青春勵(lì)志演講稿20篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的青春勵(lì)志演講稿，歡迎大家分享。
青春勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最簡(jiǎn)單做的事：每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，天天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“天天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，惟獨(dú)一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈�！蔽覈�(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做鉆研工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，天天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟發(fā)又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)盛的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它簡(jiǎn)單，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合__高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往惟獨(dú)一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不奧秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車(chē)脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。假如把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神秘，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)艱難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲┆?dú)堅(jiān)持不懈，才干通向成功!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的朋友大家：
都說(shuō)人生只有“三天”，昨天已成為歷史，明天還在暮色里，能抓住的只有今天。把握不了今天的人，也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金，你想做什么，就能成為什么。”意思是說(shuō)我們應(yīng)該抓住青春，珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心，讓你在這段時(shí)光總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，但是青春猶如曇花一現(xiàn)，在你肆意放縱時(shí)光之時(shí)，她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說(shuō)：“青春的美麗與珍貴，就在于她的無(wú)邪與無(wú)暇，在于她的可遇而不可求，在于她的永不重回。”
擁有青春，就擁有了夢(mèng)想和奮斗;擁有青春，就擁有了活力與生機(jī);擁有青春，才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn)，這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力，就會(huì)讓你變得與眾不同，成為社會(huì)的主角之一。因此，為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧，特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)�？傊�，我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
謝謝。
青春勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是xx班的xxx。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)�！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿(mǎn)。正因?yàn)椴粓A滿(mǎn)，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春本就要瘋狂，再不瘋狂，我們就老了。
曾經(jīng)嬉戲的伙伴，曾經(jīng)玩耍的田野，曾經(jīng)課堂的打鬧，歷歷在目，如今的我們正值青春，我們需要瘋狂!
瘋狂的青春，并不意味著就要抽煙，喝酒，賭博，早戀，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，夜不歸宿，去酒吧等等等等，瘋狂的青春只是想讓大家能夠在將來(lái)的日子里回憶這份青春，留下一份紀(jì)念。
青春，瘋狂在于有那么一兩個(gè)死黨或閨蜜。
我要的死黨或閨蜜，并不是那種事事都聽(tīng)從我的話，而是會(huì)和我調(diào)侃，開(kāi)多大的玩笑都不會(huì)生氣，在我傷心的時(shí)候不會(huì)過(guò)多的言語(yǔ)，只是會(huì)陪在我們身邊，在我想做什么事情的時(shí)候，不管她認(rèn)為是否靠譜都會(huì)支持我，在我面對(duì)一些流言蜚語(yǔ)會(huì)第一個(gè)挺身保護(hù)我的那種，每個(gè)人都會(huì)有那么一兩個(gè)閨蜜或朋友。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著，總想著從指縫間把時(shí)光抓住，卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵潔白的雪蓮，以曇花一現(xiàn)的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆匆而過(guò)，姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月，路過(guò)了太多的風(fēng)景，亦錯(cuò)過(guò)了許多美好的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧的離奇，燦爛的耀眼;一縷風(fēng)，清新得心醉，飄弛得驚人。時(shí)光荏苒，眨眼之間，青春卻溜遠(yuǎn)。
腳步走過(guò)，天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò)，額頭留下皺紋。試著用心情熨平無(wú)數(shù)額頭上的皺紋，結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進(jìn)的列車(chē)，毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗，青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn);淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
面對(duì)青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過(guò)度所有，用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春，用溫厚的情懷追溯往昔，只待花開(kāi)花謝，有是幾度春秋。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走得太快，一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤。
青春無(wú)處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫(xiě)下年輕。昨日的記憶，承載著青春，見(jiàn)證了素白年華的痕跡。
遇見(jiàn)，忘記，那些被時(shí)光沖淡的記憶最終沉淀。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春——一朵怒放的花朵，絢爛耀眼。正以獨(dú)特的方式向人們展示著那情，活力與蓬勃。它正承載著無(wú)數(shù)少年的理想起航，演繹著年輕的成長(zhǎng)。
推著單車(chē)走在細(xì)雨朦朧的街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車(chē)把上，輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花，小巧、美麗。
青春也是這樣，感受成長(zhǎng)的.快樂(lè)與幸福。
小學(xué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂，和同學(xué)朝夕相處，一起玩耍、一起嬉戲，五年時(shí)光一晃而去，留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒(méi)有一群領(lǐng)你在樹(shù)下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮斗，直到見(jiàn)證你進(jìn)步的老師。身旁不再是那個(gè)對(duì)你傻傻笑著的伙伴，而變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是相知相惜的好友，共同努力、共同進(jìn)步。少了一份開(kāi)懷大笑，但那一個(gè)默契的眼神，就足夠了。
同時(shí)青春也經(jīng)歷艱難的蛻變。
記得分離時(shí)眼角有止不住的陽(yáng)關(guān)折射水滴的彩虹印記，常常一個(gè)人去欣賞黃昏時(shí)天際燃燒的那片橘紅色，愛(ài)聽(tīng)輕柔的音樂(lè)，常常一人漫無(wú)目的到處亂竄。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這只不過(guò)是小學(xué)而已�！蔽覒c幸多虧是小學(xué)，不然肯定會(huì)大哭一場(chǎng)。直到后來(lái)，當(dāng)我站到中學(xué)校門(mén)前的一刻，我知道未來(lái)等著我去挑戰(zhàn)，去探索，新奇而刺激。
青春也是孤獨(dú)寂寞的。
每天迎著晨曦上學(xué)，頂著黑夜回家，日復(fù)一日累了，倦了在孤獨(dú)的房間里，四面冷清的墻壁，但總有一個(gè)人會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的等待著我。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣，卻更富有價(jià)值。
青春勵(lì)志演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
有進(jìn)步的喜悅，也有后退的痛苦;有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò)，也曾努力過(guò)，拼搏過(guò)。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)�！白寴�(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，同時(shí)，新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)：“要成大事，就得既有志向，又講實(shí)際�！敝鞠蚬奈柚覀兊亩分荆瑝�(mèng)想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅(jiān)持，用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對(duì)摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無(wú)比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，綻放著無(wú)限的光芒，可太陽(yáng)每天都會(huì)升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
青春勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都曾擁有過(guò)，可又有多少人真正享受過(guò)青春的美好呢?隨著時(shí)光的流逝，我們的青春也正在慢慢離我們遠(yuǎn)去。身為正處在青春期的我們，應(yīng)該怎樣做才能使我們青春無(wú)悔呢?
現(xiàn)在，我們都處在青春期，都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的花朵，鮮艷而充滿(mǎn)活力。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的過(guò)渡時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)期，這一時(shí)期，我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時(shí)，對(duì)于老師和父母的勸說(shuō)，我們不但不聽(tīng)，還與他們發(fā)生沖突，這就是青春期常見(jiàn)的心理問(wèn)題——“逆反心理”。
青春期還有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——大人們口中的“早戀”，說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題，也不算嚴(yán)重。到了青春期，男生女生們?cè)谛睦砩隙加辛诵碌拿妊�，為尋找心理上的安慰，�?duì)異性充滿(mǎn)著好奇，在異性面前努力表現(xiàn)自己，其實(shí)這都是正常的。時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一種心態(tài)問(wèn)題。但是這件事在父母眼中卻是一件很?chē)?yán)重的事，也許他們是關(guān)心我們，害怕我們都把時(shí)間浪費(fèi)在這上面。其實(shí)只要心態(tài)證，也沒(méi)有什么事可奈何得了我們。
青春代表著活力，青春代表著美好，青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒，讓我們青春無(wú)悔。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好!
青春像一首歌，譜寫(xiě)著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫(huà)，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿(mǎn)了激情與好奇、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè)，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶(hù)外玩，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮�，青春是允許犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)�，在那一刻，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈�？捱^(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對(duì)真實(shí)的詮釋?zhuān)m然我們不被人看好，可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
青春勵(lì)志演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我們總是羨慕別人的成績(jī)好，卻又不去認(rèn)真聽(tīng)講;我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動(dòng)交流;我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭(zhēng)取呢?即使是折翼的鳥(niǎo)兒也會(huì)一次次的張開(kāi)翅膀，更何況我們呢?
青春期的我們，斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。也許，有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是什么?我想說(shuō)，夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是面對(duì)困難時(shí)的勇氣，是享受成功時(shí)的喜悅，是創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，那么生活又有什么樂(lè)趣呢?青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)里，或寂寞孤單，或迷茫無(wú)助。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏。
青春有夢(mèng)，但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們：“千里之行，始于足下�！蔽覀円欢ㄒぬ�(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng)。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門(mén)。我們應(yīng)該善待青春，縱使金錢(qián)再多，也買(mǎi)不回來(lái)我們終將逝去的青春，我們要讓青春無(wú)悔!
追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨，會(huì)有嘲笑，但這都無(wú)妨，就算遍體鱗傷，也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無(wú)極限，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿12
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。
這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春勵(lì)志演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿(mǎn)意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
青春勵(lì)志演講稿14
大家晚上好�。�
人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò)；而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛澤東主席口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男�，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!小時(shí)候，特別愛(ài)看天空。
蔚藍(lán)的天伴著潔白的云，漆黑的夜伴著微亮的星，仿佛整個(gè)世界都是它們的背景。
父親曾問(wèn)過(guò)我“當(dāng)你仰望天空時(shí)，你看到了什么?”藍(lán)天、白云、黑夜、星星，這些自然是我的答案�？伤麉s說(shuō)錯(cuò)了。錯(cuò)了?難道還有翱翔在天空中的鳥(niǎo)嗎?
“還有你不朽的青春!”
青春?不朽的青春?青春是可以不朽的嗎?
漸漸的，時(shí)光流逝，我步入了高中生活。
剛上高中時(shí)，父親曾找我談過(guò)話，他說(shuō)他現(xiàn)在不想再管束我了。他還說(shuō)他明白我十分厭煩他的管束。但他只想讓我知道，不要讓自己的青春留下遺憾，他希望我有一個(gè)不朽的青春。
之后，初中時(shí)的叛逆，瘋狂地被我拋棄了。懷念，只有懷念，也只剩懷念來(lái)憶起曾經(jīng)年少時(shí)在父母面前的“豪言壯語(yǔ)”�，F(xiàn)在我該收回那時(shí)的輕狂了。留下那夢(mèng)想，那拼搏。
我也希望，在下一站，我的青春也會(huì)變成不朽!我的夢(mèng)想，我的拼搏將會(huì)被我永記。
上帝賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和靈魂。是太陽(yáng)，就應(yīng)該發(fā)光發(fā)熱;是雄鷹，就應(yīng)該展翅飛翔;是青春，就應(yīng)該拼搏不朽。
也許，我們的青春終將逝去，換來(lái)的只是時(shí)間在歲月里留下的傷痕，又或許，它遠(yuǎn)去時(shí)，留下了我們不朽的青春。
天是藍(lán)的，不會(huì)變，可是皮膚卻會(huì)漸漸起皺褶;夜是黑的，不會(huì)變，可是青絲卻會(huì)漸漸被染白;云是白的，不會(huì)變，可是白衣卻會(huì)漸漸泛黃;星是亮的，不會(huì)變，可是火把卻會(huì)漸漸熄滅。青春終會(huì)老去，我們?cè)撚檬裁磥?lái)祭奠青春?
叛逆?瘋狂?用這些輕狂來(lái)祭奠青春!信念?拼搏?用這些斗志來(lái)祭奠青春!“不管前面是刀山火海還是萬(wàn)丈深淵，我將義無(wú)反顧，勇往直前!”熟悉的電影臺(tái)詞彰顯出了我們的態(tài)度。
成長(zhǎng)的代價(jià)就是要失去一些東西，我們用快樂(lè)，用失意，用淚水，用青春澆灌成長(zhǎng)。往事如煙，歲月如歌，時(shí)光靜好，我們創(chuàng)造的不朽將隨我們的青春逝去而變得永恒。
云再白，沒(méi)有天空的蔚藍(lán)，也會(huì)單調(diào);星再亮，沒(méi)有黑夜的反襯，依舊漆黑。就像青春它再多彩，沒(méi)有不朽的光芒，終會(huì)無(wú)色。
我們的青春不是廉價(jià)的，不可以大把大把的揮霍。但卻可以享受，慢慢地享受它的美好。譬如花開(kāi)，花開(kāi)只有一次，過(guò)了就不再來(lái)，青春又何嘗不是這樣，但只要你拼搏，斗志昂揚(yáng)，它終會(huì)不朽!即使不再花開(kāi)，但你永遠(yuǎn)記得花開(kāi)時(shí)的那一秒，那樣的絢麗、多彩。
戴望舒說(shuō)過(guò)：“好東西絕不會(huì)消失，因?yàn)�，一切好東西都會(huì)存在。他們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天像花一樣重開(kāi)�！被蛟S某一刻，有人會(huì)看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱(chēng)道：沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。
青春或許已經(jīng)不再有，但是請(qǐng)你記住不朽是承載青春的最好容器。讓你的青春放出不朽的光芒!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春是必須品.是人生的調(diào)味料酸甜苦辣.青春中的我們總會(huì)做幾件瘋狂的事,失敗了不要緊,堅(jiān)持和積累經(jīng)驗(yàn)就會(huì)成功........青春中我們叛逆過(guò)，瘋狂過(guò)，失望過(guò)，傷心過(guò).......
青春，我們對(duì)未來(lái)憧憬，對(duì)未來(lái)盼望，對(duì)未來(lái)努力著。
青春意味著我們長(zhǎng)大了;該學(xué)會(huì)承擔(dān);學(xué)會(huì)自己的事自己決定，不再依賴(lài)親人。青春一去不復(fù)返，人生在世人人都擁有難忘的青春。
初三是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許我會(huì)考不上一個(gè)重點(diǎn)高中，但至少我努力了。不論結(jié)果是什么,不會(huì)讓自己回想起來(lái)后悔。
青春是難忘的，每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的青春，為自己的未來(lái)加油。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
細(xì)細(xì)綿綿，無(wú)聲無(wú)息，一場(chǎng)雨后，萬(wàn)物蘇醒，大地重生，天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹，懵懂的我們走進(jìn)青春。
青春，似乎有著許多煩惱，又有著許多幸�！�
唉，又是一場(chǎng)失敗的考試，每每滿(mǎn)懷希望期待著自己能有所進(jìn)步時(shí)，卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。滴滴答答，連綿不斷的細(xì)雨打落在臉上，打落在地上，它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命，視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水，待天空最后一滴雨掉落，天空出現(xiàn)了彩虹，多么美麗，它是雨落過(guò)的見(jiàn)證。忽然明白，努力之后、拼搏之后，總會(huì)有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿(mǎn)荊棘，只要你敢于踏過(guò)。
幸福是青春的主旋律，我們有著父母的關(guān)心，有著爺爺奶奶的疼愛(ài)，我們被愛(ài)包圍著，從未體驗(yàn)過(guò)那一絲的不幸福。清晨，奶奶為我煮美味的早飯，爸爸送我去上學(xué)，傍晚，和爺爺一起散步，媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)。每每的這樣過(guò)著，如雨后出生的芽努力吮吸細(xì)雨的滋潤(rùn);如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉(zhuǎn);我的幸福如同雨后彩虹一般，我的青春也如同雨后彩虹一般，靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。
滴滴答答，綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)大地如青春滋潤(rùn)人生，幸福艱辛是青春的象征。
一條布滿(mǎn)荊棘的道路上，即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過(guò);這是青春的堅(jiān)韌，面對(duì)著的幸福要好好珍惜，一點(diǎn)一滴好好珍藏，這是屬于青春的記憶，也是雨后萬(wàn)物的印記。
我喜歡雨后，因?yàn)樗臀业那啻阂粯�。烏云密布之后有一�?chǎng)大雨，我期待著下雨，更期待雨后的絢麗彩虹!
我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。
青春勵(lì)志演講稿20
“朝氣活力蓬勃······這原是屬于我們的�！�
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感�！芭蜁�(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力······”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了。
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)，那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!
心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!
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