幫孩子和小朋友建立友誼的禮儀知識
“一滴水怎樣才能不干涸？”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾經(jīng)這樣問他的弟子：孤零零的一滴水，論份量只能以毫克計，論體積也微乎其微，其壽命能有幾何？弟子們回答不出來。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去�！笔堑模坏嗡膲勖嵌虝旱�.，但當(dāng)匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時，它就將獲得永生。一個人也是如此，他必須能融合于集體、社會才能有旺盛的生命力，幫助孩子學(xué)會建立友誼，無疑給心愛的小天使插上了翱翔的翅膀。
父母是應(yīng)該幫助孩子的，當(dāng)孩子在交友期間，受到冷遇排斥時，父母應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)，給予關(guān)心，并且從實際出發(fā)，解除孩子心理上的懷疑等，讓孩子勇敢地再次接觸小伙伴，孩子也只有在通過自己獨立結(jié)交朋友的過程中，才能增長才智！
我們的研究表明：幼兒同伴交往分為受歡迎型兒童、被拒絕型兒童和一般型兒童。受歡迎兒童情緒穩(wěn)定、不激烈、活動的強度和速度適中，即不過分愛動，也不過分安靜。反應(yīng)快，敏捷、接受新事物快，適應(yīng)性強，與人交往靈活。堅持性強、注意力不易分散；被拒絕型兒童特點為情緒不穩(wěn)定、愛沖動、情緒穩(wěn)定，其活動的強度大、速度較快，特別好動，感知他人方面反應(yīng)性習(xí)得較低，較外向，適應(yīng)性一般，注意力易分散，堅持性差；被忽視兒童不愛動，反應(yīng)較遲緩。
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