開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿集錦15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
春回大地,生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年春節(jié)開(kāi)學(xué)。在此,我代表學(xué)校向各位老師、全體同學(xué)致以新年、新學(xué)期的問(wèn)候!祝全體師生新春快樂(lè),身體健康,工作學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們,過(guò)去的一年你們有喜悅也有痛苦,有收獲也有失誤,有時(shí)也挑燈夜戰(zhàn)、努力拼搏,有時(shí)卻心不在焉、虛度時(shí)光,你們有過(guò)后悔和覺(jué)醒,也有過(guò)迷茫和惆悵。驀然回首,中學(xué)的時(shí)光匆匆而過(guò)。你們一路走來(lái),你們?cè)陂L(zhǎng)大,你們?cè)诔砷L(zhǎng),你們變得懂事了,也成熟了;你們懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩;你們明白了精神上的追求才是真正的幸福源泉;努力必有回報(bào),風(fēng)雨過(guò)后是彩虹;凡事貴在堅(jiān)持;人生就是長(zhǎng)跑,重要的不僅是起跑和最后的沖刺,中間的堅(jiān)持更為重要。你們認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的氣質(zhì)和魅力不是來(lái)自有意識(shí)的追求,相對(duì)于外在的夸夸其談,內(nèi)在的品質(zhì)更為重要。你們學(xué)會(huì)了用不同的方法讀不同的書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。你們學(xué)會(huì)了抵制誘惑,知道了怎樣做一個(gè)品德高尚的人。你們學(xué)會(huì)了交流和溝通,擁有了更多的朋友……你們的知識(shí)在豐富,你們的能力在提高;你們學(xué)會(huì)了思考,不再滿足于淺嘗輒止的現(xiàn)成答案。老師們看到了你們的每一點(diǎn)進(jìn)步和發(fā)展,并為之而高興和自豪。
同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我想和你們重溫我們的校訓(xùn),我校的校訓(xùn)是“日有長(zhǎng)進(jìn)”,日有長(zhǎng)進(jìn)的意思就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好象沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到地奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。進(jìn)步,這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。
每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營(yíng)造著快樂(lè),這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)……
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開(kāi)朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步看起來(lái)微不足道,但天天都有目標(biāo),時(shí)時(shí)都能努力,人人都可為之,僅此而言,已彌足珍貴。人與人之間的差別最初也許只有一點(diǎn)點(diǎn),隨著時(shí)間的推移,便產(chǎn)生天壤之別,原因就在于平時(shí)進(jìn)步積累的多寡。每天自學(xué)一小時(shí),一周就是7小時(shí),一年累計(jì)365個(gè)小時(shí),幾年下來(lái)就可以完成大學(xué)本科課程的學(xué)習(xí)。雖然每天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),但每天都超越了昨天,如此日有所進(jìn),月有所變,用心寫(xiě)好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加號(hào),不論鉆研什么學(xué)問(wèn)、從事什么工作,都能享受勝利的'喜悅、達(dá)到理想的高峰。因此,我們應(yīng)該珍惜這每天的進(jìn)步,爭(zhēng)取每天有進(jìn)步?梢哉f(shuō),成功往往不是看誰(shuí)哪一階段跑得最快,而是看誰(shuí)前進(jìn)的步伐更持久。
實(shí)際上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),需要每天都要具體設(shè)計(jì),認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看,也不是要跟人交換什么,而是嚴(yán)于律已的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終將使一生厚重而充實(shí)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們知識(shí)的海才可能擁有廣度和深度;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們能力的樹(shù)才可能向著參天的方向伸展;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們品格的山才可能擁有高度和厚度;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們心靈的天空才可能亮麗而高遠(yuǎn);每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們才可能不斷接近千里之遙的理想王國(guó)。
同學(xué)們,這就是我們的校訓(xùn)“日有長(zhǎng)進(jìn)”,只有這平凡而樸實(shí)的四個(gè)字,每個(gè)同學(xué)一定要牢記在心間,時(shí)刻想著她,作為你每天行動(dòng)的座右銘。時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接中考、高考的新挑戰(zhàn)。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)谶@百花盛開(kāi)的季節(jié)里,踏著春天的腳步,珍惜時(shí)光,銳意進(jìn)取,厚德載物,自強(qiáng)不息,日有長(zhǎng)進(jìn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。祝大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,祝學(xué)校在新的一年人氣更旺,成績(jī)更輝煌!今年更美好!謝謝!!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能有機(jī)會(huì)和大家說(shuō)說(shuō)自己的心里話,我感到非常的高興,尤其是在這春光明媚的星期五的下午!
記得在放寒假前,有一個(gè)上一屆高三X班畢業(yè)的學(xué)生叫張_,他回到咱們學(xué)校來(lái)看望曾經(jīng)的代課老師。他告訴我說(shuō),他現(xiàn)在在_理工大學(xué)的老校區(qū),條件不太好,特別是冬天沒(méi)有暖氣,有圖書(shū)館里才有空調(diào),感覺(jué)特別冷。最大的感受就是咱們電廠中學(xué)的條件太好了,有空調(diào)、有多媒體、有塑膠操場(chǎng)!還有大學(xué)里的老師不像高中的老師,從校長(zhǎng)、班主任、科任老師到值班老師、到宿管員、門(mén)衛(wèi)的老師從早到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn),無(wú)微不至,對(duì)學(xué)生確實(shí)太好了!而這些都是他上了大學(xué)以后才有了深刻的感受!
所以,今天我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話就是“珍惜”!珍惜校園的`優(yōu)越條件,珍惜和老師同學(xué)間的純真情誼、珍惜自己現(xiàn)在擁有的青春年華,加油!
作為電廠中學(xué)的老師,我們深感責(zé)任之重大,我們知道每位同學(xué)的夢(mèng)想,父母的期望,而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更精、更細(xì)、更好。在此,我代表全體教師作出以下承諾:
第一,牢記師德規(guī)范,做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。我們將嚴(yán)以律己,以身作則,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。同時(shí)甘為人梯,用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性,把自己的熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給電廠中學(xué),引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂(lè)、自信地生活。
第二,牢記教育使命,做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。我們一定本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)由西安中學(xué)的“特級(jí)教師”“骨干教師”參與制作的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、課堂實(shí)錄、試卷,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
最后,祝各位老師在新學(xué)期中工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們電廠中學(xué)的未來(lái)更加美好!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的新同學(xué),老師們、同志們:
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來(lái)我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進(jìn)入大學(xué),首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方具體而言,大學(xué)是:
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過(guò),要看明日之社會(huì),先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過(guò)老師的'人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長(zhǎng)盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹(shù)新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。
(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(RevsonPlaza)的鋼絲上的行走者(TightropeWalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺(jué)得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由北大這兩個(gè)字用篆書(shū)構(gòu)成,下面一個(gè)大字,
像一個(gè)人,表示教師;上面是北字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無(wú)私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以,北大;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的?鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來(lái)趕不上老師呢韓愈在《師說(shuō)》中講到,弟子不必不如師,師不必賢于弟子。陶行知?jiǎng)t說(shuō):教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂(lè),是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。這都實(shí)際上寄托了培育超過(guò)教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書(shū)院,曾為廣東六大書(shū)院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng)):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的三陳。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為嶺南才子。他們做官清正廉潔,勤政愛(ài)民,功勛卓著;做學(xué)問(wèn)則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng),是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過(guò)不少超過(guò)老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒(méi)有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
(三)精神高地。梁英書(shū)記說(shuō)過(guò),大學(xué)不僅要有大樓、大樹(shù),還要有大師、大氣。從最高境界上來(lái)說(shuō),真正的大學(xué),是無(wú)形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒(méi)有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在形和體的層面,而進(jìn)入神和靈的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇,爭(zhēng)取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢(qián)多,而是比誰(shuí)的志氣大、用功多、學(xué)問(wèn)高。在這里,過(guò)的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說(shuō)過(guò),寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人。在大學(xué)高地上,可以了望世界,展望未來(lái),通過(guò)與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說(shuō):一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過(guò)于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢(qián)、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無(wú)分文,也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地,努力成為超過(guò)老師的學(xué)生
如何努力成為超過(guò)老師的學(xué)生我以為,樹(shù)立責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂的理念,并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。
責(zé)任以行
社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說(shuō)過(guò),放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。我站在這個(gè)講臺(tái),最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對(duì)眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長(zhǎng)的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對(duì)自己和親朋負(fù)責(zé)、對(duì)工作和單位負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問(wèn)的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對(duì)學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?朔鞣N困難,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。我曾邀請(qǐng)全國(guó)勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說(shuō),上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會(huì),就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過(guò)程。要熱愛(ài)工作、享受工作。我在工作中遇到太多問(wèn)題,有時(shí)逼得走投無(wú)路,但我認(rèn)為,這時(shí)候離問(wèn)題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來(lái)。
我校師生中也有很多責(zé)任以行的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長(zhǎng),就把教育事業(yè)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),明確指出民族之興亡,基于教育之盛衰,希望師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵。我前天在新生接待現(xiàn)場(chǎng),遇到送兒子來(lái)報(bào)到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長(zhǎng)。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對(duì)湛師的一種情懷和對(duì)教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書(shū)搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來(lái)校工作以來(lái),不曾回過(guò)家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國(guó)家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)?梢钥吹剿麄?cè)谛@里與學(xué)生交談?shì)o導(dǎo)的身影,無(wú)私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書(shū)記、特級(jí)教師梁哲同志,等等。正是有這些對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天清晨,我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,看見(jiàn)潔白天鵝在xx湖中嬉戲,看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)師大的天空,我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù),急切的抓起筆,就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著,寫(xiě)著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的師范大學(xué),曾經(jīng)心中的夢(mèng),她即將來(lái)臨,她終于來(lái)臨,往昔我們播種下的理想,如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像云蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍(lán),來(lái)自天南地北的我們,各自懷揣著最初的夢(mèng)想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——xx師范大學(xué)。
歲月崢嶸xx載,桃李天下萬(wàn)代傳,適逢xx師范大學(xué)xx華誕,“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動(dòng)不已。師大xx年,讓我們祝您:生日快樂(lè)!
走進(jìn)師大,和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧,多姿的校園里總有著令人難舍的魅力,猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館,我看見(jiàn)智慧之光在師大閃爍,如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝,讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰(zhàn)鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的.xx湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風(fēng)的船,遙瞰彼岸,奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道,樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí),好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!
桃李滿天,清風(fēng)兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。xx師大,你有著披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅;博愛(ài)師大,你有著胸涵游刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有著堅(jiān)若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂,將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越xx年,治國(guó)齊家平天下!
霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫,學(xué)海無(wú)涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑,踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生,我肩負(fù)起責(zé)任,躊躇滿志,博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生,我去未來(lái)追夢(mèng),矢志創(chuàng)新,奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生,我必鑄就輝煌,君子自強(qiáng),續(xù)寫(xiě)師大輝煌篇章!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的新同學(xué),老師們、同志們:
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來(lái)我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進(jìn)入大學(xué),首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:
能力為重
一個(gè)人要真正有所擔(dān)當(dāng),真正能負(fù)起責(zé)任,就必須有能力,即要有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)。這里的“能力”,是一個(gè)建立在扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實(shí)踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的'能力是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動(dòng)。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?
1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)
一是書(shū)本世界。通過(guò)閱讀書(shū)籍等增長(zhǎng)知識(shí),尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力,就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、E時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場(chǎng)”。
合作學(xué)習(xí)!蔼(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!苯裉欤瑔未颡(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地,有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過(guò)程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過(guò)程,是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來(lái)便是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,交八方友。
3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。著名教育家南國(guó)農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對(duì)己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū),打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識(shí)、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長(zhǎng),要揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。
。ㄈ﹦(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國(guó)奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過(guò)程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問(wèn)的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。
作為院長(zhǎng),我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對(duì)一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺(tái);籌建教育研究院,并以此為平臺(tái)吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師來(lái)校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是我來(lái)湛師當(dāng)院長(zhǎng)迎來(lái)的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對(duì)你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩(shī):“我獨(dú)自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱!蔽抑孕南M瑢W(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間,珍惜時(shí)光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國(guó)家和民族的社會(huì)責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿6
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái),我們?cè)趚xx的懷抱中快樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門(mén)功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的.數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解!庇绕涫浅跞龑W(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿7
我還記得,在我們步入大學(xué)的時(shí)候,我們所經(jīng)歷的那一次勵(lì)志演講。那一次,上千名剛剛進(jìn)入校園的新生們被要求聚集在體育館內(nèi),所有人坐在位置上,黑壓壓的一片,不知道,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。
按照慣例,似乎以前并沒(méi)有這樣的演講。直到一個(gè)老人慢慢地走上臺(tái)階的時(shí)候,我們才知道了這一次演講的特殊性,原來(lái)這一次是由我們的學(xué)校的開(kāi)創(chuàng)者,已經(jīng)年近90多歲的原校長(zhǎng)來(lái)給我們做一次勵(lì)志演講。
臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。事實(shí)上,很多人都有些感動(dòng)。畢竟一個(gè)將近百歲的老人,顫顫巍巍地走上臺(tái)前,吐著發(fā)音并不清晰的語(yǔ)音,但是那說(shuō)到激動(dòng)處抑揚(yáng)頓挫的`聲調(diào),我們還是能夠理解這一位老先生對(duì)我們的期望,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,臺(tái)下都是掌聲雷動(dòng)。
老先生因?yàn)槟昀象w弱,他的勵(lì)志的演講并不能堅(jiān)持太長(zhǎng)的時(shí)間,以至于后來(lái),他停下演講,請(qǐng)人去拿了一把椅子,坐下來(lái)又繼續(xù)講。很多人都因此倍感激動(dòng),而老先生說(shuō)的一句話,那一句“學(xué)校要依靠你們來(lái)建設(shè)”,更是引起了很多人的熱情贊揚(yáng),每個(gè)人都為這一位熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生的老先生,學(xué)校的創(chuàng)始人發(fā)出由衷的祝愿,和深切的贊揚(yáng)。
最后,老先生勵(lì)志的演講在半個(gè)小時(shí)之后結(jié)束,雖然短暫,但是那一份精神卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,讓我們?yōu)槲覀兡軌蛱みM(jìn)這幾所學(xué)校感到一絲驕傲,同時(shí),也有了報(bào)答母校,殷切的期望。
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能代表全體教師在這里發(fā)言。
詩(shī)云:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,同學(xué)們,教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們,祖國(guó)的教育事業(yè)更離不開(kāi)你們。正是你們的到來(lái)為我們的學(xué)校,我們的教育注入了最鮮活的血液,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX全體教師向你們的到來(lái)表示最熱烈、最誠(chéng)摯的歡迎。
“溝潭之水,凝滯沉悶;飛瀑之流,奮迅高亢”。同為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。同學(xué)們,以前的成績(jī)已是昨日夕陽(yáng),明天的輝煌才是希望之光。因此,老師希望你們嚴(yán)格守紀(jì)。因?yàn),如果說(shuō)你們是奔騰的怒流,那么紀(jì)律就是保障你們流歸大海的河道;如果說(shuō)你們是沸騰的鋼水,那么紀(jì)律就是塑造你們成型的模子。同時(shí),老師還希望你們腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取。
人生本來(lái)就是一部自強(qiáng)不息的奮斗史,智者的夢(mèng)再美,也不及愚者實(shí)干的腳印。所以,同學(xué)們請(qǐng)挺直你的脊梁,握緊你的筆桿,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn),我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們殷切的期望,一定不辜負(fù)各位家長(zhǎng)對(duì)孩子成才的希望,一定不辜負(fù)莘莘學(xué)子求知的渴望。為此我們教師早已做好了準(zhǔn)備,新學(xué)期依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的.宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開(kāi)拓進(jìn);用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用我們智慧的音符去彈奏學(xué)生的心靈樂(lè)章,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,在這里我代表全體教師鄭重承諾:我們每時(shí)每刻都會(huì)以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以博大的胸懷關(guān)愛(ài)學(xué)生。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,戰(zhàn)斗的號(hào)角已然吹響。在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn),沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái),與小朋友們一起分享!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過(guò)后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的.表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也即將從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式,又是一個(gè)新的秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門(mén),成為了“x中人”。
相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮;叵氲3年前剛剛步入初中校門(mén)的我們,可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。
也許,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。
也許,在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
也許,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們,面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的`能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗。
步入x中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),不論何時(shí)我們也都該記住:我們是學(xué)生。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為學(xué)生的我們,心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)。那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應(yīng)銘記。
學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:“學(xué)海無(wú)涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。
高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在x中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,我們不得不感謝x中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我堅(jiān)信,在老師和同學(xué)的共同努力之下,3年后的我們一定又會(huì)為x中畫(huà)上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“x中精神”的衡中人,將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們,請(qǐng)記。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟。
希望在未來(lái)的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái),也書(shū)寫(xiě)x中美好的未來(lái)。
最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛(ài)的學(xué)校一起“蒸蒸日上”。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
各位老師同學(xué)們,xx很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎xx學(xué)院20xx級(jí)的新生。
20xx年5月,我第一次走進(jìn)xx大。在提前入學(xué)的兩個(gè)月里,我們上了四門(mén)課,其中有一門(mén)是語(yǔ)文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也!彼栽谶^(guò)去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對(duì)我們的編程要求既嚴(yán)格又會(huì)帶我們出去春游談天說(shuō)地的程國(guó)英老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識(shí)淵博的周鋼老師,有能叫出每個(gè)學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進(jìn)入xx學(xué)院以后,和大師接觸的機(jī)會(huì)更多了,這是xx學(xué)院給我一生最大的影響。
盡管只有兩年時(shí)間,但我已無(wú)法在此會(huì)部列舉。xx是一個(gè)平臺(tái),讓我有如此多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會(huì)我們學(xué)會(huì)追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個(gè)小時(shí)的討論,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI(mǎi)東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和xx大學(xué)的xx教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績(jī)總在中上左右,但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因?yàn)閤x一直在燃燒!
xx學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié),“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的'課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來(lái)自于xx學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。xx的舞臺(tái)很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會(huì),我們共同為我們這個(gè)團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會(huì)中登臺(tái),第一次開(kāi)中秋晚會(huì)等等。我們可以把自己的想法去實(shí)踐。
為了表達(dá)xx老師對(duì)我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了“感動(dòng)xx學(xué)子”獎(jiǎng)。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“xx班”的路上,學(xué)院給了我很大的鼓勵(lì)和支持,汪院長(zhǎng)親自掛帥替我爭(zhēng)取了“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”,張校長(zhǎng)為xx班親筆題詞,這些很感動(dòng),有木有,有木有!所以在第三期的xx班,它有了七個(gè)分店,這讓我們都很開(kāi)心。我們期待每一個(gè)xx的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來(lái)!用行動(dòng)去追求夢(mèng)想!
我只是很平凡的xx學(xué)子中的一員,你們會(huì)做得比我好,但作為學(xué)長(zhǎng),我仍然有兩個(gè)字需要和大家分享。“真誠(chéng)”。我在和老師同學(xué)的交流過(guò)程中,有時(shí)表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說(shuō)話,特別是與大教授聊天的過(guò)程。在做一些學(xué)生工作,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。
但這一切都不要緊,我自信我很真誠(chéng),所以我知道大家能理解我,允許我犯錯(cuò),允許我成長(zhǎng)。謝謝很多老師對(duì)我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是xx,他總是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門(mén)來(lái)對(duì)我大批特批。批得雖然不一定總對(duì),但他在我的成長(zhǎng)路上給了我很多幫助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期xx班。這一切歸結(jié)到兩個(gè)字,還是“真誠(chéng)”。
最后,我希望我們每一位xx學(xué)子都具有“獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”,思源xx的精神!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿12
各位老師、同學(xué)們:
早晨好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。今天,我校490多名師生精神飽滿回到學(xué)校,開(kāi)始新學(xué)年的校園生活,寧?kù)o的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語(yǔ),處處充滿活力、富有生機(jī)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最美好的祝福,并歡迎朱家莊子的九名新同學(xué)到三場(chǎng)學(xué)校開(kāi)始未來(lái)校園生活。
新的學(xué)年,學(xué)校將更加努力為師生創(chuàng)造一個(gè)輕松和快樂(lè)的校園工作環(huán)境,為師生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),學(xué)校將更加注重以人為本,工作更加務(wù)實(shí),將繼續(xù)朝著建設(shè)讀書(shū)校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而不懈地努力,穩(wěn)步向先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),相信大家有新的夢(mèng)想、新的向往、新的追求,我更相信大家有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望同學(xué)們明確讀書(shū)才能成就自己的未來(lái),要洗去以前的失意和,改正自己的缺點(diǎn)和不足,向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊并努力趕超,做一名合格的中學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)間,為自己和學(xué)校添光彩。
希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的校園生活,以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。愿師生們?cè)鷮?shí)有力的腳步能踏平前進(jìn)中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅(jiān)定的信心能實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏,三場(chǎng)中學(xué)一定會(huì)有豐盛的收獲,結(jié)出碩果飄香美麗的校園,并讓全體師生愉快分享。
剛剛過(guò)去的一年,是我校教育教學(xué)大豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),獲得了許多可喜的成績(jī):象學(xué)校初評(píng)為山丹縣先進(jìn)學(xué)校,許多教師和同學(xué)們?cè)诟鞣N競(jìng)賽和比武中獲獎(jiǎng)。學(xué)校迎接了市、縣、鎮(zhèn)級(jí)等部門(mén)的多次檢查,并受到好評(píng)。這些成績(jī)的取得,充分表明了我校師生的良好素質(zhì)、工作能力和不甘人后的拼搏精神。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持我校的辦學(xué)風(fēng)格,同時(shí),為了促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架:“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”。“四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,班級(jí)管理加力度;“兩增”即:教學(xué)質(zhì)量增高度,體育音樂(lè)增亮度;“三個(gè)基本點(diǎn)”即:學(xué)生發(fā)展,教師有為,教學(xué)有效。
校興我榮,校衰我恥。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣,事關(guān)我們?nèi)龍?chǎng)中學(xué)的每位老師和學(xué)生。要打造一流的學(xué)校品牌,僅僅靠我們領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)揮主人翁的精神,共同努力,在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:
1、做一個(gè)品格優(yōu)良的人:一個(gè)斤斤計(jì)較的人,難以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);一個(gè)自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏、友?ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠(chéng)布公,相互信任,做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。
2、做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人:學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,沒(méi)有好的成績(jī)不行,但僅有優(yōu)秀的成績(jī)還不夠。我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí),還要掌握獲取知識(shí)的技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),而要樹(shù)立對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,每天都進(jìn)步一點(diǎn),享受學(xué)習(xí)過(guò)程的樂(lè)趣,與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)分享的'喜悅,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。
3、做一個(gè)發(fā)展全面的人:當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學(xué)們,刻苦學(xué)習(xí),為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、做一個(gè)相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛(ài)是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中要和諧相處,相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,共同促進(jìn)。
5、做一個(gè)談吐文明的人:我們要無(wú)愧于時(shí)代。在任何場(chǎng)合,同學(xué)們都要堅(jiān)持講普通話,并能正確使用禮貌用語(yǔ);卮饐(wèn)題時(shí)聲音響亮,條理清晰。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,時(shí)刻要有他人意識(shí)。
6、做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人:在校外或校內(nèi),見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,進(jìn)入老師辦公室要報(bào)告,與老師交談彬彬有禮;在社會(huì)上,做一個(gè)好公民,對(duì)需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。
7、做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校的人:學(xué)校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,講究衛(wèi)生,共同建設(shè)文明校園。
8、做一個(gè)自立自強(qiáng)的人:自己的事情自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨(dú)立完成作業(yè),回家要不忘學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
9、牢記安全,成為一名健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。( )我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,專心上好安全教育課,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活用時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
10、最后,要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟垃圾。要切實(shí)做好“清潔校園”這項(xiàng)活動(dòng),各班每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),打掃好自己的宿舍,要維護(hù)校園的整潔,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報(bào),學(xué)校要對(duì)亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師、同學(xué)們!回首過(guò)去,我們自豪欣慰;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)!“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆順”。在新的學(xué)期里,讓我們同心同德,攜手共進(jìn),共創(chuàng)三場(chǎng)中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿13
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
20xx年悄然到來(lái),在這里我代表學(xué)校向全體教職員工和全體同學(xué)們拜個(gè)晚年,衷心祝愿你們?cè)谛碌囊荒杲】、快?lè)、進(jìn)步!
過(guò)去的一年。在全體教職員工的共同努力下,我校取得了一系列的成績(jī),我校教師獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)80多項(xiàng),這充分說(shuō)明我校有一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)過(guò)硬的優(yōu)良教師隊(duì)伍,這是學(xué)校的光榮和財(cái)富,也是我們同學(xué)們的值得驕傲和自豪的資本,我們各組織、各科組,克服重重困難,想為同學(xué)之所想,急為同學(xué)之所急,秉承愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心的工作態(tài)度,使我校教學(xué)面貌發(fā)生了根本變化,現(xiàn)在,在教師隊(duì)伍中,比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)的人急劇增多,他們默默的為同學(xué)們的成長(zhǎng)在無(wú)私的奉獻(xiàn),在老師們的辛勤工作下,我們同學(xué)們進(jìn)步很快,我們的同學(xué)們進(jìn)步很快,我們的同學(xué)們也為學(xué)校贏得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),我們的同學(xué)在全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽和評(píng)比中所獲獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)200多人次,在文化學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、電腦等競(jìng)賽中獲得許多驕人的成績(jī),這不僅是同學(xué)們的光榮,也是學(xué)校的光榮。
老師們、同學(xué)們,新的一年我們的任務(wù)更艱巨、更光榮,我們期待能為學(xué)校爭(zhēng)取成績(jī)。我們相信,只要我們認(rèn)真的、腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去做,去關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)同學(xué),用科學(xué)的方法和策略去準(zhǔn)備,我們就能打好這一仗。學(xué)校也會(huì)更加關(guān)注基礎(chǔ)年級(jí)的教和學(xué),建立起教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和測(cè)評(píng)制度,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,我們的同學(xué)們,一定要樹(shù)立起為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的理想和信念,這個(gè)學(xué)期對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好,表現(xiàn)又差的同學(xué),學(xué)校將組織學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,研究和分析學(xué)生,讓這些同學(xué)迎頭趕上,對(duì)于那些視校紀(jì)校規(guī)如同兒戲的同學(xué),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,尤其是高中同學(xué),對(duì)于影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的`同學(xué)學(xué)校將勸其休學(xué),甚至開(kāi)除,在兩個(gè)畢業(yè)班,尤其不允許這種現(xiàn)象出現(xiàn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),班主任要報(bào)告學(xué)校,學(xué)校將勸其回家備考。請(qǐng)我們的同學(xué)們一定要記住校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)肅性,學(xué)校不允許任何同學(xué)挑戰(zhàn)學(xué)校的行為。為絕大部分同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)環(huán)境好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有性格,在我們學(xué)校我們要努力營(yíng)造健康、快樂(lè)、有組織紀(jì)律觀念,奮發(fā)向上的校園文化,每一位教職員工和每一位同學(xué),都格外珍惜學(xué)校榮譽(yù),勇敢的和破壞學(xué)校榮譽(yù)的人和事做斗爭(zhēng),作為廣附人,最重要的一個(gè)品質(zhì)就是要愛(ài)他,尊重他,把廣附建設(shè)成為一個(gè)和睦的、快樂(lè)的、向上的大家庭,這是我們心中一個(gè)善良的美好的愿望,只有每一個(gè)人付諸行動(dòng)并為之而努力時(shí),這個(gè)愿望才能得以實(shí)現(xiàn)。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期,希望你們身體健康、快樂(lè)幸福,我們的同學(xué)們一定要尊重各級(jí)各類教師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,要學(xué)會(huì)感恩和感謝,教師對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心、和風(fēng)細(xì)雨的教育是愛(ài),嚴(yán)格地要求也是愛(ài),甚至可以說(shuō)是更高層次的愛(ài)。愛(ài)是從事教育工作的前提。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,全體師生要抖擻精神,真正樹(shù)立起不怕困難,勇于拼搏的精神,一個(gè)學(xué)校要有學(xué)校層面的精神。一個(gè)年級(jí)要有年級(jí)的風(fēng)格,一個(gè)班級(jí)要有自己的個(gè)性,讓我們每一個(gè)人攜起手來(lái)共同為學(xué)校的未來(lái)、為我們自己的美好明天而努力、勤奮的工作和學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,為全世界的人們演奏樂(lè)曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的'再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮勵(lì)志演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,_中迎來(lái)了新_屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
_來(lái),_中幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是_中新鮮的、充滿活力的血液,此時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的`憂愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門(mén)檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。
新_屆的走入,也意味著老_屆的即將走出。在這里,我想真誠(chéng)地說(shuō):高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),我相信你們?cè)诶щy面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對(duì)高考,笑傲六月流火!在這里,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓:今天,我以_中而自豪,明天,_中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝大家!
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