(lái)測(cè)量水位高低和變化情況的選用()統(tǒng)計(jì)圖。
A、條形B、折線C、扇形
9、這里共有()條線段。
A、三條B、四條C、五條D、六條
10、一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面積相等，圓錐的高是圓柱高的3倍。則圓錐的體積()圓柱的體積。
A、小于B、等于C、大于
11、一種商品先漲價(jià)10%，后又降價(jià)10%，現(xiàn)在的商品價(jià)格與原來(lái)相比()
A、升高了B、降低了C、沒(méi)有變化
12、2700÷500的余數(shù)是()
A、2B、20C、200
13、下列各數(shù)中不能化成有限小數(shù)的是()
A、1932B、716C、11315D、720
14、0.625×5.8+58×4.2=0.625×(5.8+4.2)這是應(yīng)用了乘法的'()
A、交換律B、結(jié)合律C、分配律
15、911用小數(shù)表示，精確到千分之一的結(jié)果是()
A、0.81B、0.8180C、0.818D、0.819
16、一個(gè)圓柱體,挖去一個(gè)最大的圓錐體,成為一個(gè)容器，這個(gè)容器的體積是原來(lái)圓柱的()
A、13B、23C、33
17、下列分?jǐn)?shù)中能化成有限小數(shù)的是()
A、711B、760C、734D、735
18、38的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)大小不變，那么分母要加上()
A、6B、7C、8D、16
19、小圓和大圓的半徑分別是2厘米和5厘米，小圓與大圓的面積之比是()
A、2：5B、4：10C、4：25D、2：10
20、把313、π和3.14從大到小排列是()
A、313>π>3.14B、π>313>3.14C、3.14>313>π
21、最接近4.08萬(wàn)的整數(shù)是()
A、4.081B、40801C、40891D、40809
22、要使四位數(shù)235□能被3整除,方框里至少是()
A、1B、2C、4D、5
23、把14米長(zhǎng)的電線平均分成5段,每段電線的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的()
判斷題
(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)
1、小于45的分?jǐn)?shù)有35、25、15三個(gè)。()
2、甲數(shù)的15等于乙數(shù)的17(甲>0)，甲乙兩數(shù)之比是5：7。()
3、如果正方形、長(zhǎng)方形、圓的周長(zhǎng)相等，那么正方形的面積最大。()
4、小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)大小不變。()
5、六年級(jí)學(xué)生今天出勤100人，缺勤2人，出勤率是98%。()
6、工作總時(shí)間一定，生產(chǎn)每個(gè)零件所需時(shí)間與生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)成反比例。()
7、兩個(gè)大小不同的圓,大圓周長(zhǎng)與直徑的比值和小圓周長(zhǎng)與直徑的比值相等。()
8、一件商品原價(jià)70元，降價(jià)20%，現(xiàn)價(jià)14元。()
9、一根繩子長(zhǎng)97100米，也可以寫成97%。()
10、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母含有2和5以外的質(zhì)因數(shù)，就不能化成有限小數(shù)。()
11、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小312倍,分?jǐn)?shù)大小不變。()
12、若兩條直線不相交，則它們就平行。()
13、把10克糖溶解在100克水中，糖和水的比是1：11。()
14、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)都是16厘米，那么它們的面積也相等。()
15、在一個(gè)正方形內(nèi)畫一個(gè)圓，這個(gè)圓的面積一定大于正方形面積的34。()
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題5
一、基礎(chǔ)題
1、一個(gè)房間，用邊長(zhǎng)3分米的方磚鋪地，需要432塊，如果改用邊長(zhǎng)4分米的方磚鋪地，需要多少塊?(用比例解)
2、農(nóng)場(chǎng)用3輛拖拉機(jī)耕地，每天共耕225公頃，如果用5輛同樣的拖拉機(jī)，每天共耕在多少公頃?(用比例解)
3、甲、乙兩包糖果的重量的比是4：1，如果從甲包取出10克放入乙包后，甲、乙兩包糖果重量的比變?yōu)?：5。那么兩包糖果重量的總和是多少?
4、王老師用100元去買了20支圓珠筆和10支鋼筆，每支鋼筆的價(jià)錢和每支圓珠筆的價(jià)錢的比是3：1。問(wèn)買圓珠筆和鋼筆各花了多少元?
5、在一幅比例尺是1∶2000000的.地圖上，量得甲、乙兩地的距離是30厘米，如果在另一幅地圖上量得甲、乙兩地的距離是10cm，則另一幅地圖的比例尺是多少?
6、1992/1993的分子減去一個(gè)數(shù)，分母加上這個(gè)數(shù)后，分?jǐn)?shù)值是2/3，求這個(gè)數(shù)。
二、提高題
1、甲、乙兩個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)比是5:4，若甲少得22.5分，乙多得22.5分，則他們的分?jǐn)?shù)比是5:7，甲、乙兩人原來(lái)各的多少分?
2、甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開(kāi)出，兩車相遇后繼續(xù)行駛，甲車再行3.2小時(shí)到達(dá)B地，乙車再行5小時(shí)到達(dá)A地。求甲、乙兩車行完全程各需要多少小時(shí)?
3、有兩只桶，裝了同樣多的油。第一桶用去1/3，第二桶用去40%以后，再?gòu)牡谝煌叭〕?千克油倒入第二桶，這時(shí)第二桶的油與第一桶油的比是13:14.兩桶原來(lái)各裝油多少千克?_
只要大家腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)、一定能夠提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力!希望提供的比和比例的應(yīng)用課后題，能幫助大家迅速提高數(shù)學(xué)成績(jī)!
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題6
1、40千克=噸；小時(shí)=（ ）分；100的是75；25噸是（ ）噸的30%；
200千克少12.5%是（ ）千克； 比25多12%的數(shù)是（ ）。
2、千克黃豆可以榨油， 1千克黃豆可以榨油（ ）千克，榨1千克油需要（ ）千克黃豆。
3、3.5=（ ）÷6=（ ）:（ ）最簡(jiǎn)比
4、甲數(shù)是乙數(shù)的`，乙數(shù)與甲乙總數(shù)的比是（ ），兩數(shù)的差相當(dāng)于乙數(shù)的。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
×○ 1÷○1× ÷0.1○×10
6、8噸煤，用去后，再用去噸，一共用去（ ）噸。
7、走一段路，甲用了15小時(shí)，乙用了10小時(shí)，甲與乙所行時(shí)間的最簡(jiǎn)比是（ ），甲與乙行走的速度比的比值是（ ）。
8、“一條水渠修了，還剩240米沒(méi)有修。這條水渠全長(zhǎng)多少米？”這道題的等量關(guān)系是（ ）。
9、“李倩將500元壓歲錢存入銀行，一年后取款時(shí)銀行付給李倩現(xiàn)金511.25元（含利息稅）。”題中，本金是（ ）元，利息是（ ）元，年利率是（ ）%。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題7
一、填空.(每空1分，共23分)
1、若用+200元表示小麗存入銀行200元，則-150元表示小麗()。
2、一個(gè)圓柱的底面半徑是3cm，高是4cm,它的側(cè)面積是()cm2,體積是()cm3。
3、的倒數(shù)是();()和14互為倒數(shù)。
4、在3.7，+2.6，-5，0，，-，-12%中，
正數(shù)有( )，負(fù)數(shù)有( )。
5、○里填上>、<或=
-8○-1-○-0○--0.5○0.5
6、邊長(zhǎng)分米的正方形的周長(zhǎng)是()分米，面積是()平方分米。
7、2.8立方米=()立方分米6000毫升=()立方分米
3060立方厘米=()立方分米
5平方米40平方分米=()平方米
6.把一個(gè)底面直徑是2分米，高是3分米的圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐體，削去()立方分米。
8、一個(gè)盛滿水的圓錐體容器高9厘米，如果將水全部倒入與它等底等高的圓柱體容器中，則水高()厘米。
二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里.(每題2分，共10分)
1、“.求圓柱形木桶內(nèi)盛多少升水，就是求水桶的()
A、側(cè)面積B、表面積C、體積D、容積
2.等底等高的圓柱、正方體、長(zhǎng)方體的體積相比較。()
A、正方體體積大B、長(zhǎng)方體體積大C、圓柱體體積大D、體積一樣大
3.按規(guī)律填數(shù)：1，-3，5，-7，()。
A、9，-11B、9，11C、-9，11
4.一個(gè)圓錐的體積是36dm3，它的底面積是18dm2，它的`高是
()dm。
A、23B、2C、6D、18
5.下面各數(shù)中，最大的數(shù)是( )
A、-9B、-200C、2.9D、0
6、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的高相等，底面半徑的比1:2，則他們體積的比是()
A、1:3B、3:1C:3:4
三、判斷下面各題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(每題1分，共6分)
1、1.在0和-5之間只有4個(gè)負(fù)數(shù)。()
2.一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大3倍，高不變，它的體積就擴(kuò)大9倍。( )
3.小明媽媽的存折上，“支出或存入”一欄中，顯示“2800”表示存入2800元，顯示“-2500”表示支出2500元。()
4.圓錐的高是圓柱的高的3倍，他們的體積一定相等。()
5.“做圓柱形通風(fēng)管需要多少鐵皮”是求這個(gè)圓柱的側(cè)面積。()
6、上下兩個(gè)底面相等的物體一定是圓柱體。()
四、計(jì)算.(共19分)
1、直接寫得數(shù)(10分)
67÷3=35×15=2--37=1+2%=
78÷710=5÷23=43×75%=78×4×87=
16+56×15=12×99+99×12=
2、解方程(9分)
X-27X=114X÷18=15×2340%X-14=712
五、求下面圖形的體積。(單位：厘米)(12分)
六、解決問(wèn)題.(25分)。
1.一臺(tái)壓路機(jī)的前輪是圓柱形，輪寬2m，直徑1.2m。前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，壓路的面積是多少平方米?
2.一個(gè)圓柱形的汽油桶，底面半徑是2分米，高是5分米，做這個(gè)桶至少要用多少平方分米的鐵皮?
3.在建筑工地上有一個(gè)近似于圓錐形狀的沙堆，測(cè)得底面直徑4米，高1.5米。每立方米沙大約重1.7噸，這堆沙約重多少噸?(得數(shù)保留整噸數(shù))
4、一圓錐形沙堆，底面積是28.26，高是2.5m。用這堆在10m寬的公路上鋪2cm厚的路面，能鋪多少米?
5.根據(jù)以下幾個(gè)城市某天的天氣預(yù)報(bào)回答問(wèn)題。
北京：-6℃――5℃ 上海：13℃-18℃ 天津：-5℃――1℃
吉林：-18℃――9℃ 太原：-9℃――2℃ 石家莊：-7℃――4℃
(1)這一天天津的最低氣溫是( )，最高氣溫是( )。
(2)最低氣溫最低的城市是( )，最高氣溫最高的城市是( )。
(3)將這幾個(gè)城市的最高氣溫和最低氣溫分別按從低到高的順序排列起來(lái)。(用“<”連)
以上就是為大家整理的小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步練習(xí)題，希望對(duì)小朋友們有所啟發(fā)!
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題8
仔細(xì)想，認(rèn)真填。（24%，8～13每小題2分，其余每空1分。）
1、寫出1個(gè)用18的約數(shù)組成的比例：（ ）。
2、如果y=15x,x和y成( )比例；如果y=, x和y成( )比例
3、在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（ ）。
4、三角形的面積一定,底和高成( )比例；圓錐體的高一定,體積和底面積成( )比例。
5、把地面15千米的距離用3厘米的線段畫在地圖上，那么，這幅地圖的比例尺是（ ）；在比例尺為1∶20xx的`地圖上，6厘米的線段代表實(shí)際距離（ ）米，實(shí)際距離180米在圖上要畫（ ）厘米。
6、一個(gè)圓柱體的底面直徑4分米，高0.5分米，它的側(cè)面積是（ ）平方分米；它的表面積是（ ）平方分米；它的體積是（ ）立方分米。
是7、一個(gè)圓柱的底面半徑為2厘米，側(cè)面展開(kāi)后正好是一個(gè)正方形，圓柱的體積是（ ）立方厘米。
8、一個(gè)圓柱體側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)邊長(zhǎng)12.56厘米的正方形，這個(gè)圓柱體的底面直徑是（ ）厘米
9、一個(gè)圓錐體與和它等底等高的圓柱體體積相差30立方厘米，這個(gè)圓錐體的體積是（ ）立方厘米。
10、一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面積相等、體積也相等，圓錐體的高是3.6分米，圓柱體的高是（ ）分米。
11、一個(gè)表面積50平方厘米的圓柱體，底面積是15平方厘米，把2個(gè)這樣的圓柱體拼成一個(gè)大圓柱體，這個(gè)大圓柱體的表面積是（ ）平方厘米。
12、一個(gè)圓錐體零件底面半徑是2厘米，高是6厘米，這個(gè)零件的體積是（ ）立方厘米
二、慎重選擇，對(duì)號(hào)入座。（15%）
1、如果3a=4b，那么a∶b＝（ ）。
①3∶4 ②4∶3 ③3a∶4b
2.一架客機(jī)從北京飛往上海，飛行速度和所用時(shí)間（ ）.
①成正比例 ② 成反比例 ③不成比例
3. 兩種相關(guān)聯(lián)的量（ ）.
�、� 成正比例 ②成反比例 ③.不一定成比例
4、在一幅地圖上，用20厘米的線段表示30千米的實(shí)際距離，那么這幅地圖的比例尺是（ ）．
�、�1∶1500 ②1∶15000 ③1∶150000 ④1∶1500000
5、圓柱的體積一定，它的高和（ ）成反比例。
�、� 底面半徑 ② 底面積 ③ 底面周長(zhǎng) ④底面直徑
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題9
1、甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開(kāi)出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時(shí)行駛4.5千米，乙行了5小時(shí)。求AB兩地相距多少千米 ?
_____________________________________
2、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時(shí)相向開(kāi)出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一后，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？
_____________________________________
3、甲乙兩人繞城而行，甲每小時(shí)行8千米，乙每小時(shí)行6千米�，F(xiàn)在兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)相背出發(fā)，乙遇到甲后，再行4小時(shí)回到原出發(fā)點(diǎn)。求乙繞城一周所需要的時(shí)間？
_____________________________________
4、甲乙兩人同時(shí)從A地步行走向B地，當(dāng)甲走了全程的1/4時(shí)，乙離B地還有640米，當(dāng)甲走余下的`5/6時(shí)，乙走完全程的7/10，求AB兩地距離是多少米？
_____________________________________
5、甲，乙兩輛汽車同時(shí)從A，B兩地相對(duì)開(kāi)出，相向而行。甲車每小時(shí)行75千米，乙車行完全程需7小時(shí)。兩車開(kāi)出3小時(shí)后相距15千米，A,B兩地相距多少千米？
_____________________________________
6、甲，已兩人要走完這條路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲發(fā)現(xiàn)有東西沒(méi)拿，拿東西耽誤3分，甲再走幾分鐘跟乙相遇？
_____________________________________
7、甲，乙兩輛汽車從A地出發(fā)，同向而行，甲每小時(shí)走36千米，乙每小時(shí)走48千米，若甲車比乙車早出發(fā)2小時(shí)，則乙車經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才追上甲車？
_____________________________________
8、甲乙兩人分別從相距36千米的ab兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，甲從a地出發(fā)至1千米時(shí)，發(fā)現(xiàn)有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即從a地向b地行進(jìn)，這樣甲、乙兩人恰好在a，b兩地的終點(diǎn)處相遇，又知甲每小時(shí)比乙多走0.5千米，求甲、乙兩人的速度？
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題10
一、 知識(shí)聚寶盆。
1、甲乙兩地路程一定，每小時(shí)所走的路程和所用時(shí)間成（ ）比例。
2、每袋大米重量一定，大米袋數(shù)和總重量成（ ）比例。
3、圓的半徑與圓的周長(zhǎng)成（ ）比例。
4、同時(shí)同地竿高和在陽(yáng)光下的影長(zhǎng)成（ ）比例。
二、列比例小高手。
一本書，每天看15頁(yè)，10天可以看完，如果每天看20頁(yè)，x天可以看完。
三、某服裝廠3天加工240套服裝，照這樣計(jì)算，加工720套服裝需幾天？
四、有一批紙，如果每本40頁(yè)，可訂成250本練習(xí)本，如果要訂200本練習(xí)本，每本應(yīng)是多少頁(yè)？
五、給一間教室鋪地，用面積9dm2的方磚64塊。如果改用邊長(zhǎng)為4dm的方磚鋪地，需要多少塊方磚？
六、小明家上月用電50千瓦時(shí)，電費(fèi)27.5元。小紅家用電60千瓦時(shí)。小紅家應(yīng)付多少電費(fèi)？
七、李明在電腦上把下面的照片按比例放大，放大后照片的`長(zhǎng)是13.5厘米，寬是多少厘米？
八、科學(xué)家往往具有非凡的毅力和不懈探索的精神。居里夫人從24噸廢礦渣里才能提煉出0.1克鐳。照這樣計(jì)算，要提取1.8克鐳，需要多少噸這樣的廢礦渣進(jìn)行提煉？（用比例解）
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題11
1、一間會(huì)客室地面用邊長(zhǎng)0.3米的正方形地磚鋪，需要640塊。如果改用邊長(zhǎng)0.4米的正方形地磚，需要Y塊。
題中()量一定，關(guān)系式：()○()=()(一定)，()和()成()比例。
2、在圓柱的'側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中
當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)一定時(shí)，()與()成()比例;
當(dāng)高一定時(shí)，()與()成()比例;
當(dāng)側(cè)面積一定時(shí)，()與()成()比例。
3、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中，
當(dāng)()一定時(shí)，()與()成正比例;
當(dāng)()一定時(shí)，()與()成反比例;
4、當(dāng)a×b=c(a、b、c為三種量，且均不為0)。
()一定，()與()成()比例;
()一定，()與()成()比例;
()一定，()與()成()比例;
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題12
一、填一填
1、叫做比例。
2、在一個(gè)比例中，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)正好互為倒數(shù)，已知一個(gè)外項(xiàng)是
3、北京到天津的實(shí)際距離是120千米，在比例尺是2，則另一個(gè)外項(xiàng)是。51的地圖上，兩地的圖上距離是厘米。5000000
4、如果2a=3b，那么a:b=:。
5、用12的因數(shù)中的任意四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例是。
6、3：=6：10=：35
7、在總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量三種量中，當(dāng)一定時(shí)，與成正比例
當(dāng)一定時(shí)，與成正比例
當(dāng)一定時(shí)，與成反比例
8、配置一種淡鹽水，鹽占鹽水的1
19，鹽與水的比是。
二、判斷對(duì)錯(cuò)
1、如果甲數(shù)是乙數(shù)的1
5(甲、乙均不為0)，甲與乙的比是1：5。
2、用同樣的方磚鋪地，鋪地面積與方磚塊數(shù)成反比例。
3、一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做要10小時(shí)，乙獨(dú)做要8小時(shí)，甲、乙工作效率的'之比是
4、圓的面積與它的半徑成正比例關(guān)系。
5、求比例中的未知項(xiàng)，叫做解比例。
6、一幅地圖的比例尺是1：500000m。
三、選一選，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
1、一個(gè)加數(shù)一定，和與另一個(gè)加數(shù)。
A、成正比例B成反比例C不成比例
2、出粉率一定，面粉質(zhì)量與小麥質(zhì)量成
A、成正比例B成反比例C不成比例
3、在一副平面圖上，用圖上距離2cm表示實(shí)際距離200m,這幅圖的比例尺是
A、1：100B、1：1000C1：10000
5：41
4、按1：5將長(zhǎng)方形縮小，就是將長(zhǎng)方形的面積縮小到原來(lái)的
A、111B、C、52510
5、用3、4、16、12四個(gè)數(shù)組成比例，正確的是
A、3：16=4：12B、3：4=12：16C、16：12=4：3
四、算一算，解比例x:10=11123:0.4:x=1.2:2=432.4x
五、畫一畫，操作題。
學(xué)校要建一個(gè)長(zhǎng)100m,寬60m的長(zhǎng)方形操場(chǎng)用1：1000的比例尺畫出操場(chǎng)的平面圖。
六、想一想，解決問(wèn)題
1、六年級(jí)學(xué)生外出活動(dòng)，每6人一組，可分為56組，如果每8人一組，可分為多少組?
2、一輛汽車2小時(shí)行90km，照這樣計(jì)算，行駛315km要多少小時(shí)?
3、一個(gè)長(zhǎng)方形足球場(chǎng)，長(zhǎng)180米，寬90米，把它畫在比例尺是
上的足球場(chǎng)面積是多少?
4、一根木料，鋸3段需要4分鐘，如果鉅5段，需要多少分鐘?
21的圖紙上，畫在圖
答案：
一、填一填
1、表示兩個(gè)比相等的式子
2、52
3、2.4
4、3：2
5、1：6=2：12(答案不唯一)
6、521
7、單價(jià)總價(jià)數(shù)量;數(shù)量總價(jià)單價(jià);總價(jià)單價(jià)數(shù)量
8、1：18
二、判斷對(duì)錯(cuò)1、√2、×3、×4、×5、√6、×
三、選一選1、C2、A3、C4、C5、BC
四、算一算
x=7.52
六、解決問(wèn)題
1、解、設(shè)可分為x組，8x=6×56x=6×56÷8x=42答：可分為42組。23、x=0.63
31590=90x=315×2x=7答：行駛315千米要7小時(shí)。x2
113、180×100×=9cm90×100×=4.5cm9×4.5=40.5cm2答：畫在圖上的足球場(chǎng)20002000
2、解、設(shè)要x小時(shí)，面積是40.5cm2
3、3-1=2(次)5-1=4(次)
解：設(shè)需要x分鐘
4x=24
2x=4×4
X=8答：需要8分鐘。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題13
1、一根鐵絲用去3米后，用去的與剩下的比是1:4，這根鐵絲長(zhǎng)多少米?
2、一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，周長(zhǎng)是36米，長(zhǎng)和寬的比是5:4.這塊花圃的面積是多少平方米?
3、一種黃銅有鋅、銅按3:7熔鑄而成，要生產(chǎn)110噸這種黃銅，需鋅和銅各多少噸?
4、修一條公路，已修長(zhǎng)度是未修長(zhǎng)度的，已修的長(zhǎng)度比未修的`長(zhǎng)度少800米，這條公路全長(zhǎng)多少米?
5、學(xué)校買來(lái)一些足球和排球，已知兩種球買來(lái)的個(gè)數(shù)比是4:7，排球比足球多15個(gè)。兩種球各買來(lái)多少個(gè)?
6、實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、六年級(jí)共有學(xué)生175人，分成三組參加植樹(shù)活動(dòng)。第一組與第二組的人數(shù)比是5:4，第三組有67人。第一、二兩組各有多少人?
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題14
1、整樹(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)
一、填空題
1、5060086540讀作。
2、二百零四億零六十萬(wàn)零二十寫作。
3、5009000改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是。
4、960074000用億作單位寫作；用億作單位再保留兩位小數(shù)。
5、把3/7、3/8和4/7從小到大排列起來(lái)是。
6、0，1，54，208，4500都是數(shù)，也都是數(shù)。
7、分?jǐn)?shù)的單位是1/8的最大真分?jǐn)?shù)是，它至少再添上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。
8、0.045里面有45個(gè)。
9、把0.58萬(wàn)改寫成以一為單位的數(shù)，寫作。
10、把一根5米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段，每一段的長(zhǎng)度是這根鐵絲的，每段長(zhǎng)米。
11、6/13的分?jǐn)?shù)單位是，它里面有個(gè)這樣的單位。
12個(gè)1/7是5/7；8個(gè)是 0.08。
13、把12.5先縮小10倍后，小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)兩位，結(jié)果是。
14、分?jǐn)?shù)單位是1/11的最大真分?jǐn)?shù)和最小假分?jǐn)?shù)的'和是。
二、判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打?#8221;）
1、所有的小數(shù)都小于整樹(shù)。
2、比7/9小而比5/9大的分?jǐn)?shù)，只有6/9一個(gè)數(shù)。
2、120/150不能化成有限小數(shù)。
3、1米的4/5與4米的1/5同樣長(zhǎng)。
4、合格率和出勤率都不會(huì)超過(guò) 100％。
5、0表示沒(méi)有，所以0不是一個(gè)數(shù)。
6、0.475保留兩位小數(shù)約等于0.48。
7、因?yàn)?/5比5/6小，所以3/5的分?jǐn)?shù)單位比5/6的分?jǐn)?shù)單位小。
8、比3小的整數(shù)只有兩個(gè)。
9、4和0.25互為倒數(shù)。
10、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1。
11、去掉小數(shù)點(diǎn)后面的0，小數(shù)的大小不變。
12、5.095保留一位小數(shù)約是5.0。
三、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）
1、1.26里面有個(gè)百分之一。
�。�1）26 （2）10 （3）126
2、不改變0.7的值，改寫成以千分之一為單位的數(shù)是。
�。�1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.700
3、一個(gè)數(shù)由三個(gè)6和三個(gè)0組成，如果這個(gè)數(shù)只讀出兩個(gè)零，那么這個(gè)數(shù)是。
�。�1）606060 （2）660006 （3）600606 （4）660600
4、把0.001的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位后，再向左移動(dòng)兩位，原來(lái)的數(shù)就。
（1）擴(kuò)大10倍 （2）縮小100倍 （3）擴(kuò)大100倍
5、3.3時(shí)是
�。�1）3小時(shí)30分 （2）3小時(shí)18分 （3）3小時(shí)3分
6、2.85里有個(gè)百分之一。
�。�1）5 （2）85 （3）285
7、最大的三位數(shù)比最小的三位數(shù)大
（1）899 （2）900 （3）100
8、在9.9的末尾添上一個(gè)0，原數(shù)的計(jì)數(shù)單位就。
�。�1）擴(kuò)大10倍 （2）不變 （3）縮小10倍
9、一個(gè)數(shù)的2/3是15，這個(gè)數(shù)是。
�。�1）10 （2）22.5 （3）30
10、甲數(shù)的1/2等于乙數(shù)的1/3，那么甲數(shù)乙數(shù)。
（1）大于 （2）等于 （3）小于
11、一個(gè)數(shù)，它的最高位是是十億位，這個(gè)數(shù)是位數(shù)。
�。�1）八 （2）九 （3）十 4）十一
能力素質(zhì)提高
1、在下面的□里中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使第一個(gè)數(shù)最接近368萬(wàn)，第二個(gè)數(shù)最接近10億。
368□700368萬(wàn)
9□260000010億
2、一個(gè)多位數(shù)，省略萬(wàn)位后面的的尾數(shù)約是6萬(wàn)，估計(jì)這個(gè)多位數(shù)在省略前最大只能是，最小只能是。
滲透拓展創(chuàng)新
1、根據(jù)前面三個(gè)數(shù)的規(guī)律，寫出后面那一個(gè)數(shù)來(lái)。
2345、3452、4523、
2、找規(guī)律填數(shù)。
（1）1、2、4、、16、、64
�。�2）有一列數(shù)，2、5、8、11、14、問(wèn)104在這列數(shù)中是第個(gè)數(shù)。
3、一本書共500頁(yè)，編上頁(yè)碼1、2、3、4、499、500。問(wèn)數(shù)字2在頁(yè)碼中一共出現(xiàn)了次？
智能趣題欣賞
從1、3、4、5、6、9中選取幾個(gè)數(shù)字替換，使下面的算式成立。北＝，京=，申＝
辦＝、奧＝，運(yùn)＝。
北京申辦＋ 奧運(yùn)=北京申辦奧運(yùn)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題15
一、填空。
1．地球的表面是由陸地和海洋組成的，其中陸地面積是149000000平方千米，把這個(gè)數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)是（ ）億平方千米；海洋面積是361000000平方千米，把這個(gè)數(shù)省略億后面的尾數(shù)約是（ ）億平方千米。
2．一個(gè)比例里，兩個(gè)外項(xiàng)正好互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是 ，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（ ）。
3．在一個(gè)直角三角形中，三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是3 ：2：5 ,則最小的一個(gè)內(nèi)角是（ ）度。
4． 3.4時(shí)=（ ）時(shí)（ ）分
7升50毫升=（ ）升
5．在有余數(shù)的除法中，除數(shù)是a,商是8，余數(shù)是b，那么用含有字母的式子表示出被除數(shù)是（ ）。
6．一個(gè)蛋糕重4千克，把它平均分給10個(gè)小朋友，每人分得這個(gè)蛋糕的（ ），每份重（ ） 千克。
7．有這樣一首描寫春的古詩(shī)：春水春池滿，春時(shí)春草生。春樹(shù)綻春蕊，春雨伴春風(fēng)。春人飲春酒，春鳥(niǎo)弄春色。全詩(shī)共30字，其中春出現(xiàn)特別多。請(qǐng)算一算，春的字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的（ ）%。
8．一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)全班平均95分，小明考了98分，張老師記作+3分。小亮考了91分，那么張老師記作（ ）分。
9．張亮做了一個(gè)底面周長(zhǎng)為25.12厘米，高為20厘米的圓柱體模型，他的同學(xué)李強(qiáng)做了一個(gè)底面半徑為4厘米，高為20厘米的圓錐體模型。那么，李強(qiáng)做的模型的體積是張亮做的模型體積的（ ）。
二、判斷對(duì)錯(cuò)。
1.如果數(shù)a能夠被2整除，則a+1必定是奇數(shù)。 （ ）
2.等腰三角形所在底邊上的高就是它的對(duì)稱軸。 （ ）
3.小紅坐在教室的第5列第6行，用數(shù)對(duì)表示小紅的位置是（6，5）。 （ ）
4. 在100克鹽水中含有1克鹽，鹽與鹽水的比是1:100。 （ ）
5. 一九零零年的第一季度有91天。 （ ）
三、選擇。將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。
1．古希臘認(rèn)為：如果一個(gè)數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)（本身除外）相加之和，那么這個(gè)數(shù)就是完全數(shù)．例如：6有四個(gè)因數(shù)1、2、3、6，除本身6以外，還有1、2、3三個(gè)因數(shù)．6=1+2+3，恰好是所有因數(shù)之和，所以6就是完全數(shù)．下面的數(shù)中是完全數(shù)的是（ ）。
A 12
B 28
C 36
2．下列三句話中，正確的是（ ）。
A 一種商品打八折出售，也就是說(shuō)是低于原價(jià)的80%出售。
B任意一個(gè)三角形中至少有一個(gè)角是銳角。
C分母能被2和5整除的分?jǐn)?shù)一定能化為有限小數(shù)。
四、計(jì)算。
1.直接寫得數(shù)。
6.30.07
0.1258
9.60.5
4.83+3.27
2.用遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
13.6-（2.6+0.2525%）
12.52.532
425 23＋ 425 67
3.解方程。
2X＋30.9=24.7
0.3 ：x=17 ：51
五、解決問(wèn)題。
1．聯(lián)合國(guó)科教文組織自1995年起，把4月23日定為世界閱讀日。希望籍著這個(gè)重要的日子，向大家推廣閱讀和寫作。世界上平均每人每年讀書量最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書達(dá)64本。而我國(guó)中小學(xué)生每年每人讀書量比猶太人竟然少了92%。我國(guó)中小學(xué)生每年每人讀書多少本？（說(shuō)明：書的本數(shù)可以不是整數(shù)）
2. 在圖書室借閱圖書的期限為10天，10天后超過(guò)的天數(shù)要按每?jī)?cè)0.5元收取延時(shí)服務(wù)費(fèi)。小明借了一本故事書，如果每天看5頁(yè)，16天才能全部看完．請(qǐng)你幫他算一算，他應(yīng)該每天看多少頁(yè)才能準(zhǔn)時(shí)歸還而不交延時(shí)服務(wù)費(fèi)？ (用比例的方法解答)
3．把一塊棱長(zhǎng)9厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)底面半徑9厘米的圓錐形鐵塊。這個(gè)圓錐形鐵塊的'高是多少厘米？（得數(shù)保留一位小數(shù)）（用方程解答）
4．袋子里裝有5個(gè)紅球，若干個(gè)藍(lán)球，其中摸出紅球的可能性是 。袋子里一共有多少個(gè)球？
5．王師傅的月工資是5000元，按照我國(guó)的新稅法規(guī)定，超過(guò)3500元的部分應(yīng)繳納5%的個(gè)人所得稅，王師傅每月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元？
6．某修路隊(duì)修筑一條公路，前5天平均每天修路108米，后4天共修路450米。修路隊(duì)平均每天修路多少米？
思考題。
1. 冬冬和蘭蘭在同一所學(xué)校上學(xué)。冬冬說(shuō)：我家離學(xué)校有1200米。蘭蘭說(shuō)：我家到學(xué)校的距離是冬冬家到學(xué)校路程的80%。老師說(shuō)：冬冬家，學(xué)校和蘭蘭家剛好在同一直線上。冬冬家和蘭蘭家相距多少米？ （ ）
2. 如果某商品進(jìn)價(jià)降低5%而售價(jià)不變，利潤(rùn)率可由目前的a%增加到（a+15）%，則a的值為多少？（ ）（說(shuō)明：利潤(rùn)率，即高出進(jìn)價(jià)的錢數(shù)占進(jìn)價(jià)的百分比。）
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