成長勵志演講稿(通用27篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的成長勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長勵志演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是二年級(8)班的xxx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
從我剛記事開始,每晚睡覺之前,媽媽都要給我讀故事,我總是在媽媽親切的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)。
上學后,我自己認識了不少漢字,媽媽的閱讀已經滿足不了我的要求,于是,我開始自己試著讀書。這時候,好多繪本成了我最好的朋友。《手斧男孩》讓我感悟要是你害怕,就永遠勇敢不起來,要是你戰(zhàn)勝恐懼,膽子就會大許多。《神奇校車》系列讓我知道了氣候變暖的原因、火山的形成過程和神奇食物鏈的.形成過程等許多科學知識!督鹄蠣斮I鐘》這本書讓我明白了干什么都要抓緊時間,不要磨蹭。
后來,我感覺讀繪本越來越不過癮,于是,我又開始向大部頭挑戰(zhàn)。媽媽給我買回家許多兒童文學作品,《笑貓日記》《洋蔥頭歷險記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《長祙子皮皮》等大部頭著作都被我一一攻克了下來。
讀的多了,我的手開始癢癢了起來,于是,我不但讀書,還經常發(fā)一些感悟,讀到一些小詩,偶爾會不由自主的寫上一段仿寫,這些都被媽媽整理成博客放在了校訊通博客的上。于是,在第七屆校訊通“書香班級”評選活動中我們家被評為“書香家庭”,在濮陽市“博客之星”評選活動中被評為“綠色網(wǎng)絡家庭”。
同學們,書中有一個無比精彩無比神奇的世界,讓我們都愛上讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長勵志演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:讀書伴我成長。
對于我來說,書就是我生活中不可缺少的一部分。書貫穿古今,聯(lián)通中西,書中有世界上的所有事物。
在我很小的時候,除了玩玩具以外就是看書。起初是媽媽給我講書,后來,媽媽教會了我自己讀書,從那以后,書便給我?guī)砹藷o止境的知識與快樂。
俗話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”,世界那么大,就算坐上飛機、火箭也無法帶我欣賞完世界各地的美麗風光、著名建筑。但是,好奇心可以驅使我來到書里大飽“眼!。而且,書還能帶我穿梭到如仙境般的童話世界,也能讓我們“親眼看見”古代人民的智慧……書真是我成長的好伙伴啊!
書本似乎擁有魔法,它帶我遨游古今中外。我跟著蕭紅去到了她的童年,跟著法布爾一起去觀察各類昆蟲,跟著海倫學習什么是人生的真諦,跟著蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基去關懷戰(zhàn)爭年代經受重重磨礪的人們……每一趟“旅程”都令我著迷。
兩歲到11歲,我的書不斷增加,從幾本變到幾十本,幾百本,甚至1000本。我還想認識世界上所有著名的`偉人,但因我還小,并不能一一拜訪我佩服的人。不過沒關系,我能通過書來欣賞他們的杰作:王羲之的蘭亭序令我十分震驚,貝多芬演奏的樂曲讓我如癡如醉,愛因斯坦作為為人類發(fā)展做出突出貢獻的偉大科學家,更讓我敬佩不已。
同學們,你們知道嗎?我國古代有許多名人都想盡一切辦法讀書,所以有許多關于讀書、學習的成語,比如:孟母三遷、囊瑩映雪、鑿壁偷光……相信大家都不陌生吧!
同學們,讓書陪伴我們成長吧!
謝謝大家!
成長勵志演講稿 3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果我是一根小草,輸就是綿綿的春雨,它滋潤著我,讓我茁壯的成長。如果我是一條小魚,書就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鳥,書就是認我高飛的天空。古今中外有不少愛書人士,留下了,家喻戶曉的名言。例如,“為中華之崛起而讀書““讀書破萬卷,下筆如有神。”“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
記得小時候睡覺前媽媽經常給我講故事,聽著聽著,我就不知不覺的'進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天的長大,書籍成了我形影不離的好伙伴,在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,有的恐龍高大無比,有的恐龍卻如老鼠一樣大,遠古時代人們鉆木取火。哦,世界原來如此奇妙。
在《水滸傳》里,我結識了108位英雄好漢。在《三國演義》里“草船借箭”“空城計”的智慧。在《西游記》里讓我見識了孫悟空的疾惡如仇……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我希望擁有書我們就擁有了整個世界,擁有書我們就擁有了美好的明天!
同學們讓書香伴我們快樂的成長,讓書籍滋潤我們的心田吧!
謝謝大家。
成長勵志演講稿 4
尊敬的各位家長、老師、同學們:
今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的`鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
成長勵志演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是來自xx班的xxx。今天我向演講的題目是:《讀書,伴我快樂成長》。
自今年開學以來,學校開展讀書活動,在全校掀起了一陣好讀書,讀書好的喜人熱潮。你看,濃濃的書香飄滿校園,它似一陣旋風,將縷縷愛書情傳播到校園的每一個角落。校園里都是愛書同學們渴望的身影……我也是其中的一員。記得小時候,我還不會讀書,總是對生活中那些稀奇古怪的事物十分好奇,于是,我常常纏著爸爸媽媽,問他們一個又一個的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“我們?yōu)槭裁磿钤诘厍蛏?”他們常常被我們問的哭笑不得:“快長大吧,書會給你滿意的答案!睆哪菚r起,我便對書產生了濃厚的興趣,每個周末,我開始閱讀一些寓言故事,科普故事等,因此,我的疑問很快得到了回答。上學了,在老師的幫助下,我學會了自己賞析美文了,只要一有機會就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我又發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密;森林古猿是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火······
哦,原來世界這么奇妙!如果沒有書,我們一定不會欣賞到那些精彩奇妙的故事。如果沒有書,我們是否會吸取到人生活著的真諦?如果沒有書,我不能想象我如何成長。
我愛讀書,書可以開闊我們的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以是我們足不出戶就能感受的茫茫宇宙的無限神奇。坐在教室里,聆聽老師的閱讀課外的書籍,被《阿里巴巴和四十大盜》逗得前仰后合,為《丑小鴨》感動得熱淚盈眶,那是人生的`品讀。我愛讀書,書還能事是我懂得做人的道理。記得《魯濱孫漂流記》中那位不屈服于命運,勇于抗擊的航海家曾讓我肅然起敬;而《假如給我三天光明》中海倫與命運斗爭也使我明白人活著的真正意義。讀書讓我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是“人”字這頂天立地的左右兩筆。
任何事物都猶如雙刃劍。在書的社會里,居住著貴族,也居住著無賴,又善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取其精髓去其糟粕”,讀有益的書,讀健康的書。只有好書才能成為我們的良師益友,只有好書才能是我們的成長健康······回顧成長的道路,有挫折,有懊喪,有喜悅,有成功。但成長總能給我們帶來歡樂,而書,是我們快樂成長的源泉,帶給我滿足,帶給我幸福。有書伴我成長,真好!同學們,讓讀書伴你我快樂成長吧!擁有書,我們就擁有了整個宇宙,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講結束,謝謝大家!
成長勵志演講稿 6
親愛的各位評委老師:
大家好!我是小明,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是《讀書伴我成長》。
春去秋來,讀書伴我走過了多少時光。是讀書讓我們在人生的道路上健康地成長,回首走過的路程,是書籍陪我走過了春華秋實的美好歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α。書中那一個個的文字,就像一幅幅生動的圖畫;那一篇篇文章,就像一道道絢麗的風景;那一本本的書籍,就像一個個鮮活的生命。
讀書讓我獲益匪淺,有時書中小小的一句話,都能引起我內心的共鳴。書中那浩瀚如海的知識不僅可以增加我們的見聞,更可以豐厚我們的'文化底蘊。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我體會到人生的真諦和生命的意義;讀《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進取的精神。
我愛讀書!因為生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
以銅為鏡,可正衣冠;以古為鏡,可曉歷史;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可明真理。戰(zhàn)國時期的縱橫家蘇秦,當時信心滿懷的他準備游說秦王接納自己的觀點,卻遭到冷拒。跌入人生谷底的他并沒有甘心于失敗,而是每日以錐刺股,發(fā)奮苦讀,終于有了身掛六國相印的榮耀。一代偉人,小時候因為無錢買書,每次都要走二十多里的山路,到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力才使他擁有了遠大的理想和抱負,終于一統(tǒng)南北,成為新中國杰出的人民領袖。作為二十一世紀中學生的我們,無論是物質生活,還是學習環(huán)境,都要比以前強過太多,難道我們不應該繼承并發(fā)揚前人們的優(yōu)良品質,發(fā)奮苦讀,努力學習嗎?如果人生的豐富可以用色彩來形容,書就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。是書是我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到了迷失自己的指南針;是書讓我從中獲得營養(yǎng),使我在學習中成長;是書伴隨著我們一生,不離不棄!書,是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧,它將你帶入你的理想世界。
我的演講完畢,謝謝大家!
成長勵志演講稿 7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是初三的1601班的xxx,今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。
足骨以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的`打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。
讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識,提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時,是書教我們“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保斘覀兣c朋友惜別時,實屬讓我們知道“海內存知己,天涯若比鄰”,當我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們說新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長,于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊。
翻開歷史的長卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!
同學們,書香潤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!
我的演講結束,謝謝大家。
成長勵志演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我要演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽曳浅Y澩@句話。從小,在我牙牙學語時,媽媽便為我讀《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,讓書香浸潤我的心靈。直到現(xiàn)在,我每天都還在堅持讀書,書陪伴著我成長。
讀書伴我成長,書讓我明白了很多道理。讀《游子吟》時,我從“誰言寸草心,報得三春暉”中明白了母愛的偉大;讀《臥冰求鯉》時,王祥受到繼母欺負,但他對繼母毫無怨念,當繼母在寒冷的'冬天生病想吃魚時,王祥義無反顧地赤身融化冰面,為繼母抓到了兩條鯉魚,從中我明白了對父母的孝順。讀書,讓我懂得了感恩。
讀書伴我成長,書讓我感受到了書中人物魅力。從書中讓我看到了神通廣大,對師父絕對忠誠的孫悟空,他讓我明白了什么叫忠心;從書中讓我看到單騎救主,在曹軍中七進七出的趙云時,我又明白了什么叫忠貞;從書中讓我看到抗擊金軍,不惜戰(zhàn)死的岳飛時,我懂得了精忠報國。讀書,讓我懂得了忠誠。
讀書伴我成長,書讓我發(fā)奮圖強。“人固有一死,或重泰山,或輕干鴻毛”勤奮的司馬遷,即使身在牢獄,卻依舊完成父親的遺愿,花費一生時間完成著作《史記》,他讓我理解了勤奮;戰(zhàn)國時期的蘇秦,因為游說秦王失敗,而返回家鄉(xiāng)刻苦讀書,怕自己學習不勤奮,而拿錐子刺自己的大腿,他讓我明白了好學。讀書,讓我勤奮好學。
讀書,能開闊我們的視野;讀書,能陶冶自己的情操;讀書,能增長我們的知識。我愛讀書,讀書使我快樂,愿讀書伴我成長!同學們讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長勵志演講稿 9
親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
有人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟!贝_實如此,不然怎么會有懸梁刺股的故事;有人說讀書是快樂,不然怎么會有“囊螢映雪”“鑿壁借光”的'故事呢?
書,是打開知識殿堂大門的鑰匙;書,是成功的秘籍;書,是深夜里為你指引方向的明燈。
我是一個名副其實的小書蟲。每當我拿起書本,時間好像被靜止了一樣。我忘記了吃飯,忘記了睡覺,如饑食渴地讀著,為此可沒少被媽媽罵。
同學們,我們設想一下,如果我們人類不看書、不讀書了,那世界會如何呢?你們先別急,待我慢慢告訴你答案。
如果我們停止了讀書,那么我們的知識將不再增長;沒有知識,愛迪生則不會發(fā)明燈泡,居里夫人則不會發(fā)現(xiàn)鐳……這樣下去,科技將不會進步,我們則會一直過著原始人類的生活。
同學們,讀一本好書就是站在巨人的肩膀上看世界,讓我們的眼界變寬,世界變廣,生活變美。
同學們,“活到老,學到老。”我們要趁著少年時代多進行閱讀,多積累知識,否則當你老了便后悔莫及了。
愿每一個同學都是一個愛看書的孩子。
我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!
成長勵志演講稿 10
親愛的同學們:
你們好!
我是四年級(一)班的xxx,我演講的題目是“讀書伴我快樂成長”。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”唐朝詩人杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是呀,書就像魚兒有了清水,大樹有了肥料。書是人類的好朋友。
幼兒時期,我就知道“書”是什么了,媽媽經常給我講的故事,爸爸也經常帶著一本書回家。我本能的拿著一本書“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起來。原來我根本不認識字,書竟然拿反了。
小學時期,認識的字越來越多,我就能看帶著拼音的書了。我的書中結識了美麗的白雪公主,聰明的'阿拉丁,自卑的丑小鴨……不僅和他們結交了朋友,他明白了什么叫互相幫助。
現(xiàn)在我長大了,能看懂任何的書了。在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮和勇敢暴躁的張飛;在《水滸傳》里,我結識了梁山的軍師吳用和梁山的寨主宋江;在《西游記》里,我認識了喜歡佛經的唐三藏和能上天入地的孫悟空;在《紅樓夢》里我認識了賈寶玉和體弱多病林黛玉。我還知道許多秘密,知道人類進化的過程,花草樹木的生長。
書就像一縷陽光,它把我的心房照亮。書就像一把大傘,將我罩在里面,書就像沙漠綠洲,讓我看到生的希望。讓我們一起多讀書吧!有了書就擁有了全世界。有了書,就有了美好的明天。
我的演講到此結束,謝謝大家!
成長勵志演講稿 11
親愛的各位老師,各位同學:
大家好!
大家好,我是三(1)班的xxx,今天我演講的題目是讀書伴我成長。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的.時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學三年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學們稱為“讀書大王”呢!
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
成長勵志演講稿 12
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自xx班的xxx,我演講的題目是《讀書伴我成長》。
關于讀書,我不知道該從何說起,書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的情感。一本好書,猶如一把智慧的鑰匙,打開了人們的心門。每有空閑,我總喜歡拿起一本自己喜歡的書閱讀一番,書中的故事與情感總令我陶醉。
讀書伴我成長,讀書能讓我們在知識的海洋里暢游,常言道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能給我們帶來的很多很多……前輩們關于讀書的經典名句實在是舉不勝舉。多少年來,這些名句一直指導著我去積極讀書。
日常生活確實不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的.事情,如果在財富和讀書之間作個選擇,我會毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的掌上明珠,是祖國的花朵,必須掌握許多知識,才能從貧乏到淵博。往小里說,是報答父母;往大里說,是報效祖國。
我喜歡讀書。讀書使我在古老的漢字中獲得樂趣,從樂趣中增長知識。在我純真幼稚的兒童時代,童話故事教會了我如何去愛他人,愛社會,愛生命。現(xiàn)在的我正處在求知欲最強的黃金年齡,科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開了困擾在心中已久的謎團。名人傳記教會了我如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上人生成功的旅程。
讀書免不了有點辛苦,但是我讀書越多,就越發(fā)現(xiàn),同讀書獲得的樂趣比,這點辛苦簡直微不足道。
書籍是人類進步的階梯。古往今來,讀書讓好多人從平凡變的偉大,從失敗走向成功。同學們,珍惜時光,讓我們一起讀書,以書為伴,一起走向美好的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長勵志演講稿 13
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是六年級(3)班的xxx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
記得小時候,睡前媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流戀在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了安妮、少年閏土,認識了根鳥,我為它們而感動。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,讀書,讓我感到無窮的快樂。
盡管六年級的學習很緊張,但我依然會擠出時間泡在書店里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的`老師不斷啟迪我,她又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
隨著時間的流逝,我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,充實了我的生活。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一名至理名言。
書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向;讀書就像在冒險,激發(fā)我的興趣;讀書就像做游戲,伴我快樂成長;讀書就像……
同學們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓書這位“朋友伴我們成長吧!”
我的演講完畢,謝謝大家!
成長勵志演講稿 14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“讀書伴我成長”。
從小,我就喜歡讀書。從最初的連環(huán)畫、漫畫,到后來的小說、歷史書籍、科幻小說等等,讀書一直是我生命中不可或缺的一部分。通過讀書,我開闊了視野,增長了知識,提高了思考問題的能力,也更加深刻地認識了自己。
讀書伴我成長,它讓我擁有了更多的理解和思考。讀小說時,我會思考人物的動機和心理變化,同時也在對比自己的生活,從中汲取經驗和教訓。讀歷史書籍時,我認識到歷史是由人民推動的,歷史的進程是一個不斷進步的過程。讀科幻小說時,我感受到科技的魅力和人類的無限可能性。
讀書也讓我懂得了很多做人處事的道理。在《圍爐夜話》中,王永彬曾說:“交友須帶三分俠氣,做人要存一點素心!蔽疑羁腆w會到在交友和做人做事時,要保持正直、善良的'品質,這樣才能贏得他人的尊重和信任。同時,我也明白了一個人要有責任感和擔當精神,要有為社會、為國家做貢獻的意識和行動。
讀書還讓我學會了如何去表達自己。在《紅樓夢》中,林黛玉曾說:“世上的事,知道的人是快樂的!蔽乙庾R到,只有通過不斷學習和積累,才能更好地表達自己的想法和情感,進而在與人溝通交流時更加順暢和融洽。
最后,我想說的是:讀書是一種享受,也是一種責任。通過讀書,我們可以不斷地汲取知識和經驗,提高自己的素質和能力;同時也可以幫助我們更好地了解世界和人生,更好地為國家和人民做出貢獻。因此,我們應該養(yǎng)成讀書的好習慣,讓它成為我們生命中不可或缺的一部分。
謝謝大家!
成長勵志演講稿 15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是602班的余葉雨桐。今天,我講的故事是《文明美德伴我成長》。
首先我給大家講一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓梯過道上,迎面碰到一位端著水的女工。那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著水,而我卻空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊貼著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
在這個故事里,列寧給一個女工讓路,體現(xiàn)了一個偉人的`高風亮節(jié),也體現(xiàn)了一個人的文明禮儀水平,更體現(xiàn)了一個社會的公共文明水平。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自身形象,大到會影響國家聲譽。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
文明是很重要的。因為如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的根本!
做文明人,說起來容易,做起來是不是很難呢?是的,萬事開頭難,但只要你從身邊的小事做起,從點滴做起,比如:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護公物,遵守交通規(guī)則,坐公交車自覺排隊,主動給老人讓座,主動給長輩問好,團結同學,寬容他人……慢慢地你就會覺得,做文明人,說起來容易,做起來也不難。
小學一年級時,有一次我吃完了東西,就把垃圾隨手扔到了地上。后面來了一個老爺爺,看樣子六七十歲,駝著背。他看到垃圾,艱難地彎下腰把它撿起來?粗蠣敔旊x開的背影,我臉上火辣辣的,感到無地自容。從那以后,我不但不再亂扔垃圾,而且看到了垃圾,也會撿到垃圾桶里去。
作為一名生活在幸福時代的小學生,我們要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),做一個文明的人,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長!
謝謝大家!
成長勵志演講稿 16
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》。大家都知道,中國是個文明的古國,中華美德傳承至今有著深遠的意義。那么文明禮儀這種品德應該要體現(xiàn)在我們小學生身上,是所有少年兒童都應該具備的情操。文明美德這個詞,對于我們來說并不陌生,但似乎不是很熟悉,雖然我們常常掛在嘴邊,而真正的文明美德,誰又能徹底理解呢?
那天,我們老師開了一堂班會課,老師說到文明美德,同學們都紛紛發(fā)表了自己的意見。在大家你一言,我一語中同學們領悟了這個詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽光,有時還很可愛,它就在我們的身邊和周圍。
我成長在一個風景優(yōu)美,環(huán)境良好的農村小學,這所學校可以說是培養(yǎng)我成長五年的家,我非常愛這個大家庭。在這個大家庭里面有教我們的科學文化知識、教我們如何做人的老師,還有一起共同成長的各民族同學。
早晨,伴著小鳥"嘰嘰喳喳"聲音我們來到了學校。一進校園,我們都會看見各班同學們自覺地在打掃衛(wèi)生區(qū),你看同學們干得多認真啊!大家都有一個共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進教學樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學們上下樓梯見了老師都會親切地問候:"老師好。"老師也會用清脆的聲音答復我們:"你好。"一句簡單的問候語使得師生之間的的關系更加融洽、和諧。
同學們愛著自己的校園,更愛著這里的一草一木。下課了,同學們在校園里快樂的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學們都會注意自己身邊的每一處生靈,都不會忍心去傷害校園的'綠林植物,因為它們也是我們的好朋友。
文明美德之花處處開。班級里,每天都有同學搶著擦黑板,拿好粉筆,給老師準備一把椅子可是老師哪里坐過。老師好累啊!天天給我們上課,批改作業(yè),課下還為后進生補習功課。我們努力把教師打掃的干凈為的也好讓老師有個好心境。講桌上的那些花,在我們的悉心照料下,也漸漸長大了,現(xiàn)在花兒開得能很濃很艷。
在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個微笑,送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說:"你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德?欤炱饋,你不撿,我告老師。"哼,這樣一來別人不會覺得你是一個講文明道德的人,反而會說你沒素質,本來他的錯,到最后,因為自己的態(tài)度舉止使事情發(fā)生的結果不一樣。如果見此情,我們給他一個寬容的微笑—————微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣,他會主動將垃圾撿起。
文明美德是從日常生活中逐漸表現(xiàn)出來的。每個人都要從自我做起,從點滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養(yǎng),它會使你成為一個優(yōu)雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的品格。美麗的校園,優(yōu)美的環(huán)境要靠你、我、他共同營造,讓我們大家手拉手,共創(chuàng)和諧文明的校園,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長,讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家!
成長勵志演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
今天我演講的題目是:文明美德伴我成長。同學們的心中一定有著美好的記憶,那就是偉人﹑老師﹑父母教給我們的知識,告訴我們做人的道理,他們以偉大的人格魅力感召我們,用中華民族燦爛文化和優(yōu)良的傳統(tǒng)美德熏陶影響我們,在我們的心里種植溫暖﹑善良﹑真誠﹑正直的文明美德。我們正是在這文明美德的陪伴下,茁壯成長。
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積淀,他博大而精神,他厚重而寬廣。
現(xiàn)在,我國已步入新的歷史時期,進行著改革開放﹑民族復興的偉大事業(yè)。作為一個現(xiàn)代學生,就必須刻苦學習,講文明、講禮儀、講道德、品學兼優(yōu)才能成為一個合格的新時期的公民。
一個有素質,有道德,懂禮貌的人必定會引來旁人的稱贊與祝福。即使你再不怎么出眾,但是你那處處為別人著想,為同學著想,毫無怨言,純真的神情,足以讓人記住你的名字。記住你這個人,在一個貧困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋拿出你唯一的零花錢給她,她就會在心里默默地為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給她一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的.面容將深深地印在他的心中。在生活中,很多不經意發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品德,禮儀文化,反映在哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。古人云“自修齊,至治平”。不錯,要干大事就必須先學好禮儀,有高善的道德。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格就沒有偉大的人”而我們作為新時代的小學生,正在接受著科學知識的教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好文化科學知識,成為一個有道德修養(yǎng),綜合素質合格的小學生,一個對社會有用的人。
同學們,生命短暫,只有美德才能留下成長的歷史的痕跡,影響教育后人,讓我們傳承文明,為建設現(xiàn)代化的祖國而努力學習,為中華民族偉大復興而奉獻自己的才智。
我的演講完了,謝謝大家!
成長勵志演講稿 18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(5)班的邢xx,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
我們中華民族有著上下五千年的悠久歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史畫卷,既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,也有”不學禮,無義立“、”人無禮則不生,事無禮則不成“這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,才讓我們中國有了”禮儀之邦“的美譽。
自古以來,華夏民族就崇尚文明禮儀。作為一名新時代的小學生,踐行文明,傳承美德是我們肩負的責任。我們的一言一行,無不體現(xiàn)著一個人的品質與修養(yǎng),道德與情操。古人云:”勿以善小而不為,勿以惡小而為之!拔覀円惨獙W會多做些有意義的事,去創(chuàng)造文明。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的.小孩把座位讓給老奶奶的時候;每當你走到后操場,看見有人撿起垃圾的時候;每當你走在樓梯上,看見有人靠右行走的時候……我們都會為這些文明之舉而感動,這樣一幅幅溫馨的圖畫,不就是我們在日常生活中的小事表現(xiàn)出來的真、善、美么!今年是我們許昌創(chuàng)建文明城市最關鍵的一年,而我們學校也正在如火如荼地開展文明大行動。同學們,文明正在向我們招手,我們怎能不用自己的行動去踐行文明,傳承美德,爭當文明的先鋒、禮儀的標兵呢?
最后,請允許我用梁啟超先生的一句話作為我演講的總結:少年強則國強,少年智則國智,少年文明則國文明!
我的演講到此結束,謝謝大家!
成長勵志演講稿 19
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與同學相處時的熱情;是見到師長時的一聲問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時主動制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,文明是一種修養(yǎng),文明美德伴隨著我的成長。
經常在學校的鐵門邊看到一個小小的黑板,上面的表揚總會令我愉悅。其實并不是我得到了什么表揚,只是當我看到自己的同學拾金不昧時,由衷的高興而已。學校強調學生的養(yǎng)成教育,我認為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是,排著整齊的路隊,在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,看著他們開懷的'笑容,我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。
校園是我們學生的花園和天堂。雖然,老師耳提面命要愛護自己身邊的環(huán)境,校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學生都是“語言的巨人,行動的矮子”?反思總能找到出路,學校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導員,每個學生在執(zhí)勤的時候,深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,那位佝僂著背,披星戴月地愛護著“花園”的阿姨,我們真該對您說聲“對不起” !
文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,文明不僅僅是選擇對錯的選項,文明更應該是生活中行動的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,文明是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
與文明美德一路同行,會使我們更加睿智,更加受人尊敬。我很喜歡梁啟超先生,我想用他的話來總結我今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。當然少年文明則國文明,那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學們讓我們擁抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!
成長勵志演講稿 20
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族,千百年來燦爛的文化和文明美德之風傳承至今,使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的,而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。它就如同一棵小樹,只要你注重它,傾心澆灌它,從日常生活和學習中去培養(yǎng)它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長,開花、結果。
那么,什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊:它是遇見他人時的點頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”它雖處處可見,但又是不可缺少的。
“養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生”。這是——小學全體學生牢記于心的行為準則。打從我第一天跨入這所學校的大門,敬愛的老師告訴我們的`第一句話就是:“從今天開始,我們就是——小學的一名小學生啦,我們要學會講文明、懂禮貌。人人養(yǎng)成良好習慣,人人爭當文明學生。”從此,文明美德的種子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長,孝敬父母,積極主動幫助長輩做力所能及的家務活。同學之間互相關心、互相謙讓、互幫互助蔚然成風。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,我們全校學生自覺堅持每天少花零用錢,為助孤活動多獻自己一份愛心。學校的“學雷鋒志愿者”團隊從創(chuàng)建至今,隊伍不斷壯大,節(jié)假日里,志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖,捶背端茶、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園、街道清理垃圾,打掃衛(wèi)生……提起這支隊伍,提起——小學的學生,——鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。
同學們,文明美德是一盞燈,指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水,凈化著我們的心靈。未來的路還很長,需要我們一步一步腳踏實地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,一起與美德手拉手,結伴同行。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德,我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花。
我的演講到此結束。謝謝大家!
成長勵志演講稿 21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成長的經歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長歷程的必經之路。
當初我懷著熱情踏入這所中學的時候,對中學充滿無限的遐想,我渴望成為學習中的佼佼者,我渴望良好的人際關系。我渴望中學生活的豐富多彩……但,殘酷的現(xiàn)實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認真聽,每天都在胡思亂想東西,作業(yè)抄答案……幾乎整天都在游戲中渡過,就這樣糊里糊涂的度過了兩個學期。
后來,也許是我長大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學習對人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對自己的良苦用心。我并不想毫無意義地度過人生中最美好的時光,讓明天的`自己為今天的自己后悔。從此,我開始努力學習,我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂?shù)膭倮。我希望擁有一片屬于我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅信有志者事竟成,堅信付出了努力就有回報!
雖然成長的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢,我的未來就一定能夠異放光彩。
成長勵志演講稿 22
親愛的老師、同學們:
大家好!
成長,是每個人必須經歷的一條路。路上有辛酸,有痛苦,有甜蜜,有快樂……只有經過這條路,你才會真正的開始蛻變。當然,在我的成長道路上,更多的是快樂,是戰(zhàn)勝困難后如釋重負的快樂。
從小,我就是個膽小的孩子,連下樓買個東西都要扭捏半天,才會怯生生地開口。為此,我錯過了許多展示自己才華的機會。四年級的暑假要到了,爸爸媽媽一合計,想出了一個鍛煉我的辦法——讓我一個人去姥姥家。暑假第一天,我剛剛起床,爸爸就來了,說:“今天放假,你一個人在家也無聊,就自己坐公交去姥姥家,把落在姥姥家的紅雨傘拿回來。對了,中午你在姥姥家吃飯,下午再自己回家!蔽铱诶锖浪⒑旎斓厝拢骸拔摇也挪蝗チ!”媽媽也來了,說:“一定要去!”我在家中賴了好一會,爸爸媽媽都沒有回心轉意。我在最后一刻沖出了家門,“哼,去就去嘛!”我憤憤地想。
可我一出小區(qū)門,看到那高大的候車棚,便“蔫”了,我腦海中掠過爸爸媽媽失望的臉……我一狠心,擠上了打開車門的8路公交。車里人擠人,燥熱的空氣使我煩悶不堪?墒瞧有個人在“吞云吐霧”,我就站在這位“癮士”旁邊。為了車里的空氣,我壯起膽子:“叔叔,你可以不要吸煙了嗎?”我用了足夠大的'氣力,才把語調放得穩(wěn)穩(wěn)的。那叔叔愣了又愣,終于掐滅了香煙。公交車經過一個又一個站點,車上的人越來越多了,快到站了!我擠到車門旁,在車門打開的一瞬間,以平生最快的速度下了車。
隨后,又有幾個人下了車。我深呼吸了一下,覺得天空真藍,樹木真綠,空氣真新鮮!我按捺住喜悅的心情,向姥姥家走去。剛到門口,我的頭就被人拍了一下,我疑惑地轉頭,卻看見哈哈大笑的爸爸。我總算明白是怎么回事了:爸爸怕我下錯站點,一直跟著我呢!爸爸說:“這回表現(xiàn)不錯呀!以后還膽小嗎?”我重重地搖了搖頭。
成長是一條路,我愿它時刻被陽光照耀,被雨露滋潤。當然,成長路不可能是一帆風順的,不能抹除困難,就去戰(zhàn)勝困難,用我們獲得的快樂去淡化那些不如意的情緒吧!
成長勵志演講稿 23
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年級x班的xx同學,很高興也很榮幸,能夠站在這里進行演講,這也是我第一次上臺演講!此刻的心情,非常地激動!說回正題,今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成長!”
不知道在座的各位同學有沒有非常想要感謝的人?我有。當我看過一個生命降臨的視頻后,我非常感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們的結合,沒有他們的相遇,我一定不會有機會站在這片大地上探知生命的.奧秘,更不可能有機會站在這里給大家進行演講,他們是我對這個世界心懷感恩的原因,亦是我擁有一顆感恩之心勵志成長的原因。
父母是生我們養(yǎng)我們的人,是我們首先要感謝的人,也許你會覺得他們對我們好是理所當然而忽略對他們進行感恩,但我還是奉勸大家不要忘記對他們感恩,因為一旦你連父母的恩情都不在意的話,那這個世界上,你又怎會懂得去感恩其他的人呢?
父母是這個世界上對我們最好的人,亦是這個世界上對我們不求回報的人。他們的不求回報,是他們對我們的愛,但不代表我們就可以不去感恩這份愛。我們每一個人,只有在懂得了感恩的時候,才會懂得如何去愛人,才會懂得如何將自己心中的感謝用行動表達出來,而父母正是給我們這個練習機會的人,是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對我們付出的人。這是我們值得珍惜的人,更是我們必然要心懷感恩的人。如果對自己的父母都不懂感恩,很容易就會變成傳說中的“白眼狼”,也許你不在意變成那樣,但不要忘記,如果你不懂感恩的話,也許會永遠也長不大,也許會永遠是一個只懂得索取卻不懂得付出的人。
心懷感恩,勵志成長。我們大家都來感恩吧!在我們還小的現(xiàn)在,學會感恩,學會感謝別人對我們的好,學會用自己的行動去回報這些幫助過我們的人,長大后的我們,一定會是一個不錯的大人的!
我們每一個人,都只有懂得了感恩,心懷感恩,才有可能成為有愛的人,才有機會成為一個懂得愛的人。讓我們一起心懷感恩吧!首先從感恩我們的父母開始,感謝他們的養(yǎng)育之恩,感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臓奚?/p>
謝謝大家傾聽,我的演講完畢!
成長勵志演講稿 24
親愛的朋友們:
成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空?粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。
在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨著成長,因為成長,我意識到,成長,并不像我小時候想象的那樣"完美和詩意",犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而"嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住"責任"這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
我仔細地琢磨著,什么是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數(shù)月前那段中考經歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經放學后跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預習、復習的資料講義。
現(xiàn)在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內涵:為什么作業(yè)那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經歷的心路歷程。
走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了"小大人"的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔子更重了,"責任"兩字的分量真的.是沉甸甸的了。
作為一名作為高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任。可以說,讀好書,益智力,長知識,是我們現(xiàn)階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現(xiàn)在,我們已進入高中,學習的節(jié)奏更快了,我們的課業(yè)負擔更重了,曾經的學習方法可能已經不管用了。
再加上剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對于我們來說,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。
關于學習是一種責任這一點,高振東校長曾對學生講:"我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,我的責任。"讀書關系著天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責任。因為讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,更關乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學生學成以后的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關系,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好。
如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。"風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。"
我們的責任就是學習學習再學習,等學成以后,掌握本領報效祖國。除了明白"學習"是首要任務以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而"為所欲為",也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養(yǎng)自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。
這一切的一切,都是我們的責任——關心自己的成長,修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,完美自己的品質,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當?shù)木瘛?/p>
現(xiàn)在,我們已經長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超說:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行"成長不失責任"的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強更輝煌。
成長勵志演講稿 25
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人的一生,都需要做許許多多的嘗試;在成長的道路上,嘗試是人生中的必修課。比如,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次的嘗試不一定都成功,但一定有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。
想想以前,想想當初,我們都是懵懂的少年,有多少的第一次與嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰不是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”坎坎坷坷的一生,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒的意志,成就了多少偉人。
想想愛迪生他的一生是多么的凄慘悲涼,可就是這樣的環(huán)境下,卻使的愛迪生發(fā)明了電燈,成了發(fā)明電器的第一人,我們看的名人傳里,那些出名人士有幾個是一帆風順,又有幾個是平步青云?李白、蘇軾等著名詩人,一生中被貶數(shù)次,朝廷之中陰險狡詐者不給他們容身之地,雖說都喜愛世外桃源,雖說都喜歡田園生活,可在這些基礎上沒有錢是不行的。
嘗試,它伴隨著我成長,它給了我希望,他讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲,在今年,我嘗試著寫小說,受到同學的.追捧,我嘗試著努力,給我?guī)砹讼M,我嘗試著作文投稿,給我?guī)砹梭@喜,讓我懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收獲的并不都是希冀,沒準還有失敗,但每一次的嘗試都是為下一次的成功做鋪墊的,如若沒有嘗試,有誰會想到帶有堅硬的殼的螃蟹可以供人們享用,當做美味。
同學們,我們應該勇于嘗試,這樣我們才會在嘗試中成長,去迎接我們的下一個勝利。
我的演講完畢。
謝謝大家!
成長勵志演講稿 26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成長,是我們都要經歷的過程。在成長的過程中有許多幸福,但也有許多挫折,但只要你努力,就能克服這些挫折,走向成功的道路。
這個周末,我翻著厚厚的相冊坐在客廳的椅子上。那本相冊里都是我小時候到現(xiàn)在的相片,它們記錄了我從小至今的成長經歷,相片中的一幕幕情景常在我的腦海里浮現(xiàn)。我是多么懷念小時候沒有煩惱的生活啊!當我翻到了下一頁,看到了自己微笑著在空蕩蕩的籃球場騎著自行車的照片時,便想起了一件往事。
那時我才上一年級。當我看見其他小孩瀟灑地騎著自行車的`時候,心里非常羨慕。所以,我就下定決心,一定要學會騎自行車。我把這個想法告訴媽媽,讓媽媽教我騎自行車,媽媽不僅爽快地答應了,還買了一輛粉紅色的自行車給我。我們來到籃球場,訓練便開始了。媽媽對我說:“騎自行車并不難,學自行車的要領有三點。
第一,要坐直;第二,目視前方;第三,要注意平衡!甭犕陭寢尩脑,我就開始學了。起初,我剛沒騎幾步,自行車就不聽我的使喚,左右搖擺起來,“砰”!我從自行車上摔了下來,我用雙手吃力地撐起我的身子,從地上爬了起來。我的手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。我有些泄氣,這時媽媽鼓勵我說:“不要灰心,學自行車沒有一下子就學會的,它需要膽量、毅力和耐心……”媽媽的話讓我信心大增。于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習。沒過多久,我基本上掌握了這些要領,只要我再練習幾天,就能更熟練地掌握了。功夫不負有心人,幾天后,我終于學會了騎自自行車。
如今,我已是騎自行車的“老手”了。那件事讓我懂得了一個道理:在成長中有幸福,也有挫折,只要你堅持,只要你努力,就能把挫折變成幸福。
成長勵志演講稿 27
親愛的老師,同學們:
大家好!
成長,是每一個人都必定要經歷的,而成長,不止是年齡上的成長,也是智慧、經驗、認識等等的成長。每當回憶以前的事情的時候就會體會到自己的成長。
小的時候,如果生病,吃藥打針都必須要讓爸爸媽媽按著,有時喝藥,還是邊喝邊吐;而如今生病了,自己就知道買藥、看醫(yī)生。小的時候,如果要理發(fā)、洗頭或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理發(fā),自己洗頭,自己洗澡。
第一次去幼兒園,哭得稀里嘩啦,而反復幾次便習慣了,不哭了,這就是一種成長;上小學,一二年級時,要讓父母接送,而第一次自己走路上學時,這也是一種成長;有不會做的題或是做錯的題而不再犯同樣的錯誤,是一種成長;自己學會了洗衣、做飯,也是一種成長。
第一次住校,并生活自理,這,是一種成長;第一次走向社會,走向人生夢想的正道上,是一次很大很大的成長。
不能抱有“隨著年齡的增長而成長”的想法,要學會自己自覺地成長,否則會起到反效果。要成長,就要學會邁出第一步。邁出腳步之前,要先確定自己的路,自己的目標、夢想;找到了這些,就要鼓起勇氣,翻過重重高山,戰(zhàn)勝重重困難;在這途中,自己也會不斷成長,當成長到一定時候,就能成功。而在這人生路上,因目標的.遙遠,重重的困難而放棄,便不可能成長,更不可能成功;不要認為自己的智商不高,不可能成功,愛因斯坦小時候是一個畸形兒,三歲才會說話,十歲才上小學,可他也成功了,這說明,成功和智商是沒有關系的,而我們是正常的,就更應該能成功。
邁出自己的第一步,不怕困難,不畏艱險,向自己的夢想行進,走上人生的成功之路吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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