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那些曾經(jīng)影響我至深的人感恩勵(lì)志

時(shí)間:2021-02-13 20:39:36 勵(lì)志成功 我要投稿

那些曾經(jīng)影響我至深的人感恩勵(lì)志

  你們的生活里是否曾出現(xiàn)過這樣一個(gè)人,他離你很近,每天和你朝夕相處,時(shí)常能四目相接;他也離你很遠(yuǎn),他不是你下課之后一起玩鬧的對象,他不是你心目中的好朋友?墒悄阌謺r(shí)刻關(guān)注著他,他的數(shù)學(xué)卷子最后一道題是否解出來了,他的作文老師給他打了多少分,他和誰誰的關(guān)系最近越來越好。諸如此類,你關(guān)注著他,心里和他較勁,下一次考試一定要超過他,作文分也要比他高,但你又不愿意承認(rèn)你是在嫉妒他。

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  w和我一樣也是個(gè)體型偏瘦的男生,但他比我高出半個(gè)頭。第一次見他,印象很深的是他高高的鼻梁,梳順溜的劉海和幾分書生氣。其實(shí)之前就聽說過他,他是初一(2)班的第一名,期中期末時(shí)常出現(xiàn)在學(xué)校紅榜的前幾名。初二分班的時(shí)候我和他分在了一起,我的學(xué)號(hào)最后一位變成了2,而他自然還是1。w被班主任點(diǎn)名做了學(xué)習(xí)委員,后來語文老師也點(diǎn)名要他做語文課代表,而我只是個(gè)數(shù)學(xué)課代表。應(yīng)該是從那時(shí)開始,我的很多無意變成刻意,心里也和他暗暗較起勁。

  開學(xué)的頭幾個(gè)禮拜,我們之間沒有什么交流,只是每天收作業(yè)本的時(shí)候,他會(huì)從我身邊走過,我也會(huì)從他身邊走過。他總是一副笑嘻嘻的模樣,誰的作業(yè)沒交,他會(huì)直接坐在他的旁邊,一面催促他快點(diǎn),一面和他聊一些開心的玩笑,有時(shí)候直接拿出自己的作業(yè)本說:你不要抄他的,他做錯(cuò)了,抄我的,快點(diǎn),要交了。而我從來都是收完本子就直接坐回自己的位置,那些沒交的,正抄著的,我叫他們自己過來交給我,有時(shí)候他們會(huì)說:xx,把w的作業(yè)借我看看。很多次,我希望他們說的是:xx,把你的作業(yè)借我看看。而不是w,不是只有他的作業(yè)做得好。

  那時(shí)候,感覺w也是個(gè)特別愛玩的人,課間很少能見到他伏案學(xué)習(xí)的景象,上課也時(shí)常因?yàn)榇蝾焕蠋熡?xùn)斥。我當(dāng)時(shí)暗自里還有些高興,你這么愛玩,上課也不認(rèn)真,下次考試我定能比你好。第一次月考,各科的卷子相繼發(fā)下來,每次拿到自己的試卷,身邊的同學(xué)看到分?jǐn)?shù)都會(huì)發(fā)出“啊”的響聲,我總是強(qiáng)掩著自己內(nèi)心的喜悅,臉上盡是一副看淡了的樣子,可是每次,我這邊剛結(jié)束,w那里就會(huì)發(fā)出更大的“啊”字,然后就有人說:這分也太高了吧,w你太厲害了吧。這個(gè)時(shí)候,我心里的喜悅瞬間蕩然無存,他考了多少分呢,會(huì)不會(huì)比我高,心里反反復(fù)復(fù)。

  每一個(gè)驕傲的人,都善于偽裝自己,盡管心里很想知道對方的情況,卻又不肯放低姿態(tài),怕被人察覺,你原來那么在意那個(gè)人,你的驕傲呢。

  我不會(huì)直接問w考了多少分,只是小聲地向別人打聽:聽說w考了很高,多少分啊?這樣,我也能清楚地了解w每門課的分?jǐn)?shù),然后算著自己的總分和他的總分。第一次月考結(jié)果下來,他還是班上的第一名,總分比我這個(gè)第二還高出不少。我心里是不好受的,我最怕別人一副漫不經(jīng)心、一副不努力的樣子卻能把事情做得比你好,我那么努力才能考第二,而你洋洋灑灑輕松拿第一,你身邊充斥著真厲害,聰明,甚至天才之類的字眼。接下來是老師的表揚(yáng),盡管我也在表揚(yáng)的名單中,但依舊在w的后面,他是班主任表揚(yáng)的重點(diǎn),而我只是一句帶過。說實(shí)話,那時(shí)候班主任喜歡w確實(shí)勝過我。

  英語一直是我所有科目里最弱的一項(xiàng),常常英語卷子發(fā)下來,我的分?jǐn)?shù)排不進(jìn)班上的前五,英語老師對我很失望,也經(jīng)常找我去辦公室談話,說我作為班上的尖子生英語還是不夠好,要我多發(fā)時(shí)間多努力。記得有一次,英語課練習(xí)聽力,每次聽完老師就會(huì)問我和w錯(cuò)了幾題,我每次都比w差,英語老師有些生氣,發(fā)起脾氣,他說的話我現(xiàn)在還記得:xx,你知道你和w差在哪里嗎?你們倆其他的科目差不多,可你每次總分都比他少,年級排名也比他低,你們倆就是差在英語,要是你的英語比他好,你就是班上第一!我知道,老師只不過是埋怨我沒有學(xué)好英語,也是為我好,但是當(dāng)著全班同學(xué)的面,聽見老師說這番話,我的心里像著了一團(tuán)火,臉直接紅到脖子。

  我比他差,你們都知道,但是我心里一直沒有承認(rèn),也一直在較勁。當(dāng)有人在人群前說:xx,你就是比w差,不管是學(xué)習(xí)還是人緣。我會(huì)感到崩潰,好像自己掩飾了那么久的心思,被別人看穿。

  學(xué)校舉行作文比賽,我和w都參加了,兩個(gè)小時(shí)的命題作文,題目我已經(jīng)忘記了,但記得結(jié)果,w拿了最高分,一等獎(jiǎng),而我是三等獎(jiǎng),老師說被挑出去比賽的至少能拿三等獎(jiǎng)。

  學(xué)校舉行知識(shí)競賽,就是考一張課外知識(shí)的卷子,題目覆蓋面很廣,甚至還有腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們班包括我有5個(gè)人參賽,我平時(shí)很少接觸一些課外讀物,做起卷子來一點(diǎn)都不順手。紅榜出來,前5名我們班有4個(gè),w也高高的占據(jù)著一等獎(jiǎng)的位置,而我連榜也沒進(jìn)。老師為此高興了很久,課堂上點(diǎn)名表揚(yáng)了他們4個(gè)人,而我就像一只受了傷的貓,蜷在桌子上,不敢看老師的眼睛。原來我是那么差勁。

  我到底還是個(gè)不服輸?shù)娜耍哺訄?jiān)定了要超過w的心,學(xué)習(xí)也更加努力。我開始覺得自己是真的.嫉妒他,嫉妒他以輕松的姿態(tài)就能取得好成績,嫉妒他樣樣都比我好。雖然,我見到他也會(huì)微笑地打招呼,也會(huì)將不懂的題拿去問他,雖然他也總是笑臉相迎,總是耐心解答。

  我不知道是我的較勁,還是別人都在下滑,我記得到初三的時(shí)候,我和w的成績甩第三名越來越多,往往是我兩620以上,第三名才580多,年級榜的前10也只有我們兩個(gè)能進(jìn)去。

  我最后還是超過了w,初三最重要的兩次考試,一次是期中考試,我終于考了班上第一,家長會(huì)的時(shí)候我的發(fā)言也終于排在他的前面。還有一次是中考,我比他高出5分。()我很興奮,就像一直打敗仗的將軍終于在最后贏了過來,喝多少酒也不能詮釋的開心。我還記得w在同學(xué)聚會(huì)上和我說的話:最后一次還被你超過了。他舉起杯子敬我酒,我突然覺得很釋懷,也很高興地和他碰杯。

  后來我們倆上了同一所重點(diǎn)高中,分在不同的重點(diǎn)班。就像井底之蛙跳出井底,外面的世界人才濟(jì)濟(jì),我成了班上的中等,他也成了他們班上的中等,瞬間失去了鋒芒?赡苁且幌伦悠接蛊饋,高中以后再也沒有覺得誰像以前w一樣讓我那么嫉妒,那么想超過。

  高中畢業(yè),我和w意外地考上了同一所大學(xué),在那個(gè)暑假,我兩居然成了特別好的朋友,去大學(xué)報(bào)到我們一起去,回家也經(jīng)常一起回。w后來對我說,初中的時(shí)候,你還真是努力,因?yàn)槟阄腋杏X壓力很大,生怕一松懈就被你超過了,有時(shí)也很羨慕你,總是一副平靜的樣子,還有數(shù)學(xué)老師那么喜歡你。不過,也幸好有你,要不然我的成績也不會(huì)越來越好。

  我像是被針扎了一下,有些吃驚,我一直以為只是我單方面羨慕他嫉妒他而已,只是我努力去追趕他,接近他而已,我一直以為他就是那個(gè)輕輕松松就能考得比我好的勝利者,而我就是那個(gè)要很努力很努力才能接近他,超過他的追趕者。原來我錯(cuò)了,我的堅(jiān)持和努力也讓他感到緊張,感到羨慕,也許還有輕微的嫉妒。

  年少時(shí)候的偏執(zhí)多少有些讓人懷念,常常因?yàn)橐恍┬∈虑槎闼牢一畹臉幼,現(xiàn)在想來有些可笑,卻也是那個(gè)年紀(jì)最好的品質(zhì)。你是否有羨慕過一個(gè)人,而他正好也羨慕著你,你倆暗中較勁的樣子,現(xiàn)在想起來是不是覺得好笑,但是你也突然明白了,其實(shí)你很好,你嫉妒別人,也許別人也嫉妒著你,你在別人眼里也很優(yōu)秀,何必自卑自憐,把關(guān)心多留給自己一些,你會(huì)越來越好。

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