青春勵志 作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的青春勵志 作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春勵志 作文1
與青春有關(guān)的日子里,我們懂得什么是朋友,什么是家人,什么是戀人,什么是曖昧,什么是知己。
與青春有關(guān)的日子里,我們明白了付出,明白了社會的潛規(guī)則,明白了什么都要靠自己,明白。
與青春有關(guān)的日子里,我們告別了單存,告別了幼稚,經(jīng)歷一些事以后,我們漸漸的長大,迎來了成熟,也迎來了孤單和憂郁。
與青春有關(guān)的日子里,有太多的無可奈何,有太多的不可思議,有太多的身不由己,有太多的感同身受,也有太多的遺憾。
與青春有關(guān)的日子里,哭過,笑過,恨過,愛過,苦過,經(jīng)歷過離別的悲傷,難忘重逢時的喜悅,又一次的離別,又一次的重逢,不知不覺得,我們習慣了。
與青春有關(guān)的日子里,我們有很多要感謝的人,有很多對不起的人,當時間一分一秒的流走,我們只能在心里感慨,在心里為他們祈禱,祝福他們。
與青春有關(guān)的哦日子里,我們習慣了隱身,習慣宅在家里,習慣寫心情,習慣聽悲傷的歌,習慣了一切的一切,可是卻習慣不了這樣的自己。
與青春有關(guān)的日子里,有很多美好的愿望,希望家人幸福,希望有情人可以天長地久,希望,,,,我們一直希望著,可是這些希望,需要我們自己的努力。
與青春有關(guān)的日子里,想有很多朋友關(guān)心你,理解你,可我們總是傾聽朋友的苦水,自己的苦水只能咽在肚子里,就是這樣,你變得堅強了。
與青春有關(guān)的日子里,我們學著拿起,學著放下,學著體會人生路上的苦與樂,學著改變,學著做爸媽眼中的乖乖女,學著讓朋友喜歡自己,學著獨立。
與青春有關(guān)的日子里,我們還是那么的年輕,那么的渴望被愛,那么的想為父母,為朋友做些什么。
與青春有關(guān)的日子里,想做一個溫暖的人,想做一個快樂的人,快樂并懂得如何快樂,不輕易流淚,不輕易悲傷。
與青春有關(guān)的日子里,認真的生活,少一點幻想,想要活的比夏天還要溫暖。
與青春有關(guān)的日子里,永遠不放棄希望。希望可以被寵溺,被心疼。希望有被保護的感覺。希望可以保護好我想保護的人。希望有一天背上行囊,和他一起流浪。希望擁有白頭偕老的愛情。希望還可以笑著告訴別人要快樂,一心一意地給他們帶去溫暖。希望還可以見到很多個過度曝光的夏天和白雪紛飛的冬夜。
我們都活在自己的青春里,漸漸的,我們成為故事里的主人公,帶著快樂,舔著傷疤,留下悲傷,夾雜著無數(shù)種的情感,都化作空氣,變成細雨,變成浮云,永遠留在我們的青春里!
青春勵志 作文2
看著家鄉(xiāng)的道路,想著青春的我,花季歲月的我。青春需要拼搏,青春需要奮斗,青春需要搏擊長空。如同蒲公英被風親吻著,即使自己無力飛翔,也要借助風里翱翔在無際的天空。不滿足于井底之蛙的視野,而是要像老鷹似的在天空一覽無遺。青春需要汗水的澆灌。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
現(xiàn)在的我們擁有燃燒的青春歲月。廣闊的世界正在微笑著像我們招手。未知世界的一切對我們充滿了無法抵擋的誘惑,但也有著無限的恐懼感在心中油然而生。既然青春的旋律已經(jīng)奏響。隨著天真爛漫,趣味橫生的童年遠去而到來。我們沒有理由,沒有借口逃避,就讓我們伴隨著自己的青春盡情地狂舞吧!所有的青春歲月都能燃燒,不要讓青春之火熄滅。走在綠樹林立的大道上,看著放學歸家的學子們,我情不自禁的想起了那一年,我那時游手好閑,對學習態(tài)度不端正,老師布置的作業(yè)也置之不理。當然,期中考試的成績也是一敗涂地。老師把我叫到辦公室。路上我感到猶如世界末日來臨似得。到了辦公室,低著頭,想著一切恐怖的后果。咦?為什么鴉雀無聲?我膽怯地抬起了頭,感到心情十分沉重。與老師那和藹的目光相遇,從中我讀出了老師對我的信任。老師語重心長地說:“是金子就會發(fā)光,但我不怎么認同,金子需要經(jīng)過自身的努力,自己把自己挖掘出來,否則只會在暗無天日的土地中,無法突顯出它的光芒。現(xiàn)在,青春就應(yīng)該要綻放,為未來打下堅實的基礎(chǔ),這樣,才能在社會中立足。反之,將會被社會淘汰,成為一個失敗者。”從這一番話中,字里行間體會到老師對我的期望。之后,我以這番話為學習的動力,奮發(fā)向上,銘記老師的教誨。明白了青春是需要歷練的。期末考試成績出現(xiàn)時,進步明顯。現(xiàn)在的我,是一名初一的學生,但那番話永遠珍藏在我心靈深處。鬧鐘鈴聲霎時間響起,把我從回憶的思緒拉回。
青春是人生的一個腳印,一個足跡。我們要把青春的熱情渲染給所有的人。讓人們知道,青春就需要汗水的揮灑,需要努力的追求,需要擁有一顆志存高遠的心。才不至于驀然回首,發(fā)現(xiàn)在如歌的青春歲月中一事無成。因而悔恨。要綻放青春。讓我們踏著青春的腳步,唱著青春的贊歌,大步流星的向前奔去。
青春勵志 作文3
那是一個明媚的春天,泛著無盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄,時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因為休息了一下,就因為這唯一的一次放松,就被無情的漩渦淹沒,當他再次醒來時,他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的'臉,殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地斷送,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無盡的寒冷就傾巢襲來,他一點一點的挪移。風有意幫著他,加大動力,太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美,在不遠處的前方也有一個漂流瓶,他明白從此有了一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯了,這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導(dǎo)他,然而剛張口就被那個瓶打斷,那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
青春勵志 作文4
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的沖動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。
青春的我們?nèi)珀柟,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴重,不得不引起社會和人們的關(guān)注。
因為我們未成年,所以沖動;因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂。可是,我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應(yīng)該為自己的行為負責,不逃避、不后退。面對青春我們應(yīng)該理智,面對青春我們應(yīng)該明智,面對青春我們應(yīng)該自已!吧倌陱妱t國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國的明天何來輝煌呢?
悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當每一個錯犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現(xiàn),請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
青春勵志 作文5
當我用左手敲出第一個字的時候,我的思念之情在腦海里激蕩,都在放假你卻在上班,此時已是0:15了,我想你還在上班吧,我也陪著你吧。用我的左手記錄下我對此景的詮釋吧。仿佛回到了十一年前了,可是回想起來已找不到那時的情景了,那樣的青春與活力,那個蒙朧的敢拼的我,生活讓我沒有了那些年的豪情了。沒有什么可怕的,有一棵勇敢的心。
如今我不敢這樣對自已說,失敗了再來一次。當我們還沒有從那高額的債務(wù)中走出來的時候,一切當從負數(shù)開始。也經(jīng)過了很多的開始,許多的時候,努力了沒有成果,選擇了不適合自己,一次次的選擇,一次次的挫敗,一次次的打擊,本來就迷茫的心,就更加的迷茫了,心累了,疲憊了,好想休息一下。但我沒有停下來的理由!堅持吧!再累也要走下去。
細細想來從失敗到今天也快5年了,還是用了很多理由為自已的過去買單,總是以為人生有許多困難和失敗,也只是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!然而貧困、疾病,以至生命中和工作中有更多劫難的的降臨,我只能說我已經(jīng)努力了,可當噩運降臨時,我卻沒力去面對。
生活的壓力也并沒有一點點的減輕,當年齡在一天天的變老,那些曾經(jīng)的夢想也不再有了,也沒有書中所說的經(jīng)歷風雨才見到彩虹;時間沒有等待,只會讓你承受更多的苦難。也許趟過那條苦盡甘來的河時,我是不是已經(jīng)兩鬢斑白了,路在腳下,時間在奔跑,我都有趕不上的節(jié)奏了。為了生活你已離開我們的家,離開了孩子們,天天加班加點的工作,只夠為了維持一家人的生活,老婆你辛苦了,我們一起努力吧。
只要堅持往前走,屬于我們的生活終會出現(xiàn);我們是沒有選擇的,那就無怨無悔吧,青春一經(jīng)典當,永遠無法贖回;過去只可以用來回憶,別沉迷在它的陰影中,否則永遠看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也沒必要去懂所有人;聚散離合是生活的規(guī)律,是命運逼近你我去創(chuàng)造和珍惜新的機會,讓我們有朝一日苦盡甘來。
再苦再累我們一定要堅持!
青春勵志 作文6
一晃眼,20年又過去了,四(4)班的全體同學又聚集到了毛老師家。退休在家的毛老師除了臉上多了一些皺紋,人看起來還是那么的精神。她慈祥的目光一會兒看看這個,一會兒看看那個,象審視自己久別的女兒一樣的顯得無比欣慰。
這是毛老師60歲的生日。同學們都帶來了各式各樣的禮物:有臉盆大的番茄,有會洗衣服的小狗,還有會模仿人類唱歌的鸚鵡……當然,這些,也都是我們這些同學自己的杰作,特別是那個巨大的沙皮狗,是張希杭專門為毛老師一個人研制的。騎在沙皮狗的身上,扳動機關(guān),它就可以起飛,把毛老師送到她想去的地方。
當我走進毛老師家的時候,我手里拿著一束鮮艷的花兒。在同學們詫異的目光中,我把花兒送到了毛老師的手中。毛老師驚訝地說:“這花兒好香啊!我怎么從來沒有聞到過這種香味?”
毛老師一邊沉浸在美好的花香之中,一邊端詳著每片奇異的花瓣……突然,同學們驚叫起來。只見毛老師在逐漸的改變,改變,最后變成了20多歲的模樣:留著披肩的長發(fā),睜著大大的眼睛,溫柔而美麗……
“這是什么花啊?”。
“就叫它青春之花吧!”,我笑了笑說,“是我花了幾年的時間栽種出來的,花香奇異,人吸進肺里,會很快清除掉人體內(nèi)的毒素,促進細胞的更新、生長。新細胞很快代替老細胞后,人就能回到青春的時代!
“我也要這樣的花!”,同學們都圍著我嚷道。
“我一個人可無法生產(chǎn)出這么多的花兒”,我說,“這花兒可難栽種了。首先,你得把心靈洗得干干凈凈,思想中不能有一絲雜念、邪念。然后,在四周全是花兒的曠野中端坐,腦中就想著一朵你心目中最美麗的花。這樣經(jīng)過七七四十九天之后,這花兒就會顯現(xiàn)在你的手心里。你帶回家之后,每天要用最美好的心靈去“澆灌”她,只要你的心隨時都保持藍天一樣的干凈,花兒也就不斷長大。這樣,多年后,花兒就長成了!
“真是太難栽種了!”同學們都叫了起來。
“好的東西肯定要經(jīng)過艱苦的磨練的”,毛老師揮動著手中的鮮花說,“我也要自己栽種這樣的花兒。讓我們大家一起努力吧!爭取種出更多這樣的花兒,送給更多的人,讓世上的每一個善良的人都能永遠年輕!
青春勵志 作文7
船,帆,航!┪
在冥思苦想之中,做了空空如也的人。
瀟瀟對我說,她有了船……可是沒有帆。船?帆?我問瀟瀟:為何要有船?又干嘛還要有帆?瀟瀟驚異了:難道,你不想要一切?船上的一切?還有,束著紅飄帶的悠然的帆?我淡然的苦笑:要了哪些,就又是為何?瀟瀟默然,過了好久才對我說:“為了去航海!”船,帆,航海……我看出瀟瀟對海的渴望與眷戀。
起風了,天地間都是那么冷瑟瑟,我打了個噴嚏,狼狽的躲進了自己的茅屋,透過窗戶看窗外的樹梢被風刮得索索的響,東倒西歪的樹干似乎在齊齊的練習彎腰,可是,我卻看見了奮力造帆的瀟瀟。“瀟瀟!”我喊,“快進來躲一躲,寒風,它會刮倒你!”“不!”瀟瀟堅持著,堅定的聲音被風刮得四散飛揚,但我仍能聽到她心底的聲音,看她額前凌亂的劉海,我在屋內(nèi)唏噓著,盯著不肯停歇的瀟瀟。
下雪了,潔白的雪花自天地間紛紛揚揚的飄落,當?shù)谝幻堆┗湓谖业谋羌馍蠒r,我就慌忙避入了我的茅屋,窗戶被一層薄霧覆蓋,我只看清了窗外一個模糊的人影,瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋,可是好像還在“茍延殘喘”,來來回回,不肯停歇。我再也忍不住的沖出了茅屋,撲在她身上,要她馬上進屋取暖,任我好說歹說勸了千百句話,換來的卻是瀟瀟的穩(wěn)如泰山。除了苦笑,就只有不解……
瀟瀟終于有了帆,她的帆好好看,真的束了一條紅色的長長的飄帶,上面還有雅致的裝飾,一個個小鈴鐺在風中叮鈴作響,奏出的聲音如此歡快,如此清脆,我只是那樣嫉妒又羨慕地看著,卻不能有任何的言語。
春天的時候,瀟瀟有了船,有了帆,還有了那紅紅的飄帶。在一個陽光明媚的早晨,瀟瀟來向我告別!澳悴豢梢宰,這里有什么不好?你一定要去航海?”我聲嘶力竭,希望瀟瀟留下來。“對不起,我一定要去,海是我的故居!睘t瀟一字一頓,認真的望著遠方!盀t瀟,留下!弊詈,終究是沒有留下她,瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅定的走了。
我目送著她上船,看著她遠去,逐漸駛向太陽初升的地方,在我即將看不到她時,有一滴淚珠從她眼中滾落而出……
她的淚變成了一把大火,燒毀了我的茅屋,然而我并不是一無所有,茅屋的灰燼變成了一艘船,船上——還有帆。
船——
我仿佛聽見瀟瀟在船頭向我呼喊:“快來航海!”
青春勵志 作文8
朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無聲息的,又過了一夜。
寢室的人大多都已起床,只有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來的旖旎風景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動形象的總結(jié)過“差距”。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學會,這就是差距!
我想我和我的同學的差距亦是如此,每當看見理科老師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看墻角大大的掛鐘,看著時間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現(xiàn)在開始努力,好好學習……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。
靜靜的聽著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。
越來越輕,
越來越遠。
青春勵志 作文9
人到中年,時;匚肚啻,常人的青春多做了談資,文人的青春卻成了文章。談資無論多么熱鬧,都如繚繞的煙圈轉(zhuǎn)瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。
在年少時,青春是難以啟齒的字眼,是無人訴說的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動,是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。
在年青時,青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望,像王蒙《青春萬歲》序詩那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次!
在大學時,青春是教學樓前瑯瑯的讀書聲,是圖書館里滿滿的座位,是一間寢室八個人的窘蹙,是深更半夜不服的爭論,是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心系天下的學子。
在部隊時,青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴著進行曲的綠色方隊;綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。
走過的青春,如天上的云,應(yīng)風而來,隨風而去。詩人揮一揮手,不帶走一片云彩;云彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔著歲月,像樹的年輪,沒啥可數(shù),也不愿去數(shù),數(shù)到中間“樹怕傷心”。過了那個年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。
中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹唇、柔膝,而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅定,是勇敢蓋過怯懦、進取壓倒沉淪。
同學聚會,戰(zhàn)友聚會,大多是懷舊,或帶著最初的感動,追溯遠去的記憶;或帶著感嘆的思緒,收藏曾經(jīng)的珍貴。歡樂的時光無法留住,不舍的身影終將遠去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。
人生的奇妙在于看過去、看過來。中年看過去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會高大,葉片不會密匝;中年看過來,太輕浮,好似患了幻稚癥,連綴不起精彩的長卷,包裹不住漫長的人生。
青春勵志 作文10
18歲,我們以不再是小孩,我們已經(jīng)長大了,不再是那個會哭著喊著買這買那的小孩子。
18歲以前,懵懂的我們不知道什么是歲月,什么是生活,什么是人生,什么是艱辛,每天只會跟著父母唱反調(diào),吵得過的時候會被挨打,吵不過的時候,也會被挨打,于是卻成為了我們心中抹不去的回憶。
18歲,一個很簡單的數(shù)字,卻隱藏著很多演不完的故事,有喜有悲,有悲有喜,從小小的故事扮演著不同的角色,漸漸地,經(jīng)過歲月洗禮后的我們慢慢懂得生活的艱辛,懂得父母的來之不易。
18歲,這是一個叛逆期,但對早熟的孩子來說:是懂事時期,我們已經(jīng)在不知不覺中長大了,該懂事了,不要再讓我們的父母為我們操心了,因為我們欠他們的太多太多,我們要的,他們都會給,而他們要的,我們卻無能為力,父母一生中,希望的是我們過得比他們還好,每天她們會挑著你的毛病說這說那,不要嫌他嘮叨,因為她真心的是為你好,我知道這些你們都懂,但是,很多時候,你的一句話會讓她們很傷心,也許你是無意的,因為我們習慣把脾氣留給我們最親近的人。
18歲,有多少人給自己做規(guī)劃?有多少人為自己的目標奮斗?又有多少人想過自己的未來?現(xiàn)在社會發(fā)達了,人類慢慢變得懶惰,不自信,整天只會抱怨這不是那不是,愚蠢的我們整天只會玩手機,以為手機就是我們的一切,我們從來不知青春消耗了多少,也從來不知道為我們付出的人有多辛苦,整天無所事事的我們,連我們自己都看不起我們自己,我們憑什么這么逍遙自在呢?
人生就那么一次,逝去的青春不會再回來,常常遇到問題的我們總會選擇了逃避與放棄,從沒想過怎麼去解決。 18歲以后,希望我們是一個頂?shù)米毫Φ暮⒆印?/p>
18歲,我們要丟得起面子,因為面子是我們自己給自己的,不是別人給的,害怕丟面子往往帶來的結(jié)果是打腫臉充胖子,使自己更痛苦。
18歲,要擔當?shù)闷鹭熑,當所有人認為你錯的時候,你就是錯,說黑就是黑,說白就是白。
18歲,要受得起那些在背后議論你的人,你是你,別人是別人,不需要解釋,不要因為別人的言語而讓自己變得不像你自己,你要知道,這世上沒有不被毀謗的人。
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